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有关雷锋的事迹范文1
——**镇中学2020年学雷锋活动月活动开展情况总结
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，进一步引导广大青少年创先争优，促进青少年的思想道德培养和精神文明建设，我校团委根据学校德育工作重点和思路，针对疫情当前学生不返校、在家线上学习的特点，结合学校实际情况，制定“学雷锋活动月”实施方案，在2020年3月份开展了一系列的主题活动，收到了良好效果。
一、召开一次主题班会——使雷锋精神深入人心。
接到活动方案，班主任都竭尽所能，在各自班群开展形式多样的线上班会。有的指引同学们了解雷锋事迹，学习有关文章、观看影视作品，结合当前时代应该如何做说自己的想法，有的带领同学们阅读雷锋日记、共同发表感悟……虽然不像往年一样集体线下开会，但线上交流的形式反而促进了同学们畅所欲言。各班的主题班会都达到了良好的效果。他们拥有更多资源去了解雷锋的感人事迹，更加深入体验雷锋的精神，使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入到青少年的心里。
二、说一句感恩的话——以行动诠释雷锋精神。
哪有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行。我们要懂得感
恩。感恩于父母的养育，师长的启蒙，同学的友爱、感恩于国家的保护，社会的重视，学校的培养……同学们各抒胸臆，用一段文字、一个视频或一个录音，表达了他们心中的感激之情。“说一句感恩的话”活动得到了同学们的积极参与，全校约一半同学提交了他们写的文字或录制的感恩视频，以实际行动诠释了雷锋精神。这一活动，唤醒了同学们学会感恩的意识，为加强同学们思想道德的培养，增添了一份助力。
三、画一张手抄报——致敬抗疫英雄
无私奉献是雷锋的精神之一。疫情当前，无数抗疫英雄挺身而出，奉献他们的技能、健康乃至生命。作为未成年人的我们，除了安心居家，努力学习，就是以各种方式为他们加油，向他们致敬！举办“向抗疫英雄致敬”主题的手抄报评比活动，得到了广大同学的积极响应。不少同学交来了精彩的作品，他们把内心的感受化作一笔一划融于手抄报中，充分表达了对抗疫英雄的致敬之情。
四、作一次演讲——深化雷锋精神内涵
雷锋精神有很多，为了让更多同学都能领会，我们特地举办了全校性的线上演讲活动。有些同学选取了当前奋战在抗疫一线的各行业英雄事迹或者患病后依然勤奋学习的学生的事迹进行传扬歌颂，有些同学则围绕雷锋生平的事迹出发，结合自己谈应该怎样践行雷锋精神等等，通过同学们的演讲，雷锋精神得到了更广泛的宣传，同学们比以往更加懂得雷锋精神的内涵。
五、捐一次爱心压岁钱——人人都是活雷锋
有关雷锋的事迹范文2
【2017年3月学雷锋活动总结范文一】
三月悄然而至又无声离开，在这一月当中，我们没有忘记一个人对我们的影响——雷锋。这一月，少先队设计了一系列关于学习雷锋的活动方案，从细微处给孩子以学习、影响!
一、
3月4日的下午，本校3—5年级的学生组织到索溪河清理垃圾，这既顺应了“学雷锋”的精神，又响应团委发出的“保护母亲河的”口号。
当日下午，学生们有组织有纪律的到了索溪河边。他们面对这一条脏兮兮的小河，马上忙开了。学生们毫不吝惜自己的体力，生怕为保护母亲河出少了力气。经过孩子们的努力，小河真真实实的换了模样，孩子们收集的一堆堆垃圾就是最好的证明。诚如他们过后作文中写到的一样：
“我们给母亲河洗了一把脸”。然而成堆的垃圾被当地人一次一次的倒进河里，一会有一回的污染这赖以生存的河流，实在令人心痛。这一次让孩子亲自用一双双小手清理垃圾，保护母亲河，无疑是给孩子们上的最好的一堂环保课。
二、
第三周，校内出了本学期第一期以“学雷锋”为主题的黑板报。各班纷纷查阅资料，搜索图片，在出板报的同时学习着“好同志”雷锋的精神。在学习雷锋的同时，又做着“雷锋精神”的宣传。让雷锋精神不知或在某一老师或者同学心中，还要扎根到每一个人的心里。
在这一次黑板报评比中，不少班级成绩相当优秀，有以下班级表现突出：
67班 66班 65班 64班 55班 51班 49班
三、
除此之外，在校内还开展了评选小雷锋的活动。在学雷锋月中，推选各班的真实榜样进行表彰。涌现了以黄怡铧为代表的23名小雷锋，现将其优秀事迹进行公布，供每一名小学生去学习。
学雷锋月即将过去了。这一月我们认识了、学习了、行动了。从点点滴滴、方方面面给孩子们以深刻影响，让雷锋精神通过每一名“小使者”去传播!
