前言：中文期刊网精心挑选了简短爱情故事范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
简短爱情故事范文1
"那时候,你要一个角色,我需要一个伴……本来以为,戏拍完,也就结束,没想到,在一起这么多年……我们,都要多了"前几天,一个朋友传来简讯,简短的字句中,说明了他与另一人之间的关系澄明;澄清了的关系,不再暧昧、不再纠葛,却也都必须重新面对彼此之间的步调、生活方式,也重新调整彼此之间的相互依存的关系。
看到这部片子,也许,只是巧合,却在慵懒观赏中,读到这句令人玩味的字句――我们,都要多了!
在爱情中,我们总都是要多了――爱情事实笃定,让人以为自己终于可以同着另外一个人相伴,终于能够相依,终于可以聆听扶持,却也终于开始越来越多的索取:索取爱,索取安全感,索取对方的服侍,索取更多本来并不真的需要的那些关系。
我们,都要多了――他是"我的"爱人,所有格的使用,隐隐约约意涵着拥有,纵然理智上多么告诉自己,他是一个独立的个体,却总是想:
你是"我的"爱人,你应该要懂……
你是"我的"爱人,你怎么可以不打电话给我?
你是"我的"爱人,你怎么关心他比关心我多?
你是"我的"爱人,你应该要把家里的一切都打理好!
你是"我的"爱人,你应该要……
我们,总是要多了。
无论理智如何知道,我们,总是在一次又一次的不甘心之中,喊出这般的字字句句--让自己心情纠葛,让自己陷入内在或外在无穷尽的争战,让两人落入僵局。
其实,我们都知道,我们也都想要别再因此神伤,可,总是事与愿违,总是只能在一个又一个的夜里,负气、暗自落泪、辗转、彻夜难眠。
我们都要多了--要多了,逾越了彼此的距离;要多了,以为两人的关系就此固定,深爱不变、浓情依旧;要多了,以为自己才是世界的中心,以为出于自己的任何一切,都是为了对方、为了彼此好。
我们,都要多了!多要的,也就以另外的方式返还,至于那些复杂的情绪,也只是在这些"要"、"抓"、"取的历程中,总无法减少的必然历程。
简短爱情故事范文2
婚宴证婚人婚礼致辞简短版1
尊敬的各位来宾，女士们，先生们：大家好
很荣幸今天能担当-----先生和-----小姐的证婚人，在这神圣而庄严温馨而浪漫的时刻，与大家共同见证这对新人开始甜蜜的新生活，幸福启航。
新郎聪明善良，英俊潇洒，新娘天生丽质，美丽动人，真是珠联璧合，佳偶天成。希望未来的新郎成为一个新好男人，做到太太出门要随从，太太命令要服从，太太错了要盲从，太太化妆要等得，太太花钱要舍得，太太生日要记得，太太打骂要忍得。当然也希望新娘成为一个好女人，要懂得温柔体贴，持家有道，贤良淑德。
不要总说我的眼里只有你，除了彼此，还要把父母放在心里，用你们的拳拳赤子之心报答那比天高，比海深，比火热，比金真的养育之恩。
人生漫漫，希望你们在以后的道路上相互扶持，举案齐眉，幸福到白头!
婚宴证婚人婚礼致辞简短版2
各位来宾、各位女士、各位先生：大家好!
今天，能够担任xx先生与xxx女士结婚的证婚人我感到十分荣幸，在这神圣而又庄严的婚礼仪式上，能为这对珠联壁合、佳偶天成的新人作证婚词而感到光彩夺目，也是难得的机遇。
我想说，今天不是你们爱情长跑的结束，而恰恰是情感的开始。相依相拥时一切卿卿我我的缠绵，情到深处时耳鬓厮磨的万语千言，从今天开始，都要接受漫漫人生的严酷考验。今夜的良宵一度，新郎的身份便是丈夫，新娘的身份便是妻子。注意这两个词，都是由对方的称呼中直呼过来的;也就是说，称“丈夫”就意味着你有“妻子”;称“妻子”就意味着你有“丈夫”。我想这种称呼的意义在于提醒着婚姻中的个体，时时刻刻记着自己的另一半，不离不弃。幸福同享、患难与共。
最后，作为证婚人，能够代表大家给予你们的，仅仅是“祝福”二字。祝福你们能够相亲相爱!和和美美!白头偕老!
