前言：中文期刊网精心挑选了中秋节歇后语范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
中秋节歇后语范文1
一、趣味汉字题
例1.（2013・湖北荆门卷）汉字对于中国文化的意义，除了是语言的表达方式外，还蕴含着许多哲学思想。例如：“俗”字，就是一个人一个谷，人吃五谷，即是俗。但是谁又能脱俗呢？除非不食人间烟火。还有“仙”字，人在山中就是仙，因为摆脱了市井尘世的困扰。请你仿照这种解释，从下面汉字中任选一个，说说“汉字中的哲学”。
雅 趣 研
【解析】 此题主要考查考生识字释义能力。这里需要强调的是，作为考生除了对常见汉字要能析字形，解字义外，还要了解汉字蕴含的哲学思想。解答时，首先要分析示例特点，然后仿照这种特点任一解释其中一个字，说出其蕴含的哲学思想即可。
参考答案：示例①：“雅”，一个牙，一个佳，就是说要想雅必须先吃饱。所以雅从俗中来。示例②：“趣”，走过去，取过来，才能体会到无穷的意趣。也就是说凡事必须身体力行。示例③：“研”，一个石，一个开，说明了只有刻苦才能金“石”为“开”。
二、趣味词语题
例2.（2013・黑龙江绥化卷）社会在进步，时代在发展，一些词语被赋予了新的含义。请解释下面句中加点词的含义。（任选其一）
⑴2012年出现了一系列最美人物，诸如最美女教师、最美战士、最美妈妈……在他们身上，正能量得到了最好的诠释。
⑵如今，堵车微博已经成为网络上一道独特的景观，不少人通过网络“晒”自己的堵车经历以排解郁闷。
【解析】 此题主要考查考生释义的能力。面对这一词语时，可以先推断出其本义，再置于具体语境中加以合理引申即可。
参考答案：⑴示例一：是指健康乐观、积极向上的动力和情感。示例二：是指健康乐观、积极向上的人和事。⑵示例：展示。
三、趣味歇后语题
例3.（2013・浙江绍兴卷）歇后语是由两个部分组成的一句话，前一部分像谜面，后一部分像谜底。仔细观察下面六则歇后语，你能从中概括出歇后语构成的三条规律吗？
外甥打灯笼――照旧（舅）
哑巴吃黄连――有苦说不出
黄鼠狼给鸡拜年――不安好心
林冲棒打洪教头――专看你的破绽下手
刘备借荆州――只借不还
孔夫子搬家――净是输（书）
【解析】 歇后语是人民群众在生活实践中创造的一种特殊语言形式。它一般由两个部分构成，前半部是形象的比喻，后半部解释说明，十分形象贴切。在一定的语境中，通常只要说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以称它为歇后语。解答时，首先要仔细观察，其次是分析特点（规律）。如“哑巴吃黄连――有苦说不出”就是直接释义；“外甥打灯笼――照旧（舅）”运用谐音双关；“刘备借荆州――只借不还”是引用典故或名著故事来引出的。
参考答案： ①后一部分解释前一部分的意义（释义）；②后一部分不仅解释前一部分意义，而且谐音双关构成新的意义（谐音）；③引用常见的典故、寓言和神话传说等打比方（典故、故事）。
四、趣味造句题
例4.（2013・广东卷）从下面A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段话，描写端午节或中秋节的情境。（80字之内）
A组：洋溢 热闹 张灯结彩 兴高采烈 齐心协力 欢声笑语
B组：不仅……而且……一边……一边……
【解析】 本题是结合给定的情境和给定的两组词语考查考生的说话造句能力。解答时，无论考生选哪组哪个词语一定要符合要求（即从A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，同时注意字数不超过80字）；其次就是要区分端午节和中秋节的节日情境，写出的句子一定要符合这两节的特点。最后就是运用联想和想象去描摹这两节的情境，适当可以运用一定的修辞手法，使语言生动形象。
参考答案：示例①：（端午节）粽子飘香，龙舟竞发，好不热闹！看，健儿们齐心协力挥动船桨，龙舟箭一般往前飞；观众兴高采烈地欢呼、呐喊……端午节不仅是一个传统的节日，而且是中华民族的精神家园。 示例②：（中秋节）中秋之夜，明月高悬，大街小巷张灯结彩，大家一边品茶吃月饼，一边赏月聊天，脸上洋溢着幸福。孩子们跑呀，跳呀，唱呀……到处是欢声笑语。