【2017年3月学雷锋活动总结范文二】
一、领导重视，宣传到位
本次活动我们以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻xx大精神和‘xxxx’重要思想，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。在校领导的高度重视下，利用学校现有的各种平台进行宣传动员：如《新时代的雷锋精神》的国旗下讲话;“雷锋在我心中”的主题黑板报;雷锋事迹为主题的宣传窗展栏;校广播台雷锋精神的介绍。通过深入宣传，使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里，为开展切实有效的活动奠定基础。
二、活动开展，载体多样
1、弘扬奉献精神，积极投入社会志愿者活动。
(1)积极配合上级团委开展工作，在3.5学雷锋日中参加志愿者义卖活动;参与“小小执勤岗”，协助交警指挥交通等。
(2)表彰在寒假社会实践中参与“关爱弱势群体，奉献我们的爱心——助残帮困志愿者春风行动”中表现突出的学生。
2、开展以“我们的行动——新时代的雷锋精神”为主题的全校学雷锋统一行动。
(1)每班根据实际，确定了活动项目，积极组织爱我班级，美我校园行动，使班容班貌得到改善，优化了班级宿舍的生活和学习环境，提高了班级品位。在活动中建党积极分子和团员表现突出。
(2)开展文明在虞中的征文活动和漫画比赛。通过这一活动，同学们充分挖掘了道德与读书的内涵关系，发现了我们身边其实也有许许多多的先进事迹，从而内化为自己的动力。
(3)校园维绿行动，组成了青年志愿者校园维绿服务队，在为学校增添绿色的同时，用自己的行动去保护这一大家共同创造的环境，学校专门开辟休闲区作为青年志愿者校园维绿服务队的活动基地。通过这一活动既提高了学生的服务意识，又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶，从而使每一个同学都能养成良好的生活习惯。
(4)献爱心，春蕾基金捐款活动。
三、挖掘典型，总结表彰
每班组织了“情暖三月”的交流会，各班在学生自我介绍事迹的基础上，推荐本班的好人好事，在年段推荐的基础上评选校园十佳好人好事，利用学校各种平台进行事迹宣传。从而从引导广大学生，特别是团员学生提高自我的服务意识，奉献意识，真正的体会雷锋精其实存在于我们的生活之中。
通过活动，加深了学生对雷锋精神的认识和理解，促使了学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，把爱心献给身边的人和需要帮助的人。
2.共青团“3.5”学雷锋活动小结
今年是同志题词“向雷锋同志学习”44周年纪念日，也是第八个“中国青年志愿者服务日”，为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，红塔区各级团组织在“3.5”期间开展了一系列丰富多彩的活动。
一是团区委积极服务新农村建设，开展科技、文化、卫生“三下乡、四进社区”宣传活动。3月3日，团区委积极响应号召，以服务“平安红塔”、构建社会主义和谐社会为出发点和落脚点，以切实推进我区禁毒防艾三年人民战争进程为目的，为当地群众送去了宣传单、宣传画册、防艾宣传年画等禁毒防艾宣传材料共计XX余份。此次“三下乡”活动以贴近实际、贴近生活、贴近群众为原则，内容丰富，形式多样，受到了当地群众的欢迎。
【2017年3月学雷锋活动总结范文三】
