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旅游海报设计范文1
关键词：国际旅游岛；地理标志；公地悲剧
中图分类号：D913 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2012）29-0117-03
旅游业作为第三产业中的朝阳产业，可以带动第三产业及相关产业的发展，对地区经济的发展有很大的促进作用。具体来说，旅游业能够“增加就业、扩大消费、优化环境、促进节能减排、提高人口素质、发展民间外交、提升国家形象”[1]等等。海南具有得天独厚的自然条件，旅游业是海南最具特色和竞争力的优势产业。2008年4月25日，海南省政府首次《海南国际旅游岛建设行动计划》，标志着海南国际旅游岛建设计划正式启动；2009年12月31日，国务院《国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》，至此，海南国际旅游岛建设上升为国家战略予以实施。
要进一步促进海南旅游业的发展，把海南建立成为世界著名的国际旅游岛，除了要改善海南旅游业的管理模式和经营理念之外，现今更为重要的是要树立自己的品牌并不断强化以提高知名度，塑造差异化竞争优势。品牌的树立与知识产权有着密切的联系。知识经济时代，以知识产权作为核心竞争力推动各行业的发展已成为世界经济发展的主旋律，地理标志作为知识产权的重要组成部分对于促进旅游业的发展也有着非常重要的意义。
一、地理标志保护对建设海南国际旅游岛的重要意义
海南是我国唯一的热带省份，独特的地理位置和优越的自然环境是其发展旅游业的优势，岛内很多产品的品质也与其独特的优势有关，很适合发展地理标志产品。《与贸易有关的知识产权协议》（TRIPS协议）第22条第1款规定地理标志是：“其标志出某商品来源于某成员地域内，或来源于该地域中的某地区或某地方，该商品的特定质量、信誉或其他特征主要与该地理来源相关联。”地理标志产品具有明显的地域特色，要么该地域的自然条件不可比拟，要么该地域的传统工艺、技术等人文因素不可复制，它对建设海南国际旅游的重要意义体现在以下几个方面。
1.建立地理标志产品能增加海南整个旅游行业的收入
“一般认为，旅游商品收入占整个旅游行业的收入，国际标准是30%，先进标准如香港是60%。”[2]地理标志产品也是旅游产品，产品申请地理标志后，会带来巨大的经济效益。比如“琼中绿橙”在2006年成为海南省第一个地理标志产品，其价格与未申请地理标志前相比翻涨了数倍，之前琼中绿橙市场平均价为1元/公斤，价格最低时只有0.7元/公斤，申请地理标志后，平均价格上升到4元/公斤，价格最好时达到7元/公斤，在2008年产值过亿。这表明地理标志产品蕴藏着巨大的经济价值，可以增加整个海南岛的经济收入。
2.地理标志产品能增强旅游产品的竞争力
品质是竞争的核心要素，申请地理标志保护产品必须要符合一定的质量要求，达到一定的标准，这将有效地保证地理标志产品的高质量。而对于具有分散性、难成规模效益的农业，“通过类似虚拟企业的经营模式，使得处于分散状态的单个生产者或经营者可以在虚拟状态下实现集中，从而有效地组织、引导、帮助和吸纳地域内广大农户、生产基地、农业企业和涉农单位加入到品牌农业产业化经营队伍中，使地域内生产经营者获得产业化聚集效应”[3]。地理标志在一定地域内的共有性和地域外的排他性，将有力地推进特色产业的发展，增强旅游产品竞争力。
3.地理标志产品能帮助海南岛树立品牌，提高知名度
地理标志保护制度是国家对名、特、优产品的保证制度，地理标志产品作为一种地域品牌不仅能表示某产品来自特定地域，还能表明该产品背后特地的自然特色或文化内涵，与单个企业的品牌相比，有更高的价值和更持久的品牌效应。当海南的地理标志产品销往岛外时，其有别于同类产品的特殊品质可以为产品赢得良好的声誉，同时也为海南岛提高了知名度。
