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游戏文章范文1
作者：田露元 指导教师：刘璐芳
郑州市新密珠峰奥赛学校
童年像一首美妙的谱不完的乐曲，让你如痴如醉；童年也像绽放在夜空的烟花，让你欢呼雀跃。在我的童年生活里，总是充满了欢乐、天真和浪漫。下面我就将与你分享我金色童年之快乐雪仗生活。
前几年的一个冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天空中飘落下来。不一会儿功夫，大地、田野、村庄就穿上了厚厚的银装。上完课后，我们邀请王老师和我们一起打雪仗，没想到王老师竟然爽快地答应了，同学们都情不自禁的欢呼起来。
我们和王老师约好了在新密的西广场那里打雪仗，因为那里地方宽敞，好施展我们的本领。王老师他们队是海鹰队，我们是海豹队。还没等老师宣布比赛规则，同学们就一哄而散了。
我先拿一个雪球往王老师身上扔了过去，整得老师一身的雪。大家也都乱成一团，胡乱的打，随意的玩，我就提议：“这太没意思了，不如我们来一场真的比赛吧！”
在大家的一致赞成下，比赛的规则出炉了：我们两队各有八个人，雪球是我们的武器。两队划清界线，任何一人超过就算犯规，要被罚下。战斗中，被雪球打中就是光荣牺牲，需下场。到最后哪一方的人被对方打下，就算输了。说好规则后，大家就开始准备了。
同学们早已按事先分好的队开始工作了，我们利用这里丰富的资源将我们的基地“全副武装”起来了。男生用雪球盖堡垒，女生收集“弹药”。不一会儿我们就把基地建造好了，我们正准备攻击，可他们还没建造好，我们边一起收集“弹药”，把我们的“火力”提到最高点。
游戏文章范文2
《创意世界》：近些年我国在文化发展战略方面，“文化走出去”频频被提及，您如何看待这一现象？
张晓明：“文化走出去”是在中国加入WTO之后两三年提出来的。但在我看来，“文化走出去”是单向性的表达，一种比较虚的说法。文化更多强调的应该是平等交流，与其说你要用自己的文化去占领别人的市场，不如说提高自身的文化软实力，提升自身文化对别人的吸引力。因为文化的交流并不是单向的，任何一个国家，一个民族，一种文化既是其他文化的接受者，也是影响其他文化的输出者。如果仅仅强调文化走出去，实际上是文化贸易领域的“重商主义”政策。
《创意世界》：那么，文化的软实力或者说文化的吸引力主要体现在哪些方面？
张晓明：它可以分几个层次：最低的层次就是你的文化产品在国外有人消费，把别人变成你的消费者；第二个层次就是成为国外文化市场的投资者，你的文化投资在国外有很好的回报；最高层次当然是你的文化价值观得到别人的认可，大家都仰慕和喜欢你的文化内容。
《创意世界》：近年来我国文化贸易发展的总体情况如何？
张晓明：为了鼓励文化贸易的发展和繁荣，近些年国家也出台了不少相关的鼓励政策措施。中国的文化产品出口这些年增长速度非常快，在全世界非常受瞩目。根据联合国贸发会议的《2008创意经济》和《2010创意经济》提供的数字，中国的文化产品在全世界的市场占比非常高，2005年是19%，2008年是21%。
《创意世界》：真的很高啊！
张晓明：是的。我们出口的文化产品主要包括新媒体产品、设计类产品、工艺品、艺术品、以及出版和广电传媒产品等。总的来说，出版、广电等核心的文化产品我们占的比重非常低，但是我们的设计类产品、工艺品和艺术品占的比重非常高，其中工艺品在国际市场占的比例更是达到40%。近年来新媒体、游戏等占的比例也相当高。
《创意世界》：也就是说我们强的还是文化产品的制造力？