婚宴证婚人婚礼致辞简短版3
各位来宾、女士们、先生们、朋友们：晚上好!
自古以来，人们是那么渴望着生命中的浪漫和爱情，而此时此刻，我们正见证着一个真实的爱情故事：**和**邂逅了最浪漫的爱情!他们相识在梦幻的旅途，相知于****，携手在****。今天，他们又在浓浓的爱情里添加了一份厚重的责任，步入了庄严的婚姻殿堂。他们的人生旅途从此不再孤单，他们的幸福生活注定充满了浪漫和甜蜜。
作为他们的证婚人，我感到由衷的高兴。我想对他们说：是浪漫的情缘，在茫茫人海之中把你们结合在了一起，希望你们一生都珍惜这份真挚的情感。作为证婚人，我更愿意和大家一起见证：在今后的日子里，你们都会用一生的爱去保护对方、呵护彼此，在人生的旅程中永远心心相印。
作为证婚人，我宣布：在未来的岁月里，你们将白头偕老，美满幸福。
看过“婚宴证婚人婚礼致辞简短版”的人还看了：
1.婚宴证婚人致辞精选简短版
2.婚宴简短的婚礼证婚人致辞
简短爱情故事范文3
来到北京之前，35岁的萨米努在位于首都阿布贾的自由电台（Freedom Radio）担任政治社会类记者。根据两国之间的交流协议，他从去年9月开始在中国国际广播电台豪萨语部工作。
尼日利亚的官方语言是英语，但在萨米努的家乡——尼第二大城市同时也是北部商业重镇的卡诺（Kano），豪萨语是主要语言，在西非其他地区，如，尼日尔南部、乍得湖沿岸、喀麦隆北部等地也被广泛使用。目前，使用豪萨语的人口约有5000万。
“接地气”从配音开始
采访、录音、写稿，除了完成记者的工作以外，萨米努还担任改稿编辑，负责润色中国同事们撰写的豪萨语稿件。对于他来说，最有意思也是难度最大的工作就是参与中国国产电视剧的配音译制。
2012年底，原国家广播电影电视总局（现国家新闻出版广播电影电视总局）启动了“中国优秀影视剧走进非洲”项目工程。使用61种语言的中国国际广播电台承担了大部分的影视剧配音译制任务。
豪萨语版的《北京爱情故事》筹备工作始于去年年初。这是中国首部用豪萨语译制并首次面向尼日利亚豪萨语观众播出的中国电视连续剧，也是继斯瓦希里语、法语之后第三种以非洲语言译制的中国电视连续剧。
2013年3月20日至21日，中国国际广播电台在尼日利亚北部的吉加瓦州举办了配音演员的甄选活动和签约仪式，吸引了来自阿布贾、卡诺州和尼日尔州的20名优秀演员。最终，通过即兴表演、组合表演、口型测试等比拼，6人脱颖而出，获得了前往中国工作的机会。邀请尼日利亚的豪萨语演员到中国为国产电视连续剧配音，这在中尼文化交流史上是第一次。
为期两个月的配音工作从4月中旬开始。除了六位尼日利亚专业演员外，其他角色都是由豪萨语部的中外员工配音的。
正是通过《北京爱情故事》这部讲述当代中国青年在大城市生活中的情感与奋斗经历，萨米努开始对中国老百姓的生活有了深入了解。
“爱情故事题材，普通百姓的真实生活——这跟我们以前看过的中国功夫片很不一样！尼日利亚的观众一定会喜欢。”回忆起初次担任配音演员时的情景，外表沉静的萨米努难掩内心的兴奋。
兴奋过后，如何吃透剧本、用声音演绎好剧中人物是萨米努面临的最大挑战，因为配音演员跟政治社会类记者的工作相去甚远。在他看来，剧情容易理解，但中文台词都是简短的口语，有时还有俚语或双关语，翻译成豪萨语后变得很长，如果不做修改，配音时将难以跟上剧中人物的语速。
“我的办法就是给译制剧本‘做减法’——了解剧中角色、理解台词，然后把对白口语化、减少词汇，”萨米努解释道。
