前言：中文期刊网精心挑选了舆情信息范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
舆情信息范文1
舆情信息是宣传思想文化工作的重要组成部分，是各级党委、政府了解社情民意、分析发展形势、掌握工作进度和作出科学决策的重要依据。我们要积极推动舆情信息工作的制度化、 常态化和科学化， 使其更好地服务中心工作，服务领导决策，并促进宣传思想文化工作开展。本文结合工作实际，对如何抓好我县的舆情信息工作谈谈个人粗浅的看法。
近年来，我县从建立队伍、下达任务、强化培训、加强报送、建立激励机 制上下工夫，使舆情信息工作有所进步。一是建立了全县舆情信息员队伍。县委宣传部下发了文件，进一步加强舆情信息工作，各乡镇和县直部门落实了分管领导，配备了 1 至 2 名舆情信息员。二是下达了舆情信息报送工作任务。要求各乡镇党委每月至少报送 10 条舆情信息，每季度至少报送 2 篇社会舆情或网上舆情分析报告；三是开展了舆情信息工作培训。召开了全县舆情信息工作培训会， 邀请区市党委宣传部舆情信息工作专家到会授课，一定程度上提高了我县舆情信息员的素质。 四是着手建立激励机制。 草拟了我县舆情信息工作有关激励文件，着手建立符合天峨实际的激励机制。五是加强舆情信息收集报送。通过多举措，全县舆情信息工作步入正轨，打开局面。
然而，我县宣传文化系统舆情信息工作存在问题——思想观念问题，两张皮的现象，我县舆情信息工作从表面上看，有三大不足：人手不足、稿源不足、好稿不足。可以说， 全县的舆情信息稿件 90%以上都是县委宣传部一两位同志努力写出来的，其他稿源几乎为零，更谈不上好稿了。从中度视角来看，存在以下困难：一是舆情信息队伍网络没有能完全发挥作用，基层舆情信息员队伍能力有待提高；二是目标考核管理和奖励机制有待进一步健全，信息员写作积极性不高； 三是深度分析不够， 舆情信息撰写水平质量有待提高， 与兄弟县比较，上报数和采用量偏低； 四是舆情信息监控采集手段原始单一， 缺乏信息软件技术支持。 其实， 从深层次来看，还有个思想观念问题。信息工作在各单位都是稍微软一点的工作，没有硬性考核指标，弹性比较大。因此，不会很受重视，做也可以，不做也可以，做得好或不好也就一个样。还有，客观上基层单位人手少，工作人员确实较忙；主观上收集、拟写舆情信息是一件辛苦的事情，费力费时，可能有好的思路、好的题材甚至好的冲动，没有人“压”去做，也就罢了。因此，尽管上面出台许多文件、制度和措施，尽管形式上是建立了队伍和网络，尽管是有任务和上报稿件数，还是没多大效果，因为上面的政策和下面的实际存在“两张皮”现象。
我县舆情信息工作要实现新的突破，还有很多工作要做， 特别是要改变在全县的落后局面， 需要改革创新，加倍努力，采取切实有效措施。一是加强组织领导。在进一步提高认识的基础上， 把舆情信息工作纳入宣传思想工作总体安排，精心部署，狠抓落实。各乡镇党委和县直宣传部门，要切实担负起领导、管理、协调职能，做好舆情信息收集报送，特别要注意加强分类指导，把各个信息网络单位的特色和优势充分发挥出来。二是更新思想观念。舆情信息看起来很不起眼， 其实作用是很大的。 高层领导在百忙之中，可能没空去浏览诸多的报刊和网络，但送到案头的信息是必读的， 往往对各地各单位的工作作出批示和肯定，有些典型也因此推开。三是加强队伍建设。各乡镇、各单位在自身充分发挥作用的同时，按照舆情信息工作的有关要求，建立起自己的信息网络。要把触角伸向农村、企业、学校、社区等基层单位，伸向新兴 群体、新兴组织、新兴媒体等社会群体，将各类舆情资源纳入协作范围，形成一支强有力的舆情信息工作队伍。四是完善工作机制。今后我们将定期不定期下发舆情信息需求要点，通报有关情况，提出工作要求。 要加大投入， 建立和完善舆情信息工作评比奖励制度， 建立科学有效的激励机制。 对被上级采用的舆情信息，各单位拿出一定经费匹配稿费。