五、趣味对偶题
例5（2013・四川眉山卷）请你根据党的十精神和右下图，在田字格里用规范的楷体字把下面的对偶句补充完整。
【解析】此题设置可谓匠心独运，既考查考生图文转换（即补充对偶句）能力，又考查考生汉字书写能力。解答时，首先要认真观察及领会《三代人赶集》这组漫画的寓意（即：①时代在进步，人民群众的生活水平在不断提高；②时代在前进，人民群众的生活方式在不断改变；③农民的生活观念在日益更新；④科技发展给人民群众的生活带来极大的便利。）其次就是要领会十精神；再次就是根据对偶句的特点（字数相等，结构相同，意义相关），结合十精神及漫画寓意补写出对偶句即可。书写时一定要注意规范、端正、整洁。
参考答案：农村或社会等，奔（建）小康。
六、趣味标题题
例6.（2013・浙江绍兴卷）中国作家莫言获得诺贝尔文学家奖之后，许多报纸杂志都进行了报道。以下是一些专栏标题，请选择其中一个加以赏析。
甲：《大河报》标题：莫言空前 莫言绝后
中秋节歇后语范文2
01
中秋节的时间及起源
中秋节是农历八月十五，起源一种是古代帝王祭祀，另一种是与农业有关。
中秋一词，最早见于《周礼》当中《礼记·月令》上说：“仲秋之月养衰老，行糜粥饮食。”在民间当中一种是说它起源于古代帝王的祭祀活动。另一种是说中秋节的起源和农业生产有关。但也有历史学家研究指出，中秋节起源应为隋末唐军于大业十三年八月十五日，唐军裴寂以圆月作为构思，成功发明月饼，并广发军中作为军饷，成功解决因大量吸收反隋义军而衍生之军粮问题。
02
中秋节歇后语
中秋节赏桂花——花好月圆
中秋节的月亮——光明正大
中秋过了闰八月——团圆过了又团圆
中秋的天气——不冷不热
望江亭上度中秋——近水楼台先得月
过了中秋栽早稻——迟了季节
过了中秋节栽早稻——迟了季节
番鬼佬月饼——闷极
八月十五过年——差远了
八月十五桂花香——花好月圆
八月十五吃粽子——不是时候
八月十五吃月饼——正是时候
八月十五办年货——赶早不赶晚
八月十五做糕——趁早儿;陈枣儿
八月十五坐月子——赶节上了
03
中秋节祝福问候语
1、盼，盼，盼团圆，盼得月儿圆又圆，一家团圆才是福，团团圆圆才美满，每逢佳节倍思亲，无奈分离见不了面，中秋佳节就要来临，祝家人万事如意、心想事成
2、中秋节百花香，一条信息带六香：一香送你摇钱树，二香送你贵人扶，三香送你工作好，四香送你没烦恼，五香送你钱满箱，六香送你永安康。中秋快乐!
3、有阳光照耀的地方就有我默默的祝福，当月光洒向地球的时候就有我默默的祈祷，当流星划过的刹那我许了个愿：祝你平安健康，中秋快乐!
4、花好月圆的时候，是祝福的时候。愿你事业圆满，盆满钵满;爱情圆满，情满意满;家庭圆满，福满寿满;生活灿烂，幸福美满。中秋快乐!
5、家人是太阳，朋友是月亮。晒晒太阳生活安康，看看月亮心情舒畅。中秋佳节里，享受阳光版温馨，品味月光版温情。中秋快乐!
6、每年中秋夜见明，又是中秋又是圆。穿越灯笼快乐夜，祝君健康永团圆!
7、嫦八月中秋不送礼，发条短信祝福你，健康快乐长伴你，好运和你不分离，还有让我告诉你，财神已经跟随你。
8、月是中秋分外明，我把问候遥相寄;皓月当空洒清辉，中秋良宵念挚心;祝愿佳节多好运，月圆人圆事事圆，中秋快乐
9、风往哪里吹，云就往哪里跑;叶往哪里落，树就往哪里望;你在哪里走，祝福就往哪里飘，今天是十一黄金周，愿祝福早日飘到你的身边，中秋快乐!
10、其实思念也是一杯醇美的酒，只有慢慢品，才能尝出其中滋味。中秋月圆之时，愿我们心中都有思念，都存一份美好。中秋快乐!
11、中秋佳节中秋月，月圆事圆人难圆，思念思念，不禁泪潸潸。月圆年年相似，你我岁岁相盼。那满天的清辉，遍地水银，便是我们互倾的思念。
12、祝老师中秋快乐! 月是中秋分外明，我把问候遥相寄;皓月当空洒清辉，中秋良宵念挚心;祝愿老师佳节多好运，月圆人圆事事圆! 明月本无价，高山皆有情。
13、国庆到，艳阳高照;中秋到，月上柳梢。问候到，群星闪耀。祝福到，开怀一笑。
14、在友谊的乐土上，开恳一方福田，撒一粒思念种，浇一桶无忧水，产一担如意粮，擀一块开心面，裹一层甜蜜馅，中秋月饼火速送上，预祝中秋节快乐!