由于悟性高、音质好，萨米努把Andy这个外表看似吊儿郎当、内心热情又脆弱的富家公子演绎得淋漓尽致，得到了译制组同事们的一致好评；更被配音导演钦点，为第二部豪萨语版电视剧《媳妇的美好时代》“男二号”花心魔术师毛峰配音（“男一号”是专业配音演员）。
“从虚幻的武侠世界到真实的百姓生活，这种从影视作品上看到的变化，让我可以从不同的角度看待中国，”萨米努说。
“本土化”从文化开始
随着《北京爱情故事》2013年9月18日在尼日利亚国家电视台豪萨语频道首播，萨米努的声音也走进了千家万户。在家乡的亲人们听到电视机里传来他那熟悉的声音，很是自豪。
“我们在家看的韩国电视剧都是用英语配音的。相比之下，豪萨语版的电视剧更能让大家理解，”萨米努说，“能参与第一部豪萨语版的中国电视剧配音，我很光荣，我的家人们也很高兴。”
来北京工作生活已一年有余，萨米努最大的感受是尼日利亚与中国在历史、政治、经济等方面有很大区别，但对于注重家庭、保护语言和文化方面却是相似的。
萨米努来自一个大家庭，父亲是公务员，母亲是全职主妇。已经娶妻生女的他在家中排行第一，有14个弟弟妹妹。“在中国的独生子女可能不像来自大家庭的孩子那样容易相处，但我们对亲情的重视程度是一样的”，他说。
根据中尼两国政府签署的关于互设文化中心的协定，尼日利亚文化中心于2012年5月在北京设立，成为第一个在中国开设文化中心的非洲国家。同年12月11日，首届“尼日利亚文化周”在北京举行。2013年9月18日，中国人大常委会委员长张德江出席了尼日利亚中国文化中心的揭牌启用仪式，标志着中国政府设在海外的第14个文化中心正式落成运营。
简短爱情故事范文4
《红豆之恋》（太平公主版）、《宋词写意》、《大漠春深》、《笔走大唐》，光看这一串串题目，就能嗅出文章中的古典韵味了。
从刚会张口叫爸爸那刻起，古典文化就在爸爸的安排下与她结伴而行了。每天都要背不知所云的唐诗；根本不知成语为何物，爸爸就把《西游记》读一句，给她翻译一句，“飞沙走石”“魂飞魄散”等成语开始进驻她的脑袋。年幼而没有耐性的她当然也不愿意老是啃大部头的古书，于是就开始品尝各色现当代散文。它们又短小又有古味，读起来真是酣畅淋漓。不过已经在古典文化的浸润中成长起来的她，看散文也要挑有文化底蕴的，什么张晓风、余光中、余秋雨等都是她的心头爱。
“青春像蝴蝶一样翩然而至，莫名的忧愁如梅子雨纷至沓来”（她的话），她游走于古典的脚步因为遇到宋词而停留。她说“宋词是一阵清凉的风，我的前世是天边那朵柔软的云”，她常常于晚上拧开暖黄的灯，握一册线装宋词，享受一天中最醉心的时光。
过目的大量诗词让她具备了一种非凡的能力：看着诗词，眼前就会浮现出多情的女子和多才的男子，然后在小说中为他们安排一段凄美的爱情，比如《红豆之恋》（太平公主版）、《宋词写意》。你不要看到这里就大呼“恶俗”，又是才子佳人的滥小说。她的小说内容上虽逃不出两厢情愿，最后男子因种种原因远走他乡，独留痴情女暗自垂泪的套路，但她把女性心理演绎得让人眼睛发潮。
不要因此就以为这个擅长虚构古典爱情故事的女孩纤柔婉约，胸无大志，满身闺房气。