年底对全县的舆情信息工作进行考核评比，对成绩突出的单位和个人给予表彰奖励，对工作起色不大的单位和个人进行批评督促，以形成比、学、赶、帮的良好氛围。 五是加强人员培训。加强对县、 乡的高素质等基层一级相关部门舆情信息工作的指导培训， 着力打造专职或兼职舆情工作队伍，促进舆情信息工作更好开展。各乡镇党委、县直各单位也要对专职舆情工作人员要加强培训，因地制宜、因时制宜开展好舆情信息收集的基础性工作。 六是落实报送任务。督促各地各有关单位狠抓落实，按照“围绕大局，把握大势，关注大事”的总体要求，创造性地开展好舆情信息工作，完成下达的舆情信息工作任务。
舆情信息范文2
【关键词】 热点文件 下载数据 曲线 网络舆情 信息挖掘
随着互联网的快速发展，网络信息变得多样化，网络的虚拟性、隐蔽性、开放性等特点，使网络舆情信息仅靠人工统计监测更加困难。因此，如何从海量的网络数据中自动提取数据，成为国内外学者研究的热点。近年来，网络舆情信息挖掘技术作为一种跨学科技术受到人们越来越多的关注，其应用范围被用于信息安全、主题跟踪、热点话题检测与预警等方面。本文基于网络舆情信息挖掘技术，通过分析热点文件发展曲线与舆情文件发展曲线的特点，对下载数据进一步挖掘分析，为网络舆情的监测提供了一种新的参考。
一、信息挖掘步骤
首先介绍互联网文件下载的网络舆情信息挖掘的主要步骤，其流程图如下：
图1 网络舆情信息挖掘流程
如上图（图1）所示，基于互联网文件下载的网络舆情信息挖掘共分3个步骤：样本数据的准备阶段、样本数据的训练阶段、测试数据的挖掘阶段，最终得到数据挖掘结果。下面针对各个阶段的内容进行介绍[1]。
1.1 样本数据准备阶段
采集一段时间内的互联网文件下载的数据，并将其分为两类：一类是包含舆情主题的热点文件，它包含当时相关的舆情主题，其发展曲线也和网络舆情发展曲线类似。一类是普通下载文件，它是任何类型文件，其下载发展曲线较平稳，没有热点文件的特征。
1.2 样本数据的训练阶段
根据采集的样本数据进行数据挖掘训练，形成训练集，该训练集将成为后续测试数据信息挖掘的分类评判标准。
1.3 测试数据信息挖掘阶段
对大量的互联网文件下载的数据进行信息挖掘，分类的评判标准采用上一阶段所生成的训练集，将所有测试数据进行分类。信息挖掘过后对于每个互联网下载文件将产生一个类型标签，代表该下载文件是属于互联网热点文件还是普通下载文件。
二、网络舆情信息挖掘技术
根据信息挖掘步骤，网络舆情挖掘技术分为爬虫技术、网页解析技术、分类技术、聚类技术及数据处理技术。其中常用的分类技术有中心法（向量空间模型）、朴素贝叶斯分类、支持向量机（SVM）、K最近邻算法（KNN）等。下面将主要介绍本文选用的KNN算法。
KNN 算法是一种非参数分类算法，现已广泛应用于数据挖掘的各种领域[2]。算法的基本思想可以简单定义为：假定每一个类包含多个数据样本，每个数据都有唯一的类标记表示这些样本属于哪一个分类。通过计算待分类的样本x与训练样本中每个文本的相似度，找出与x最接近的k个样本，然后根据这k个样本的类别标签确定x的类别。
KNN算法的优点：首先，原理简单，易于实现；其次，KNN虽遵守极限定理，但是待分类文本只与相近样本有关，因此很好的避免了样本不平衡，同时相似度根据样本的所有特征值计算，也减少了由于特征选择不当造成的误差。
然而，KNN本质上属于一种懒惰的学习方法，当数据分布不均匀、倾斜现象严重时，大类别样本的特征参数出现的频率增长，这会影响KNN分类的性能。同时，KNN的相似度需要对待分类样本与训练样本逐个计算，因此，距离机制是KNN算法实现的关键[3]。
三、基于热点文件下载的相似度计算
直观分析热点文件下载曲线和网络舆情发展曲线（如图2），对两条曲线进行相似度计算，这里引入增长率、增长向量、曲线相似度的概念。
其中，上式中Rise（t1|t2）为从tl到t2这段时间的曲线增长率，Numt1为tl时间点的数量，Numt2为t2时间点的数量，通过计算增长率完成单纯的增长情况的目的[4]。
