在春天范例6篇

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在春天

在春天范文1

春姑娘又回来了,大地展现出勃勃生机,鸟儿在树上欢快地歌唱,小溪在潺潺地流淌。当然,春姑娘最先到的地方一定是公园。

公园里春意盎然。一颗颗小草从地上探出了头,在春雨的滋润下,绿油油的,整个草坪就像一块绿色的地毯。湖边柳树姑娘甩着长长的辫子,弯下腰,看着自己的倒影说:“我真漂亮啊!”路旁桃树上,粉红的桃花迎着微风绽开了美丽的笑容,那五片花瓣在风中跳舞,欢迎着春天的到来。离桃树不远,有许多金灿灿的迎春花,它们有的是半开的,有的已经怒放,有的还只是花骨朵,它们在阳光的沐浴下,开得格外美丽,格外迷人。放眼望去,整个公园几乎成了五彩的海洋,美丽极了。

除了花之外,还有许多小昆虫。蜜蜂辛勤地采集花粉,给人们酿出甜甜的蜜。蝴蝶展开美丽的翅膀,在花中翩翩起舞。草丛中,一只只小蟋蟀在跳来跳去,唱着春天的歌。

啊,春天的公园真美啊!

在春天范文2

这是一个春雨缠绵的日子,我怀揣着对春的渴望,走在浪花簇拥的海滩,旁边是绿草茵茵的公园,无数不知名的种子,挣扎着顶破泥土的呵护,露出绿色的芽儿,萌动着生命的希望。公园里还有无数不知名的花儿,含苞待放,像骄羞的少女,期待着春风的抚摸,等待着春雨的滋润,期盼着春光的沐浴。那沾着春雨的花蕾,骄羞欲滴,低垂着头,静静地等待着花开的刹那,让人看了之后,顿时为之生怜。

我知道,春天就这样轻轻地来了。

我在海边久久留连,不愿离开春的怀抱,就是想在春天的异乡,感受春暖花开的美好。宁波中信广场,紧邻大海,公园的水边,柳树摇曳,屈指算来,该是七九了,“七九八九,扬柳摆手”。海边上,到处涌动着春的气息。我想像着:江南水乡“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的那份恬淡、那份静美,还有那沾着雨水的杏花,那些卖杏花的女孩,该是什么样子?

正当我沉思遐想、痴迷于春天模样的时侯,温柔的浪花吻湿了我的双脚,我顿时惊醒。原来,岸上的春天是越来越美了,可是,大海呢?你劳碌奔波,陪伴你的只有渔舟、海鸥、浪花、鱼儿,除了拥有欢呼的浪花之外,你有春天吗?

迷茫中,我抬头望去,烟波浩渺,水天一色,哪是天空?哪是大海?目光所及,海天相连,帆影点点,天也蒙蒙,海也蒙蒙,水也蒙蒙,全都笼罩在烟雨蒙蒙之中。

海风温柔的吹佛着我的脸庞,湿湿的,柔柔的,夹带着大海的味道,掠过海面,从沙滩走过。我仔细端祥着大海,水变绿了,浪也变绿了,大海中间的小岛也变绿了,与大海有关的一切都变绿了。绿色,是春的使者。大海,真正的成了春天的大海。

我在海边找一块干净的礁石坐下,凝视着大海。她没有了往日的喧嚣,没有台风到来之前的惊涛骇浪,没有暴雨来临之前的电闪雷鸣,变得听话而又温柔,听话得像一个乖顺的孩子。她静静的享受着春日的雨水、春风的和煦,安静地躺在绿色的水上,孕育着新的希望。

我突然喜欢起大海来。原来,春天就在海里。

我脚下的大海恬静、迷人,像刚刚睡醒的,慵懒中涌动出一种恬淡的心境,慢悠悠地扭动着美丽的身段,时不时向海岸轻轻吹出一两朵洁白的浪花。浪花很白,很细,很矮,很美,很娇嫩,它们只是在海岸中轻舞三两分钟,便悄悄走了,让大海继续回归到平静中去。唯恐惊扰了与她朝夕相伴的船员。大海用她最柔美的姿势,拥抱着爱她的海员。