二、海南地理标志保护存在的问题
1.地理标志保护意识不足
我国自1994年将地理标志纳入商标法律保护范畴，1995年开始接受地理标志注册申请，而海南省于2006年才有第一个国家地理标志产品，起步较晚。2011年1月15日，第二次全国地理标志调研报告显示，中郡世纪地理标志研究所数据库里申请和注册的地理标志总数合计超过2 300个，参加第二次全国地理标志调研的地理标志数量是1949个，全国31个省市自治区都对地理标志进行了申请保护，已经注册批准地理标志数量在100个以上的省份有4个，分别是山东省、浙江省、四川省和福建省，其中最多的山东省，有178个，而海南只有12个[4]。由此可见，海南省地理标志保护意识很不足，与地理标志保护大省相比差距甚远。很多生产者还是只注重产品的生产，没有知识产权概念，更没有意识到地理标志对于产品保护的重要性，其中蕴含的品牌效应和巨大的经济价值。
2.地理标志的保护范围狭小
“海南省热带特色资源丰富，水果、蔬菜及水产品等种类繁多，且大部分具有不可替代性，这对海南发展‘地理标志产业经济’来说优势巨大。而且海南地理文化积淀产生了许多具有地域与人文特色的产品品牌。”[5]截至2011年12月31日，海南申请地理标志保护的产品很少，只有琼中绿橙、和乐蟹、兴隆咖啡、福山咖啡、白沙绿茶、澄迈苦丁茶、琼中蜂蜜、临高乳猪、屯昌黑猪、文昌鸡、乐东香蕉、海南岛盐、三亚芒果13种产品获得了国家地理标志保护，而且大部分为农产品。根据《地理标志产品保护规定》第2条规定：“地理标志产品包括：来自本地区的种植、养殖产品。原材料全部来自本地区或部分来自其他地区，并在本地区按照特定工艺生产和加工的产品。”可见，地理标志产品并不限于农产品，海南许多独具特色的产品都没有申请地理标志保护。
3.“品牌战略”工作推进不够
西湖龙井茶、贵州茅台酒的价格远远高于同类产品，这是品牌带来的经济效益，消费者愿意为这种品牌支付溢价。第二次全国地理标志调研中，北京中郡世纪地理标志研究所课题组依据《地理标志综合价值指数评价规范》对地理标志保护与发展进行综合评价得分，列出全国地理标志综合价值量最大的前300名，拥有“全国300个最具综合价值量地理标志”最多的三个省份是山东省、江苏省和辽宁省，分别有38个、35个、22个，海南省只有文昌鸡和乐东香蕉两个。由此可见，海南的地理标志产品知名度不高，保护、发展程度不够，普遍具有“小而不精、大而不强”的特征，生产经营者缺乏品牌意识，在申请完地理标志后就侧重于产品的数量生产，缺乏对地理标志产品在品牌建设方面做进一步推进，在销售方面更是纯粹的销售产品，没有充分挖掘产品的文化内涵。
4.易导致“公地悲剧”的发生
这是经济学上的一个名词，“按照西方经济学理论，物品可分为公共物品和私人物品。第一，公共物品具有非排斥性，即不论一个人是否承受这种价格，他都可以使用这种物品；第二，公共物品具有非竞争性，即当公共物品向更多的人提供服务时，社会的边际成本等于零”[3]。地域品牌也是一种公共物品，具有株连性，一荣俱荣、一损俱损，有负面形象的地域产品会使整个品牌都收到牵连，“金华毒火腿”、“海南毒香蕉”事件正说明了这一点。导致“公地悲剧”的发生有两方面原因：一方面是某些不法生产商为了谋求高额利润，以假充真、以次充好，假冒地理标志产品，给消费者带来损害，同时还抹黑了地理标志产品的品牌；另一方面就是政府及相关部门对地理标志产品的质量监管不严，一些地理标志使用人自身自律性不强，生产的产品不符合要求而使整个地域的产品蒙垢，产生信誉危机。
三、海南地理标志保护的对策
1.加强宣传力度，提高地理标志保护意识