她最喜欢的词人是辛弃疾和范仲淹。我说为什么不是李清照柳永，就算是大气，那也应该首推坡。她说李清照柳永也喜欢，但留恋于风花雪月，视野狭窄；苏轼的词没得说，但其中时不时冒出的慨叹简直就是在发牢骚。辛弃疾呢，他的大气是她喜欢的那种。这里她有点无法表达出内心的感受了，不过她举例说，他的《永遇乐・京口北固亭怀古》就很大气；范仲淹在东台率领民众修建了“范公堤”，也就是现在的204国道前身，而且他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，也让她感奋不已。原来她是被范仲淹的宏大抱负感动了。我又想到《永遇乐・京口北固亭怀古》是抒发宏图伟愿的，这应该是她偏爱的“大气”的内涵吧。
我们崇拜的偶像类型，暴露出内心想成为哪种人，她推崇有远大抱负的古代文人，那她也一定想当个大作家了。可她的理想是当周旋于国与国之间英姿飒爽的外交官。在外交舞台上的智慧让她这个念头像火苗一样蹿上来，愈烧愈烈。我好奇地问她为什么不想当作家，她似乎没有认真想过，因而没有简短地总结出原因。但我从她的话中明白，用一支笔在小小的纸张上游走远不如在外交场上咤叱风云有风采。
这就是周睿璇，醉心于古典，又思想超前，抱负宏大。
简短爱情故事范文5
[关键词] 电影剧情;人物性格;地域文化;时代气息
“要么好好地活,要么赶紧死去”是电影《独自等待》的最好概括,这部电影通过主人公陈文、刘荣、李静之间的一段简短的爱情故事,向人们展示出当今社会年轻人的爱情观以及恋爱中青年男女的独特心理感受。其中剧情深深打动了每一位观众,使观众全身心地投入到剧中人物的爱情忐忑经历中去,接受当今社会客观现实下的爱情洗礼。此外,由剧情引发的人物心理的变化以及反映出的主题思想,值得我们用心去慢慢体会。
一、刻画人物性格,描写人物心理
剧情是讲述故事的载体。影片中通过导演对剧情的艺术构造,赋予剧情丰富的艺术内涵,纵观电影整体并细心观察,我们就会发现它的艺术魅力所在。电影在一开始就安排了一场陈文在酒吧里追女孩子的戏,结果不但没有追到,反而被女孩狠狠地打了一巴掌,可是陈文没有感到丝毫的羞耻与失败。从这一短短的剧情中,我们便能感受到陈文那种毫不在乎,对别人传授的“爱情秘笈” 动摇不定的人物个性。这种在开场表现出来的人物个性,为陈文在接下来的爱情道路上的种种遭遇埋下了伏笔。有了这种人物性格的最先写照,观众对接下来发生的一系列事情就有了心理准备。
影片在剧中刻画最多的是人物的心理,包括旁白、音乐等都是与剧情相配合来着力表现人物内心世界的。例如,陈文在看到刘荣被富豪接走后等待电话的焦急,陈文在过生日当晚在刘荣面前的出丑,显然陈文很想念刘荣,但他努力克制自己内心情感的迸发,将自己的内心情感发泄在与自己朋友的宣泄中。还包括陈文在发现刘荣背叛自己时,表现出来的一系列痛苦,这些都是导演通过剧情来表现人物内心复杂矛盾的状态,这种心理上的细致刻画为这部电影增色不少。
另外,剧情塑造出来的人物内心感受还体现在人物内心的自我矛盾上,在陈文与刘荣爱情宣告结束的那一瞬间,陈文像一只断了线的风筝,不知逃向何方,往事一幕幕地从眼前闪过,导演在此时通过快速的镜头剪辑加上快节奏的人物旁白,将剧情中人物的内心矛盾发挥得淋漓尽致,从中观众能够理解到陈文不愿接受事实,但必须接受现实的矛盾心理,也就是在此时他开始相信朋友和家人的话:“现实中根本没有什么梦中情人”。但此时也许太晚了,李静已经决定离他而去,而在此时无疑又是对陈文这一人物内心矛盾的特写,他发现自己喜欢的人应该是李静,最应该珍惜的人也应该是李静。但此时他再也无资本,没什么资格和李静说什么喜欢了,因为他已经把李静伤透了,他在挽留李静时的畏缩、迟疑是他内心惶恐的表现。这也是观众在此时对陈文与李静之间爱情悲剧发出感慨的原因。此情此景,深深触动了观众的心灵,引起观众强烈的共鸣。剧情营造出来的感人场景与矛盾心理在这时表现得淋漓尽致,可见剧情在一部电影当中具有重要的地位,是导演必须多加揣摩与研究的。
