美丽星空范例6篇

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美丽星空

美丽星空范文1

趴在窗台上,凝望着夜空中熠熠生辉的耀眼繁星,遥远却温暖的星光为漆黑的夜空带去了点点光亮。又忆起了儿时在矮矮的平房外,舒适地靠在凉椅上看星空时的情景,别有一番情趣。

稚嫩的心灵里,装满了别致的童话故事。望着天幕上俏皮的小星星,我总爱冲着屋里的家人兴冲冲地大嚷:“快来看!小星星在朝我眨眼睛!”

渐渐地,我的灵魂悄悄地升腾到美丽星空里,原来是嫦娥姐姐温柔地抱着我,踏着云彩,飞升到月宫里,让我在这夏夜在桂树的浓荫里纳凉。周围的群星像小淘气一样朝我频繁地眨眼,仿佛要结识我这个新来的小伙伴。我的心快乐极了,酥酥地,醉了。我唱着夜莺一样动听的歌谣,群星在我绵长的歌声里睡了。星光,黯淡了下来。渐渐地,我也累了,趴在月亮婆婆身上甜美地睡了。

“嗨,醒醒!”耳朵里传来了或远或近、不可捉摸的声响。极远的,又是极近的。我张开惺忪的睡眼。离我最近的那颗星正拢着嘴,轻声地呼唤我:“不要从月亮上掉下来呀!”多亲切的声音呀,像妈妈暖暖的关怀。我感觉我在墨色的云端走着,脚底下软绵绵的,也许我怕踩疼了这朵柔柔的云。

走呀,走呀,走呀,走呀……我想去拥抱那颗善良的小星星,可是仿佛永远也不能走近它。为什么呢?也许,这世上最近的距离就是最远的。谁知道呢?

“为什么呢?为什么呢?”我喃喃自语。

“因为,你在做梦呢!”一个温柔的声音,带着轻轻的浅笑。我感觉身体摇摇晃晃,我从星空里坠落下来了吗?怎么一点儿也不疼?睁开眼,才发现,我依偎在妈妈的怀里。哦,再见了,我璀璨的星空。哦,再见了,我儿时美丽的梦……

教师点评

美丽星空范文2

主持人晓晏,就是拥有这种美丽的魅力女人。

晓晏的名字,很久以前就在我耳边回旋了,朋友总对我说,如果我不走近晓晏,作为记者的我就是失职。

午夜,用心交流一种感动

晓晏现在主持北京新闻广播《星空下的女人》,这是一档夜间情感谈话节目,深受听众喜爱。每晚,人们都被她充满磁性的声音引领着,在星空下直面情感人生。

《星空下的女人》定位准确,从英语的节目前奏曲可以看出,这个节目是针对都市白领女性的。《星空下的女人》坚持那么多年不容易,有些话题很有趣、有意义。今年,这个节目由午夜提到“黄金段”,是对晓晏工作的肯定。占据了很好的时段,相信晓晏会让《星空下的女人》更有趣,更有意义和启迪。

为了做好节目,晓晏用心和听众交流自己的感动,除了在午夜的电台,她还通过各种渠道倾听听众的心声,比如,她在网上这样留言:

作为电台节目主持人,我更喜欢您通过网上留言,告诉我更多的属于您自己的话题和充满个性的社会关注点,这样我们之间的沟通和对话就会通过我在新闻广播所主持的节目有不尽的亮点。

我时刻等着您的到来。

感谢这个充满个性的网站,感谢信息爆炸的天空,感谢你,我不曾见面的相识。

我问晓晏:“《星空下的女人》播出那么多年了,你有没有感到话题有枯竭的时候?” 晓晏回答说:“只要心中充满激情,就会在交流中感动,在感动中交流,就会碰撞出思想的火花,话题也就不会枯竭。所谓‘问渠哪得清如许,为有源头活水来’。”

采访晓晏的当晚,我作为特邀嘉宾参加了《星空下的女人》的直播,另外两名嘉宾分别是“齐家亲子成长训练机构”的成长顾问魏敏女士、性学专家王志,讨论的话题是“真爱需要支撑吗?”直播间的气氛非常热烈,在晓晏近乎完美的主持艺术的感染下,嘉宾都畅所欲言,听众们也参与进来讨论,互动短信差点挤爆短信平台。