目前，地理标志保护产品的观念还没有深入人心，政府及有关部门应充分利用各种媒体大力宣传地理标志的有关知识以及地理标志对于保护产品的重要意义，以开展论坛会、讲座、法律宣讲等形式，提高企业和农民的地理标志保护意识，把提高地理标志保护意识作为推进地理标志保护工作的基础，让人们了解地理标志在提高产品质量、增强产品竞争力、增加农民收入及整个产业发展方面的重要作用。政府和企业做旅游宣传时也应该把地理标志产品纳入到宣传当中，这样既可以为旅游宣传增加亮点，也可以提高地理标志产品的知名度，达到名利双收的效果。
2.加强申请力度，扩大地理标志保护范围
由于地理标志的共有性和地域性，单个生产者、企业或组织可能没有能力或不愿申请地理标志保护，政府及相关部门应发挥积极引导作用，这样可以保证地理标志申请的有效性，进而促进地方经济的发展。2009年，在三亚市工商局的积极引导下，三亚市芒果协会向国家工商总局商标局申请“三亚芒果”地理标志集体商标，并于2011年10月获得国家工商总局商标局颁发的“三亚芒果”地理标志集体商标注册证书。这是三亚成功注册的首个地理标志商标，是政府积极发挥引导作用的成功事例。政府及有关部门还应发掘潜在的可申请地理标志的产品，比如独具海南特色的“岛服”和黎族的手工艺品等等，尽快对可申请地理标志的产品进行梳理和分类，出台相应的政策、办法，使地理标志申请工作有重点、分步骤地展开，加速地理标志申请工作，扩大地理标志的保护范围。
3.对地理标志产品加强品牌保护
生产经营者首先要树立正确的品牌意识，克服短期经营观念，做好地理标志产品品牌的长期建设规划，开展品牌推广，将无形的品牌价值转化为经济价值。其次，地理标志品牌的建立要根植于产品的内在特性之中，充分挖掘地理标志产品中的自然因素和人文因素，把产品中独特的质量特点和深厚的文化底蕴凸显出来，塑造品牌价值。比如海南文昌鸡作为“海南四大名菜”之首，明代皇有“鸡出文化之乡，人杰地灵，文化昌盛，鸡亦香甜，真乃文昌鸡也”的称赞，它的品牌树立除了要突出其品质特征，还可以宣传其背后的历史典故。再次，品牌的建立也离不开有效的品牌传播，要在保证产品质量的基础上加大宣传力度，通过多种有效途径围绕品牌的核心特色进行传播和推广，让更多的消费者快速、容易地接触和了解品牌。
4.加强监管力度，建立产品质量认证体系和监控体系
品质是地理标志产品的生命，地理标志产品的信誉都是建立在一定特色和较高质量的基础上的，要警惕“公地悲剧”的发生，就要降低地域品牌的负面效应，防止品牌的滥用。地理标志的使用者一般数目较多，生产出来的产品的质量也有高有低，所以一方面应建立产品质量认证体系，只有符合特定质量要求的产品才可以使用地理标志，生产的产品没有达到特定质量要求不给与地理标志使用权，有关部门应定期对地理标志使用者生产的产品进行检查，不符合质量要求的剥夺其地理标志的使用权，防患于未然，以保证地理标志产品的高质量，维护地理标志产品的信誉。另一方面，就是要严格监管，目前市场上鱼目混珠，比如文昌鸡的销售到处可见，消费者无从辨别真假，这对地理标志产品很不利。有关协会可联合地理标志产品生产者对市场的相关产品进行密切跟踪和关注，有关部门一旦发现有假冒地理标志的行为就加大处罚力度，增加不法分子的违法成本，对其产生威慑力，以规范市场经济秩序。
四、结语
海南地理标志保护起步晚，发展较为缓慢，而利用地理标志保护产品又能对国际旅游岛的建设有极大的促进作用，所以我们应抓紧地理标志的申请工作，进一步打造知名旅游产品，推进旅游品牌建设，使海南岛的旅游业又好又快地发展，将海南岛建设为世界著名的旅游岛。
参考文献：
[1]中国旅游研究院.2010年中国旅游经济运行分析与2011年发展预测[M].北京：中国旅游出版社，2011：8.
[2]甄翌.地理标志与我国旅游商品发展[J].湖南商学院学报，2009，（4）.
[3]瞿艳平，陈海波.加强地域品牌建设，提高农产品竞争力[J].湖南商学院学报，2008，（1）.