影片最后火车站送别的那一幕尤为感人,此时的陈文完完全全是一个失败者,爱情事业他一无所有,连平时最忠实的fans也将离他而去,他内心的躁动溢于言表,他不愿李静离他而去又不愿耽误李静前途的矛盾心理又一次凸现。在观众看来,只要陈文说出那三个字或许李静在此时会留下,这是人物心理矛盾的最强烈表现。陈文从此回归平静,安安分分顺从现实的安排,在此时人物内心无比纠结躁乱,立即转变为一波静水,形成一种强烈的反差,这种剧情营造出来的心理反差,又一次引起观众的共鸣,让人们清楚地认识到现实与想象中的差距。在这部电影当中矛盾表现得最为强烈的并不是人物之间的戏剧性矛盾,而是个人心理之间的纠结和苦恼,陈文、李静、刘荣无不是面临感情的纠葛,自己喜欢的是他(她),但冰冷的现实却让他选择了她(他),这是一种现实。在电影当中人们也许会认为刘荣是一个十足的坏女人,但我们静下心来,把目光从荧屏移到现实的生活中,会发现刘荣也是痛苦的,她内心也挣扎过,也不想离开陈文,但她必须为自己的以后做打算,毕竟陈文现在还没有固定的工作,有些游手好闲。可以说刘荣的做法是对的,这也是导演在最后没有把刘荣反面化,而是通过刘荣自己在演艺界的打拼,终于坐上了女主角的位置。人们回想起刘荣所做的一切都是一种牺牲,牺牲了自己的感情,广告牌上的她足以让她名声扫地,因此刘荣并不完全是爱情的背叛者,只能说是生活的顺从者,这也是导演借刘荣的遭遇向我们阐述人们心理的纠结终究逃不过现实的原因,所有的一切终究要回归现实。
二、突出地域文化,彰显时代气息
影片一开始的镜头就出现在酒吧这种富有都市气息的喧闹中,随着镜头的拉开,我们看清楚了酒吧里的全貌。开篇的剧情交代了故事发生的时间、地点,酒吧、迪厅这种娱乐场所是都市特色的代表,同时也折射出了浓烈的都市色彩。
一提到都市人们首先想到的是气派的高楼大厦、喧闹的摇滚乐等,剧中自始至终人们都能看到大型商场、酒吧、迪厅这种城市的代表建筑。另外剧中自始至终穿插着激烈的摇滚乐,导演通过对剧情的设置使观众始终沉浸在都市的有活力而又有现代化的气息中,使观众意识到这是一个发生在都市的故事,让人们感受到当今年轻人的生活状态以及精神上的娱乐方式,为故事的上演营造了一个良好的环境。这种宣泄嘈杂的城市生活折射的不仅是一种富有活力的娱乐方式,向人们展示的是人们生活的快节奏与剧情发展的急剧变化。都市里的故事总令人们有着种种幻想,都市里爱情也是电影发展史上屡见不鲜却又经久不衰的题材,时刻吸引着人们的眼球。导演将这场爱情故事安排在喧闹的城市中,很适合剧情的发展。另外剧中酒吧、歌厅等场景,为人物内心情感的迸发提供了场所,迎合了人物的心理活动。剧情在此时反映出来的浓厚的地域文化与地域气息交代了故事发生的场景与环境,也起到一种细节的勾画作用。
三、运用舒缓节奏,展示悲喜爱情
陈文和刘荣之间的爱情,并不是一蹴而就的,两人戏剧性地开始,又戏剧性地结束,这期间两人之间一直都是一种纠结不清的关系。在观众看来,陈文和刘荣之间,看似情侣关系,而又不是情侣关系,从影片一开始到结束,观众会注意到陈文和刘荣之间的情感纠结占了大部分的篇幅,导演用这么长的时间来表现陈文在爱情上的经历,就是将影片节奏放慢,让人们更加贴近地感受到爱情的刻骨铭心。剧中人物在爱情问题上都是一个头疼的难题,陈文选择了酩酊大醉逃避现实,李静选择冷酷到底一个人去了广东,刘荣挣扎一番之后走上了影视道路,这看似是一个悲剧式的结局,剧中的人物无论好坏,都没有得到那些自己想要的东西,都是理想与现实中的折半,这正是本部电影的主旨所在。