“抗非”,空中连线解疑释惑

在《晓晏温馨俱乐部》这个节目中,晓晏和嘉宾探讨感情与心理健康的问题,给人以生存的力量,这个节目曾持续播出三年,并赢得众多的听众朋友。

2003年,晓晏和苏京平主持的《和你在一起》 特别节目通过电话连接、手机短信、现场访谈、多边连接等方式,深入“非典”患者的病房、疑似患者的住所、隔离人员的家庭、白衣战士的岗位、科研尖兵的攻关前沿等各种抗击“非典”的现场,利用广播的优势沟通抗击“非典”前方与后方的联系,讲述顽强拼搏、无私奉献的故事,倾听生命寻呼、真情互动的心声,探访生死考验中的人生感悟,为听众解疑释惑,排解孤独、焦虑、恐惧和无奈。

配音,美丽的幕后英雄

晏积是晓晏的学名,比晓晏这个播音名的名气小多了,但在影视剧的配音领域里,她的贡献却不小,她配音的影视剧高达几千部(集)。不仅在国外大片《黑客帝国》、《特洛伊》、《终结者2》、《龙旋风》等中有精彩的诠释,而且在《康熙王朝》、《东边日出西边雨》等国产影视剧中也有上佳的表现。晓晏的配音适宜不同年龄,她能赋予动画片中的小唐老鸭鲜活的生命,也能把一个白发苍苍的老者表现得是模是样。同是女人,她能把含蓄、贤淑、尖刻、疯狂等种种类型刻画得各具特色。“我对声音有一种天然的敏感,四岁开始朗诵就喜欢声音创作了,从部队文工团调到八一厂后便开始了配音生涯,现在做北京电台的主持人还依然难舍这一爱好。”

晓晏经常会被耳边传来的不同声音所吸引:在风中,晓晏聆听着风的倾诉;在水边,晓晏感动着浆声灯影里的浪漫;在山谷间,晓晏捕捉着乌啼猿嚎的空灵;在舞台下,晓晏醉心于话剧中那些精彩的对白。关注别人的声音特色已然成了她的“职业病”,对声音的迷恋,使得她养成了看话剧的习惯。她非常注意多听、多观察人们在不同环境状态下用什么声音、语调说话。

“有人常常问我,你配了那么多的艺术形象,但你却并不为人所知,你不觉得寂寞吗?其实,我挺喜欢这种幕后感觉的。画家完成一个特有灵性的画作后独自喜悦的感受我也有,配一个好角色,刹那间的爆发和释放,会让你觉得特享受,那一刻你忘记了自己是谁。” 晓晏的眼中闪着神韵的光彩。

晓晏说:“同是孝庄,斯琴高娃和潘虹塑造的截然不同,高娃可能更具一些野性,潘虹更文静一些,年龄段也不一样。对我而言,去接近潘虹的语音气质比较容易,我们的年龄、经历都差不多,基本上用本色外加一点京腔。但配高娃演的孝庄就比较费劲,那段日子很辛苦,琢磨一段配一段,我常常看着她的影像拿着台词一次次地找着最佳的感觉,直到我认为可以了,才让录音师开机。配音演员是一个具有特殊技能的语言艺术创造者,必须在很短的时间内捕捉到演员和这个角色的特点,然后调动自己的表演技巧。”

晓晏配音的部分影视剧:

30集电视连续剧《武则天》:为武则天的扮演者刘晓庆配音;

50集电视连续剧《康熙王朝》:为孝庄太后的扮演者斯琴高娃同时为惠妃的扮演者李建群配音;

40集电视连续剧《少年天子》:为著名女演员潘虹扮演的孝庄配音;

40集电视连续剧《水浒》:为王婆的扮演者李明启配音;

20集电视连续剧《东边日出西边雨》:为陈丹尼的扮演者伍宇娟配音;

美国进口大片《将军的女儿》:配将军的女儿;

美国进口大片《龙旋风》:为刘玉玲配音;

美国进口大片《公主日记》:为母亲配音;

美国进口大片《星战前传之二》:为主要角色配音;

美国进口大片《骇客帝国之一、之二》:为女主角配音;

美丽星空范文3

在美丽的星空中,行星多得没法数,月亮只有一个。月亮像画一样挂在天上,她像领着星星做游戏的大姐姐,有时把脸藏起来,谁也看不见;有时成了一个大弯钩,像只小船飘动在星空的海洋里;有时像一个园园的大金牌发着淡淡的光亮,我仿佛看见月亮上有有人在向地球撒下美好的祝愿……

