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记一次游戏老鹰捉小鸡范文1
通北中心小学五年（3）班
郭芷薇
课外生活像一本色彩斑斓的画册，描绘了我成长过程的精彩瞬间；课外生活像一本精彩纷呈的故事会，记录了我成长的点滴故事。
———题记
在我的记忆里，玩“老鹰捉小鸡”的游戏最让我记忆犹新。
“叮铃铃，叮铃铃“下课铃声像救星一样在紧张的气氛中响了起来。当老师宣布下课时，同学们像打开阀门的水“轰”地冲向了操场，操场上早已有许多人了，有的在打篮球，有的在跑步，有的在跳远，有的在……
刚开始只有四位女同学，虽然人少得可怜，但是我们还是富有兴趣地玩起“老鹰捉小鸡”。我们经过划拳决定我当老母鸡，丽丽当老鹰，另外两只小鸡躲在我身后。
记一次游戏老鹰捉小鸡范文2
游戏开始了，只见“老齐”一个虎跃，蹦到廖“老于”前面，“老于”一边张开双手增大防护面积，一边用开玩笑的口吻对“老齐”说：“你不要靠近我，我好怕拍呀！”，“老齐”一听这话，立刻火冒三丈，恶狠狠地对“老于”说：“好小子，敢把我看瘪了，等会有你好看的。”躲在“老于”后面的我一听就明白，这是他们俩在相互，看谁撑的住。完了，只见“老齐”一个前步，又一个右步，顿时把“老于”的方向感弄乱了，“老齐”趁“老于”晕头转向之机，大步追赶小鸡。我们在“老于”后面绕着跑，一边跑，一边喊：“鸡妈妈，你快来呀！不要”吃虫“忘记我们了。”只见“老于”好像听懂了什么似的，冲着“老齐”冲去，一把抱住了“老齐”，“老齐”一下不能动了，我们就一齐跑到鸡妈妈后面，对鸡妈妈说：“抱住让他动不了。”其实我知道这样做是犯规了，不过为了小鸡们的利益，我没有吭声。“老齐”也知道犯规了，不过因被“老于”抱着说不出话来。过了一会儿，“老于”抱累了，把“老齐”放了下来，“老齐”大声说：“你们犯规了，老鹰捉小鸡时，鸡妈妈不可以抱老鹰，难道”昊子“以前没说过吗？”，“老于”和其它好友一起看着我，我的耳根子一下全红了，只觉得脸部一阵阵发烫，心中非常惭愧，我暗暗在想，刚才我真糊涂，就在这时，“老齐”说话了：“没说就没说吧，接着玩吧！”，虽然后来小鸡们输了这场游戏，但我们大家玩得依然很开心。，大家约定下周末还聚在一齐玩一次。
这场游戏我玩的开心极了，虽然没有把游戏规则交待清楚，但并未因小失大，好朋友欢聚在一起游戏，才是最快乐的。
黄城根小学五（四）班：王昊昱
记一次游戏老鹰捉小鸡范文3
福建省
安溪县 沼涛实验小学
四年五班 陈莹璇
从小，我们自己就有关爱我们的爸爸和妈妈，他们的爱与其他人不同，他们的爱是温柔的，他们的爱是教育的，他们的爱是多种的。
爸爸妈妈的爱给了我们温暖，幸福。他们的爱就像一只小蜜蜂在花从中采花蜜，在天中的白云……他们的爱跟海一样深，天空一样蓝，花儿一样鲜艳，小草一样青翠……他们的爱像白云一样千姿百态。是的，父母的爱是无私的。
记得有一次，同学请我，被同学看见了，同学就告诉了妈妈，妈妈知道了，我回去，我假装一问三不知，最后，妈妈才说别人告诉她，最后问我一遍，我才说出实话，这就是爸爸妈妈对我的教育。
