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文章故事范文1
周苑是我的非苏州弟子之一，2016年春跟我学微课程教学法，曾经为了“出题还是设计问题”与我较劲。
我们当时讨论了“习题应该什么时候给”的问题。一般教师不太注重研究“怎样保证自主学习质量”。他们概念中的自主学习只是预习，习惯于让学生上交问题，以便给教师一个“教”的契机，这就是“先学后教”的由来。
但是，翻转课堂的特征是让学生在家学习知识，到课堂上内化知识、拓展能力、发展核心素养，而不是让学生体验挫败感。为此，必须超越“先学后教”，采取实质性措施，让课前自主学习扎实有效。
突破口就是问题设计。微课程教学法认为，习题应该在学生学习行为发生之后给出，目的是练练手，检测学习效果。显然，在学习行为还没有发生的时候给出习题是不可取的，否则，等于弱化教师的“主导”作用。
任务单的使命是引导学生学习，而不是检测学习效果。坚持“问题导向”，以问题开路，引а生学习，是微课程教学法所倡导的教师“主导”的新境界。
周苑很快设计出高质量的问题，引导学生自主学习，显示出扎实的功底和灵敏的悟性。随后，视频制作水平很快提高。接下来便一头扎进课堂协作探究主题的设计之中，苦苦思考来自真实情境的探究主题，最终修成正果。
2016年9月起，周苑开始翻转课堂。最初有学生对探究不放心，认为探究容易让他们想偏，“想得太多了反而不能切中答案”，还有学生要求回归传统教学。
为此，周苑作了匿名的问卷调查。结果发现，80%的学生已经适应新的学习方式，还给老师鼓劲儿：“要相信自己，不要因为少数学生动摇。”这令周苑坚定了实验信念。
如今，一个“井然有序，充满节奏感和求知欲，拼搏向上”的课堂已经形成。学生思维活跃，乐于探究，学习成绩大幅度提高，她所教的高三生物三个班级，平均成绩比均分最低班高出近20分，优势初显。
周苑的实践，至少给予我们如下启迪：
第一，抓住问题设计这个关键，能够帮助教师成功转型，也有助于学生学会学习，体验成就感，为课堂深度学习打下坚实基础。
文章故事范文2
三岁的时候，妈妈就教我背李白的《静夜思》。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”每当我吟起这首诗的时候，在我耳边就会响起一阵又一阵亲人雷鸣般的掌声。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”上小学低年级的时候，这首《咏柳》便是我们必需要会背的古诗了。
随着年龄的增长上了中年级了，要背的诗也越来越复杂了。像什么：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。”“……”这些古诗可都包着浓浓的情意啊！
我是越长越大的，古诗也是越长越大了。
高年级了，成为了同校弟弟妹妹的大姐姐了，当然学的古诗要更上一层楼了，要不然，这个大姐姐不是白当了吗？
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这就是课本上的一首对母亲的关爱之情想报答的诗了。
文章故事范文3
就像一场梦，
一场美丽动人的梦，
梦里，
有花，有草，
有爱……
成长，
就像一场梦，
梦里，
蓝蓝的天空，绿绿的小草，
怒放的鲜花。
成长，
就像一场梦，
梦里，
会学到许许多多的知识，
高尚的品质，
优雅地气质，
文明的道德。
成长，
就像一场梦，
梦里，
有我美好的回忆，
是不是在鲜花里藏着精灵？
是不是在森林里发现超人？
是不是在海洋里找到水怪？
成长，
就像一场梦，
梦里，
有真诚的朋友，
在遇到困难时拔刀相助，
在碰到挫折时努力安慰，
在撞到气馁时一起应对。
成长，
就像一场梦，
多姿多彩，
有滋有味，
但愿，
文章故事范文4
展开我的记忆画卷，去年暑假时的一件事又仿佛回到了我眼前。