我最爱看美丽的星空,尤其喜欢和妈妈、姥姥一起看。妈妈常指着星空告诉我那颗是北极星,夜晚可以辨别方向;那颗星是金星,又叫启明星,上面有山,也有大气,就是冷。她是地球的好姐妹。而姥姥知识告诉我那条白白亮亮的天河,并指出牛郎星,那是织女星,她们本来是夫妻,后来被王母娘娘划条天河把她们分开了,只准一年七月初七见一次面。这些科学的、传说的故事真吸引人,我真想长上翅膀,飞到星星附近看一看,妈妈、姥姥讲的故事到底是真是假。

美丽的星空,无边无际,那么宽广,好像波澜起伏的大海星星就像海中的鱼儿,活蹦乱跳,那么欢快。我一边观看星空,心胸也好像在逐渐开阔,头脑中的想像无限的展开;星星上有山、有水吗?能发光发热吗?那颗星星上有人呢!那里的小朋友和我们一样吗?……

美丽星空范文4

“啊!星空的景色可真美呀!”爸爸连声赞叹道。一会儿,妈妈又开口了:“瑶瑶,你快看,那个就是你的星座——小狮子座。”我惊奇地往那边看,原来真是小狮子座,好可爱呀!我渐渐地,渐渐地被迷住了。一会儿,姥姥大声喊:“快看!快看流星雨!”我一看原来真有流星雨。流星雨,这是第一次看到,我可激动了,就赶快许愿,但是它速度是那么快,就在一瞬间,我许了一个愿望,那就是想要一本书。童年,我喜欢看古典名著。接着妈妈对我说:“你看,那边还有呢!仙女星,还有温和忠厚的天秤座,还有双鱼座,还有……很多很多,它们既美丽又可爱,那些千千万万数不清的星星,每一个,每一颗,都有着深刻的含义。”

看着看着,我又入迷了,姥姥这时说:“一猫出来啦!”我们的目光集中在一猫身上。荣成地方有这样一句话,一猫出来8点整,二猫出来12点,三猫来了4点半。所谓的一猫也就是出现在东南边很亮的一颗星,三只猫指的是同一颗星,不过就是不同时间罢了。

啊!多么美丽的星空。

美丽星空范文5

无论是航空服务专业还是空乘专业的学生刚入学时就被会要求专业必修课――空乘礼姿修炼,简言之就是形体训练。这种训练课被学生称之为“魔鬼训练”,它既是养成魔鬼身材必须的修行,也是对人最大的折磨。

作为空乘专业的主干课程,形体训练课程会持续一年,一般从大一开始。在武汉商学院,每周八形体课,每次练4个小时。悲催的是,这么魔鬼的训练一学期只有两个学分。

上课一般从基本的热身操组合开始,在音乐节奏的配合下练习芭蕾舞组合,随后进行身体各个部位的拉伸。当学生做着各项组合的时候,老师会一边拍打节拍,一边鼓励:“你们都是最美的,挺胸抬头收腹挺起脖子,再来一次。”每节课上,老师都在重复这些话,一上午的课程结束,形体服早已湿透。为了检测学生在各项运动中有没有做到位,老师在热身运动后会让大家做下腰运动,每当下腰的那一刻就有同学的身体发出“咔”的一声响,老师就会说:“你刚刚没有认真做吧?课下也要加紧锻炼啊!”

一般脚位和芭蕾舞姿的练习都比较容易,最难的是韧带拉伸。无论是女生还是男生以前都很少接触专业的形体训练,十九、二十岁左右的年龄骨骼已经长定型,现在想要修正形体,要比从小训练的人付出更多的努力。老师为了保证学生形体课的效果,会配合相应的平板支撑、压伸等训练。“当你踮起左脚,怎么能踢起右腿啊?还要求手臂不能有支撑力?还要求腿部不能弯曲,脚臂伸直?”空乘专业的一名男生在老师指导做踢腿运动后抱怨。“啊!”每一次将腿踢高的那一刻舞蹈房里充满着尖叫声。

其实,最难熬的不是空姐的养成,而是空少的养成。因为男生日常接触的运动大多是篮球、足球等硬朗的体育运动,身体各部位没有足够的柔韧性。每一次拉伸训练,再硬的男生也没有了刚毅,只会闷声惨叫,那种撕心裂肺的疼,对帅帅的男生而言,简直就是噩梦。

