前言：中文期刊网精心挑选了学生介绍信范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
学生介绍信范文1
____负责同志：
您好!
_____同学是我院英语专业应届毕业生，今去贵单位联系毕业实习事宜，请接洽。
毕业实习是我院教学工作的重要环节，是学生适应工作需要的有效途径，是提高人才培养质量的重要举措，是向社会提供人才的有效窗口。为此，学院高度重视毕业生实习工作，同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，积极为学生提供实习场所，要求学生努力为单位服务，切实圆满完成学生实习任务，提高人才核心竞争力。在此，对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持，表示最衷心的感谢!
在接受学生毕业实习中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定，谢谢贵单位的合作。
xxxx大学xxxx学院
年 月 日
暑期实习介绍信范文二
______________________公司人力资源部：
兹有xxxx理工大学xxxx学院________________专业XX届本科毕业生____________________________等______人，前来贵单位联系 XX年___ 月___ 日 至 ___月___ 日暑期实习的相关事宜，请予以接洽、支持为感!
此致
敬礼
学生介绍信范文2
：
兹有我校学院专业学生前来你处开展社会实践活动，请予以接洽为荷。
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
学生社会实践的介绍信范文二
兹介绍我校等同志前往贵单位联系大学生暑期社会实践事宜，并于月日月日期间到贵单位进行社会实践，望能够给予接待为盼。详细实践内容由联系人与贵单位协商，特此介绍。
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
学生社会实践的介绍信范文三
尊敬的XXXXX：
我们推荐我系XXXX班XXXXX实践队到贵单位进行社会实践。社会实践是我校面向本科二年级学生设置的实践环节。这一环节纳入学校的培养计划，并授予相应学分。社会实践的目的是：使大学生在学期间有机会熟悉基层、了解国情、接触社会、奉献社会，并在实践中认识自我、提高自我、磨练意志、砥励品格、拓展素质。实践内容可以是一切合法的活动。
请贵单位予以接洽并安排适当的实践活动内容。
社会实践结束后请本着负责的态度填写《XXXXX大学学生社会实践鉴定表》，对学生的实践表现做出评价。
感谢贵单位为我校人才培养工作做出贡献。欢迎贵单位就有关大学生社会实践事宜与我校联系，我校热切希望与社会各界共建学生社会实践基地。
此致
敬礼!
学生介绍信范文3
大学生的自我介绍信范文一
尊敬的领导：
您好!衷心感谢您于百忙之中抽出时间审阅我的介绍信。我叫xxx，四川师范大学xxxx级环境工程专业学生，热情大方，乐观开朗，勇于实践，敢于创新，以十分的真诚和执着的希望自荐到贵公。
四年前，我怀揣着对教师职业的向往来到了四川师范大学进行大学期间的学习，虽然未被自己喜欢的教师专业录取，仍然寻找各种机会学习教师方面的知识及技能。
20XX年入学不久，加入本校的学生组织的中小学教育协会，并担任组织、宣传部长，为协会的各期活动进行组织及宣传，在此期间，自身的组织及宣传、团队协作能力得到了较大的提高。20XX年暑假随同部分协会成员到达成都市金堂县参加第三届大学生暑期集训暨支教实训活动，对当地小学及初中部分学生进行课业及学习习惯进行一对一辅导。20XX年暑期，在新希望培训中心担任班主任及科任老师。大学四年期间，有过长期多次的家教经历，辅导过高中英语，初中英语、数学及化学，小学英语、语文、数学等。以上这些经历让我更加深入的领悟了教师职能所在，让我能更快更好的开启及适应以后的教育生涯，也让我有了更好的团队意识、沟通表达和适应能力。此外，还熟悉Word，Excel，PowerPoint等办公软件。
追求永无止境，奋斗永无穷期!我深知在学校学到的理论知识及实习期学到的知识，在社会实践中还远远不够。入职后，不仅要虚心跟着前辈学习经验知识;更加要不断进行自我学习，更新自身的知识库，提升自我综合职业社会能力来适应社会发展。坚信在不久的将来，我会在合适的位置上发挥自己的才能，用我的智慧、热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值，为贵公司的发展奉上自己的绵薄之力。
您一刻的斟酌，我一生的选择!