张晓明：在文化产品的制造方面，中国确实是全世界最大的制造中心。如前所述，按照联合国贸发会议出的《2010创意经济》中的数据，按照传统的有形货物贸易统计数据计算，国际市场上5个制成的文化产品，其中1个就是从中国装船运出去的。我们的生产制造能力是全世界最大的。当然这些产品不都是我们创造的，外国可以把设计图样通过网络发过来，我们把它们制造成产品后“出口”。因此，虽然从文化贸易统计数据看我们是顺差，但是我们的版权贸易是逆差，而现代化先进国家都是版权出口大国。从文化产品的制造到文化产品的创造，我们还有很长的一段路要走。
《创意世界》：您如何看待国际市场对中国文化产品的需求？
张晓明：国外对中国文化产品的消费需求肯定是有的。要不好莱坞干嘛老拍跟中国题材相关的片子呢？关键是我们自己做出来的产品质量太低，人家不要啊，满足不了国外市场的需求。
《创意世界》：那怎样才能满足国外市场的需求？
张晓明：首先你得让别人接触到你的文化产品之后能够产生共鸣。现在是信息开放的时代，大家对普世价值观的追求，对时尚和审美的看法，其实基本都是一样的。比如李安拍的《少年派的奇幻漂流》，谁不喜欢看？所以，别老说中国特色，别老说“民族的，就是世界的”，尽管全球化给多样性的民族文化以更多传播的机会，但是普世价值观才是走出去的第一要义，否则别人怎么能够接受你的东西呢？
《创意世界》：难道文化的差异性不是产品的吸引力所在吗？
张晓明：这就看你如何理解“民族的，就是世界的”了。在文化多样性的时代，好莱坞覆盖的实际上是一个大众消费市场。所谓大众消费产品，是内涵比较稀薄的东西，它里面所蕴含的特性最少。而好莱坞就是要覆盖全世界所有不同文化的消费市场，它的目的性很强。所以，你非要讲“文化走出去”的话，就面临“怎么走”的问题：内容怎么解决？你是要做普遍的人性？还是要做中国的特殊伦理？首先做哪块？在我看来，你要让人家接受你，就得先做普遍人性，你非要先搞所谓的中国特色文化，别人肯定不接受。
《创意世界》：非常有民族特色的文化产品反倒不走俏？
张晓明：我们可以把国际的文化市场作类别细分，一方面学习好莱坞，把普世的价值观披上中国传统文化的外衣，去面向世界市场，把它做成大众的文化消费品；另一方面，我们也可以做一些非常民族化、非常中国化的东西，满足小众市场的需求。但是所有文化产品都有折扣。文化贸易最大的问题就是文化折扣，因为文化存在差异性，别人可能只能理解五分。所以，我觉得应该有相关的文化战略去管理和协调这些问题。
《创意世界》：在您看来我们在国际市场上比较获得认可的文化产品有哪些？
张晓明：最典型的就是莫言的作品了。早年根据莫言的小说改编的电影《红高粱》就成功走进了国际市场，去年莫言又获得世界文学的最高奖项――诺贝尔文学奖。莫言的作品源于本土，有很好的故事，但是它的表达方式和传播的价值观又有共鸣性，表现的形式又跟国际上流行的文流有关。它是小说，也可以是剧本，还可以是电影，可以变成多种消费形态。这才是典型的可以“走出去”的东西。
《创意世界》：但光有一个莫言显然不够啊。我们的文化产品创造力和吸引力不足的根本原因是什么？
张晓明：原因就在于我们的市场不够开放，不存在真正的竞争。很多文化企业被国家保护得太好了，做不出什么真正的好东西。说白了还是我们的文化体制改革不彻底，把它们全推到市场去竞争，是生是死，由市场说了算，谁还会去生产烂东西啊？当然，这其中还有一些市场机制本身的建设问题，另外文化管理也是一个根本性的问题，比如电影的分级为什么不可以做呢？文化投资本来就是一个高风险投资，市场和经济的风险已经很大了，不能让创作者的政治风险变得那么不可预期。