3.2增长向量：在计算出两条曲线每日的增长率后，以曲线的一个周期时间为向量的维数。从曲线图（图3）中可以看出，设定曲线的周期为30天，由此定义一条曲线的增长向量如下：
其中，上式中Rise（ti|tj）代表ti到tj这段时间的增长率，所以上式中增长率向量GN表示的是30天内曲线的增长情况。
3.3曲线相似度：常用计算相似度的算法有余弦夹角、内积、Jaccard系数等。余弦相似度就是简单的对每个文档的向量进行单位化，然后进行内积计算，得出的结果可以严格控制在[0，1]之间，这不仅易于判断，而且降低了处理较大数据的计算代价[5]。因此，余弦相似度在目前得到了广泛的应用。余弦夹角计算相似度的公式如下：
（I）
这里，DN代表热点文件的曲线向量，RN代表网络舆情的曲线向量。根据两条曲线的相似度进行计算，两条曲线的增长向量如下：
DN = （ 5.0000， 2.3333， 1.0000， 1.5000， 0.6358， 0.5000， 0.3333， 0.3750， 0.2727， 0.2857， 0.3889， 0.1600， 0.0690， 0.0484， 0.0309， 0.0149， 0.0296， 0.0146， 0.0136， 0.0286， 0.0069， 0.0130， 0.0070， 0.0042， 0.0040， 0.0069， 0.0052， 0.0063， 0.0016）；
RN = （4.0000， 1.4000， 0.7500， 0.4286， 0.3000， 0.2308， 0.1875， 0.0947， 0.6899， 0.8397， 0.5869， 0.4426， 0.3947， 0.3200， 0.2564， 0.0126， 0.0968， 0.0769， 0.0635， 0.0536， 0.0536， 0.0432， 0.0369， 0.0210， 0.0128， 0.0048， 0.0053， 0.0045， 0.0043）
计算得出热点文件与网络舆情文件的曲线相似度：
可以看出，两条曲线在增长趋势上有着很大的相似性，曲线发展趋势大致相同，因此两者间存在着相应的联系，通过对热点文件数据进行分析，可以判别出其相应的舆情发展趋势，对于舆情信息挖掘具有重要的作用。
3.4基于KNN算法及曲线相似度的改进，得到对热点文件下载的网络舆情挖掘算法的步骤如下：
（1）计算出待分类数据和样本数据的距离，即曲线相似度，计算公式为公式（I）。
（2）在计算出的距离后找出10个离这个待分类数据最近的样本数据。
（3）统计出这10个样本数据大多属于的分类。
（4）这个分类就是这个待分类样本数据所属的分类。
四、舆情挖掘实验与结果
将舆情挖掘步骤与舆情挖掘算法应用在WEKA平台。WEKA集合大量机器学习算法，包括数据的预处理、分类、回归、聚类、关联规则以及在新的交互式界面上的可视化。同时，实验阶段采用的是SQL Server2005。
下面利用测试数据进行数据挖掘，得到测试数据的各个分类标签，即该文件是属于网络舆情文件或者普通文件。从属于网络舆情文件的结果中找到属于符合舆情发展类的数据，查看其文件主题可以得到如下（表1）：
可以看出，基于热点文件下载所得的挖掘结果（表1）中，如“白静事件”等均与2012年3月份的网络舆情热点（表2）相符，说明基于热点文件下载数据可以挖掘出相应舆情信息。将挖掘结果分析如下：
第一，能够根据互联网下载数据挖掘出正确的网络舆情。这类网络舆情可以通过互联网下载数据挖掘得出，该类网络舆情通过互联网下载文件进行传播，人们对该文件下载以及上传达到传播的目的。
第二，不能根据互联网下载数据挖掘出正确的网络舆情。该类网络舆情无法从互联网下载数据中挖掘出来，例如表2中的“麦当劳过期食品遭央视3.15曝光”等。其原因是这类舆情主要通过网页传播，一些新闻网站对其进行大量报道，导致不能根据下载数据准确的将其挖掘出来。