诚祝贵公司各项事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
介绍人：xx
20xx年x月x日
大学生的自我介绍信范文二
尊敬的领导：
您好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生xx的介绍信!经历四年大学生活的锻炼，作为一名应届毕业生，在校求学期间，该生思想上要求上进，刻苦认真学习，努力钻研专业知识。面对机遇与挑战，在四年高等教育和高校生活的磨砺后，他充满信心的向您展现他的风采。真诚、热情是他的为人之道;踏实、谨慎是他的处事风格。
在大学的学习和生活中，该生基础扎实，成绩优良，有一颗充满活力的心，多次参与校园活动，锻炼了他的组织能力、团队协作能力。而利用假期不断参加社会实践工作虽然时间不长，但是让他学到了很多书本上没有的专业知识，更磨练了他吃苦耐劳的意志，掌握了与人沟通的方法，增长了他面对困难独立处理问题的信心和能力，同时也给了他很多如何面对未来工作问题的解决办法和良好的心态。
通过认真地学习和实践，他认为自己将来在电子商务、市场营销等方面一定能为雇主做出应有的贡献，而欣闻贵单位作为需要这样的人才，他感到非常的兴奋。从目前了解的情况看，贵企业提供的发展环境和机会与该生的理想不谋而合，他也有万分的热情来迎接这份挑战。
对xx同学来说，获得这个机会，来之不易，他也知道，经历尚浅是他的弱势，但是他的优势是专业知识、实践经验、悟性以及他的热情，我相信该生定能很快弥补自己的弱势。
伯乐相马，不因马瘦，能食数石，必行千里。若有幸成为贵单位的一员，必将以自己的努力释放出最大的热忱和能量，与同仁携手同心共进退，共同打造大家美好的明天!
本人愿意介绍xx同学到贵单位工作，同时，我也相信他能胜任以后的工作岗位，建议贵单位给予任用的机会!
此致
敬礼!
介绍人：xx
20xx年x月x日
大学生的自我介绍信范文三
尊敬的领导：
您好!
我是一名即将毕业的本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的介绍信及个人求职简历。在投身社会之际，为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我介绍。
伴着青春的激情和求知的欲望，我即将走完四年的求知之旅，美好的大学生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!
21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼，兴趣广泛;思路开阔，办事沉稳;关心集体，责任心强;待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神. 在四年的学习生活中, 我很好的掌握了专业知识,学习成绩一直名列前茅.在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍，自学部分工商管理课程,并熟悉掌握了各种设计软件。
我知道，求职自荐书不是广告词，不是通行证。但我知道：一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，可以在实践中证明自己。
尊敬的先生/小姐，如果我能喜获您的赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与;但您的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水!
再次致以我最诚挚的谢意!
此致
敬礼!
学生介绍信范文4
xx研究中心：
兹介绍我单位xxx到你处申请经济学双学位学习，请予以接洽。
该同学（同志）遵纪守法，无犯罪记录。
我单位对此事表示支持。
此致
敬礼
×× ××××
学生介绍信范文5
【关键词】高职新生 入学教育 专业介绍
【中图分类号】G710 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）08-0182-01
“90后”学生已成为高职院校的主力军，普遍存在着学习动力不足，人生目标不明确；逆反意识强，情绪波动大；以自我为中心，不善于交际等问题[1]。在新学校新环境下，高职新生面临如何尽快适应大学生活，如何合理计划学习，如何科学规划自身职业生涯等问题，为使新生尽快融入到大学的生活学习氛围中，大多数高职院校都会进行各式各样的新生入学教育，专业介绍是高职新生入学教育中的一个必不可少的重要组成部分和重要环节。
一、专业介绍的必要性
