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组织委员范文1
上个星期回家，我对妈妈说：“妈妈，老师给了我一张竞选学校大队委员的推荐表，我不知道我行不行，还要写竞选委员演讲稿呢。”妈妈说：“真不错呢，老师给了你推荐表说明你还是有这个能力的，你就大胆的参加吧，选不上也没关系，重在参与。”
昨天晚上回到家我对妈妈说：“妈妈我们明天下午要搞大队委委员竞选活动，全校一共参加竞选的有24个候选人，竞选的职位只有14个。这24位同学的家长也都参加，到时还要参加投票呢。”妈妈说说：“那明天下午我一定去给你加油鼓劲。”
妈妈做为家长代表我可真骄傲。下午，我们的主持人王老师就说大会正式开始。第一个议程是一、二年级的小朋友新入少先队员宣誓。第二个议程就是我们竞选人发表竞选演讲了。我是第三个演讲人。快轮到我时，我不停的动来动去，眼睛一边看演讲稿一边嘴里念念有词的说着，感觉好紧张。我从前面一位竞选者的手里接过话筒走到台子中央，敬了一个少先队队礼，接着开始了演讲。我在讲的时候紧张的不行，两个腿在打颤，但还是比较流利的表达了自己竞选组织委员的实力和竞选后的一些想法，最后说完谢谢两个字后快步的走下台来，拿起我自己做的投票箱站在了全校同学的面前收集投票。
通过这次竞选，我觉得自己一天天在长大，不管我能否当上组织委员，我在妈妈的眼里是最棒的，我会快快长大，变得越来越懂事!越来越勇敢!
组织委员范文2
您好！
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对一个学子而言， 将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时，您也多一份选择！
我怀着一颗热忱的心，诚挚地向您推荐自己！ 我是校高一5班团支部书记，借我校公开竞选之际，渴望申请校团委会组织委员一职，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己，以便能更好的锻炼自己的能力，为学校服务。
我的性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我在 这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选团委会组织委员。”我在这里郑 重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使团委会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经先后在校做班干部7年，从工作中，我学会了怎样为人处世，怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样动员一 切可以团结的力量，怎样协助其他部门开展活动，怎样处理好学习与 工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且 有能力把学生会发扬光大。 若我当上了团组织委员，我要进一步完善自己，提高自己各方面 的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态 去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意 进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有 好的意见就接受，但同时坚持自己的原则。
若我当上了团组织委员，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨， 真正做到为同学们服务 ，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在团委会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治的团体。 我的经验不算丰富或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，正直和努力是我做人的原则；沉着和冷静是我遇事的态度；也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我相信：用心一定能赢得精彩！ 希望团委会能不拘一格降人才，批准我的团组织委员申请。如果我没有如愿获得这次机会的话，我仍然会脚踏实地，求真务实的服务同学，等待下次机会的到来。 再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心！期待您的批准。
此致 敬礼！
申请人：***
组织委员范文3
