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体验馆范文1
学习是从模仿开始的。
小体验，大成长！现在领先一步，将来领先世界！
小大人的世界，乐趣无穷，让梦想从这里点亮。
小大人的成长空间。
现在的小舞台，未来的大世界。
我们不可能代替孩子走他们的人生路，儿童职业体验馆，让孩子在未来少走弯路。
体验抢先一步，成长加倍提速。
体验梦想，掌控未来。
体验精彩世界，开启卓越人生。
体验今天，开拓明天。
体验工作艰辛，感恩父母关爱，自信自爱，自强不息。
体验成长乐趣，激发智慧奇迹。
体验，是一场未来的预演。
体验，让梦想起航。
时光穿梭机，寻找明天的自己！
认知社会，从这里开始。
人生需要导航，正确的方向是成功的基础。
让未来的种子，在孩子心中慢慢发芽。
让梦想变为现实就来儿童体验馆吧！
让孩子找到未来的自己，明确未来的方向。
让孩子在今天职业体验中，发现明天未知的自己。
让孩子体验明天人生，让孩子掌握未来人生。
让孩子体验劳动光荣。
让孩子领先于起跑线上。
让孩子健康快乐成长。
让孩子的事业赢在起跑线。
未来有千万种可能。
伟大理想，从小实现。
为了见到阳光，我来到了世上。为了体验人生，我来到了体验现场！
为孩子的成才之路铺上第一块砖。
玩乐时间到，职业体验到。
通过职业体验学会独立与合作，学会成长与成功。
天才背后都有用心的父母。
体验职业兴趣，发现成长乐趣。
体验职业乐趣，领先成长之旅。
体验现在，成就未来。()
体验未来职业，放飞儿童梦想。
体验随心，未来由我。
体验馆范文2
博物馆是组织、保护和陈列藏品的永久性机构, 肩负实施教育和传播文化的社会功能。随着城市化的逐渐深入, 博物馆的建设数量越来越多, 作为城市综合发展的重要环节, 博物馆也俨然成了城市文化名片及其存在和延续的载体。正是在这种背景下, 现代城市生活对人的个性需求的关注, 引导着博物馆的建设向更人性化、更关注观众个体的方向发展。侧重观众体验的博物馆展示设计已成为大势所趋。
传统的展陈设计多以实物展柜、图文展板、说明文字、影视动画、雕塑场景等手段向观众传播信息, 这些手段所提供的多是以强制性为特征的被动式参观体验, 观众是在固定的模式下参与展示流程, 信息传达的方式是直线型、单向型的。因而, 观众所获得的知识信息也是灌输式的, 缺少对信息的反馈渠道, 更没有对观众反馈做出回应的机制。如今, 伴随观众需求的提升, 博物馆的功能和内涵也在不断发展, 展示设计不再停留于静止的陈列, 而是逐渐趋向与参观者平等对话、交流的模式, 借助充满想象力的设计手法调动情绪, 激发观众主动探索的欲望和能力, 完成自主的学习的过程。
欧美国家在博物馆的体验性实践方面比较领先, 博物馆内充实着各式各样的寓教于乐的展示项目。遍布美国各大、中城市的科教场馆内容丰富、讲解生动、鼓励观众动手参与, 是科学教育最生动、直接的场所, 其中旧金山探索馆首开风气让观众亲身参与互动展示, 90年代后期已开发超过800多件互动式展览与活动, 在这个充满活力、刺激想象力、扩展各感官经验的地方, 人们可以随心所欲的实验、讨论、研究。[1]由此可见互动体验在展示设计中的普及性和可行性。进入信息时代以来, 观众的生活习惯、学习方式已发生了颠覆性的改变, 他们越来越需要多维度的认知和学习渠道。当他们审视一件展品时, 早已不满足于单一的视觉认知和简单的说明性文字, 而是渴望看到、感受到更多关于展品内涵的信息, 比如展品背后的历史故事、展品之间的比较、展品在某些层面的详细介绍等等一系列更有深度和广度的信息。观众越来越希望在心理、生理、精神上都能从博物馆的展示中获得满足。
二、博物馆互动体验展示设计的特点
展示设计是一门综合性的艺术学科, 涉及社会科学、心理学、人机工程等众多层面, 其评价标准也受这些因素的影响而变化。博物馆职能属性的发展, 决定了其展示设计中互动性体验具有如下特点。
(一) 主动参与性
任何形式的互动体验, 如果缺少观众作为主体的参与就无从谈起。因此, 我们可以认为参与性是互动性体验所具有的基本特性之一。通过调动求知欲等情绪, 引导观众参与, 促成对设计意图和展示内容的认知。随着参与进程的深入, 信息也借助互动设计形成反馈, 使观众对展示内容逐步加深了解, 进而引发观众的成就感等情绪体验, 最终构建出以人为主体的螺旋形信息展示模式。