假期的一天我在阳台看书，突然发现阳台的外面有两只灰色的鸽子在跳动，哦！我仔细一看两只鸽子的嘴里还衔着两根小树枝，心里想，他们要干嘛呢？我踮起脚尖悄悄地躲到帘子后面，发现他们放下小树枝飞走了，不一会，又衔着小树枝飞了回来，噢！我明白了，他们俩个原来是怕我寂寞，来和我做邻居来了！就这样一次有一次的飞来飞去，见不到他们休息，第二天下午放学后我冲到阳台上，发现他们的小家不知什么时候竟然造好了。
不久，母鸽子下了两个蛋，自从她的宝宝落地，她就蹲下一直用她温暖的双翅包裹着，再也不曾离开，好像生怕谁给她抢了去。公鸽子呢？我没再见到过，好像蒸发了一样，不见了踪影。我的好奇心终于让我无法自制，我轻轻地推开纱窗，伸手想抚摸一下她的羽毛，霎时，她猛然一伸脖子，尖利的嘴巴向我啄来，浑身的羽毛都立了起来，翅膀啪啪的拍打着，我像触了高压电，我的妈呀，吓死我了！我急忙关上窗户，隔着玻璃做出要抢她的“宝宝”的动作，我看她的眼睛快要气爆了，翅膀拼命的拍打着窗户，玻璃被打的都快要碎了，我有些好笑，心里想，你不知道我是在逗你玩吗？突然，我发现玻璃上有斑斑血迹，啊！原来是它的翅膀裂了。
从那天起，我把家里的大米小米，总之是鸽子爱吃的，就一股脑的放到盘子里搁到它身边，它还是认为我对它有敌意，竖起羽毛，瞪大眼睛看着我，我不敢于它对视，急忙蹑手蹑脚的走开了。
母爱真的是世界上最伟大最无私的爱！她为了保护自己的孩子，不顾自己的安危，小小的身躯竟然敢于人类搏斗。原来不懂事的我，慢慢长大了，看看自己的母亲，又何尝不是这样呢？怕我热、怕我冷、怕我吃不饱、怕我穿不暖、……
文章故事范文5
那是一年的暑假，我和张志浩，牛琳心，王雨田在楼下玩，玩着玩着，我们发现一只小狗，我突然想出了一个办法，就对张志浩说：“我们玩一个“埋”小狗的游戏吧！”张志浩双手赞同。
“我们先把小狗抓住，然后再挖一个土坑，再把小狗用土埋上就可以了了！”我计划到。
我们慢慢的逼向小狗，然后再猛地一扑，谁也不知，小狗可机灵了，出溜一下逃跑了。
我们总结经验，从四面包抄，一下子把小狗抓住了，“耶，我们胜利了”我们欢呼起来。
文章故事范文6
我成长的故事就像一块奶糖，轻轻的舔舔嘴角，立刻就会有甜蜜的感觉……
一天清晨，北风瑟瑟，皑皑的白雪覆盖了整个地面。迎面驶来了一辆像是被香肠，蔬菜和黄油挤得爆满的汉堡包般的公共汽车。我幸运的被源泉般的人挤上了公共汽车，我背对着车门站在最上面的一层台阶上，我被夹在人群中，想是矮了半截。突然，车猛的一刹，我一下子扑倒在了旁人的身上，立刻遭到了那个人的白眼。
就在我欲哭无泪，不知所措的时候，一个浑厚的声音传入我的耳际：“小姑娘，快抓住我的胳膊。”我顿时由诧异变为惊喜，我抬头望了望他，是一位年近八旬的老爷爷，身穿蓝布上装，黑色长裤，浓浓的眉毛，大大的双眼，显得十分英武。我连忙挽住了他的胳膊，他十分和蔼的对我说：“小姑娘，以后切记不要再背对着车门站着了，那样如果车门一开，多危险呀！”此时我仿佛就是一名小兵，而那位老爷爷就是一位长官，小兵在认真的聆听着长官的教诲。
这时，车前竟有一个三岁左右的小孩在过马路时不小心摔倒了。公共汽车的司机立即踩了一脚刹车，顿时惊得满头大汗，而车上站着的乘客都由于惯性向前扑了几步，我一时没站稳，就在我脚底打滑时，那位老爷爷一把拉住了我，可是不幸的是力的作用是相互的啊，那位老爷爷的头竟碰到了前排的座位上，我匆匆忙忙的扶起了老爷爷，看着他那红肿的额头，我顿时傻了眼，车上的乘客已然不再喧哗，有几位年轻的叔叔阿姨连忙跑过来说：“您没事吧！真对不起啊，都怪我们不懂事，刚才没有及时的给您让座位啊。”老爷爷连忙摇头，并说：“没关系，没关系……”我突然醒过了神来，连忙满怀愧疚的向老爷爷道歉，老爷爷看了看我，对我说：“没事，没事，你下次一个人坐车的时候务必要小心一点啊……”说着，老爷爷又拉着我去捡掉落在车上的书……这件事使我久久不能忘怀。