第三，根据互联网下载数据挖掘出错误的网络舆情结果。这类舆情的文件下载发展曲线虽然符合网络舆情的发展，但并不是网络舆情。如表1中“大侦探福尔摩斯2：诡影游戏.rmvb”等，它们属于电影类文件，不能表现为网络舆情主题，所以是错误的挖掘结果。其原因可能是由于某时刻的热点电影类文件的突发出现，但其数量较少，可进行过滤操作。
五、结束语
在网络舆情信息挖掘的技术的基础上，本文结合热点文件的下载与网络舆情关联的分析，归纳对比两者发展曲线寻找其中关联，对KNN算法的距离公式进行研究，使得更适用热点文件下载的网络舆情信息挖掘。针对采集的互联网文件下载数据，通过对热点文件下载的进一步挖掘，寻找其中的网络舆情主题，分析最后的挖掘结果，为网络舆情监测提供了新的参考。
参考文献
[1]吴健.基于Hadoop的上市公司舆情挖掘系统的研究与实现[D].电子科技大学2013
[2] Yang Y， An evaluation of statistical approaches to text categorization[J].Information Retrieval， 1999， 1（1）： 76 -88
[3]周靖，刘晋胜.一种采用类相关度优化距离的KNN算法[J].微计算机应用.2010.第31卷-第11期
[4]郑燕.基于增量学习的自适应话题追踪技术研究[D].山东师范大学2013
[5]刘恒文.基于网络语义挖掘的舆情监测预警研究[D].武汉理工大学2010
[6]周小丽.基于网络爬虫和Lucene索引的互联网舆情监测系统设计与实现[D].吉林大学2013
[7]衣波.网络舆情信息的话题发现和追踪技术的研究与应用[D].广东工业大学2013
[8]梁越岭.互联网舆情信息挖掘与群体行为分析[D].武汉理工大学2010
[9]唐勇.互联网舆情监控系统的设计与实现[D].北京邮电大学2013
舆情信息范文3
关键词:甘肃省情;信息资源;分析研究
中图分类号:G359.27 文献标识码:A 文章编号:1003-4161(2010)04-0160-02
一、省情信息分析与研究的地位与作用
省情信息分析与研究的本质含义是信息工作者或省情研究人员根据全省经济社会发展的需要和社会有关方面的特定需求,围绕某一方面的内容,有目的地搜集和占有省情信息资料并通过整理、评价和筛选,运用数理统计、综合分析、分类评估等手段,对有关省情信息资源进行系统概括提炼的一种科学研究活动和再创造活动[1]。它实际上是在数理统计、综合分析全部或大部分相关信息资料的基础上编写出综述性文献的研究性工作,具有信息资源的荟萃性、研究的宏观性、研究过程的综合分析性和研究成果的针对性和选择性等特点。
省情信息分析与研究是一项信息再处理和深加工活动,目的是为了获取增值了的、具有决策支持作用和重要参考价值的信息分析与研究产品,为领导决策机构、科学研究人员或有关需求者提供概括性的专题知识和信息集成,为人们进行决策或研究和解决有关问题提供借鉴、指导和方法[2]。因此,它具有重要的意义。首先,它有助于我们开展系统性、针对性的省情研究,为各行各业的宏观决策和微观指导提供实际有效的服务。其次,它有助于我们参与全省社会经济发展战略的研究,运用掌握的省情信息以及各种系统性、专门性研究的成果,向各级政府决策部门提出具有建设性的参考意见和从宏观到微观的可供选择的决策方案,主动为全省经济社会发展提供服务。再次,它有助于我们预测省情的发展趋势,开展对全省社会经济发展远景规划研究,引导全省全面建设小康社会宏伟蓝图的实现。而这些作用的发挥,取决于我们能否生产出高质量的省情信息分析与研究产品。
二、省情信息分析与研究的主要内容和范围
省情信息分析与研究既是一种特殊的科学研究活动,又是信息服务的高级形式。由于它对其研究对象具有整理、评价、预测、反馈的重要功能,这就决定了它主要着眼于宏观问题和关键环节,着重于进行经济发展和社会问题的综合性战略情报信息研究。