本部电影从整体风格来讲又是一部喜剧,陈文和陈文哥们的谈吐以及在爱情之路上闹下的种种笑话,使整部电影始终充满着欢乐搞笑的气氛,也正是这种剧情的安排,把陈文这个人物刻画得如此传神,在荧幕上我们可以清楚地感受到陈文是一个幽默风趣的好人,陈文的可爱、幽默,赢得了观众的好感,这也是导演为以后悲剧式的开始所做的准备,陈文在追到刘荣之前的可爱与幽默以及与刘荣分手后的一系列反常形成了强烈的对比,使观众对陈文的遭遇产生了同情,把观众的注意力都聚焦到陈文的遭遇上。这也是为什么观众在短时间内同情陈文而反感刘荣的原因。在《独自等待》这部电影中,刘荣刻画的是一个明智又现实的女孩,陈文则像他的小说一样,是个充满幻想的孩子,因此现实面前最先遭受打击的当然是陈文,伤害最深的也是陈文。
这种剧情营造出来的悲喜交加的爱情及舒缓的节奏,是导演刻画人物、完善影片的成功之处,是这部电影能够吸引观众的法宝。
四、引导观众思考,升华影片主题
人世间最痛苦的不是努力追求过没有得到,而是近在咫尺却与其擦肩而过。在现代生活的飞速变化中,人们的思想也日新月异接受着生活现实强加给他们的观念,人们最美好、最纯洁的思想在现实面前像一层薄薄的雾水,最终会露出社会现实的本质。陈文与刘荣的爱情就像一场梦魇从脑海中闪过,时间继续中梦醒来了,在刘荣出差回来后,陈文撇下李静飞奔去找刘荣,在与刘荣逛商场时几乎陷入白日梦状态,从这里我们可以看到陈文对刘荣的痴心,也勾画出陈文想象中的美好,此时的陈文不仅是一个充满幻想的小说家,更像是一个未经现实敲打的孩子。在此之后,陈文想象中的幸福与美好却突然降临了,刘荣自己到陈文家与陈文上演了一场“暧昧”,但导演并没有将这种“暧昧”放大,只是通过陈文单方面的兴奋来突出陈文的喜悦。这种喜悦也并没有持续多久,而是马上转换到了“现实”,陈文在给刘荣买礼物的时候,见到了刘荣和她真正的男朋友。导演通过这种手段将理想与现实摆在人们面前,将理想与现实形成一种质的对比,让人们不禁感叹现实,这也正如最后陈文发出的感慨:“世界上根本没有什么梦中情人”。
此外影片在最后又将现实再次上演,自己的好朋友并没有想象中那样都得到了很好的结局:李亮夫妇当上了经理;李静成了有名的设计白领;杜海涛继续在为自己的歌手梦想而挣扎;刘荣、赵小三在为自己的事业打拼;孙子落得了最后被法院审判;而他自己还是在经营着古董店。这些都是真实的社会现实,随着影片的结束也宣告了现实的胜利。
但此片并不是讲述现实与想象差距的“专业书籍”,而是通过想象与现实这种生活中最常见也最容易让人们混淆的讲述形式,使观众明白一个道理:不要只活在自己的想象中,要学会注意身边拥有的一切,不要在幸福从自己身边溜走时后悔莫及。由此看来,剧情在塑造人物性格、完善故事情节等方面发挥着至关重要的作用,这部影片也凭着完善的剧本、生动的故事情节一举获得多项奖项,为以后中国电视事业的发展提供了很好的借鉴,从这部电影中可以看出导演只有在充分挖掘剧本中的剧情细节才能使一部电影充满精彩,获得好评。
[参考文献]
[1] [美]路易斯•贾内梯.认识电影 [M].焦雄屏,译.北京: 世界图书出版公司,2007.