阳春三月，春风送暖。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，几十年来，激励着一代又一代的少先队员不断茁壮成长。为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神，使雷锋精神在我校发扬光大，我校少先队通过开展多种形式的活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，学习雷锋的精神，激励学生争做雷锋式的好少年。
这次活动开展收效甚好，也取得了一定的成绩，现将我校学雷锋活动总结如下：
一、营造气氛，深入宣传：
在活动伊始，我校讨论制定了学雷锋活动方案，确定活动主题：“弘扬雷锋精神，争做孝心少年”，真正做到行动有计划安排有部署。提前出好了学雷锋为主题的黑板报，学雷锋主题升旗仪式等，感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动：
1、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。
在雷锋纪念日到来星期，利用红领巾广播站，音乐课组织学生积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。在活动期间，每天的大课间、放学后的校园中都会响起“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”的歌声。学生们通过学唱雷锋歌曲，深切体会到雷锋的精神内涵。
2、利用XX银行献爱心的机会，了解雷锋的事迹，拉开活动序幕。
2017年3月5日，XX岛银行XX支行有关领导一行来到高甸子回健希望小学开展了爱心捐助活动。
当日上午，天气较冷。可是葫芦岛银行的各位爱心人士却给孩子们带来了春天般的温暖，给他们带来了新学期的学习用具，还和孩子们一起重温了雷锋的故事，激励他们克服困难，努力学习，将来报效祖国。捐助活动后，爱心人士还到各个班级教师生如何辨别假币。孩子们纷纷表示，要以优异的学习成绩来报答社会的关爱。
关大治校长代表学校为XX银行的爱心人士赠送了写有“家乡银行，服务家乡。情系教育，大爱无疆”的锦旗。之后学生代表宣读了倡议书，学雷锋主题月活动正式拉开序幕。
3、各班举行学雷锋主题班队会。
各班以“学雷锋，树新风”为主题，通过讲雷锋故事、以雷锋为榜样，结合班级实际开展活动，让学生了解了雷锋生平，重温雷锋事迹，明确雷锋精神的内涵。
4、开展植树美化环境活动。
为弘扬雷锋精神，增强学生的环保意识，学校组织了部分学生到学校周边植树，绿化校园周边环境。参加植树的师生利用大课间活动时间来到了学校操场右侧，挥动着铁锹和铁铲开始植树。大家铲土挖坑、扶苗栽树、拎桶浇水，每个人都精神饱满、热情高涨、辛勤地忙碌着。经过一个小时的奋战，共植下栾树等树木30余株，为校园及校园周围种下了一片绿色，一份清新，营造了一个良好的生活环境。
5、进行学雷锋黑板报评比活动。
以学雷锋为主题，中高年级学生自主编排、设计、低年级班主任老师亲自动手为主，每班出了一期黑板报，学生们设计的黑板报内容突出主题，板式新颖多样，字迹工整清晰。
6、组织部分学生到敬老院慰问。
3月27日上午，XX小学领导班子、各村小校长、辅导员和四年级全体同学带着全乡915名师生的真挚祝福，满怀喜悦的心情来到乡敬老院开展了“关爱老人，从我做起”的学雷锋社会实践活动。活动中，同学们为老人们送去生活用品，给老人表演精彩的节目，帮他们打扫卫生，用自己的行动温暖了老人们的心!