15、今年过节不收礼，其实给点也可以。十块八块不嫌弃，十万八万过得去。你要真是没得送，短信一条也可以。中秋快乐!
16、十五月圆白如昼，千年轮回人依旧，月增年华人增寿，岁月过后看春秋，满腹真情话别后，月圆之夜话语稠，此时莲灯观不够，来世对月消新愁。中秋节快乐!
17、"天宫一号"，吉时成功发射，为中秋节献上"特殊大礼";"短信一号"吉祥正在发送，为好朋友献上"真情祝福"。愿你中秋节开心快乐、顺心如意!
18、又到中秋，又逢月圆，一句祝福，一份牵绊。虽是远隔，无时不念，中秋快乐，你我心愿!
19、手不停，脚不停，老板不叫不能停;手要动，脚要动，脑子也要跟着动;等又等，盼又盼，十一终于要出现，放下负担和麻烦，轻轻松松没人管，逍遥中秋节。
20、月圆，情圆，团圆节日好运连;月满，人满，他乡游子在期盼;月美，景美，祝福问候巧搭配。中秋节，友情一路相随，愿你心情最美。
21、中秋节我送你一块月饼，用宽容做皮，甜蜜做馅，幸福做青丝，温柔做玫瑰，保质期是一万年，保存方法：时刻贴在心窝。
22、中秋节到了，买奔驰送你，太贵;请你旅游，浪费;约你吃饭，伤胃;送你玫瑰，误会;给你个吻，不对;短信祝双节快乐，实惠!
23、月到中秋分外明，问候祝福伴你行，祝愿你人逢喜事精神爽，人团家圆事业成，幸福安康身体硬，心想事成你总赢，祝中秋节快乐!
24、口中多"1"便是"中"，愁字少"心"便是秋。中秋了，给父母多一声问候，让父母少些操心;给朋友多一声祝福，让友情少些疏心。中秋快乐哦!
25、谁说长得胖不好?月饼那幺圆照样都去买!谁说长得黑不好?葡萄那幺黑，照样有人采!谁说距离能阻断爱?月亮离得远，照样都去赏!谁说花大钱才能办成事?一毛钱短息照样把祝福带到：中秋节快乐哦!
26、2月满人齐全，家国两团圆，花好月圆佳节夜，思念千里梦甜甜。祝福你中秋佳节快乐，合家团聚，月圆人更圆。
27、采几缕中秋的阳光，揉一片真诚的感恩，加进心中的关爱，带上无限的孝道，融合成一盒深情的月饼，化成一条真诚的.祝福语，祝父母中秋健康快乐!
28、天天各自忙，情谊放心上;平时问候少，今天送吉祥;不图啥回报，只愿你安康;虽说不见面，时时在心上;短信贺中秋，情意比天长!中秋节快乐!全家安康。
29、中秋节，祝老师天天快乐，心想事成，身体健康!
30、梦幻海岸，蓝色诗情，佳期中秋，相约蓬莱。
31、蓬莱十五同秀色仙岛中秋共闲欢，值此中秋佳节，愿您，乐哉悠哉，月圆人圆。
32、月亮是诗，星空是画，愿所有的幸福伴随你，问候是春，关心是夏，愿所有的朋友真心待你，温柔是秋，奢品是冬，愿所有快乐跟随你。祝你中秋节快乐!月是中秋分外明，我把问候遥相寄;皓月当空洒清辉，中秋良宵念挚心;祝愿佳节多好运，月圆人圆事事圆!
33、中秋月饼甜又圆。平安的馅，幸福的皮，人民币的盒子，铂金的绳。交给祝福当快递，附个名片是团圆。祝中秋愉快!
34、中秋将至，我把甜蜜和美满做成馅，健康与幸福擀成皮，再裹上思念和祝福，然后将这款用心烘培出的月饼送给你，愿你爱情甜蜜生活美满，身体健康一生幸福!不知不觉又一个中秋佳节来临，祝您心里想着月饼，口里吃着月饼，脸儿乐得像月饼，甜甜蜜蜜赛月饼，愿我的祝福伴着您渡过一个快乐的中秋节!中秋快乐!
35、枫叶红，艳，丹桂香，果满园，清风爽，云彩淡，雁南飞，天高远，星辰亮，月渐圆，中秋节，在前边，饮美酒，月饼甜，预祝你，笑开颜!