扬州育才实验200711班杨婧
镜子里有一个小女孩，她长着一双大眼睛，像星星，像玉米粒，像花丛中一枝牡丹的花瓣，一头乌黑的头发，扎成两根糖芦似的，还不时发出甜甜的香味，一个红嘟嘟的大嘴巴，像一根香肠。你们猜出来了吧，这就是我——杨婧。
我的手可巧了，剪窗花、编绳子、叠小兔……我样样都拿手。有人说剪窗花有什么难得，不就是拿剪刀随便剪剪么。告诉你们剪窗花可不是你们想的那么简单，剪窗花不但要画出美丽的图案，而且要剪的非常均匀，不能粗，也不能细，要是剪粗了，就会把图案剪破了，要是剪细了，空隙处就会剪不破。我一开始学剪窗花，可是把手都剪流血了，后来我经过不懈的努力才学会的。
画画我也是不错的，我会画儿童画、素描和卡通素描，只要在我的画笔上画出的东西，总是那样的活灵活现，栩栩如生。我的美术作业总是得优星。如果你们有空，不防到我家走走，我家不管是书架上、沙发上、墙上、床头柜上、哪怕连卫生间里也有我的美术书和我的每一份作业。
组织委员范文4
随着乡镇党委换届后领导职数的减少以及领导体制和工作机制的转变，党委组织委员逐步从“配角”地位转变成“主角”地位，职责任务更加明确，肩上的担子更重。如何适应形势发展需要，加强对乡镇组织委员队伍建设，打造一支高素质的乡镇组织委员队伍，应从以下三个方面下功夫。
一、要在“选人”上下功夫。乡镇组织工作千头万绪，要出成绩，要有特色，选准组织委员是关键。一是在选人标准上，要把那些有强烈的责任心，且热爱组织工作，原则性和纪律性强，有一定的组织协调能力，能为乡镇党委当好参谋，敢于创新的干部选进队伍。二是选人程序上，在搭配乡镇党委班子时，县委组织部要多方征求意见，加强衔接与沟通，优先保证一名适合组织工作的党委成员。三是在人才储备上，县级组织部门应建立动态的乡镇组织委员后备人才库，纳入一批优秀的县直机关单位和乡镇干部，平时加强对他们的组织业务知识培养，组织参与系统内的部分中心活动，定期安排他们在组织部或乡镇跟班学习。组织部门在考察提拔干部时，如乡镇组织委员职务出现空缺，尽量从这些后备人才中挑选，确保组织工作的连续性和工作活力。
二、要在“培育”上下功夫。一是要加强思想教育。乡镇工作是“上面千根线，下面一针穿”，任务重，压力大，组织委员一般都身兼数职，分工分线较多。如果组织委员责任不明确，定位不准确、角色不到位，就容易出现问题，造成工作被动。县级组织部要利用年初工作部署、阶段重点工作安排、年终工作总结和季度工作汇报会，对乡镇组织委员进行思想教育。使乡镇组织委员充分认识到，不管党委让你分工什么，“组织委员”这个名称是不会变的，作为组织委员，第一位的职责就是要抓好基层组织工作。二是加强业务培训。应每年举办1—2期组织委员培训班，根据乡镇组织委员岗位需要，合理安排培训内容，针对性地进行组织工作业务知识培训。对刚进入组织委员队伍的同志，还要进行一段时间的“岗前培训”。并结合当前组织系统的主题实践活动，通过以会代训的形式开展业务辅导。三是加强实践锻炼。每年选派一定数量的组织委员到县级综合部门挂职，特别是在开展重大活动期间，都要抽调部分乡镇组织委员到县里统一参与活动，重压担子，不断提高他们的综合能力。
三、要在“激励”上下功夫。一是要在研究制定乡镇组织委员日常管理措施，进一步规范乡镇组织委员行为的同时，着力加强对乡镇组织委员的全方位管理，制定科学的目标考评机制。由县委组织部统一负责，采取逐月统计、平时掌握、年终总评的方式进行，并在一定的范围内公布考核结果。二是加强考核结果的运用。将考核结果与组织委员的政治经济待遇直接挂钩。对成绩优秀者发给荣誉证书，并给予一定的物质政治奖励；对成绩居于末位或未达到要求者，对其进行诫勉谈话并限期整改，整改达不到效果的，调整其工作分工或直接免去其职务，打破过去干部队伍管理中存在的能上不能下的痼疾。同时，注重提拔使用组织委员队伍中优秀的同志，增强组织委员工作的积极性。三是要加大典型推介力度。要多渠道发掘优秀乡镇组织委员典型，找准亮点，从最细小、最亲近角度，收集整理出生动、真实的素材，准确提炼典型事迹。要充分发挥宣传手段，如采用新闻媒体宣传、开展宣讲活动、利用各类宣传阵地宣传、追踪报道先进典型的后续动态等方式，对先进典型进行长效宣传，延长对社会的影响。要通过生活和政治上关心、关爱典型，带动了社会对典型的关注，激发干部人人学习典型，争做典型的热情，进一步放大了典型宣传的效果。
组织委员范文5
自担任站党支部组织委员以来，在站党支部全体党员的帮助和指导下，在学习、工作、生活等各方面都有了一定的进步和提高，但通过深入自我剖析，发现自己在政治思想、工作能力和学习修养等方面仍存在一些不足。
一、存在问题
1、学习不够深入。平时只局限于会议学习和文件学习，对会议文件以外的知识学习不够，对自己感觉有用的就学，感觉暂时用不到的就很少学习，尤其是在党建工作方面，自从5月初参加全县党务工作培训后，没有很好地开展自学。