7、征集学雷锋活动日记。
有关雷锋的事迹范文3
三月雷锋月策划书
一、活动主题：
传承雷锋精神 创建和谐校园 爱心助你我他
二、活动意义与背景：
1、活动背景： 20XX年3月5日，是发表“向雷锋同志学习”的49年纪念日。每年的3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。然而，随着现今社会的发展，我们却发现，好人好事却越来越少，好人难做，好人难当的现象。曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人，却在新世纪的今天遭到冷遇，人们渐渐变得冷漠，无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶，更给我们当代大学生以深刻思考。今年的春节联欢晚会上，一个由开心麻花团队带来的小品《扶不扶》，将一直被社会热议的“老人摔倒究竟扶不扶”的话题搬上了舞台。其中小品最后的那句“人倒了还可以扶起来，人心倒了就扶不起来了”更是引发很多人的深思和共鸣。因此，在今年的20XX年3月份，xx大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。
2、活动意义：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会，向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。
三、活动时间：20XX年3月
四、活动策划者及参与人员：青年志愿者协会全体志愿者成员
五、活动内容：
1、组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理摆放在规定的区域，使停车位点变得整齐有序。
2、在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。
3、和各班班长做好工作，在班级内部也播放有关雷锋月的视频，了解并宣传雷锋精神。观看“离开雷锋的日子”影片，写观后感及学习雷锋精神心得体会。
4、植树节“许美好愿望献绿色爱心”。在学校附近南山等地组织同学义务植树。为地球增添一份绿色，共同抗击雾霾。
5、开展“学习雷锋，好榜样”主题班会及交流会，各班班干部组织同学，在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。
六、活动流程：
1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好
2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位
3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购
七、活动注意事项：
各人员之间的衔接工作要保持畅通，负责人确保活动人员通知到位。
八、活动预期效果：
有关雷锋的事迹范文4
好吧，我只好承认雷锋在我心中是一个被多次塑造也被多次解构的形象，如果有一天有人问起我关于雷锋，无论是关于人还是关于事，我想我会迟钝很久都不能给出一个我认为满意或者说是完整的回答。当有人告诉我雷锋同志已经离开我们半个世纪的时候，我想我应该试图告诉自己一个真实的雷锋或者说是不那么符号化的雷锋。于是我开始在互联网上和书城搜寻关于雷锋的信息，据说与雷锋题材有关的书籍超过500种，而我却只能找一些手头容易寻找的资料，当然对于我来说足够了，而这本书就是其中之一。结果就有了我今天想说说的雷锋，而且是写在雷锋叔叔逝世50周年之际。
第一，雷锋是一个乐于助人的道德楷模，是一个用自己的平凡铸造了伟大的人，这一点毋庸置疑，但是雷锋并不是完人，更不是圣人。长时间的神圣化包装和全面宣传在官方口径里塑造出了一个完美的雷锋，而我们早已开始习惯于用怀疑和阴谋论来揣度这些内容，于是我们忽视了基本的事实，说起雷锋彷佛就是政府的伟大作品，就是一个被大家拿来说各种段子的噱头。而雷锋之所以成为楷模，之所以影响了一个国家几代人，归根结底还是因为雷锋生前的伟大事迹，而不是因为政府的“政治需要”。因为政治需要可以创造出很多，而不一定是雷锋。换个角度来看，也许是当时的宣传手段和宣传思路过于低级，就应该是神，神是不可以被质疑的，雷锋是圣，圣是不可以有缺点的。