礼姿课的训练标准和得分标准,主要考查平时训练动作的标准程度和身材保持的程度,一般分优良中差四个等级。那些年底考评优秀的,当然都是那些长腿修长的,“漂亮本身就是一种考分”同学们会戏言。为了保持身材,有的任课老师还会在学期做好每个同学的体重记录,期末考试时再称一次,将此作为学生成绩考核的一个要素。也就是说,平时你多吃几口肉肉,都有可能影响你的期末成绩。

微笑?那是咬筷子咬出来的

“露出8颗牙齿咬住筷子,将嘴巴弧度上翘,头顶着的课本不要晃动,小腿中间夹着的纸片也不要掉,看着镜子里的自己美不美?不美的话要找原因。”老师一遍遍地叮嘱。

这些训练的目的就是树立和塑造空姐的形象。课程要求走路时要端正身体,不要摇头晃脑,步伐保持一定的节奏和跨度,转弯的时候身体不能摆动,蹲着的时候要注意姿态的端正也要保证仪态美。空姐和空少在坐下时放腿的方式和位置都有不同的要求,在抬头挺胸的基础下,男生双腿正方在身体前方,两腿间隔着肩宽的距离,双手只能平放在腿部关节位置;女生在坐着的时候根据裙装和裤装的不同情况有不同的方式,平放、成四十五度左右斜放、四十五度叠加放,但是放腿的四种不同方式都有统一的要求:美和礼仪。

就业?那是颜值和分值拼出来的

飞机突发状况下,对空姐的语言能力、心理承受和调节能力有很高的要求。曾有人调侃空乘专业:不仅要学好服务学,还要学好心理学。事实也是如此,我们不仅有必修的空乘人员的服务礼仪与训练、职业素质修炼,还有民航服务心理学等课程,这就要求空乘专业的老师们有相关专业的经验和指导技术基础。

入校第一堂课就是天河机场的一名乘务员给我们上的。乘务员老师就每个学生的外型等表现给我们划分空中乘务和地勤服务的不同工作岗位,并询问大家各自的就业意愿。其他各个科目也是在舞蹈、旅游、航空等领域有突出成就的老师来指导,专业的老师指导有利学生对相关专业的了解和就业方向的选择。

民航调查显示,在未来5年内中国将新增2500架飞机,将有8万个工作岗位的需求,同时,空乘职业每年有约20%的人调转岗位,调转岗位都需要新空乘人员及时补充。

从教育部了解的信息,目前全国有80多所院校开设有空乘服务专业。但必须看到的是,有的航空公司不会直接去学校招收空乘班的学生,因为现在航空服务业的发展,不仅要求要空乘人员要有美丽的颜值,也还要有相当的文化素质,包括外语、口语、服务技能知识等。所以,一般专科性质空乘班的学生有时无法进入到对口专业工作。空姐同学们在练习好形体和服务礼仪等基本课程时,还要提高自己的文化水平,才能实现冲上云霄的梦想。

空姐,在很多人看来是美丽、优雅、气度乃至高薪的代名词。

踩着五到七厘米的黑色小高跟鞋,拉着小型便捷行李箱,穿着制服,

成排地从机场大厅走过,吸引所有人的目光,虽只是清爽淡妆,

美丽星空范文6

一、空间展示的媒介形态与接受心理概述

(一)空间展示媒介的形态起源与发展

“展示”一词其基本的解释意思是摆出来让人看。“展” 的意思解释为舒展,展开,也指阐明,叙述。“示”的意思解释为把事物拿出来或指出来使别人知道。英文是“display”,其意义是展现事物的状态和行为,达到沟通的目的。那么空间展示就不难理解了,可以解释为在特定的空间范围内,把一定的物品或事物拿出来供人欣赏,让别人知道和理解。而“媒介”一词,最早见于《旧唐书・张行成传》,在书中写到“观古今用人,必因媒介。”在这里,“媒介”是指使双方发生关系的人或事物,主要就是人与人之间交流的传达方式,信息的载体。那么空间展示媒介的形态,就是指在特定的展示空间内用来展示和表达事物的工具形态。