(一)社会政治、经济信息研究
与现实问题密切相关的省情研究离不开社会政治、经济、文化的研究,有关省情研究部门和信息服务机构应该收集、筛选、分析、综合全省各行各业、各个方面、各地区在现实经济活动及社会发展中产生的大量信息,为了解、研究和宣传省情提供系统的社会背景信息,为全省经济社会的协调发展提供各类参考信息。特别是要着重于以下诸方面:能够反映甘肃自然与社会发展的历史或现实基本情况的连续性、资料性信息;能反映甘肃各条战线事业发展与实际工作情况的系统性、动态性信息;联系实际研究和探讨甘肃经济社会发展的政策理论性和学术成果信息;反映甘肃社会政治思潮和社会环境意识、地方观念的舆情信息;反映甘肃社会意识、公众舆论的信息;反映甘肃经济发展道路、模式的信息;有关研究甘肃的理论学术动态信息,包括国内外学者对甘肃经济建设、社会发展的评估、建议和反映的信息。从而为甘肃省的社会政治发展和经济建设服务,为甘肃省构建社会主义和谐社会服务。
(二)管理性信息研究
省情研究的一个重要目的是为各级党委政府提供决策参考和社会服务。因此,进行决策性、预测性和战略性的信息分析研究是省情信息分析与研究的一个重要内容。管理性信息研究主要搜集和提供为有关部门进行经济社会、科技文化发展规划和各级党委政府进行科学决策可以参考利用的信息。这种信息实际上提供的是一种无形产品:计划、方案、建议和措施等信息,它是决策和有关工作行动所需要的“智慧和知识”[3]。管理性信息分析研究有两个显著的特点:一是具有阶段性。我们在进行管理性信息分析与研究时,要善于根据决策的阶段性,系统收集和提供以下管理性信息:为决策者提供导向研究报告;在决策前提供有针对性的预测信息;在决策进行中提供有分析对比的信息;在决策后提供反馈信息等。二是信息内容的多维性,诸如背景信息、预测信息、环境信息、对策信息、战略信息等。
管理性信息分析与研究的另一方面内容是预测性信息研究。它从全省经济社会发展现状出发,以现有的资料、信息为根据,结合有关参考数据,进行归纳和推理,探索全省经济社会的未来发展走向与趋势。预测性信息分析与研究的内容主要有战略决策的预测性信息研究、经济社会发展趋势研究、发展重点的预测信息研究等。要求针对经济社会发展的需要,具有一定的超前性,要能够对各级政府决策机构和实际工作部门的领导决策人员和管理人员起到启迪作用,并对未来的社会经济发展起导向作用。
(三)政策理论性信息研究
它主要对反映经济社会发展各个方面的理论和政策法规进行分析研究,是从政策理论角度进行信息的收集、筛选、评价和分析。其研究产品着重信息内容的理论价值、政策价值,学术性较强。研究内容主要根据经济社会发展的需要,荟萃有关的理论学说、政策分析、学术观点以及经济社会发展过程中需要的科学理论知识、事实、数据等。同时,还包括有关方法的信息。
三、加强甘肃省情信息分析与研究工作的具体措施
省情信息分析与研究是一项复杂的科学再创造劳动,它要从省内外纷繁复杂、数量庞大的文献信息中,捕捉有用的信息。这就要求信息工作者有敏锐的观察力、较强的理解力和较高的政策理论水平。同时,信息分析与研究也是一项系统工程,需要有科学的加工方法和高效率的运行机制。
第一,必须加强甘肃省情信息资源的搜集与整理工作。省情信息研究成果的质量是由多种因素决定的,其中最重要的一个因素是省情信息资源的占有程度 。可以说,没有高质量的省情信息资源的积累,就没有高质量的省情信息研究成果。掌握丰富的省情信息资源是开展省情信息分析与研究的基础和保证。当前,加强甘肃省情信息资源搜集整理工作的重点应放在以下几方面:
一是要注重内部资料的搜集整理。省情信息资源的相当一部分是未曾公开出版发行的报告、公文、统计数据等内部资料,这些资料或是统计数据,或是调研报告,或是分析材料,都具有十分重要的价值。这就要求有关信息服务或研究机构及时了解有关省情的各种资料的出版发行信息,尽可能齐全地搜集整理省情信息资料[4]。二是在搜集方式上要注重利用行政力量,积极争取省上领导和有关单位的支持,通过行政措施和法律手段来搜集省情信息资源。要建立健全省情信息资源搜集整理的长效机制,畅通省情信息资源的搜集渠道,通过行政力量来保证省情信息资源搜集的全面性和完整性。三是要注重结合甘肃的实际,结合甘肃当前的重点工作,有针对性地集中搜集、整理和研究相关的省情信息资源。要把省情信息资源的开发利用工作和当前的工作实际结合起来,着眼于服务经济建设和社会发展,着眼于服务关系国计民生的大事,着眼于各种热点难点问题,系统搜集和整理有关甘肃省基础设施建设、特色优势产业开发、人力资源开发、新农村建设、体制机制创新等方面的信息资料。四是要着眼于省情信息资源的服务和利用,建立基于计算机网络和数据库技术的省情信息系统。
第二,紧紧围绕现实需要确定选题。确定选题就是根据甘肃经济社会发展动态和有关用户的需要以及省内外已有信息资源的客观现状,决定甘肃省情信息分析与研究的题目或重点。它是工作的出发点,选题的正确与否直接关系到信息分析与研究成果的社会效益和经济效益。确定甘肃省情信息分析与研究选题应当遵循一些原则,一是政策性原则。省情信息分析与研究是为科学决策、R&D和市场开拓活动服务的,其选题必须以各项政策为依据,在政策指导和约束下进行。二是必要性原则。就是要求选题要与全省当前和今后一段时期的国民经济和社会发展需要相吻合,与用户的信息需要相一致。在此基础上,正确处理好战略需要与战术需要之间、长远需要与当前需要之间的关系[5]。三是可能性原则。就是要分析研究具备的条件,量力而行,特别是要选择有能力研究而且有利于充分发挥自身优势的课题。四是效益性原则。不仅要考虑经济效益,更要考虑社会效益,在两者发生冲突时,应坚持社会效益优先的原则。
在确定选题过程中,要充分调查用户需求,既要突出重点,又要注意抓好当前社会热点问题的研究,既要把握时代性、区域性,又要紧密结合当前的工作实际,还要根据已有的信息资源情况,认真分析,慎重确定。现阶段选择课题的重点有:全局性、战略性的有关课题;涉及国家产业结构调整和产业发展规划重点的有关课题;全省经济社会发展及建设实践中产生并需要深入研究的问题,如甘肃省社会主义新农村建设、重整装备制造业、建设文化大省等方面的问题;经济社会发展中有争论和亟待解决的问题;经济社会发展的新生长点方面的问题;新理论、新思潮、新问题研究以及经济社会发展趋势、动向、苗头中反映出的重大问题。
第三,建设一支高素质的省情信息分析与研究队伍。省情信息的分析与研究是一项十分重要而又艰苦的工作,需要有一支具有较高理论水平和专业素养、有严谨的科学治学态度、能吃苦、脚踏实地的研究队伍。从这项工作的特性出发,这支队伍不仅需要省情研究方面的专家学者,也需要信息资源管理方面的专门人才,不仅需要科研机构、大专院校、政府部门、企业参与,更需要信息服务咨询机构的参与,还需要各级各类领导干部的参与。省情信息分析与研究人员必须具备强烈的信息意识和敏锐的学术眼光,能够随时掌握全省经济社会发展的脉搏,具有较强的综合概括能力和分析解决问题的能力。从当前甘肃省的实际来看,一方面要充分调动现有的省情研究人员和信息资源管理人员的积极性,重视省情信息的分析研究工作,提供良好的条件保证;另一方面要整合资源,加强合作,组织力量对省情研究的一些重点课题进行集体攻关,争取快出成果,出高质量的成果,并在实践中锻炼和培养队伍。
参考文献:
[1]易克信,赵国琦.社会科学情报理论与方法[M].社会科学文献出版社,1992:282―283.
[2]鲜鹏等.甘肃省情信息资源开发与利用[M].甘肃民族出版社,2008:149―156.
[3]易克信,赵国琦.社会科学情报理论与方法[M].社会科学文献出版社,1992:289―290.
[4]商晓帆.面向本省实际搞好省情文献信息服务[J].图书馆建设,1997,(02):49―50.
[5]秦铁辉.情报研究概论[M].北京大学出版社,1991:60―72.