简短爱情故事范文6
关键词：软件应用；制作课件；民乐欣赏
一、简编民乐，利用课件呈现故事
每首民乐都有它的故事，有的是优美的诗歌，有的是凄美的故事，但不是每个故事幼儿都能听懂，如著名的爱情故事《梁祝》，我们把故事进行改编，并在改编的基础上，从长长的乐曲中选取3～4段乐曲，让精简的故事和选取的乐曲段落匹配。如《梁祝》这首民乐，我们可以把故事简单地改编为：从前有两个好朋友，一个叫梁山伯，一个叫祝英台，但他们的爸爸妈妈不太友好，常常吵架，也不让他们两个人做好朋友，他们两人非常伤心，就变成了蝴蝶，成双成对，非常快乐地在花园里飞，有时他们会遇到危险。简单的故事配合简短的乐曲，对幼儿欣赏民乐有很大的帮助。而根据幼儿的思维特点，教师可以借助课件直观地展示民乐，将故事和民乐结合起来。如大班音乐欣赏活动《老鼠娶亲》，经故事改编和音乐截取，设计了四大段落的音乐欣赏内容，以动作来表示，分别为：吹唢呐、敲大鼓、抬花轿和跳红绸舞。我们可以借助课件，用Flash8.0来制作四段不同动作的形象，并插入音乐，让每个动作动画和音乐段落相匹配。民乐课件的辅助，对幼儿自主学习欣赏民乐也有很大的帮助。
在民乐欣赏活动的准备阶段，最重要的是对音乐的剪辑处理和课件的制作，而这需要幼儿教师选择简便实用的应用软件才能实现。
1.音乐截取中的注意点
我们的民乐经改编后需要处理的效果一般有分段、变速、变调等，而涉及具体的软件技术为音乐的截取、合并、变效果（变速、变调、变音色等）。对于幼儿园教师来说，Cool Edit2.0是非常方便和实用的声音编辑软件，其能快速导入音乐，并用分割和拖曳工具能简便实现音乐的截取和合并。一般我们给幼儿欣赏的民乐都会让幼儿注意里面的乐器、节奏或者音色，我们同样也可以用Cool Edit2.0来做效果。以《百鸟朝凤》为例，音乐是用传统乐器唢呐演奏，其音色尖锐、快速，幼儿很难掌握其节奏，因此我们可以用变速器来减慢音乐的速度，但同时保持音高，在点击变速后还可预览效果，直到我们做出适合幼儿理解能力的速度。在应用Cool Edit2.0这个声音编辑软件时，我们必须注意：首先，保存的格式最好是MP3，方便导入其他软件制作课件；其次，我们制作的民乐是供幼儿欣赏的，整首歌曲的长度不可超过一分半钟（在制作时可以在Cool Edit2.0的时间轴上看歌曲长度）；最后，编辑音乐时多制作几个不同的版本，以便在实际组织欣赏活动中能用到。
2.课件制作时的着重点
如果说音乐剪辑是民乐欣赏活动的基础，那课件制作就是欣赏活动的重要过程。它不仅能让教师在制作过程中熟悉活动流程和教学重点，还能提高现代技术应用水平。我们制作的课件必定是画面丰富但层次清晰、形象生动但呈现简单、内容多样但不失要领。首先，必须选取适合幼儿教师制作课件的软件，Flash是幼师较能接受的课件制作软件，以制作Flash课件为例，我们一开始要做的是熟悉整个活动的组织流程，然后设计制作大纲，一般大纲分为：封面、民乐故事、人物的分析、欣赏音乐、巩固练习。因此，我们的课件不可以太长，要简便操作。Flash很适合做故事课件，但不适合做整个活动的操作课件，因为Flash的互动性不强。所以在有条件的情况下，其他操作流程可以借助互动式白板来呈现。这就要求我们幼儿教师有制作白板课件的能力。白板课件有很大的随机性，我们可以在制作时按照上述流程制作，整个白板课件不能超过7页，以保证课件的实用和美观。在制作白板课件时，我们还要注意以下几个重点：一是考虑幼儿的兴趣，灵活预设活动组织中的功能应用，如应用隐藏功能、透视镜功能等，这些都要在预设的情况下才能制作出好课件；二是注意重点，民乐欣赏活动中最重要的是民乐欣赏，而不是故事倾听，因此，至少在课件中民乐出现得越早越好。
3.课件灵活应用，实现各软件的强大功能