这样的宣传在当时影响了很多人，却在后来起到了相反的作用，因为人民是愿意相信政府的，但是更愿意相信的是事实而不是“事迹”。雷锋赶时髦，臭美，留长发。。。这是每一个20岁年轻人共同的特点，而不应该为了“需要”全部删去，雷锋拥有皮夹克、手表和钢笔，喜欢这些东西体现了雷锋对美好生活的向往，这不是资产阶级的生活情趣，也不是雷锋生活的污点，相反这才是一个真实的人。正是因为雷锋对任何美好事物的向往，所以雷锋才能用阳光的笑容去感染别人，才能用快乐的态度去帮助他人。雷锋做好事写日记留姓名，因为他爱好名誉，喜欢表扬对于自己的激励，雷锋是一个伟大的平凡人，我们却给他冠以做好事不留名的虚假头衔，这一下，宣传雷锋就变了味道，也就经不起历史的考验了。
第二，从成功学的角度上看，陈安之在雷锋面前可以洗洗睡了，因为雷锋的成功不仅取决于他做好事的高风亮节，更取决于雷锋自身对于国家发展大势的准确把握。很多人都觉得雷锋是当兵后被选中成为名人的，其实不然，雷锋自身的成长轨迹就决定了他一定会在当时成为一个风云人物。由于较晚参加小学，雷锋比一般的同学心智更为成熟，同时热衷学校活动的他也就成为了小学的小名人。小学毕业选择回到农村而不是继续去读初中符合了国家大力恢复和发展农业生产力的需要，要知道每个时代这样的带头人都是值得宣传的，就像现在名校毕业回到西部农村支教也会成为媒体的题材，自然会被大肆宣传。回到家乡作为高小毕业生的雷锋是“高级知识分子”，于是就会有各种优待。雷锋被安排在县政府当通讯员，这时的雷锋不仅可以接触到大量的信息也获得了县领导的赏识得以看《毛选》（50年代毛选很少，一个县只有2部），这也就奠定了他高于身边一般人的“政治觉悟”。雷锋不仅看了《毛选》，更善于用《毛选》，在与人交流和文字中都体现了更高的思想理论水平，雷正兴（雷锋原名）也就变得出名起来，当时还学会了开拖拉机，在当时那可是高人一等的技能。后来前往团山湖围垦的时候，大家需要宣传团山湖围垦的情况，而作为“知识分子”的雷锋不仅符合农奴翻身做主人的出身又写出了如《南来的燕子》这样的优秀作品，雷锋也就成为了当地的一个人物。58年当大家还在拿自家的锅炼钢支持时，雷锋却选择了前往鞍钢当一名工人，并且动用了当地大量的关系帮助他获得这个资格。在工厂雷锋再次施展自身的才华，不仅成为了开机械的高级工人还成功成为了厂里面的优秀标兵，这也就为他能够不符合（体检）条件违规参军奠定了部分基础。雷锋通过自身的坚持和表现出来高水平获得了军队的照顾，获准参军，后来名气渐大，成为了军队推出的典型。重要的是，雷锋同志在名誉推向的时候不幸牺牲，也决定了在很长一段时间里雷锋活在人生的，而没有谢幕的悲凉。人生经历工、农、兵三大职业，每一次选择都是顺应了政治的需要，在每一个岗位上都获得了无数的荣誉和认可，在每一个地方都拥有了很多支持的人，不得不说雷锋才是成功学的大师。而这些东西却都在学习雷锋好榜样的口号中被遗忘，彷佛雷锋是从石头中跳出来的一样。每一个人的成功都有自身的原因，雷锋也是一样。
最后我想说说的是，其实我们需要雷锋，因为雷锋乐于助人的精神是有跨时代的意义的，但是也请我们忘记雷锋，忘记我们心目中过于神圣化的雷锋，因为那是由创作和需要构建起来的雷锋，不是一个真正的雷锋。历史总是越来越远，但也会越来越清晰，我想真实的东西才会是历久弥新的东西，而不是符号式的东西。雷锋原本就是伟大的，也是值得我们去记录的，但恰恰是我们因为某些原因太需要他了，才让一个原本永垂史册的形象变成了另一幅模样。
有关雷锋的事迹范文5
按照集团公司党委《关于转发<关于开展“弘扬工匠精神，争做劳动模范”争创活动的通知>的通知》要求，**公司积极行动，认真研究，结合公司自身实际，制定详实计划，明确实施方法，以保障本次活动的顺利开展。
一、活动计划：
1、开展“工匠精神”、劳模先进事迹及“学习雷锋精神”宣传教育活动。利用全体员工大会或部门、班组会议向员工讲解“工匠精神”的含义和现实意义，树立“匠人之心”，增强学习的积极性和主动性，提高工作技能，培养严谨的工作作风，精益求精；以劳模事迹感召员工，增强敬业奉献意识，干一行、爱一行、专一行，尽职尽责的做好本职工作，并在工作中积极探索，开拓创新，实现工作质量的新飞跃；学习雷锋精神，立足本职，爱岗敬业，忠于职守，扎实奉献，发扬艰苦奋斗，勤俭节约的优良传统，树立高度的责任感和使命感，为公司事业做出更大的努力和贡献。