游戏文章范文3
作者：常树堂 单位：河南省漯河市郾城农机化技术推广站
小麦、玉米联合收获机上，多采用三路阀、四路阀等，用以控制割台升降，拨禾轮升降，粮仓翻转卸粮、回位，还田机升降等。“多路阀”是由多个单阀组成，每个单阀单独起作用，多路阀的“路”可根据需要增加，也可根据需要减少，如四路阀可有效控制“四路”，也可根据需要，松开贯穿它们的横向螺栓，中间取下一单阀（两边进、回油部分不变），改为三路阀；反之，中间增加一、两个单阀改为五路、六路阀，可控制多个油路的液压缸。一个阀出故障不影响其他阀工作。“三夏”大忙季节，笔者在“三包”服务站发现，联合收割机液压部分出现故障只要判断是多路阀出了毛病，根本不去判断分析哪个单阀的问题，“三包”人员都是毫不犹豫地更换一个新总成，一个整体多路阀。询问他们原因时发现，他们有的根本就不知道多路阀可拆开换单阀，一部分人虽然清楚多路阀可增减更换单阀体，但苦于市场上和厂家都没有销售和提供单阀体。因此，实际上可以换单阀解决问题的，却要换一个整体多路阀，增加了维修成本。多路阀中的单阀体，又分为双作用和单作用阀。如果一个单阀体上有上下两个油孔，则说明该单阀体为双作用阀，也就是说该单阀体可控制液压缸主动伸缩，即它可控制有两个接油口的液压缸。如：玉米收获机的粮仓翻斗液压缸，需要翻斗时，液压缸下面接口进高压油，上接口排出低压油接回油管；粮仓回位时，该液压缸上接口连通高压油，下接口连通低压油回油管。如果单阀体上只有下面一个油孔（或上面一个孔闭塞封牢），则该单阀体为单作用阀，即它所控制的为单接口液压缸。液压缸可在高压油的作用下主动伸长、做功，被动缩回，多是靠重力作用下回位。
双作用液压输出多路阀，大多可以通过旋进或旋出阀体上的单、双作用转换螺钉，来实现单作用液压输出或双作用液压输出。把螺钉逆时针旋松退出可实现单作用液压输出；反之，将螺钉完全旋入，可实现双作用液压输出。液压缸。液压缸俗称油缸，是液压油做功的地方，通过液压油推动液压缸内活塞前后移动，实现液压缸推杆伸缩，完成各种指令。单路稳定分流阀（多在联合收获机上使用）。单路稳定分流阀，是首先满足供应一个单路的高压用油，然后才将多余高压油分配出去。其实际作用是，经液压泵产生的高压油通过单路稳定分流阀时，它首先满足供应方向机用油，只有满足方向机用油后，才打开其他油道。其这一特性说明，收获机液压部分出现故障时，如果收获机方向操作轻便灵活，说明齿轮泵等单路稳定分流阀以前部分没问题，问题可能出在单路稳定分流阀的后面部分；相反，如果方向盘操作很沉重，问题很可能出现在单路稳定分流阀前面，即产生高压油源的部分：液压油、油泵、油泵胶带或液压油滤清器等。例如，如果只是玉米、小麦收获机割台升降，粮仓倾翻，拨禾轮等某个部分失灵，则说明控制该部分的液压缸出了问题，或所属多路阀中控制该路的单阀体出现故障。可进一步具体判断是某个部分出了问题。将收获机熄火，让液压缸处于不受力状态，如检查割台液压缸需将割台支牢，换上同型号新液压缸，如故障排除，说明问题在液压缸。如果故障不能排除，则问题应该是出在对应多路阀中单阀体上，应取下清洗或更换。