[4]北京中郡世纪地理标志研究所课题组.第二次全国地理标志调研报告[EB/OL].中国经济网，http：///zg/201101/15/t20110115_22143582_2.shtml，[2011-
旅游海报设计范文2
毕业设计是链接学生在校学习与出社会工作的一个桥梁，过于理论，缺乏实践意义的毕业设计是不符合市场需要与职业岗位要求的。通过对这些问题的考量，笔者与另一名带毕业设计的老师共同思考如何能提高学生对毕业设计选题的方式，认为引导学生选择一个自己感兴趣并且具有实践意义的选题是非常有必要的。但又考虑到高职高专学生的能力水平有限与学习的主观能动性不是很强的一些问题。
最终决定以五种方式进行对毕业设计选题的半开放半规范式的选题引导:方式一:大赛结合式选题:通过详细介绍比赛对于提高学生设计视野的作用，提供学生部分大赛的策略单与网站，让学生自主进行大赛类选题的选择，最终该班级27人，2人选择大赛类选题，占75%;方式二:高校合作式选题:由南京艺术学院牵头，以我校学生合作参与高校课题组的形式，联合晓庄师范、常州轻工等几所院校，共同探讨两条具有实践意义的选题，其一为拉萨路小学进行品牌推广、宣传册设计与海报设计;其二为茅山旅游风景区进行品牌推广与海报设计;最后27人中4人选择，占14.81%;方式三:跨专业合作式选题:考虑到学生对于所学知识有所局限，认为不同专业学生合作，可以进行更多的交流，碰撞出新的创意火花，与产品专业负责老师一起合作，让学生与产品专业学生进行交流，以2人为一组，进行合作毕业设计。其中出现了许多不错的选题，如常州梳蓖的产品设计与产品包装推广，如佛教礼品设计及其包装与宣传海报设计，常州花博会纪念品设计与包装推广与海报等。班级中4人选择，占14.8%方式四:教师推荐选题，结合教师所擅长的方向或是认为适合给高职高专学生选择的选题，其中有常州双桂坊美食街品牌推广设计与海报设计;学院毕业设计展及其网站推广设计、常州非物质文化遗产的相关品牌推广设计等，共7人选择，占2”2%;方式五:学生自主选题，在学生对于以上四类选题不予选择时，指导教师会要求其给出不予选择的理由，在思考理由的同时，学生对于自主选题会有一些想法，比如某学生就用树状图表示了他在考虑自主选择选题时的各方面考量，从而分析出自己的优势劣势，兴趣喜好，最终确定了自主选题为常州萝卜干的产品包装设计。
该班部分选题如:常州汉文化组织的品牌推广、山地自行车车友会的招募手册与宣传推广等。既满足自身个好，又能从自身水平出发，结合专业知识进行选题。该部分学生占总数的36%。通过以上几种方式，总结出对于不同学生应该有不同的引导方式，在学生提交第一次选题时，要求他们对于自己的所选选题给予选择理由，与自身适合该选题的条件，避免学生盲目选题;在第二次选题时，让学生带着背景分析资料进行阐述，考量学生自己的条件，结合班级整体选题情况，避免学生的相同选题给带来的比较与雷同。
本次毕业设计选题总体来说，较之往年，是有一定进步的:首先，学生对于自身条件与能力有一个正视的过程，更加客观地了解自身的水平;其次，在学生眼界之外，提供一些信息让学生扩展选题的范围;再者，能结合教师所擅长的选题，让学生得到更多的指导;最后，也是最重要的一点，根据不同学生的情况，给予相应的选题引导。当然，本文仅仅是笔者对于本届学生毕业设计选题的一些浅见，尚不能形成系统性的理论，只是与大众分享经验与感悟。但高职高专学生由于生源、教学计划等原因确实在毕业选题上存在一定的问题，所以作为指导老师要更为细心的进行选题引导，改变让学生盲目选题或教师强制选题的情况，让学生能在学业最后一个阶段有所成长、认识自我。
作者：王梦捷 单位：常州纺织服装职业技术学院
旅游海报设计范文3
乔治想了很多种办法，比如增加啤酒的种类，办理会员卡定期举行会员活动等，可即便如此，酒吧的生意依旧毫无起色，甚至一度到了关门歇业的边缘。