舆情信息范文4
2003年，于会荣校长因工作需要调到胜利小学任校长。她无私奉献的创业精神不仅赢得了广大教师的信赖也得到了社会的推崇。2006年、2011年，被选为县第十六届、十七届人大代表。当选人大代表后，她深知自己不仅承担了一份社会责任，更重要的是多了一份神圣使命。面对新的使命，她踌躇满志，积极参加人大会议和代表活动，注意倾听和反映民众呼声，认真履行代表职责，得到了广大选民的一致好评。
为了真正了解民意、掌握民情，她和柳河镇代表团成员不定期地进行专题调研。柳河烧锅水库是柳河县城区居民的饮用水源，在对柳河县城居民的饮用水源的走访中，她了解到，水库周围环境保护处于无控状态，库区周围植被遭受严重破坏，水土流失严重，库区内污水、人畜粪便、生活垃圾严重影响了水库的水质。县疾病预防控制中心两次检测数据结果均显示水库水质的细菌总数、浑浊数、色度等指标均不合格。经过反复的调研和思考，2007年11月县十六届人大二次会议上，她和柳河镇代表团的代表一起提出了《关于加强柳河县城饮用水源地保护的议案》，得到了大会的高度重视，被大会列为唯一的议案。
作为一校之长，她一直把解决教学环境和学生的困难作为头等大事。2007年，针对学校水、电、气收费过高，给学校经费造成紧张的情况，她根据国家下发的文件，提交了《关于供热公司按“居民价”收取学校取暖费》的建议； 2008年针对东方红大锯房生产噪音干扰和空气污染影响学校正常教学和学生身体健康的情况，她提交了《关于东方红大锯房干扰学校教学居民生活》的议案；针对胜利小学寄宿生多，学生宿舍、食堂与教学楼为一体，办公室、图书室被挤占存在安全隐患的情况，她提出了《关于胜利小学建学生公寓》的议案；针对冬季学生上学早、没有路灯照明、学生上学存在安全隐患的情况，她提出了《关于冬季早上开路灯》的建议。这些建议引起了政府和相关部门的高度重视，并得到了解决，取得了较好效果。
舆情信息范文5
1998年的暑假，江苏省教育管理研究会在苏州召开了一个研讨会，奚亚英作为湖塘桥中心小学的校长出席。在这场有关教育理想的精彩报告上，朱永新教授用教育学家特有的专业视角，以“理想”为线索，向大家描绘了一幅幅“教育图景”。这一切都深深地打动着奚亚英。在参加会议的几十名校长中，她第一个上台与朱永新教授讨论问题，她迫切地想知道，自己这样一个普通农村小学的校长能为教师、学生、家长做些什么。
这里是起点
“我要圆一个跨世纪的乡村教育之梦，我要通过努力让普通老百姓的孩子接受更好的小学教育。”
奚亚英所在的湖塘桥中心小学是一所普通的农村学校，对于一所校舍简陋、教师专业水平明显不高的农村学校来讲，应该怎么样做才能提供优质的教育呢?为了找到答案，奚亚英回到学校后，开始按照朱永新教授“理想学校”的蓝图规划学校。她发现，对于每个农村普通老百姓的家庭来说，要得到优质的教育，非常困难。于是奚亚英确立了湖塘桥中心小学的办学理念――平民教育优质化，优质教育平民化。认真而执着的奚亚英为了实现这个当时看来不可能完成的梦想，多次邀请朱永新教授到湖塘桥中心小学指导，朱永新教授的每一个建议，最终都被她落实到了行动中。“理想的学校”、“理想的校长”、“理想的教师”、“理想的学生”……当这些梦想一一沁进老师和学生的心房后，湖小人仿佛忽然从困顿中醒来，迸发出了无限的激情。
朱永新教授也看到了湖塘桥小学的改变，他甚至亲切地把湖塘桥中心小学比作为“新教育的井冈山”。每次来湖小，无论在办公室里吃着盒饭，还是在来去匆匆的路上，他都从不厌烦地为奚亚英解答疑惑。这所普通的农村小学一下子找到了适合自己的成长步伐，它在人们的口中成为了一所充满人文与书香气息的学校，成为了“平民教育的当代范本”。