虽然,春日的大海,没有夏天的喧闹,没有沙滩上、海水里戏水的帅哥美女,也没有秋天的天高云淡和火红的晚霞,更没有冬天的寒冷和凝重,但她能用安静的姿势,演绎出春天的千骄百媚。

海湾一偶,停靠着一艘艘船舶。我们长航的船儿,也停在中间。春天的大海,用她的胸怀,蕴含着生命的律动。无数艘船舶,和我们一样,等待着浪潮奔涌的时侯,远航。这是一个让人值得期待的季节。

在船的前方,几只海鸥正舞动着轻盈的羽翼,在海面上,在春风里,把绵绵春雨的丝丝缕缕一一剪断,翱翔在平静的海面上。它在等待着我们的船员一起飞翔。

在春天范文3

我记得,那时的我很喜欢吃花生,但不喜欢花生皮,这时的奶奶,会把一把花生放在手上,轻轻一揉,轻轻一吹,所有的花生皮都去了,再给我吃。我在一旁笑着,她也在一旁笑着。我想,奶奶的笑容里包含着我的天真。在路上奔跑是我的乐趣 ,而奶奶总是阻止“太热了,快回来吧”。我只当作没听见,越跑越远,这时的奶奶会责怪哥哥:“快去看好妹妹,别摔着磕着迷路了”。哥哥追上我,往往我们一起去路边采些好看的不知名的野花,有时是狗尾巴草,玩够了疯够了没力气了才想起回家,哥哥背着我回家,有时不到家就趴在哥哥背上睡着了。回到家,奶奶会板着脸训哥哥几句,哥哥的委屈会随着我偷偷塞给他的小点心或糖果马上消散。睡完午觉醒来,闭着眼睛喊“奶奶,奶奶”,直至听到奶奶应一声“哎”,我才眯着眼睛坐起来,看到奶奶的笑容,这幸福的笑容里,洋溢着是对我的爱恋。

对于幸福,上天总是吝啬。

去年开始,奶奶的身体开始变差,不得不躺在床上。春节回来我陪伴在奶奶床榻,依偎在奶奶身边说:“奶奶你要吃榴莲吗”?奶奶说:“太凉了,上火,不想吃”。我掰开一个榴莲,放进微波炉。我拿着一盘带着余热的榴莲来到床边,用小勺舀起一块:“奶奶,我烤过了”。看着我,奶奶无声笑了,奶奶的笑容里写满了善良:“澜澜,奶奶就喜欢看着你,奶奶其实哪也不想去。”我说:“奶奶想去哪里?澜澜陪你去。”奶奶伸手摸摸我的脸,头发,柔软的手一如当年抱我在怀里千里迢迢到这里,只是柔软的没有力气。那一晚,我记得特别冷,特别安静。我钻进奶奶被子里,说着济南的天空灰蒙蒙,家里的天空缀满了星星,月亮也分外透明。说着话,抱着她的胳膊,进入梦里。

在春天范文4

——题记

你和我的相遇,是在一个很美好的季节——春季。

当时,我们正值花季,你说,那是花儿一样的年纪,那是青春之帆遨游的时候,我笑了。

你我的友谊和别人一样,平平淡淡,芳芳香香。唯一不同的是——你的脚是跛的。因此,我对你的感情中,还掺杂了一丝同情。

真正让我对你刮目相看的,是那一次。

那次作文竞赛和绘画比赛,我得了双份奖。正当我飘飘欲仙的时候,你出现在了我的面前。我假惺惺地问你考得怎样。因为我知道一个残疾人,是无论如何都不会比得上我的。“双份奖。”“呃…呵呵…”我有些尴尬地看了看你,你却一脸的平静,没有骄傲,没有嘲笑,更没有不屑。你的眼睛像一汪秋水,闪烁着善良而又自信的光芒…我低下了头。