刚入学的新生有的来自高考，有的来自中职中专，但大部分新生对专业了解甚少，对专业有困惑，对今后的学习和发展十分茫然，不知道毕业后本专业能从事何种工作、是否适合自己。因此，在新生专业思想认识形成初期，结合专业和新生特点及发展要求，有必要对新生开展专业介绍活动。这样有利于引导和帮助新生稳定情绪，有利于新生了解专业、树立专业意识和职业兴趣，帮助新生实现角色转变、尽快适应新的学习生活环境，便于新生明确学习方向、专心积极地投入专业的学习生活，使新生选择、调剂到相对比较合适的专业（有些院校允许新生入学后专业调剂），引导新生开展职业生涯规划。所以，专业介绍不仅仅是对新生的一种专业和职业意识的启蒙教育，更是对新生职业生涯的一种综合教育，是高职新生入学教育过程中的一堂不可替代的特殊课[2]。
二、专业介绍内容探索
高职新生专业介绍要使专业新生对专业有一定的了解，使新生知道“专业是什么？专业学什么？将来干什么？专业如何学好？”等，提前使新生对所学专业有基本的感性认识，摆脱专业困惑，培养专业的学习兴趣。那么专业介绍应包括以下内容：
1.专业办学历程及人才培养目标与规格
简要介绍专业的办学背景、办学历程、所取成绩和所获荣誉，使新生对专业有一定的良好印象；介绍专业人才培养目标与规格，使新生了解专业定位，了解专业培养什么样的人，可（必）获取哪些职业资格证书或行业资格证书。从而使新生认同该专业，对专业有信心。
2.专业就业岗位和就业前景
介绍专业主要面向的就业岗位及其知识、能力和素质要求、职业成长通道和成长历程，使新生了解岗位应具备的基本要求，明白其毕业后主要从事什么工作，有什么样的发展空间，以及可以走的发展道路；介绍专业的产业形势和就业前景，使新生了解专业的市场需求，对就业前景充满信心。同时可适当介绍优秀的往届毕业生的风采，用学长们的成功来激励新生，使新生对未来充满希望，提高专业学习的积极性和主动性。
3.专业人才培养模式和课程体系结构
不同院校、不同专业的人才培养模式各异，要介绍专业人才培养模式，使新生从宏观上把握为实现人才培养目标而实施的整个教育过程。介绍专业课程体系结构的由来，使新生了解到课程体系并不是“搭积木”搭出来的，是经过广泛的专业调研，从工作过程系统化出发，通过专业实践专家研讨会、教师座谈会等一系列活动中提炼出来的，是有源之水，不是无根之木。详细介绍课程类型、课程目标以及与岗位的对应关系，使新生知道所开设的每门课程或活动都是为了使新生获得某些职业知识、技能和素质，是为了达到就业岗位的需要，从而使新生明确学习目的和方向，合理规划学习，积极主动学习。
4.专业师资队伍情况和实习实训条件
简要介绍专业办学的“软、硬件”条件，即专业的师资队伍情况和实习实训条件，使新生了解专业教师的组成（校内专任教师和来源于企业技术专家、能工巧匠的兼职教师）和水平，感受教师风采；使新生知道校内实训基地有哪些实训室，每个实训室有哪些设备、具备哪些功能、服务哪些课程，校外实训基地有哪些，可实现哪些实习实训项目等。这样新生对专业的办学条件有了一定的了解：一方面使新生热衷于所学专业，另一方面使新生根据学校专业条件设计好大学学习计划，进行职业生涯规划。
5.专业教学模式和课程考核方式
职业教育不同于义务教育，也不同于传统“填鸭式”教育，应介绍专业教学模式和课程考核方式，如我院所采用的行动导向模式，其包括教学内容（专业能力、方法能力、社会能力）、教学组织（资讯、计划、决策、实施、检查、评估）、教学方法（项目导向、任务驱动、操作演示、角色扮演等），采用过程性考核和水平性考核相结合的课程考核方式。从而使新生知晓大学的学习不再像初中、高中那样，得靠自己自觉、主动学习，知晓大学的教学不再是“细嚼慢咽”；使新生能尽快适应并融入未来的专业学习，这样才能在知识海洋里游刃有余地遨游。
6.丰富多彩的专业活动
简要介绍专业活动，使学生明白在大学不光是学习专业知识、技能和素质，还要培养其他各方面的素质，如礼仪社交等。
三、专业介绍方式方法
专业介绍内容是基础，专业介绍方式方法是桥梁。有些院校在新生入学教育时通过PPT做了一次专业介绍，之后无任何动作，其效果不甚明显。应当针对专业特点和学生需求，多方位、多层次、多样化、分阶段进行专业介绍，提高专业介绍的实效性。首先，在迎新现场布置专业介绍展板。展板要精心设计，内容要简洁、图文并茂，并安排教师在旁边就新生或新生家长提出的疑惑予以解答。其次，接待老生的专业情况介绍。因为老生与新生是同龄人，新生更易于认同、接受老生眼中的学校、系、专业情况介绍。再次，入学初进行初次专业介绍。此次专业介绍内容要浅显易懂，新生对专业有个直观认识和初步印象即可。之后，带领新生参观校内实训基地，让新生感受下环境和氛围。最后，入学一段时间（如两三个月）后进行再次专业介绍。此次专业介绍内容要全面、深入，要较深入剖析专业，使新生对专业有较深的认识，对专业有认同感和归属感。专业介绍中要多采用生产现场场景图片、实物图片和视频资料等，增强新生的直观感等。
四、结束语
专业介绍是高职入学教育中的一个重要环节，对新生专业学习的引导具有不可替代的作用。高职院校要注重专业介绍，认真筹备，精心设计，用心组织，追求实效，让专业介绍在高职教育过程中绽放出育人的光彩。
参考文献：
[1]郁祥.新形势下高职院校如何开展新生入学教育[J].职业教育，2012（10）：135.