看着为了酒吧的生意越发憔悴的丈夫，乔治的妻子希尔心疼极了。一天，她对乔治说：“亲爱的，马上就是我们结婚周年纪念日了，不如我们去旅游，说不定就能想到令酒吧起死回生的点子了呢。”
夫妻俩决定去巴黎近郊的埃尔阿多度假。埃尔阿多是一座古老的小镇，也是著名抽象派画家梵高生前最后待过的地方。一天，在街上闲逛的乔治被街边一座由各种色彩涂成的一栋小楼所吸引。走进一看，这栋小楼原来是一个咖啡馆。乔治决定去咖啡馆歇歇脚。
这个咖啡馆格外雅致，且充满了人文气息。每一个座位的边上都有一个小小的书架，书架上放满了各类图书和当期杂志。在书架的下方，还有一个大大的笔记本。里面密密麻麻地记满了游客们的心迹，“和尼克在这里度过了我们第一个结婚纪念日。”“一边喝着咖啡，一边看着书，感觉棒极了。”
看着一条条有爱的评论，乔治突然产生了一个想法，现在很多咖啡馆、酒吧乃至餐厅都有类似的记录本，可是记录本上记录的大多是正面的意见。如果我反其道而行，将顾客们的意见搜集出来，制成海报，会不会起到意想不到的效果？
回到家，乔治立刻在当地一个著名的社交论坛上发起了一项主题为“说出你认为酒吧最让人无法忍耐、最差劲的地方”的活动。在活动主页面上，网友可以选择喜欢和不喜欢该酒吧的服务，不喜欢的还可以在网上写出不喜欢的原因。这项活动一经发起，就获得了众多网友的支持和响应，大家纷纷在网上留言：“曾经满怀喜悦地想去酒吧喝两杯，可去了才发现酒吧里全是加冰的啤酒，天知道这些过冷的啤酒有多难喝。”“啤酒配上烤肉可是难得的美味，可是每当人多时，烤肉就供应不上，真是扫兴。”
将网友们的留言从头至尾看了一遍后，乔治将其中重复率最高的几条挑选了出来，可是，海报上仅有负面评论是不够的，为了增加注意力，乔治还增加了一条广告语来引发人们的好奇心，“来看看为什么有7%的人们不喜欢我们吧。”
海报设计完毕，乔治将其制作了出来，张贴在了酒吧门口。不仅如此，乔治还按照网友的意见，将酒吧整顿了一番，重新开业那天，意想不到的事发生了，这一个全部由负面消息制成的海报，一经张贴，就立刻吸引了路人的注意，许多从未去过这样酒吧的路人也纷纷前去体验。很快，这样贴心的服务一下就受到了顾客的欢迎，进而受到热捧，酒吧也因此起死回生。
旅游海报设计范文4
视觉传达设计是信息社会赋予了视觉符号设计全新的内涵。视觉传达设计较传统绘画从创作到传播都更为便捷，加上其社会应用属性，其影响更为深远。其次，中国传统绘画的精英文化属性对应视觉传达设计的大众文化属性。视觉传达设计建立在大众文化的基础上，
传统绘画对视觉传达设计的启示
1、意境美追求意境美是画面整体呈现出来的氛围。现代平面设计的诸多流派均来源于印象主义、立体主义、构成主义、风格派等西方现代绘画风格，但这套发展渐趋成熟的抽象造型体系发端于理性，画面构成须遵照严格的比例来营造画面的和谐。包豪斯的设计风格及后来四、五十年代的国际主义设计风格，都具有严格的理性色彩。这一方面源于西方人讲究科学思维、注重理性的历史传统，也由于客观写实性艺术在发展过程中的不断自我否定的自律性规律。在我国，传统绘画强调的艺术家的综合修养，画品与人品，诗书画印的结合。工笔与写意风格并行发展，，形成了与西方不同的美学体系。符号学代表人物苏珊朗格把艺术品当作“一种不同于语言符号的特殊符号形式”、“所谓艺术品，说到底也是情感的表现”[3]。一件好的视觉传达设计作品，就是艺术品。利用现代媒体创造出中国意境的设计作品，亦能以情感人。韩秉华先生把冰裂纹(开片)结合汉字来创作“苏州印象”海报，展现了中国艺术古朴淡雅的诗般意境;在他为谢瑞麟珠宝海报设计中从形象的选择、色彩处理、构图安排，和诗意的文案撰写风格，都同样渗透了中国的传统文化审美意蕴，把中国的“禅”文化跟商业广告的宣传联系起来，打破了商业广告的直白宣传和单纯的促销，更在不自觉中传达了中国的文化精神，使品牌具有了更高的品质感和认同感。