记得小时侯，爸爸妈妈跟我玩的游戏，老鹰捉小鸡，当时，爸爸当老鹰，妈妈当母鸡，我当小鸡。我躲在妈妈的背后，我喊着：“爸爸捉不到。”可一不留神就被爸爸捉到了。这就是我们的家的温暖。现在，一玩这个游戏，就会想起童年的时光。
我，爸爸，妈妈，手连手，心连心。
妈妈爸爸还每天早早的起床煮饭给我吃，而且给我出前费给我读书，还给我买鞋子，衣服，裤子穿。
记一次游戏老鹰捉小鸡范文4
习作要求：人人都会有一双发现的眼睛。只要你是个有心人，就会在生活中有许多新的发现，尤其是与你朝夕相处的爸爸、妈妈、老师、同学......哪一个给你的印象最深？你发现他（她）有什么突出的特点？用一、两段话写下来。题目自定。
我的班主任张老师
我的班主任张老师是一位年轻漂亮的好老师。不知怎的，每一个同学听她的课都是那么聚精会神。张老师虽然眼睛近视了，但她的眼睛永远闪烁着智慧的光芒，永远是那么炯炯有神，她的眼睛会说话。
一次，张老师在班级门口问候生病的同学，一些不听话的同学立刻叽叽喳喳地讲起话来，张老师回过头来，用严肃的目光扫视全班一遍，教师里立马鸦雀无声；又一次，自习课上，我学得非常带劲，张老师向我投来赞许的目光，看着张老师的目光，我无声地笑了，脸上盛开了一朵小花；还有一次，我们为了庆祝“六一.儿童节”，张老师建议我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，我们同意了，张老师当“老鹰”，我们当“小鸡”，张老师向最后一只“小鸡”投去一种奇怪的目光，好像在说：“小心点儿，我要抓到你啦！”……因为张老师从来不批评我们当中的每一个人，所以我们称她为“孩子王”。
妈妈后记：针对这个题目，以前女儿写过爸爸，同学等，没有想到期中考试女儿会抛弃以前的思路写新的发现，而且是这样的生动。我想原因大概就是因为女儿一直很喜欢自己的班主任，回家的时候常常会跟我们提起老师的好，所以提起笔来才能够如此自然、流畅。
记一次游戏老鹰捉小鸡范文5
路边有个卖雪糕的小店，老板很会做生意，见我们路过，就热情地招呼：“天这么热，小朋友吃根雪糕凉快凉快吧！”儿子看看我，我看看妻子——妻子向来反对儿子吃雪糕，所以妻子的意见最具决定性。没承想妻子很慷慨，说：“好，给儿子买一支吧，但就一支，吃完了不能再要。”
“嗯！”儿子一听妈妈同意让他吃雪糕，高兴得不得了，对妈妈提出的条件完全答应。
妻子买了一个“小布丁”给儿子，儿子接过去立即吮了一口，一脸惬意地说：“好凉快呀！”
可往前没走几步，因为天热，雪糕化得快，儿子刚想把雪糕往嘴里递，雪糕却脱离儿子拿在手里的雪糕棍，掉在了地上。到口的美味“不翼而飞”，儿子顿时一脸沮丧，看着地上的雪糕快速融化，眼泪直想掉。
我看看妻子，意思是不行就再给儿子买一支。可妻子却摇摇头，意思是先前有约定，就买一支。儿子一看妈妈摇头，知道再买一支雪糕解馋的希望落空，终于忍不住，哇的一声哭了。
“不许哭，是你自己弄掉的，又不怨别人，哭什么哭？憋回去！”妻子立即制止儿子。儿子眼泪汪汪地看看妈妈，不敢再哭，“憋”了回去。看着儿子的样子——想哭却不敢哭，不哭又特别难受——我十分不忍，心里暗暗责怪妻子：“凭啥不让儿子哭？他哭一下又碍你什么事了！”可我没有说出来，怕妻子连我一起“教训”，而是趁妻子不注意，把儿子领到一个没人的地方，蹲下身来跟儿子说：“丢了雪糕，爸爸知道你一定很难过。如果爸爸遇到这样的事，也一定会难过的。”经我这么一“开导”，儿子再也忍不住，哇的一声又哭了起来。