2、开展劳动技能知识考核和技术比武活动。结合企业“四评级一评价”要求，根据公司实际工作情况，通过试题答卷、现场测评、随机抽检等形式，对在岗员工涉及到的安全、环保、节能及质量方面工作进行考核；对设备操作人员进行现场实操考核；对电工、焊工等技术工种进行专项技术比武，增强员工学习专业知识、提高专业技能的积极性和自觉性，努力营造比、学、赶、超的良好氛围。
3、开展革新创新活动。以化工企业转型升级和新旧动能转换工作的开展为引领，在能源节约、生产工艺智能化改造、生产模式实现深层次循环式生产方式等方面，立项研究，重点突破，提升公司综合技术水平；大力提倡“五小”创新活动，鼓励员工献言献策，积极参与公司的革新创新活动，提高公司创新创造能力。
二、实施方法：
1、“工匠精神”、劳模先进事迹和“雷锋精神”学习活动。
时间：*年*月
方式方法：全员集体学习或部门、班组组织学习；讲解书面材料或观看视频资料；学习情况形成书面材料；
参与部门：公司各部室、污水供热管理站。
2、劳动技能及化工知识考核。
时间：*年4月—5月
考核内容：化工安全知识、环保知识、节能知识、工艺纪律、操作规程等；
方式方法：问题答卷；
参与部门：安全机电设备部、环保部、生产部、办公室。
3、技术比武。
时间：*年4月—5月
比赛内容：电器维修技术、焊接技术、设备故障排除、物料检测分析技术等；
方式方法：现场实际操作；
参与部门：安全机电设备部、生产部、技术质检科、办公室。
4、革新创新活动。
时间：*年4月—5月
活动内容：能源节约、生产自动化改造、废弃物的循环再利用、生产工艺优化、生产模式改进等；
参与部门：安全机电设备部、生产部、环保部、污水站、技术质检科、办公室。
三、活动总结。
有关雷锋的事迹范文6
作者：姚远指导：茉莉芬芳
中秋节放假在家，我和爸爸一起看一了场经典电影——《雷锋》。看完了这部影片，我明白了为人民服务做好事永远不图回报的道理。
雷锋是一个贫穷人家的孩子，他从小就受地主的欺负，长大他参军后，在部队指导员的指导下，他很快成为一名热心帮助他人的人。
记得有一次，他自己生病了，正要去医院看病，当时外面正下着大雨，他看到一位老奶奶带着一个小孩艰难行走，又没有带伞，雷锋立刻上前询问后才得知他们要去的地方，与雷锋正好相反，但见小孩哭个不停，雷锋决定：先帮老奶奶抱小孩，把伞让给老奶奶，送他们回家。大约走了二十多里的路程，终于找到了老奶奶的女儿家。老奶奶见到女儿甭提多高兴了，正想着对雷锋叔叔说声谢谢的时候，可雷锋叔叔早已经消失在茫茫的雨夜之中了……我看到雷锋叔叔被大雨淋湿了衣服，心里既心疼又感动，因为他完全忘记了自己还在生病，他这种无私忘我的精神是值得我们学习的！
还有一次，雷锋叔叔得知战友王大力的母亲生病的消息后，他就以战友王大力的名字给他的母亲回去10元钱，在那个年代这10元钱已经是一个很大的数目了，那都是他平时节省下来的津贴费啊！我估计相当于现在的800多元吧！雷锋叔叔后来执行向灾区运送物资的任务，物资送到了以后，雷锋叔叔趁人不注意到时候，偷偷的放100元钱，后来一个领导同志发现了这100元钱，立即和乡亲们追上了雷锋叔叔想还给他，结果雷锋叔叔坚决没有要。他这种助人为乐的无私奉献精神令我敬佩！
雷锋的好人好事说不完，他经常说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要用有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”就让我们以他为榜样，在学习与生活中，多为他人着想，我相信：只要人人献出一点爱，世界将变得无限美好！
离开雷锋的日子观后感
文/秦睿
同学们，大家一定知道“雷锋”这个名字吧！《学习雷锋好榜样》的歌曲，在全国家喻户晓，成为人们记忆里无法抹去的符号，长久以来，雷锋精神在我们中华大地得以流传和继承。每年的三月五是学雷锋纪念日，雷锋精神在这个日子又一次被掀上！
就在前几天，老师让我们观看了《离开雷锋的日子》的电影，片中讲述的是有关乔安山的一段感人至深、动人肺腑的平凡经历！在片中我看到雷锋有一个圆圆的大脸盘，乔安山是他最亲密的战友，两人从鞍钢入伍，同在一班，同驾一辆车。1962年8月15日，他俩一起执行任务时，雷锋指挥，乔安山倒车时，无意中汽车撞倒了连队晒衣服的柞木杆，正巧打在雷锋的太阳穴处。就这样雷锋永远地离开了我们。乔安山抱着自己最敬爱的班长，他想起雷锋生前一桩桩帮助他的事迹，他心如刀割。从此，乔安山身后留下了串串不是雷锋又恰似雷锋的足迹……