2、意象造型意象造型通用于建筑、绘画、书法等艺术形式，强调“立象以尽意”、“观物取象”、“象阁”、“得意忘象”等命题，注重“天人合一”、“物我两忘”。西方现代艺术造型中的极度抽象形式正是一种物我的对立，客体对象虽富节奏与韵律之美，终难以生成意境。中国传统绘画中注重意象的画面表达，排斥平直斜等几何式纯粹抽象造型。在本土的视觉传达设计中，我们须立足传统，发扬意象美的造型方式。在标志设计方面，有很多意象造型的经典案例。2008年陈绍华先生设计的北京申奥标志，形似“打太极拳”，又似“中国结”。利用奥运五环图式变形，演绎出具有强烈中国式符号，形简而切中要旨。这不是对中国吉祥图案的简单照搬，而从深层揭示出奥运与中国文化的连接。向世界展示了奥运中国和文化中国，五环联动，笔势宛如中国的行草律动，又若生生不息的体育精神。展示了标志设计对传神与中国文化意境的追衷陈幼坚先生设计的竹叶青品牌标志设计，六条不同长短的竖线构成竹的文字形态与意象图形，极具书法的爽利和飘逸之感，也深层次地隐喻出了“竹”之高洁的文化符号;再如同济大学标志，由三人划龙舟的意象图形构成，其形式感直接来源于春秋战国时期“青铜器人物画像纹样”中的造型，整体极富生活气息，又贴切地体现出大学所追求的人文精神。
3、色彩意蕴。老子哲学和“五色令人目盲”影响了中国人的思维和色彩审美，中国传统绘画中讲究“墨分五色”，对黑白的审美追求上升到文化的层面，它既关注色彩心理学，更关注色彩的文化内涵。水墨与宣纸产生的黑白关系和视觉效果，具有一种简洁、纯粹的美感，再辅以材质肌理的运用，丰富了画面的内涵。简洁与纯粹的用色风格在广告设计中应用不乏经典力作。以2012年戛纳广告节上中国军团平面类铜狮作品《冰山系列》为例，客户为TUI(国际旅游联盟)。途易是个高端的旅行公司，也是欧洲最大的。它的费用较贵，强调深度旅行经历。因此广告定位在把常规的“旅游胜地”作为旅行体验的“冰山一角”来突出品牌特点。整个画面蓝自色调，清新淡雅，体现出“大道至简”的审美态度。意境通过大片的留白、曲线的地图边缘线与边框的对比，简洁的用色、经典的文案凸现出来，给人深刻的印象。
4、无论是传统水墨，还是以敦煌壁画为代表的艺术，画面构成采用的是多视点构图、平面铺层。山水画中的“一云远法”、敦煌壁画中的散点平列—无透视纵深感的平面装饰技法和切割、重叠，多象组合、无限高远—“人与天合”的超常视距、视向俯仰—包括超近距离观赏等灵活精妙的构图方式，营造出浓郁的东方趣味。中国传统绘画绘画的多视点、移步换景的构造格局同样适用于平面设计。诞生于2010年的赫尔辛基工作室TSto创作的流动音乐节2012年的招贴，就体现了浓郁的随性、平面流动布局的中国式审美。在芬兰的设计传统中，受现代主义和功能之上的影响很深，而‘rSt()正尝试在作品中，在现代的网格系统里加入有趣的、情趣化的元素，使设计弥漫着浓郁的诗化氛围。这既是跨文化的学习，也可视之为与中国传统绘画的审美布局不谋而合。
结语
旅游海报设计范文5
新闻摄影的底线是不随意篡改新闻事实和照片内容，不过，总有人想超越它，而且这些人中包含很多大咖。Narciso Contreras，曾凭借叙利亚战争报道囊获2013年普利策突发新闻摄影奖，就是最新的反面案例。2014年1月23日，这位前美联社签约摄影师因PS了一张于2013年9月在叙利亚拍摄的新闻照片而被东家解聘。此前，美联社于2011年7月也曾因后期处理过度，将一位名叫Miguel Tovar的自由摄影师列入黑名单。
如图所示，这张照片的左下角出了问题，摄影师克隆了一块土地盖住了原本出现在镜头中的摄像机。美联社摄影部主任Santiago Lyon对此表示：“美联社的声誉至关重要，决不允许摄影记者违反新闻摄影的道德准则和规定。”同时，美联社已经开始对该摄影师自2012年起为他们拍摄的全部/494张照片展开调查，这里面将包括Narciso Contreras的普利策奖获奖作品。Contreras也在事后第一时间表态认错，表示愿意承担任何后果，但坚持这张照片是唯一一张PS造假照片。