我摸着儿子的脑袋，说：“嗯，想哭就哭吧！”可让我没想到的是，儿子哭了几声竟自己停住了，而且经过这一哭，心情似乎也明显比刚才好了，弄丢雪糕的沮丧似乎一下子被哭“跑”了。接下来，我们一家三口去了附近的广场，儿子玩得很开心，好像弄丢雪糕的事根本就没有发生过一样。
事后我跟妻子沟通：“儿子伤心的时候你不允许他哭，我觉得不对。孩子在成长的过程中难免遇到这样那样不愉快的事，正所谓伤心总是难免的，他需要一个渠道发泄不良情绪，而哭就是发泄这种情绪的最有效方法，可以把不开心的情绪‘哭’掉。这种哭我觉得是‘良性’的，不扰人，有必要。你认为呢？”妻子听了，若有所思地点了点头，说：“有道理。我只是觉得他一个男子汉，动不动就哭鼻子不好，所以才不让他哭。再说，是他自己弄丢了雪糕，有什么理由哭？”我说：“他哭是因为他伤心，跟谁弄掉了雪糕没关系。你说他是男子汉，我不同意，我觉得他只是一个男孩子，还不是男子汉。在他这个年龄，哭应该是允许的。”妻子听了没再反驳，算是默认吧。
从那以后，妻子不再制止儿子“良性”的哭。记得有一天儿子从幼儿园回来，一脸不高兴，我很想知道儿子遇到了什么事，可只要我一问，儿子就想哭，我们根本无法正常交流。我想，既然儿子有委屈，想哭，就让他哭吧，哭完了再交流。
想到此，我跟儿子说：“你在幼儿园里一定遇到了不开心的事，想哭就哭吧，我保证你妈妈不吵你。”儿子一听，真的哇的一声哭了起来——虽然是凶哭一场，但我明白仍属于发泄内心委屈的“良性”的哭。
我耐心地等儿子哭完了，用温和的目光看着他，示意他跟我说说遇到了什么事。儿子语气平静地跟我讲起了他的苦恼：在幼儿园做“老鹰捉小鸡”游戏，他想当老鹰，可还有一个小朋友也想当老鹰，老师便让两人抽签，结果儿子运气差，没有抽到当老鹰的签，只好当小鸡——想当老鹰没当上，变成了小鸡，儿子的心理落差很大，特别委屈，回到家后还闷闷不乐。
记一次游戏老鹰捉小鸡范文6
柳叶枯了，有再绿的时候；桃花败了，有再开的时候；燕子飞了，有再来的时候。时光却来也匆匆，去也匆匆，一去不复返。我在爸爸妈妈的呵护，爱护下成长。一天又一天，一年又一年，我在幸福中成长。
儿时，我赖在妈妈的怀里，想听爸爸唱的儿歌；童年，我上学了，和爸爸妈妈分开了，哭了，玩的时间也少了；现在，更是珍惜现有的一分一秒了，步入紧张的学习，感到乏味，枯燥。
还模糊的记得那一次与爸爸妈妈玩老鹰捉小鸡的游戏，我怎么也捉不住爸爸妈妈，就说：“不玩了。”他们便放松了警惕，我讯雷不及眼耳之势，一下捉住了爸爸，果然兵不厌诈。那时，我依偎在妈妈怀里，感到我是世界上最幸福的人，最快乐的人！
那一次，我哭了，哭得很伤心，很大声，我在和小伙伴们玩耍，没注意脚下的石头“扑通”一声，摔了个四脚朝天，鲜红的“果汁”从皮肤流了出来，好像是草莓味的，我顾不上疼痛，好奇起来。爸爸闻声赶来，把我抱到了村里的小诊所包扎了一下，好极了，像电视里常放的木乃伊。回到家，妈妈做了好多好吃的，我们一看，顾不上洗手，就去吃饭了，妈妈在一边唠唠叨叨，我一句也没听进去，一直啃我美味的鸡爪了。
这就是我丰富多彩的童年时代，淘气是我的一大优点，我在幸福中成长。