36、三五良宵秋澄银海，大千世界光满玉轮。明月出天山，苍茫云海间。中秋快乐!
37、心得体会我冒着手机没电的危险，顶着网络塞车的风险，跨过信号屏敝的天险，忍受电磁辐射的凶险，突破月黑风高的艰险，终于成功送出这条祝福中秋快乐!
中秋节歇后语范文3
1、把词语填写完整。16分
千____百____ _____ ____斑斓 一____无_____ _____耳______铃
_____天____地 _____ ____曼舞 自相___ _____ _____ 然无____
2、比一比，再组词10分
提( ) 纱( ) 拨( ) 扶( )建( )
题( ) 沙( ) 拔( ) 抚( )健( )
3、把合适的词语用线连起来。9分
热烈地 盼望 元宵节 吃月饼 观察 详细
热情地 鼓掌 中秋节 吃青团 介绍 熟练
热切地 招待 清明节 吃汤圆 演奏 仔细
4、连一连下面的歇后语。7分
三十六计 试试深浅
投石问路 走为上策
孙悟空的金箍棒 能大能小
打破砂锅 人人喊打
老鼠过街 白忙一场
粪坑里的石头 问到底
猴子捞月亮 又臭又硬
5、读句子，用上带点的词语(关联词)造句。6分
感激----___________________________________________________
不仅---而且----______________________________________________
6、根据课文内容填空。4分
细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着( )。它们( )着( )的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中( )着。
7、把下面的句子按一定顺序连成一段话，把序号填在括号里。5分
()端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。
()杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑得了。
()没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越爱越吃。
()杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。
()我爱江南的杨梅。
二、阅读练习。26分
(一)课内阅读(节选)15分
渔人( 忽然 突然)站起来，拿竹篙向chuán xián上一抹，这些水鸟都(扑扑朴朴)地钻进水里去了。湖面上荡起(一圈圈 一轮轮)粼粼的bō wén，无数浪花在夕阳的柔光中tiào yuè。
一只鸬鹚钻出水面，拍着翅膀跳上渔船，喉囊鼓鼓的。渔人一把抓住它的脖子，把吞进它喉囊的鱼挤了出来，又把它甩进水里。
鸬鹚不断地跳上跳下，渔人都要忙不过来了。
岸上chuī yān四起，袅袅地升上天空。渔人不再赶鸬鹚下水了，让它们停在船舷上。他从舱里拣些小鱼，一条条抛给鸬鹚吃。鸬鹚张开长长的嘴巴，接住抛来的鱼，一口吞了下去。
1、看拼音写词语。4分
chuán xián bō wén chuī yān tiào yuè
_________ ___________ ____________ __________
2、照样子写词语。3分
跳上跳下：____________ 、 ___________ 、 ________________。
3、照样子，圈出第一节括号中用得正确的词。3分
4、从短文第四小节中，摘录描写连续动作的句子。2分
5、写下面的字，注意各部分在田字格的位置。3分
鸬 袅 拣
(二)课外阅读11分
(四)日月潭
日月潭是我国台湾省的一个大湖。
日月潭里有个小岛,把潭分成两半,一边像圆圆的太阳,叫”日潭”,一边像弯弯的月亮,叫”月潭”。两潭湖水相连,像碧绿的大玉盘,小岛就像玉盘中的明珠。
日月潭在台中附近的高山上，水很深。日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。
我爱美丽的日月潭。我爱祖国的台湾岛。
1、在括号里填上合适的词语。3分
( )的台湾岛 ( )的大玉盘 ( )的树林
2、根据短文内容，把下面的句子补写完整。4分
⑴ 日潭像_______________,月潭像___________________。
⑵ 湖水像______________,小岛像__________________。
3、根据短文内容填空。4分
日月潭在____________ ，它是一个_____________,把潭分成两半的是一个___________,那里______________非常美丽。
三、看图写话。12分
中秋节歇后语范文4
现如今，兔爷儿的境况可大不如从前了，除了在春节期间的庙会上我们还可以见到兔爷儿的身影外，其余的时候，它可就是神龙见首不见尾喽!远了咱不提，其实就在上个世纪50年代初，北京的兔爷儿还很多见呢，尤其是中秋节前，街巷到处都设有“兔爷儿摊子”。即使在日寇侵华期间，兔爷儿依然盛行。老舍先生在长篇小说《四世同堂》中就描写了当时兔爷儿的特色，说那兔爷儿：“脸蛋上没有胭脂，而只在小三瓣嘴上画了一条细线，红的，上了油，两个细长白耳朵上淡淡地描着点浅红；这样，小兔的脸上就带出一种英俊的样子，倒好像是兔儿中的黄天霸似的。它的上身穿着朱红的袍，从腰以下是翠绿的叶与粉红的花，每一个叶折与花瓣都精心地染上鲜明而匀调的彩色，使绿叶红花都闪闪欲动。”
那么兔爷儿究竟是怎么产生的呢?