美国小城对市属公园内商业摄影项目全面收费
2014年1月中旬，美国堪萨斯州奥弗兰帕克市（Overland Park City）政府了一项新规，今后在该城市属83家公园进行商业拍摄需提前申请并付费。这意味着，商业摄影师不能再随意在该市公园里拍照片了。举个例子，如果你想在公园里拍婚纱照，已不能免费享用公园里的自然景色和人工景观了。
无论在国外，还是国内，限制在公园和自然景区的商业摄影和以摄影作品盈利的行为早有先例。比如，澳大利亚凯恩斯（Cairns）市2013年曾要求对使用市内滨海大道及其他景区进行商业拍摄的行为收取278澳元的年费；我国上海、昆明和乌镇等地部分公园和景区多年前也已开始对婚纱摄影、儿童摄影等商业拍摄收取费用。而奥弗兰帕克市植物园在2007年便开始要求商业摄影师或公司支付每次25美元或每年400美元的申请费。
不过，通过立法的形式对某地所有公园进行商业摄影管理并收费的举动还不常见，而且，到底该不该在公园收费的争论也一直没有停过。奥弗兰帕克市的做法是，商业用途拍摄一次收费50美元，可使用公园5天，非商业用途摄影不用提前申请付费。但如何鉴别是否是商业用途并不好办，如果拍了一张公园风景，后来用于广告制作，怎么处理呢？奥弗兰帕克市并没有规定惩罚措施。确实，在城市公共空间收费操作起来有难度，只能依赖摄影师的诚信了。
JPEG新版问世，挑战RAW和TIFF
朋友，你听周围的摄影人说起过“JPEG直出”吗？这虽然是很多人拿来炫耀自己摄影技巧的词，但更多时候是受到众多专业人士诟病的词。原因何在？现有的JPEG标准和各厂商的RAW格式或通用TIFF格式相比，在细腻程度和后期处理效率等方面有很大差距。因此，JPEG格式虽然在文件体积和通用性上有明显优势，在进行很多专业工作时还是必须忍受RAW或TIFF庞大身躯，JPEG直出此前并不靠谱。
不过，这个陈旧观念该更新了。2014年1月19日，莱比锡应用信息研究院牵头制定的JPEG 9.1新标准。新版本JPEG格式通过算法改进不仅使该格式照片拥有12-bit色彩深度，还能进行无损压缩。这意味着，新JPEG格式或将拥有比肩于RAW或TIFF格式的影像素质。目前还没有厂商和软件供应商站出来表态采用新标准，但按照以往的发展势头推断，时间不会太长。
此前，曾有很多有抱负的人想统一现在纷乱不堪的RAW格式，如果JPEG9.1走向大众，还有这个必要吗？
美时尚摄影师在帝国大厦观景平台拍裸模遭
2014年1月13日，纽约帝国大厦业主纽约州地产投资信托基金（Empfre State Realty Trust，简称ESRT）向曼哈顿最高法院提出诉讼，状告一名叫Allen Henson的时尚摄影师，指控他在未经允许的情况下于2013年8月9日在帝国大厦86层观景平台拍摄女性半片，损害了帝国大厦作为一处“安全放心的家庭旅游景点”的名誉，要求其赔偿110万美元。
ESRT认为，观景平台每天聚集着很多旅游者，还有很多儿童，Allen Henson要求女模特袒露上半身拍照的行为不顾周围游客的感受，是在挑战社会道德底线和纽约市的法律。但是，AllenHenson并不认为这有什么不妥，而且表示，游客们都在专心看风景，他当时拍照时没有什么人注意他。他甚至还在Facebook上消息，以挑衅的口吻说“我需要一大群袒胸美女陪我走进纽约州最高法院。”
仿照片绘画版权纠纷又起当事人曾涉种族案件
旅游海报设计范文6
关键词：中专 美术 德育教育
一、把爱心宽容当作系紧师生间强烈情感的纽带