常州武进区的领导在了解了奚亚英的教育理念后，非常重视，立即给学校拔了款。老师们都很振奋，在学校搬迁时，为了不耽误正常的教学工作、节约资金，他们把亲戚朋友都发动过来帮忙，很多人每天凌晨三四点钟才能睡一个囫囵觉。“为了心中那个梦想，大家都是在拼命啊。”奚亚英感慨说。
办学条件的改变无疑也为奚亚英注入了一针强心剂，她敏锐地察觉到，新教育这种来源于民间、植根于实践的草根变革将会改变湖塘桥中心小学的发展模式，改变教师的教学方式，也改变学生的学习方式。梦想似乎就在不远处闪着光。
湖塘桥速度
“一所学校绝不能藏龙卧虎，是龙就得让他腾飞，是虎就让他跳跃，龙藏着虎卧着就是一种浪费。”
校舍变优质了，师资力量也要跟上来。但改革所带来的一些深层次的问题开始凸显：一些教师在教育观念和教学行为上不适应日新月异的时代要求，另一些老师的发展又进入高原状态，没有自发自愿的价值追求与发展目标。
但奚亚英却毫不退缩：“如果改革一帆风顺，还要我这个校长干什么?”她一边招聘新鲜血液，一边邀请窦桂梅、卢志文、许新海、储昌楼、干国祥等新教育领路人走进湖塘桥中心小学，为老师们做培训。湖塘桥小学的教师原来仅把自己看作一个普通的农村教师，现在发现可以亲自和大师对话、交流、解答疑惑，突然充满了自信。
但光有激情，没有方法可不行。奚亚英接下来帮助教师形成了具有自己特色的“专业阅读+专业写作+专业发展共同体”教师专业发展模式，不仅成为了教师们困惑时的指导，也成为了教师专业发展的一个展示平台。全校从十年前仅两位市区级骨干教师，到形成了上百名骨干教师的团队金字塔，他们走出学校，在全省甚至全国的舞台上崭露头角。
有人说湖塘桥中心小学用了10年左右的时间创造了让人惊叹的“湖塘桥速度”。奚亚英却有自己的总结：“湖塘桥速度”来自于湖小教师的专业信仰，来自于湖小教师的教育梦想，更来自每一位老师的坚韧品质和向善的精神，这些湖小特质使得他们如同奔腾不息的河流，书写出了自己的生命传奇!
教师的专业素质发展起来了，怎么留住他们呢?奚亚英开始倡导建立教师的“自我设计、更新与发展的个性化成长机制”，希望每一个老师规划并设计自己未来3～5年的发展之路，并找到每一年的定位。“快车道计划”也是在这样的前提下应运而生，青年教师、成熟教师拜骨干教师、专家教师为师，骨干教师、专家教师拜教育专家、全国名师为师，多个轮回的师徒结对之后，学校内部多个层面的师徒带教模式开始形成，上引下联的互助发展链跃然眼前。
帮助老师的专业习惯养成了之后，奚亚英决定在湖小的每个孩子心田上播下爱读书的种子。她率先创建三级校园书香网络：建设师生图书阅览室“湖小学院”，收藏丰富的图书，开架借阅；在教学楼每层都建立级部书吧、级部乐池，让它们成为实施课外阅读中“计划性”阅读的主要场所，级部主任、任课教师可根据教学内容和进度及时调整、更新图书；在每个班建设班级图书架，书由学生自带，存书量不少于200本，相互交流阅读。
书吧建起来后，有的老师担心：“自由的借书规则没法约束学生，如果一些不自觉的学生偷偷把书拿走怎么办?”奚亚英却有自己的看法：“首先，我们应该充分信任学生。其次，如果书丢了，说明这本书学生爱看。如果我们多买一些学生爱看的书，做好引导，即使‘丢书’，也并非一件坏事情!”
舆情信息范文6
2、西湖，就像镶嵌在天堂里的一颗明珠。那样的美丽动人，让我留恋忘返！
3、西湖的碧水，柔柔地描画着山恋翠影；西湖的垂柳，柔柔地缠绕着碧玉明镜；西湖的细雨，柔柔的如薄羽轻纱，凝结着哀愁的故事，还有凄美的传说。如此美景，怎能不让我心醉呢？
4、远处的灯影照在湖面上闪着微微的光，不时还有装饰精美的游船划过。我们站在西湖边仰望远处山上的雷峰塔，仿佛塔与山已融为一体，又像山中有只鸟要腾空而起的感觉。啊，西湖真美！