先给您讲一个传说故事：有一年，北京城里忽然闹起了瘟疫，几乎家家都有病人，吃什么药也不见好。月宫中的嫦娥看到人间烧香求医的情景，心里十分难过，就派身边的玉兔到人间去为百姓们消灾治病。玉兔变成了一个少女来到了北京城。她走了一家又一家治好了很多病人。人们为了感谢玉兔，都要送给她东西。可玉兔什么也不要，只是向别人借衣服穿。这样，玉兔每到一处就换一身装扮，有时候打扮得像个卖油的，有时候又像个算命的……一会儿是男人装束，一会儿又是女人打扮。为了能给更多的病人治病，玉兔就骑上马、鹿或骑上狮子、老虎，走遍了北京城内外。玉兔消除了北京城的瘟疫，就回到月宫中去了。可是，她那美好的形象却永远留在了北京人的心中。于是人们用泥塑造了玉兔的形象，有骑鹿的，有乘风的，有披挂着恺甲的，也有身着各种做工人的衣服的，千姿百态，非常可爱。每到农历八月十五那一天，家家都要供奉她，给她摆上好吃的瓜果菜豆，用来酬谢她给人间带来的吉祥和幸福。人们还亲切地称她为“兔爷儿”“兔奶奶”。
传说终归是传说。兔爷儿的产生其实源于人们对月神的崇拜和对神话的确认。有关月亮的传说在此产生着重要影响。月中有兔的传说始于春秋时代。长沙马王堆一号汉墓
出土的帛画反映了神话的内容：一弯新月中并置着口衔灵芝的蟾蜍和奔跳的白兔。这说明汉代仍流传月中有兔子的神话。河南郑州出土的西汉晚期画像砖“东王公乘龙”也出现了玉兔捣药的形象。1968年江苏省丹阳市发现了一座南朝佚名陵墓，墓中出土了两块画像砖，分别表现月亮和太阳。月亮砖中有一棵树，树下有一只捣药的玉兔，杵臼毕具，十分生动。
在民间，老百姓们都遵守着“男不祭月，女不祭灶”的俗约，所以，祭月多由妇女承当。通常总是跟在母亲身边的小孩子非常喜欢模仿大人的行为，因比产生了专供儿童祭月用的造像：兔爷儿。小孩买回兔爷儿也像成人一样供养祀拜。清代乾隆年间杨柳青印制的木版年画中，有一幅“桂序升平图”，真实地记录了当时儿童拜兔爷儿的情景：图中兔爷儿高坐案上，西瓜、石榴、桃和月饼供放于前；两童子跪拜，一童子击罄，神态动人。这种民间节令习俗也传入宫中，皇家也按民间习俗供奉兔爷儿。清末徐柯在《清稗类钞・时令类》中说：“中秋日，京师以泥塑兔神兔面人身，面贴金泥，身施彩绘，巨者高三四尺，值近万钱。贵家巨室多购归，以香花饼果供养之，禁中亦然。”故宫博物院现藏多种兔爷儿，那就是皇家小儿祭月的遗物。
兔爷儿既然为儿童专用，就不免带有玩具色彩。通常供奉之后，就成了孩子们的玩具，于是又出现了牵线操纵可使手臂活动的活动兔爷儿。据《春明采风志》记述：“其制空崆，活安上唇，中系以线，下扯其线，则唇乱捣。”与兔爷儿同时上市的还有多种兔子造型，如“兔子山”，一群小兔集于山石之上，形态各异，持诸般乐器吹吹打打，情同庆典；有活动小兔，下安弹簧，稍有碰动，即乱颤乱抖，活泼有趣；还有一种“兔儿奶奶”，大概是兔爷儿的“配偶”，一副老妇人的装束与兔爷儿并排供奉。山东济南市则盛行“兔子王”，也是泥塑成型，兔首人身，两臂抱拢，执药杵，作捣药状。
中秋节歇后语范文5
一、欣赏农村广袤的自然风光，寻找美感，丰富写作题材
农村是个五彩缤纷的世界，农村孩子他们从小频繁地接触大自然，对大自然有着丰富的感性认识和深厚的感情。树木茂盛、田野广阔、村落炊烟，蓝天白云、落日晚霞、青山绿水、花草野果……如此多样的自然风光为我们农村小学作文素材注入了新鲜的源头活水，给农村孩子以美的熏陶，看桃红柳绿，听虫啾鸟鸣，吸新鲜空气，享拂面清风。在日常的作文教学中，教师就应当有意识地引导学生从观察自己身边的事物入手，在熟悉的家乡寻美，在取材中孕育美，在写作中表真情。
二、感受淳朴的民风民俗，写出乡土情结
1.体验乡情之浓。农家人纯朴，他们勤劳、善良，与邻里和睦相处的故事比比皆是：谁家的孩子考上大学，邻里赶来祝贺；农忙时，互帮抢农活；修桥筑路，出资出力等等。让学生在观察、采访中收集这些题材，并通过班内、校内信息交流，感受农家人的纯情美。