2、工作闯劲不足。认为自己参加工作20多年了，在思想上有些怠慢，工作上缺乏闯劲。在分管的土地确权工作中，由于调度、督导不力，在全市进度滞后，被市政府电话督办，搞起很被动。
3、工作思路不广。面对新时代的农经减负工作缺少思路上的创新，从而导致执行工作任务标准不高。
4、工作作风不实。存在不敢直面问题，缺乏担当精神。有时候怕麻烦、怕担责。
二、下步打算
组织委员范文6
1.组织生活，根据上级团组织意见结合本委的实际情况，提出组织生活的内容和形式的建议，做好各种会议（活动）的考勤、记录工作，如实将团委活动情况填写在《团委工作记录簿》上。
2.了解和掌握团干部的思想学习、工作情况，向委员会提出对团员青年的表扬奖励和批语教育的建议。
3.根据本委的实际情况提出组织建设意见，负责对所有学生干部进行考察，及时向委员会提出学生干部的任免议案。
4.负责检查、评估支部工作。
5.经常检查团纪情况，经常检查各团支部执行决议情况，检查全校团员履行义务、遵守团的纪律情况，对违纪团员进行必要的批语教育和提出处分意见。
6.抓好各团支部学习工作，并向团支部提出表彰奖励优秀团员的建议。
7.负责学生干部值勤工作。
二、具体计划：
一、工作方面：
1、努力配合各个班委做好学校和学院交待的任务，做好自己的本职工作。
2、多与班主任、辅导员交流思想并做好每次班委活动记录，并从中发现问题和解决问题。
3、其他辅助类工作。比如协助宣传委员组织人员进行宣传活动等等。
二、活动方面：
1.多举行文艺、体育方面的班级活动，丰富同学们的课余生活，不仅能使同学们较充分地利用课余时间，减少虚度光阴的情况，还能促进同学之间的友情，增强班级的凝聚力。
2.组织全班进行一次活动，在放松同学们心情的同时进一步促进班级团结。具体活动地点、方案在班会上同学一起表态，再根据大多同学的意见去组织、策划。
3.积极组织同学参加学校学院举行的各类活动。
4.其他工作的组织。组织委员作为班级工作的协调者，起到纽带作用。配合各班委拟订完善的活动计划，联系活动场地、所需物品器材等，并保证活动过程的组织性和纪律性，协调活动中出现的各种突发问题，为活动正常有序进行提供有力的组织保障。给同学们提供一个展示自我风采的舞台，并进一步陶冶情操。
组织委员工作总结
一人不为众，独木不成林，伸出一双手，温暖一颗心。真心的温度能融化坚冰，大家的奉献让世界不同.
为了丰富本班同学的课余文化生活，提高本班同学的文艺水平，促进本班文艺发展，文艺部将继续秉承我部严谨、活泼、开放、务实的优良作风，竭诚为大家服务。在传颂经典的同时，我们将筹划更多的精品活动，丰富同学们的课余文化生活，为广大同学提供展现自我的舞台。切实营造健康积极地学习生活氛围，为展示我系风采，宣传我系文化，树立我系形象而不懈努力。
文艺部是以"活跃校园文化气氛，丰富广大同学业余文化生活"为宗旨，积极、活泼、有效的开展各项校园文艺活动的职能部门。 新的学期已经开始，我们将总结上学期的经验与不足，我们会加倍努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果！
本年度文艺部的工作重点是：积极组织趣味性的文艺活动，完善文艺部的组织体系和运行机制，提高本部成员的综合素质和工作能力，调动同学们积极乐观的态度，充分体现计算机系的精彩活泼有活力的校园文化生活。制定具体工作计划如下：
一、工作职能
（1） 将全面负责策划、组织、协调班级的文化娱乐活动。
（2） 发动和组织学生参加课余文艺活动，挖掘和培养有文艺特长的同学，充分发挥其才能。
（3）自行策划、组织各种形式，有创意的活动及比赛。
（4） 配合有关部门，做好重大节目文艺活动的组织工作。
（5） 充分了解同学们对文艺工作的意见和要求，改进工作方法，推动文艺活动的开展。
（6）运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传，动员同学们的积极参加文艺活动。
（7） 认真完成交办的其他非文艺类工作。
二、工作原则
（1）工作时充分考虑同学的实际情况，尽量避免因文艺部工作而造成同学学习、生活上的不便。
（2） 统一安排，对所布置的任务，执行基础上可以保留个人意见，无正当理由未完成者和拒绝接受任务者将记录并提出警告，高质量地完成任务者将对其提出表扬并进行适当物质奖励。
（3） 学期结束，干事将向班委处递交工作总结。
（4） 学期末，综合各方面成绩，评选优秀文艺部成员；
（5） 搞活动之前，向系上进行汇报，听取意见。
（6） 活动结束后，留好活动材料，如节目单，联系方式等，并进行书面或口头总结。
作为文艺委员，当然是要搞好班中的文艺工作。虽然曾担任过这一职务，也有一定的经验，但来到一个新的环境后，一切都必须从零开始。
首先，我将通过平日里与同学们的交流，了解他们的特长与兴趣爱好，在每次的文艺活动中，不仅自己带头参与，更重要的是鼓励并组织好同学们积极地参加。