现在拖拉机的液压部分，特别是轮式拖拉机，通常采用两个液压泵，如欧豹系列拖拉机，一个为恒流液流泵，另一个为普通齿轮泵，它们要么相向联结由一个齿轮驱动，要么分置开来各自为政。其中，恒流液压泵所产生的恒定高压油供控制方向用，普通齿轮泵所产生的高压油，经过分配器通过改变高压油的流向，进而改变液压缸推杆伸缩做功，控制车后农具升降、中立等工作状态。当充分了解工作原理后，思想上就会有一个清晰的认识，判断故障时，就不会手忙脚乱，或感到无从下手。下面以普通小型拖拉机为例谈一下小型拖拉机上的液压分配器。（1）当需要提升农具时，用手扳动操纵阀，让高压油接通提升液压缸油管，回油管被关闭，这时高压油通过操纵阀油腔进入液压缸，使农具提升。（2）农具中立。农机具提升或下降到某一特定高度，需要停止时，将操纵控制阀置于中立位置。这时液压缸油路被关闭，同时回油油路与高压油路接通。从油泵来的高压油，通过控制阀油腔回油返回液压油箱，形成油液在液压泵和控制阀之间的循环，使农具保持中立。（3）农具下降。农具下降时，控制阀处于下降位置，回油油路与高压油路接通，同时与液压缸油路沟通，这时液压缸中的油液在农机具重力作用下，与液压泵的油液一起沿回油油路回到油池。现在的大型轮式拖拉机，农机具升降等多采用双作用强压液压缸，在下降农具时，带有强制性，不再单纯靠农具重力使之下降。其工作原理大体与小型拖拉机相同，只是在提升农具时，控制阀在接通迫使液压缸推杆向外伸长的高压油路的同时也接通了液压缸的另一个通往回油管的接口。当农具下降时，控制阀在接通迫使液压缸推杆回缩的高压油路的同时，也接通了液压缸上另一个通往回油油管的接口。当农具需要中立时，控制阀封闭液压缸的进、出油口，同时接通回油油路与高压油路，这时从液压泵来的高压油，通过控制阀油腔回油油路返回液压油油箱，形成油液在液压泵和控制阀之间的循环，使农具保持中立。
游戏文章范文4
光芒说：“我是捉小偷的。”
两个小偷走到一个分叉路口时，突然兵分两路，那人和光芒赶上去时，也分开了两边走。
光芒刚走到一个拐弯处，突然从拐弯处飞出两个金钱标，一个打中了光芒身后的墙壁，另一个正好打中了光芒的枫叶盾。光芒抹了一把汗：“好险。”但是危险并不是已经离开，面前连续飞来了很多金钱标。光芒打开魔法盾，全部都抵消了。小偷见这样没有用，就抛出了一个召回石，他身后多了一个影子，然后念动咒语，拿出一叠钱，化作一个大的飞标，就向光芒扔来。光芒使用圣箭，打落了一个，但是光芒没有料到影子竟然也丢出了一个大标，一时没回过神，被击中了肩部。此时，战神竟然也赶来了，使出了一个封印术，便把小偷封住了。
光芒说：“你把他先带回旅馆，我还要帮助那个人呢。”
战神说：“小心点啊。”
光芒走到街道的另一边，就看到拐弯处飞出了一个人，是那个小偷。只见那个拿着霸王剑的人正走过来。“狂乱剑气！”正要砍下的时候，光芒冲过去，用魔法盾顶住了，但毕竟狂乱剑气的威力不容小看，魔法盾到最后还是破裂了，那人的进攻也结束了。
“为什么你要帮他，你们是不是一伙的！”
“不是，我只是想把他带回旅馆，好好地问问他们两个，为什么要偷东西。”
“好，等一下我看你有什么解释！”
雪域的旅馆总是比其他地方温暖，而今天的晚上，却感到特别温暖，并不是普通的温暖，而是有一种说不出的感觉。
大桌旁，坐着八个人，包括光芒一行五人，拿霸王的勇士，还有那两个小偷。
“为什么你们要偷东西？”光芒质问着他们说。
“我们的父母被扎昆杀了，家也被它摧毁，我们无家可归，只好出来偷东西，以我们无影人和独行客的速度，偷东西简直轻而易举，没想到今天遇到了你们。”两人中比较年长的说。
“原来如此，”光芒说，“我们这个团队也是为了扎昆而组成的，如果你们不介意，可以加入我们。”
“好，只要能打败扎昆，怎么都行。”小弟弟说。
“你们叫什么名字？”战神说。
“我叫飞尘，我弟弟叫落叶。”飞尘说。
“这怎么可以啊，你怎么能包容小偷啊？”那人质问光芒说。