2.品味乡俗之趣。千百年的农家文化，农家风情，有其独特的风格，富有强劲的生命力。农家人自娱自乐，表现出农民祖祖辈辈的纯真品格。如农家庆贺节日，他们有自己的方式：节俭的村民杀鸡宰鸭、捕鱼捞虾，走乡邻、访亲友，喝上两盅，常常乐得开怀大笑。农家的节日，不仅有“五一”节、国庆节、元旦和春节，还有更具农家特色的清明节、端午节、中秋节、元宵节等等。在不同的时节，农民用的是不同的庆贺方法。如清明时节，农家门前要插杨柳枝；元宵节，居住在当地的河南人要过大年，要给已去世的亲人上灯；端午那天，乡村舞台要唱戏，舞龙灯、唱花船；冬至那天，乡村农家要祭祖……诸如此类极具特色的习俗，尽管很多已无法追根溯源寻个究竟，但对孩子来说，当他们得知这些“节日”是我们乡村独有时，那份自豪喜悦心情，是溢于言表的。
3.感受时尚之美。随着时代的变迁，农家旧俗也在悄悄改变，许多风俗赋予了新的含义。这些反映当代农民新思想、新观念、新习俗的题材，也是学生值得去捕捉的，如农民致富思源、富而思进的风尚，他们捐资修村道，帮助贫困户脱贫致富等等。
三、参加生产劳动，体验生活，感受真情
“生活是写作的唯一源泉。”农艺农技是农家的传家宝，也是我们乡村特有的教育资源。在开发作文题材时，我们通过让学生“拜师学艺”，身体力行，领悟劳动的艰辛，丰富学生生活。在劳动中交流情感，获取最有感触的写作素材。这样，可以避免虚构故事，泛泛而谈，假情假义的作文现象。
1.品尝劳动的辛苦。对于当今农民的后代来说，不少孩子是“小皇帝”、“小公主”，受千百年旧思想影响，年轻的父母，往往本着让孩子跳出“农门”的夙愿，常常制止孩子到田间地头东跑西摸。因此，许多学生写劳动，只言片语，写不实在，写不生动。我们通过让学生和父母一道深入田间翻地、种菜、浇水、施肥、采茶、割稻等等，认认真真干一番，哪怕汗流浃背，让他们亲身体察劳动的辛苦，真正感悟“粒粒皆辛苦”。从而，获取丰富的作文素材，学习农民勤劳纯朴的好品质。
2.学习农民的智慧。作文要善于选材，取有特色的材料，写有特色的作文。乡村农民有着无穷的智慧，他们的双手创造了灿烂的农家文明，创造了特艺特产，创出了自己独特的劳动方式、致富门路。像种桑养蚕、栽瓜种豆、养鱼捕虾、放牛牧羊、插秧种菜等等这些农活，都有着一套宝贵经验，凝聚着农民的智慧。带领学生走近农民身边，边学边做，边想边记，从亲身感受中，写下真实的体会。
为了让学生在劳动中学习经验，增长知识，感受真情，我让学生写作《我跟爸爸学嫁接》、《养蚕小记》、《黄豆是这样来的》、《采茶乐》等等，学生经过仔细观察，与家长交流，向农民请教，普遍能够将文章写得有血有肉，真实感人。
四、交流、收集地方民间俗话农谚、俚语方言，感受语言气息
农村生活是丰富多彩的，农民的语言也是生动形象的，特别是一些土生土长的俚语方言、歇后语、生活谚语言简意赅。教师要引导学生主动积累搜集农村的生动语言。“处暑萝卜，白露菜。”“七月排葱，不排就空。”“小麦种到冬，严严不透风。”“雨中闻蝉叫，预告晴天到；早蚯闻蝉叫，晚蚯迎雨闹；麻雀囤食要落雪，蚂蚁垒窝要落雨。”“庄稼一枝花，全靠肥当家。”“玉米锄得嫩，顶上一道粪。”“人误地一时，地误人一季。”等等，这些有益的生活语言为农村孩子写作文提供了可借鉴的成分，点亮了他们作文的火花。语言是一个人有声的名片。我们要想写活一个人首先要熟悉他（她）的语言，这样下笔才能精准，人物形象才会呼之欲出。
中秋节歇后语范文6
关键词：传统文化；旅游管理；需求
中国幅员辽阔，山川大地物阜民丰，随着中国的经济的快速发展，人们在满足自己的物质文化生活的同时，也愿意去追逐更多的精神文化生活，旅游就是一项重要的精神文化生活。旅游简单来说就是自然风光和人文风光两种，如何在普通大众旅游的时候给予游客最大的人文关怀和美好体验将会是提升旅游品质和传播旅游形象的关键点，是需要更多的学习和探讨的。
一、中国传统文化简单介绍