德国教育家凯兴斯泰纳在他的《教育者的灵魂和教师培养的问题》一书中曾指出：“教育者的本性首先是对塑造具有个性的人的纯真的爱，其次是成功地实践这种爱的能力。”作为塑造人类的灵魂的“工程师”，教师首先要有一颗充满爱的灵魂，爱教育事业，爱教师工作，爱生如子，这是教师最基本的作为准则；同时还要具备奉献爱心的素质和能力。只有这样，才能真正实现“燃烧自己，照亮别人”的人生价值，才能无愧于“人类灵魂的工程师”这一光荣的称号。如果爱是一条小河，那么宽容就是架在河上的一座桥，教师应以博大的胸怀为桥墩，以良好的教养为桥面，以广博的知识做路灯，以扎实的才智做护栏。这样，学生才能站在坚固的师德桥面上，严肃认真地对待生活、正视人生，对学生产生积极而强烈的情感要求，系紧师生心灵间真挚的情感纽带。
二、在教学活动中捕捉实施德育的契机
美术教学中艺术形象的直观性、具体性，对学生进行思想品德教育胜过空洞的理论说教，艺术形象的审美性与情感性，潜移默化地使学生接受画面上展现的思想情感教育。所以美术教学中的德育渗透有其独特的优势。美术教学中美的内容和形式对学生具有巨大的吸引力，它与教学原理相结合，就会使这种吸引力变成巨大的教育力量，这对中专生的审美艺术素养和品质的素养有着不可估量的功效。
如在上“POP字体设计”一课时，我给学生讲解了很多书体的特点让学生先总结黑体字的笔画结构特点：横平竖直，方方正正。然后告诉学生做人也要站得正，行得直，堂堂正正，稳稳当当，踏踏实实，不干坏事儿；在“POP海报设计”一课中，教师可通过设计旅游海报，对学生进行热爱祖国大好河山的教育，同时在动手制作过程中，使学生懂得：劳动创造了物质财富和精神财富，我们周围的一切都是劳动人民用双手辛勤创造的，为了更加幸福、灿烂的明天，我们应该爱劳动、爱人民、爱艺术，刻苦学习，运用我们学到的知识，动手创造美好未来。
在设计课中，教师要巧传基本技能，在传授基本技能的教学过程中灵活渗透德育，培养学生沉着冷静、大胆创新的品质。在上“包装设计”一课时，为了让学生更充分地了解设计、包装的重要作用，我先给学生讲了一个故事：“某山区出产丰富的土特产，那里的野生蘑菇质量很好。以前是用麻袋来装的，卖得很便宜，由于外观不美，还卖不出去，那里的农民很穷。后来，有一个农民的儿子考上了工艺美术学校，毕业后回到家乡，他把野生蘑菇改成250克一袋的小包装，还专门设计了漂亮的图案和商标。由于商品的外观很美，蘑菇的销路很好，而且比原来的价格提高了不少，山区的农民开始富起来了，大家都感谢这位大学生。”学生受到了启发，然后出示几件商品的包装和有关的图片资料。我又适时地放上音乐。欣赏完后，我让学生进行小组讨论，为什么同样的蘑菇，有了美观的包装后，不但价钱卖得贵，而且人们反而要争着买？有的同学说：“漂亮的包装人人喜欢，看到这么好的商品当然要买喽。”还有的同学说：“要感谢这位大学生，知识就是能创造财富。我们现在要抓紧时间学习，学好知识和本领，将来也要为家乡出力。”这样就在不知不觉中激起学生的情感，较好地完成了德育的渗透。
欣赏也是对学生进行审美教育的一个重要手段。欣赏可以陶冶学生高尚的道德情操，树立正确的审美观念和健康的审美情趣，增强学生爱国主义热情和民族自尊心、自信心，促进学生各方面和谐发展，提高学生的整体素质。
三、在美术综合实训课中渗透德育
美术综合实训课中是美术课教学的主要形式之一，可以在实践活动中渗透德育，使美术课的教学具有育人功能。教师结合学生的生理和心理特点，结合教材内容，以科学的方法多角度地渗透德育。
例如，在上“标志设计”课时，我让学生为学校设计校徽，为班级设计班标，为自己的小组设计组标。这有助于改正现代学生眼高手低、只会动嘴不会动手的毛病，培养学生踏实勤劳的品质。在这个劳动过程中，学生切实体验到动手动脑所带来的成功的喜悦。又如，我让学生在综合实践活动中发挥自己的特长，将自己亲手绘制的一幅画或新年贺卡送给可敬可爱的人，还让他们画家乡的小桥流水。这样既深化了主题活动，又使学生在综合实践活动中发挥自己的美术特长，寓教育于活动中，愉快和谐地渗透德育。