[2]蔡晓蓉，孔元发.抓好高职专业介绍，引领学生专业学习[J].重庆电力高等专科学校学报，2011年12月第16卷第6期：1，2.
作者简介：
林凤功（1982-），男，湖北工业职业技术学院汽车工程系汽车制造与装配技术专业负责人，讲师。
学生介绍信范文6
语言表达能力和理解能力在幼升小的时候是老师最关注的素质之一，能否在幼升小面试中给老师留下深刻的印象，孩子出色的自我介绍显得尤其重要。那么你知道小学新生入学自我介绍该怎么写吗?为了方便大家，共同阅读吧!下面给大家分享关于小学新生入学自我介绍模板通用版最新2021【10篇】，欢迎阅读!
小学新生入学自我介绍1Hello!大家好，我叫，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。
我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年12岁了，不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢!那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩!养的宠物死了，哭!受同学欺负，哭!考试不好，哭!看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”
要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分。不过，这个缺点，以后我要改。
我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?
小学新生入学自我介绍2大家好，我叫___，来自浙江嘉兴，我是个有丰富情感，但缺乏美好的口才的人，呵呵，我觉得上大学我们不仅仅是要学习专业知识的，更重要的是要体验大学生活，接下来，我讲讲开学第一天的来湖南__会吧，可以说我是在快乐和痛苦中度过的，为什么这么说呢?
首先，迎新的学长都很热情，他们会领我去完成一项项的报到程序，我感觉好情切，一点都不会感到紧张和陌生，尤其是李静学长他会主动的来帮我拿行李，我可以请教我不明白的地方。
其次就是痛苦的，因为我来自浙江，要知道浙江是不吃辣的，吃辣是我最担心的事，吃了顿晚饭，我辣到头疼了一晚上。那晚，我们学院的院长开玩笑说，来的时候吃不了辣，四年后回去了就没辣不行,所以，我觉得吃辣，也将是我的一门必修课!
小学新生入学自我介绍3本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
小学几年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
小学新生入学自我介绍4同学们、王老师，你们好!
我的名字是成浩，今年9岁，身高1.36米，体重30公斤，上三年级了。
我是一个活泼开朗的男孩，我喜欢运动，跑步，跳高，跳远，打球都是我的长项，而且我还参加了跆拳道培训，现在已经红带了，教练经常夸我打的好，我自己也很骄傲。
我也喜欢学习，不仅书本知识掌握的好，而且经常看一些课外书，童话故事，古典名著，社会科学，名人故事，历史故事。我特别喜欢兵器方面的书，飞机，坦克，冲锋枪我都非常喜欢。我准备好好学习，将来发明一架超级飞机，来保卫祖国。
我还喜欢画画，音乐，萨克斯也吹得不错。
我还是勤劳的孩子，在家里帮妈妈做家务，我最近还学会了煎鸡蛋。
我还特别喜欢和同学们一起玩，大家在一起，我特别开心，谁有困难我都愿意帮助。大家都夸我是一个懂事的好孩子。
小学新生入学自我介绍5我的个子比较高，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，这就是我――谭绶。
我的优点很多，比如我的体育很好，上体育课的时候，我要负责整队，领操等等，整天都很忙，你知道为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的，还有写毛笔大字的时候写的字也很好。
虽然有了这么多的优点，但是我的缺点也有很多，比如，我不爱看课外书，一到写作的时候，就门儿也摸不到了;我还有一个毛病就是爱看动画片，我一看就是几个小时，常常把写作业的事情给忘了，还得我半夜才写作业;我还有个的毛病。那就是粗心大意，每次写作业的时候，都擦了几个大洞，唉，我可真倒霉呀!
不过请放心，我一定改掉这些毛病。
小学新生入学自我介绍6大家好，我叫___，五官端正，而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。我的思想品德很好，有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!