中国传统文化是中国在五千年的浩瀚历史进程中，通过不断演化汇总而得到的关于中华文明的历史现象，这样的历史现象集中的反映出中华民族的民族特质与精神，刻画出中华民族的文化风貌和人文特性。是中国不同时期的思想的精华的汇总，反映出中国的思想意识的不断革新的成果，是居住在中国960万平方公里的生活着的56个民族人民共同创造的。这是一种精神，一种对于文化的不断翻新、总结和传承的结果。同样中国的文化是区别与其他的民族的文化的，只有在中华大地的土地上才会呈现的，这样的中华文化是丰富的、多样的、包容的、精彩的、雅俗共赏的。中华传统文化首先应该包括思想、文字、语言，之后是六艺，也就是:礼、乐、射、御、书、数，再后是生活富足之后衍生出来的书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等。传统文化是我们生活中息息相关的，融入我们生活的，我们享受它而不自知的东西。中华传统文化应包括：古文、古诗、词语、乐曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等；传统节日（均按农历）有：正月初一春节（农历新年）、正月十五元宵节、四月五日清明节、清明节前后的寒食节、五月五日端午节、七月七日七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及各种民俗活动等；包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中国的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。
其中对中国历史社会变化影响最深的是儒、道、佛三家的学说，深刻地影响着中国社会的进程以及文化发展，使得中国在文化的创造上是兼容的，即使是近代面对西方的文化侵蚀，也并没有盲目地崇拜，是取其精华，去其糟粕，将其中重要的文化精髓巧妙和谐融入到中国传统文化的特色中来了，使得中国文化具有强烈的地域特色和民族特点以及时代印记。中国的文化精神不仅包括中国土生土长的传统文化，还有不断融合的周边古文明文化，这样不仅丰富了中国传统的文化的内核，又不至于丧失了中国优秀文化的精髓，全盘外来化，这样就形成一种自身传统文化作为文化的根基，将其他的优秀文化精髓作为辅佐而形成的一种丰富、和谐、兼容的文化现象，这也是中国文化最吸引人地方。
二、旅游概况介绍
由于中国的幅员辽阔，国土面积大，旅游资源丰富，加之中国的历史文化丰厚，形成了以自然风光和历史文化风光两大组成部分的旅游产业线条。随着经济的增长，人民更愿意丰富自己的精神文化生活。从中国的旅游业发展的数据我们不难看出
1）中国旅游业发展迅速，而且可以挖掘的数据增长的潜力依然可观。由于中国第三产业的发展很快，传统的旅游重点景区具有很大的知名度，游客数量一直居高不下，同时人们的旅游意识加强，旅游热情增加，旅游消费能力加强，使得旅游业在中国经济数据的占比增加，可以深度挖掘的潜力依然很大
2）旅游人数不断增加，平均旅游时间增长。由于中国的人口基数本来就大，普通的居民的收入也得到了很好的增加，由此使得更多的人选择在自己闲暇的时间出去旅游，经济实力的加强，必然让人们更多地去关注自己的精神文化生活，使得人数上出现了不断增加，平均的旅游时间的增多。
3）旅游业带动其他行业的潜力大，将是中国经济增长的新的增长点。中国的经济结构的转型，使得第三产业的发展提升到国家层面，同时景区营建需要大量的基础设施的改造与修建，也带动了工业的发展。同时旅游是需要将游客从一个地方运输到另一个地方，这也加大了交通运输业的压力，从而带动产业的升级发展。
4）景区数量增加，不同的景区形式正在日益丰富。由于不同的年龄阶段、不同性别、不同地域、不同收入水平的游客可能在对目标旅游项目和旅游地点的选择会出现很多的不同，所以景区的数量不断地增加，开始满足人们更多的旅游消费心理。同时各级政府机关都把旅游业的发展作为新的经济发展的重头戏，不断加大对旅游业的发展的政策帮助以及财政补助，使得更多的旅游公司和地方政府部门愿意不断地增加对于景区的修建。