“现在世界上没有东西比打败扎昆更重要了，如果我们现在出现分歧，被扎昆看到也会嘲笑我们的，我们现在团结一致打败扎昆，以后的事以后再说。如果你愿意的话，也可以加入我们组。”光芒说。
“好，打败扎昆之后我要和你决斗！现在先加入你们，我叫情愁。”
“乐意奉陪。”光芒说。
游戏文章范文5
“今天的作业是订正考卷，并给家长签字。”老师说道。又是家长签字，唉，家长签字给我欢喜给我忧。
记得有一回，数学老师发考卷，喊到我的名字时，我的心里砰砰直跳，这次考试肯定考砸了。果然，我一看分数，差点晕过去，只考了59分！天哪，以前我都会考八九十分以上，如今居然考了个不及格，还要家长签字，这叫我怎么办？我拖着沉重的脚步向家里走去。一回到家，我表现得特好，立刻拿出作业做了起来，希望能减轻妈妈对我的惩罚，可是纸终究包不住火，妈妈在检查书包时，还是发现了我的数学试卷，一看只有59分，顿时火冒三丈，就大声叫道：“心蕾！快给我进来！”我一听这声音就知道大事不妙，慢吞吞地进了房间，大气也不敢出，只见妈妈板着脸，生气地指着考卷上的计算题说：“这么简单的计算题，也会算错，小数点也不知道飞到哪儿去了！”接着又指着应用题说：“这数字从上面抄下来也会抄错，太不应该了……”我听了连气都不敢出。最后，还好在一旁的爸爸替我解了围：“好了，骂也骂了，这次先给你签字了，但你要从中找出失败的原因，吸取教训，如果下次再考不好，我们就不给签字了。”说完，拿起圆珠笔“刷刷”几下，就签上了自己的大名，我终于松了一口气。
又到了数学发考卷的时候，我听林寒梅同学说我的这次成绩是全班最高分，我有点不相信自己的耳朵。这时，发到我的考卷了，我仔细一看，97分，果真是全班最高分！我高兴得跳起来，终于到我扬眉吐气的时候了，心想：这下我不用担心被妈妈教训，说不定还能得到奖赏呢！放学后，我背着书包连蹦带跳地往家中跑去，觉得今天的天格外得蓝，鸟儿在树上快乐的歌唱，鱼儿在池溏里欢快地游玩，仿佛在祝贺我，使我感到世界是多么美好！回到家，我大声叫到：“妈妈快出来，你猜我这次数学考多少？”妈妈听见我这声音，微笑地说：“看把你得意的，拿出来我瞧瞧。”我高举试卷，得意地说：“你看，我考了97分，还是全班第一呢！”妈妈一听，顿时眉开眼笑，直夸我：“有进步，有进步，今晚妈妈请你去吃西餐，好好犒赏你。”说完，在考卷上写了一句评语:胜不骄，败不绥，以后再接再厉，争取更大的进步，并签上她的姓名。
说真的，家长签字给带来的喜和忧，使我终身难忘。它给了我压力，但也成为我学习的动力。
游戏文章范文6
关键词：高校报账；报账方式；财务管理
高校财务报账作为高校财务管理中最为基础的工作，决定着高校会计信息质量的高低。同时，财务部门报账工作也是为全校师生服务的窗口，承担着票据审核、数据核对，会计入账等繁重工作，尽管财务报账人员不断改进服务方式，增强服务意识，还是难以解决好高校财务报账存在的诸多问题。
随着《事业单位财务规则》和《事业单位会计制度》的出台，为进一步推动高校财务管理水平，应加强高校财务报账基础工作，以更好的解决目前高校财务管理存在的问题。
一、优化高校财务报账方式的意义
1.有利于高校财务人员从“核算型”向“管理型”的转变
目前，高校财务报账人员核算的工作量较大，导致其无法进行相关的账务分析。通过健全财务信息网络、增加预算管理财务系统等优化高校财务报账的一系列措施，不仅可以提高高校财务核算人员工作效率，增强其工作积极性，促使其进行财务分析，而且有利于财务主管更好地掌握经费运行情况和制定财务管理计划。
2.有利于提高教职工的报账效率，加快反映财务会计信息的及时性和准确性