我的学习同样也很好，得过很多奖，其中学科的有：电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。
我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能积极参加劳动，劳动时从不逃跑，而且认真、负责地完成劳动任务。
小学新生入学自我介绍7我是一个活泼开朗的女孩。
不过，我先要告诉大家的是我的外貌，我很漂亮，每天早晨当我洗脸的时候，都会面对镜子不由自主的说：“哇!太漂亮了，长的差不多就行了嘛!怎么长这么漂亮啊!”大家听了一定会称赞，因为我本来就漂亮嘛。不过男生听了可别笑，因为我会害羞的。我长着一头黑油油的头发，较大而好看的嘴巴，哦!忘了告诉大家我的头发是短的，红红的脸蛋像苹果一样。还有一双炯炯有神的眼睛。
我的爱好是弹琴，唱歌，学英语。记得上学期我的英语和音乐都考了100分，不错吧。我唱歌的声音就像百灵鸟一样，一张嘴，那歌声准会吸引了你。不过，想听我唱歌可不一定那么容易奥!
我的性格调皮，可爱，捣蛋，幽默也很善良。别看我很宽容，可一但把我惹生气了那你可注定得挨Q。
这就是我，一个很特殊的女孩。
小学新生入学自我介绍8我叫胡金智，今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩，是灌云县实验小学二年级一班少先队员，我家有4口人。
我有一头乌黑亮发，身高1.3米，体重25公斤，长着一双浓眉大眼，高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴，我喜欢穿黑色的运动服。
我学习好，常常和100分做朋友。我的缺点是粗心，有一次我把50+20=70，写成了7，以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。
我喜欢踢足球。有一次，我踢球时摔倒了。我坐在地上哭，体育老师对我说：“你是个男子汉，要坚强，快擦干眼泪!”于是，我站了起来，擦干了眼泪。
这就是我，你听了我的介绍，了解我了吗?想和我做朋友吗
小学新生入学自我介绍9我，___，一双水汪汪的大眼睛，一个好看的鼻子，在鼻子的下方有一张能说会道的嘴。我喜欢唱歌，画画，喜欢站在舞台上有成就感的自己，喜欢弹琴，喜欢尝试一切新鲜的事物，跟喜欢朴实的自己。
从小由于妈妈的严格管教，我很听话，凡是见过我的长辈们无不夸我是一个听话，懂事的好孩子。而在家里我却很活泼，很爱笑，喜欢看电视，嬉笑怒骂，无所顾忌。在学校里时而高谈阔论，海吹神侃;时而被某君的妙语连珠逗得哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重担，一片轻松。
我很胆小。记得有一次我妈妈和我在车站接叔叔，在去的路上妈妈安顿我，见了叔叔要问好。到了车站见到叔叔，我却说不出口。妈妈连忙迎着说：“这孩子不懂事，别见怪。”还有一次，爸爸和妈妈晚上出去，让我一个人在家。爸爸妈妈走后，外边躺到床上睡觉，不知怎么了，天空好像故意和我作对，下起了雨，是我不敢睡觉。这时，外面忽然有了咕噜咕噜的声音，我心里想：妈呀，小偷来了。于是，我把身子缩在被子里，动也不敢动。过了一会儿，外面的声音停止了，我就壮着胆子出来看了看。唉原来是饮水机在作怪。我这才放心的去睡觉。又过了不久，门外突然门铃响了。哎呀，这下小偷真的来了。我躲在被窝里打哆嗦，外面传来了妈妈的声音：“快开门，我和你爸爸都淋湿了。”哦，原来是爸爸妈妈呀。打开门，我一脸苍白，满头大汗，妈妈问我怎么了?我说没事。如果告诉了他们，准会笑话我一番。
这就是我，一个喜欢唱歌、画画、弹琴、有很胆小的女孩。
小学新生入学自我介绍10我姓谭，大名两个字“盈盈”。别人读书是从乡下往城里转，我今年却从城里转到乡下。不过别误会，并不是我无能，而是爸爸妈妈调动工作，住地一时没确定，妈妈只好把我送回老家。
我是个女孩，长着一张苹果脸，苹果脸上镶嵌着一双彤彤有神的眼睛，眼睛下是一个又扁又高的鼻梁，鼻梁下是一张能说会到的樱桃小嘴。
我的爱好是古筝和舞蹈。当我第一次弹古筝时，怎么也学不会，回到家我毫不气馁，经过一次次的失败后，我终于尝到了成功的喜悦。现在我还会弹很多曲子哦!我在幼儿园时经常表演舞蹈，到了小学，我还是离不开舞蹈，春节时我将表演舞蹈“走进西藏”哦!