5）季节性，周期性，假日性明显，深刻影响旅游业发展。旅游是需要游客花费一部分的时间进行的娱乐活动，因此在中国经济社会生活中，人们普遍出游的时间就集中在周末，国家法定节假日，这些事件在每年的时间安排上都是相对稳定的，同时人们也只有在这样的时间阶段是才会有相对闲暇的时间，可以用来安排出游。由于出行的时间相对集中，使得这些时间段的游客数量会明显加大，景区的承载压力也会变大，对于景区的综合管理是一种考验，这就形成了中国旅游独特的季节性、周期性和假日性。
6）农村旅游发展加快，周末游潜力巨大。随着中国城镇化进程的加快以及新农村建设的全面推进，使农村的面貌得到了翻天覆地的变化，尤其是城市周边的农村地区，这些地区的农村旅游建设加快，已经逐渐成了城市居民周末游的主要目的地。基础设施的基础差，观赏性不强，但是农村旅游的参与性高，也更加的生活化，尤其是对没有农村生活经历的游客吸引较高。
三、传统文化和旅游管理
（1）坚持将游客需求作为发展前提，不断提高游客的满意度。传统文化最大的特点就是将人的位置，摆放在最为重要的点上，坚持以人为本，坚持人性关怀。旅游作为服务业中的重要产业链条，更应当在自身的发展中彻底贯彻以人为本的理念。在旅游的过程中，游客会将自身的生活以及消费完全交付在旅游活动中去，是一种参与度较高的活动方式，因此，我们在发展旅游产业的时候，不仅需要将旅游景区的基础设施建设完善、对旅游景点的建设更加具备可观赏性，同时还要充分地考虑到游客的消费心理和消费需求。需求带动消费，只有将游客的需要摆放在第一的位置，尽可能地满足游客各种基本的需求，就可以不断提升游客的满意度，加大景区的宣传，实现旅游业的发展。
（2）坚持发展的眼光对待自身的发展，不断吸收新的经营管理先进理念。中国传统文化是在不断地学习发展的基础上不断完善的，不仅有中国土生土长的文化，更有很多外来文化的加入，使得中国传统文化内涵丰富，形式多样且具有强大的生命力。由于旅游产业化进程的不断发展，在旅游管理的不断实践中，会出现很多新的有效的管理经验以及管理理念。景区的管理者要不断用发展的眼光审视自身的发展，不能因为现在发展较好，就墨守成规，不寻求新的发展，这样固步自封，会在面对同行业的竞争中丧失基本的市场竞争能力，同时对于游客再一次旅游消费的吸引将不断下降。因此，为了将旅游业更好地发展下去，管理者应当积极的学习先进的管理经验，不断对景区景点进行升级换代，制造新的消费刺激点，因为吸引更多的新游客以及二次旅游的顾客。同时需要将本地文化作为鲜明的文化符号，融入到景区的建设中去，实现景区对文化的重现和传播，展现出景区浓厚的文化内涵，提高景区的文化沉淀。
（3）坚持服务意识优先，提高服务团队的服务质量。中国文化总是能抓住其他外来文化的精髓，并将其吸收进来，和自身的文化进行融合，形成新的文化内涵，因此抓住主要矛盾解决主要问题将是解决问题关键。旅游业具有强烈的体验性，也是服务业产业链重要的组成部分。游客对于消费的体验更多是表现在对于服务质量的体验上。因此在发展旅游业的同时，必须深刻落实服务意识的建立，不断提高团队的服务质量。在旅游管理实务上首先要加大对服务人员业务的培训，使得服务人员具备专业化和职业化，更好地满足游客对于服务的要求，同时坚持对服务意识的培训，必须要坚持一切为了为游客服务做准备，深化对服务意识的认识，提高游客对于旅游服务的满意度。还有就是提高服务从业人员的归属感，定时开展团队活动，培养服务人员的主人翁意识。
结束语
中华文化博大精深，其中所具备的很多理念，依然深刻的影响人们的生活。在现代旅游的发展中，我们应该不断地学习其中的优秀部分来指导旅游管理的实务，坚持以人为本，不断深化对于游客需求的分析，提高自身管理理念的革新，改善服务质量以及服务环节，剔除破坏旅游环境的毒瘤，实现旅游业发展在不断地变化过程中吸收到新的成长动力，只有这样，才能将旅游业带入到新的发展中去，实现新的产业增长。
参考文献
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