由于高校财务人员、各部门报账员和学校教职工掌握的财务报账信息不对称，因此高校应充分利用校园网平台，公布财务各类报销结算的规范化流程，加强对报账员的培训，防止学校报账员和教职工借款后，长期占用资金、经办业务长期不到财务部门办理结算等不良现象的发生。通过加强报账员的培训和广泛宣传财务报账的相关规定等一系列优化高校报账的举措，可以提高高校财务会计信息的及时性和准确性。
二、高校财务报账现存问题
1.报账信息不对称
财务报账工作需要按照现行的会计法、事业单位财务规则和高等学校会计制度等进行严格的把关，报账业务均要各预算分管领导的层层签批。而且，由于各类票据单据重复地报账员、财务核算人员和资金支付人员之间反复核算，这些繁琐的报账手续耗费了教职工大量的时间和精力，因此当票据因各种原因不能通过审核时，这也使教职工产生厌烦、不满情绪。此外，学校各个项目经费所需信息的查询工作，仍然需要财务报账人员通过财务软件查询，这使相关人员不仅无法实时掌握部门各项目经费的拨入、使用和结余情况，同时也增加了前台报账人员的工作量和影响了前台报账工作的效率和准确性。
2.财务信息网络不健全
虽然高校财务实行了电算化管理，但是，高校一般有多个财务子系统，如账务、税务、收费、固定资产、工资、国库支付和公务卡等等，许多高校没有将这些子系统进行融合，不能自动生成会计凭证，各个系统多是单独运行，会计凭证仍然需要用原始的手工方式录入。目前，财务报账工作也不仅仅只是用现金、电汇、转账等传统方式进行支付，公务卡、国库的直接支付、授权支付等也成为日常的财务报账方式。这些繁杂多样的业务处理，大大影响了财务人员账务处理速度，也增加了财务报账人员的工作量。尽管电算化的财会系统在一定程度上提高了报账的效率，然而“报账难”问题并没有得到根本解决。
3.经费预算管理方向的缺失也影响了报账的效率
随着高校自主办学权的逐步扩大，其经费来源渠道也更加多样化，除了财政补助收入和上级部门的补助外，还有事业收入、科研经费拨款、合作办学收入、社会捐款等等，这使经费支出管理、业务核算方面更加复杂。但高校目前使用的财务账务软件功能仍然停留在简单的收支核算上，缺少预算管理功能，使得预算执行过程中存在各个经费项目超支或项目预算完成率较低的现象，影响了年度完成预算进度和下一年度预算编制的可借鉴性，使得财务部门难以发挥监督作用。
三、解决措施及建设
1.实行“统一领导、集中管理”的财务管理体制
各部门报账员主要负责做好高校预算方案和高校内部制度的宣传和解释工作，学习高校预算方案公布的财务审批制度，对本部门的各类原始单据进行归集，避免一笔业务多次往返财务处办理。实行报账员制度，可使高校财务报账工作前移，使得各部门收支项目做到收支规范，数据项目准确，提高了报账的工作效率，也保证各部门各项经费支出的合理性、有效性和核算的准确性。
财务报账工作是一项政策性极强的工作，财务报账人员的工作能力和素质直接关系到会计信息质量。因此，高校要加强财务人员队伍建设，提高财务人员的专业素质，财务部门要有组织、有计划地对会计人员进行最新法规、制度和有关学科的培训，通过学习不断提高财务人员的业务处理能力，树立强烈的服务意识、培养良好的沟通协调能力。同时，高校也应重视提高财务核算人员的热情，制定相应的激励办法，明确与经济事项有关人员的职责和考核目标，对完成考核目标，业绩突出的财务核算人员给与奖励，提高财务核算人员的工作满意度。
2.建立健全财务信息网络