你还记得那个春天吗?朋友。那个春天,天气格外好,鸟儿们自由自在地飞翔,蚂蚁们也跑出来晒太阳。你跑得很吃力,跛脚一深一浅地跳跃着。看你那费力的样子,我不禁笑出了声。你却毫不在乎。你拉开大衣,使劲地展开双臂,陶醉得闭上眼睛,大叫着在草地上一圈一圈地跑着,像一只飞翔的鸟儿。你的脸被累得通红,嘴里也大口大口地喘着气。但是,你的脸上分明流露出渴望,一股强烈的渴望!对自由,对生命,对理想,对一切一切的渴望!我猛地止住笑,因为我看到了你的内心!刹那间,两行眼泪顺着我的脸颊流了下来。你看见了,拖着那条跛腿奔到我的面前,关切地问“怎么了?”我摇了摇头,拉你躺在了草坪上。

天空出奇的蓝,白云出奇的白。紧贴着大自然,你我的心情也出奇的平静。“以后你想干什么?”你问我。“这个嘛,谁也说不准。你呢?”“我想当记者。”你自信而又迫不及待地回答。“就你,呵,你行吗?当记者要南天北地地走,就你的身体…”话一出口,我立刻意识到了自己的错误,赶紧住了口。你笑了笑,但很苍白。“你说得对,是我妄想了…”我无语。整整一个下午,我们都静静地躺着,不说一句话…

朋友,如今你我天各一方。你的腿治好了吗?你能没有牵绊地奔跑了吗?你能实现自己的理想了吗?

在春天范文5

一、读书破万卷,质从量出

老子曰:“少则得,多则感。”“语文主题学习”让老和学生共同回归了语文的根本:读书。我们不再仅仅抱着一本语文教材学习,而是广泛阅读,读“语文主题学习”丛书,积极拓展中外名著。教学中,结合“一米阅读”,让阅读效果看得见,检测有效,家长配合,运用读书笔记,积累好词好句,品析精彩片段,自由表达感悟,尊重学生的阅读体验。随着读书的广泛和深入,学生的语感建立起来了,理解能力增强了,表达能力提高了,写作也能从容应对,能我手写我心了。

二、运用工具书,查阅字词

过去的字词学习,学生们依靠的是阅读全解和手机电脑,“语文主题学习”的字词整合教学,让学生们又翻开了词典这一工具书,亲自动手查阅,学习兴趣非常浓厚。教学中,我们把一个单元的字词教学通过整合在一节课内完成,小组分工合作,一人查一课,小组整合互讲,比比看谁读得准,比比看谁写得对,比比看谁用得好。课堂上,每位同学都积极参与,大家都在认真查找,小组之间展开竞赛。当我把一堂专注投入的字词教学课做成美篇发到家长群里时,家长们纷纷赞叹:“这才像一节语文课!”“我们的孩子已多年不查词典了,太好了!”

三、主题学习,百花齐放

开展主题学习以来,教师们热情高涨,积极尝试新的教学模式。放假前我们就把备课工作安排好,两到三位教师负责一个单元的备课。老师们认真研究,精诚合作,精心选择“语文主题学习”丛书篇目并链接到课文中,认真制作课件,保证课堂教学的大容量、高质量。积极探索主题学习的多种课型,如主题阅读课、主题背诵课、主题写作课等。教学中,查漏补缺,扬长避短,积极进行教学交流,积累优秀的教案、课件,语文教学不再像过去传统的教学,随意而不系统,浅薄而不厚重,现在的语文不但丰富了,厚重了,而且语文教学轻松、愉悦,老师们如沐春风,课堂上百花齐放,一派生机勃勃的局面。

四、活动丰富多彩,春意盎然

在春天范文6

我与花苞交杯,向春天致敬。

我以关怀的眼神系着嫩芽不放,

旁边的新叶报我以清香。

我仰望千年的松柏,

他捋着浓密的胡须不声张。