在北宋时期,张择端创作的《清明上河图》中展现了集市的各种商铺和店面,一片繁荣的景象。那么商铺店面上面的酒幌、酒坛、摆放各种小商品的桌子都是展示媒介。1851年5月英国伦敦举办了第一届世博会,园艺师约瑟夫・帕克斯顿按照温室的结构原理创造出了玻璃房间造法。采用了可以重复生产标准单元构件,制作了阶梯型长方体结构的透明展馆,被誉为“水晶宫”。给人通透感觉的玻璃和单元支架结构金属构件,就是“水晶宫”的主要展示的媒介形态。

随着科技的迅猛发展和人们的需求不断提高,展示媒介的形态已经从单一的静态展示为主,转变为多元、交互、虚拟的多种媒介相融合的展示形态。

(二)接受心理的概述

展示是一种有目的的行为活动。展示设计是在传播者、展品、接受者之间进行信息传播作用。传播者所指的就是展示活动的主办方,即主办单位、展品的制造商与经营者等。展品就是指展示的商品,其包括出售的实物商品、非出售的实物展品以及非实体的商品或展品(软件程序、技术手段、艺术设计方案等)。接受者就是在展示活动中的观众、消费者等。他们是展示设计的主要诉求对象。在接受美学理论里认为艺术创作过程的完成,只是艺术活动中的一部分,而当接受者接受或做出反应时才能算艺术活动整体活动的结束。在艺术中如此,在展示设计也几近相同,设计者设计出符合传播者意图的展示设计,并不能算做展示设计的完成,只有在接受者参与其中做出反应的时候,才能算是达到了真正的展示设计的目的。由此可以看出接受者在整个展示设计中占有不可或缺的地位。

二、接受心理对于空间展示的媒介形态的设计作用

由于展示设计是和接受者紧密相连的,接受心理又是接受者对于展示设计的直接反应。那么展示设计就必须重视接受心理,从单纯的自我创作意识中解放出来,把设计作为与接受者之间的“对话”。根据不同类型的接受主体,进行不同方式的展示设计,从而有针对性地满足各种不同接受主体的需求。但是满足接受主体的需求并不等于无条件地迎合接受主体,一味的满足接受者的心理需求而降低设计品位,出现媚俗,低趣味的设计。

完备的展示设计应该既满足接受者的心理需求,又能提升接受者的审美品味和知识深度,为提高大众素质做出应有的贡献。这就需要深入了解接受心理,掌握接受心理的规律和知识。所以接受心理的研究还是具有非常重要的理论和实践意义的,为展示设计提供理论依据,促进展示设计进一步的发展。

三、利用接受心理设计空间展示媒介形态

在展示活动中,接受主体是被赋予崇高地位的,这不仅是因为他是传播者传播信息推销商品的主要对象,还因为他是整个展示活动中不可或缺的元素之一。传播者现在也从展示活动传达何种思想到越来越重视接受主体从展示活动中得到了什么,接受主体逐渐的成为展示设计是否成功的仲裁者。在设计的时候我们要对接受主体进行全面的心理分析,从而更好的进行设计创作。比如,2010年中国馆的设计,主要是对是世界宣传中国的博大文化和弘扬民族精神。接受主体不仅是国内的游客更多还包含着国外的游客,对于国内的游客而言对于中国古代建筑的观赏可能是屡见不鲜,但是对于国外的游客中国古代建筑正是一种中国文化的象征并带有一定的新奇性。中国馆选择中国古代建筑和东方之冠的造型相结合,不仅有着对中国文化的宣传也展现了现代建筑设计之美,同时满足了国内外游客的接受心理。

当然在分析接受心理的时候,会考虑到接受主体的期待心理,这种期待心理就是接受主体对于一个展示活动的一种心理期望意象。这种期望心理和接受主体的受教育水平、生活经历、审美能力等相关。在进行设计创作的时候我们通过分析接受心理,了解接受主体的期望心理,不仅要满足接受主体的期待心理需求还要进行进一步的提升。

通过以上对于空间展示媒介形态以及接受心理的分析,不难看出在展示设计中,媒介形态与接受者的关系最为密切,媒介形态给接受者所带来的心理感受可直接影响到展示效果的好坏。我们要摒弃追求事物华丽的表面形态,更应该着重分析展示主题与接受人群之间的关系,注重接受者对展示媒介的接受心理,充分利用这些心理反应来设计出更好的展示效果。