近几年我国高校会计电算化工作由会计工作局部电算化向全过程电算化方向发展，由过去单机批处理向网络化实时处理发展，因此，需要制定符合新形势下的报销制度，努力使高校财务报销审核逐步由“核算型”向“管理型”过渡。
（1）加快高校财务信息化建设，整合财务各子系统。应将账务、学费、工资、固定资产等子系统整合到总账中自动生成会计凭证，降低会计人员的录入凭证工作量，提高会计人员制单的准确率和报账的效率。为科学管理好各项预算经费，应增加财务软件的预算管理功能，为校内需查看经费使用情况的人员提供各个项目经费的查询，最大限度地提高财务信息共享，实行透明化管理。报账员可预先通过财务报账大厅的公共财务查询端口，对各经费项目的余额进行查询，在各项目的预算额度内进行报账。财务核算人员进行制单时，账务系统实时对输入的数据比较统计，报账金额一旦超出预算数，预算管理软件将提示财务核算人员该笔业务不能办理，避免各个经费项目年底超支或项目预算完成率偏低的情况发生。这样，加强了财务会计信息的事前预测、事中控制，提高了财务部门对预算各项经费的事后分析能力，充分发挥财务部门的核算监督作用。
（2）充分利用校园网平台，公布财务各类报销结算的规范化流程和各类财税类的法律法规，让教职工了解和学习报账规定，对财务报账所需的各类表格提供下载功能，方便校职工和学生在校园网平台下载所需要的表格，以邮件、QQ、OA办公平台等多种形式搭建与教职工和学生沟通的平台，方便快捷答复教职工和学生提出的有关财务报账等方面的问题，切实有效地拓宽财务人员和教职工沟通渠道，提高财务报账工作的效率和服务质量。减少因信息不对称造成财务核算人员和报账员在办理业务时产生的误会。
3.建立预约报账方式，构建无现金报账模式
预约报账是为了解决报账排队等待时间过长，有效分流、合理安排报账工作，提高报账效率的一种新的报账方式。预约报账可以采用以下两种方式进行，包括预留单据方式和预约时间方式。预留单据方式，是指报账人将整理好的单据交付给财务报账人员，财务报账人员审核完毕后通知报账人办理后续签批手续，这种报账方式要求票据手续齐全，可大大减少报账人员的等待时间和往返财务部次数。预约时间方式，是指报账人可通过邮件、QQ、OA办公平台和电话预约等方式进行预约报账，不受时间和空间的限制。这种报账方式要求报账人熟悉高校的财务审批制度和报账的程序，可极大提高报账的效率。
无现金报账模式是指出纳人员可以借助教职工的工资卡来实现现金支付，降低了出纳每天到银行提取现金的安全隐患，减少了教职工排队等侯的时间和携带大额现金的不便。无现金报账采用T+0模式，通过银校直联方式实时直接发放到教校工的银行卡，每笔现金的发放，银行都会以短信的方式通知到教职工。无现金报账避免了财务现金报账受银行上班时间、大额现金取款提前预约等因素的限制。此处，工资卡数据从工资发放系统直接调用，避免了手工录入的差错，减少财务人员的工作量，提高了报账人员的工作效率。
四、结束语
高校财务报账是高校财务管理工作的基础。财务报账工作对提高财务管理工作水平，加强内部控制建设，提升高校财务报账质量具有很好的促进。但目前高校出现的报账难现象严重影响了财务报账工作的质量，高校需要不断改变传统的财务工作理念，积极引入先进的财务管理手段和技术，进一步优化报账流程，解决财务报账难的问题。
参考文献：
[1]赵 路 宋文玉：事业单位财务规则[M].北京：中国财政经济出版社，2012：21-39.
[2]郝建国 崔也光：新编行政事业单位会计实务[M].北京：经济科学出版社，2011：17-30.
[3]刘立军：高校财务报账中的问题与对策[J].时代经贸，2012（4）：191-192.