以当前博物馆普遍运用的虚拟技术为例, 观众首先会从虚拟的情境中感知到初步信息, 在做出分析选择后实施相应的动作或策略。此时, 就需要通过交互界面或感应设备等介质, 将指令意图输入系统, 再由系统做出相应指令或条件下的反馈, 完成互动过程的完整循环。参与性同时也意味着自由度和主导性的加强, 这里主要体现在观众能在一定程度上独立地主导系统的运行。虚拟技术条件下的互动系统设计, 往往致力于为观众打造可完全置身其中的沉浸式影像体验, 并提供实时性的、以直接动作或操作影响虚拟世界系统的设定, 彻底改变了传统模式中被动接收信息的局面。
(二) 信息双向性
根据互动一词的释义, 我们不难理解, 形成观众与博物馆展示内容的相互作用、相互影响是互动性体验的重要目的。在展示内容和观众之间传递信息的过程中, 观众、内容、场地之间的信息构成一个闭合的体系, 而他们之间的信息传递是双向的、循环往复并不断深入的, 个体彼此都在相互反馈影响下进入新的境界。展示设计中的互动性体验即在场地中, 通过设计者的计划与构想, 设置互动性的媒介形式, 为观众和展示内容之间搭建一座桥梁, 达到信息的双向快速传导和沟通。而这种双向性, 才是创造互动体验的关键所在, 是观众真正希望在体验过程中所能提供或者达到的状态。
(三) 情感性
互动性体验在博物馆展示设计中愈加重要, 体现着以观众为中心的建设原则, 针对不同层次观众的不同需求, 设计者和运营者应当在广泛学习和理解的基础上, 提供观众以所期望的情绪体验, 这种以人为本的理念是互动性体验具有情感特性的重要表现, 也是当代博物馆理念的重要发展趋势。观众对博物馆的期待或者说情感需求, 主要包含了对未知的探索欲;对展品、场地空间的审美要求;获得挑战自我的成就感;以及寻求一定感官刺激等。
(四) 动态性
从心理学和行为学的角度去研究, 可以发现运动的物体更容易吸引人的视线和兴趣。假如观众的兴趣点不在某些静态展品上, 与之匹配的说明性信息往往很容易就失去了意义。借助特定的形式实现展示内容的动态化, 是互动性体验的重要手段, 且显然较传统静态展示更具优势:观众会被优先吸引, 至于了解哪些信息、接受多少, 选择权都将被交到他们自己的手中。因此展示在某些分支上具有形成开放结果的独立事件的可能, 体现了互动性体验对信息传达过程本身的关注。
(五) 多元性
信息媒介的更新换代, 使信息的传播方式和速度呈现颠覆式的发展。以互动为主要特征的体验设计的多元化、复合化应用成为必然趋势。静态陈列不再是博物馆展示内容的全部, 互动性体验借助网络、数字等新技术和多元媒介, 开始逐渐成为展示信息的主流模式, 大量的衍生技术实现了大容量信息的整合, 极大丰富了展示方式的可能性, 即观众参与和体验方式的多元性。展示信息的表现和传达方式的多元化、虚拟化, 催生出更多基于不同媒介的互动方式, 反过来又推动了技术层面的革新。
三、博物馆互动体验展示设计的应用
(一) 故事性演绎
大多数博物馆展示内容都需要一定逻辑性的支撑, 这种逻辑性一般依附于主题的故事性。故事性是主导布展思路的关键, 也是对观众起到吸引作用的重要因素。博物馆的互动性体验设计包含清晰的故事性, 并采用合理的表现方式是吸引观众的有效方法。通过故事性推动体验的设计构思, 把故事讲好, 从而感动观众、引人入胜, 已成为优秀博物馆的衡量标准之一。展示的故事性演绎, 能够为观众提供一个由各种时空要素相互联结而形成的虚构世界。参观的过程也是各要素相互影响变化、组成信息的过程, 沉浸其中, 观众的心理和感受随故事推进而起伏跌宕, 获得兴奋、满足、反思等不同情绪体验。文学性的故事都具有自身的叙事主线, 博物馆的体验设计也应具备清晰的线索、有序的情节, 使展示内容从发生、发展到、结尾, 呈现完整故事性。观众在设计的精心策划下, 以一定的节奏吸收展示所传达的信息。
(二) 场景化环境
实现人与环境的互动, 一般需先设置特定的环境, 使观众置身其中, 这种条件下的互动能使展示所传达的信息更为真切可信, 观众的感官及情绪均会受到这一预设环境的影响。坐落于安徽泾县的宣纸博物馆, 开辟了专门的古作坊, 将传统宣纸制作工艺按流程逐次排开, 打造开放式体验长廊。就某些具有大体量等特殊条件的展示内容而言, 不可能总是完整呈现最原始的信息。此时互动体验的实现, 就需仰仗场景来完成, 同时借助相应技术手段, 实现更强的真实感、空间感和代入感等要求。博物馆的场景设计应对观众起到暗示、引导和启发的作用。互动媒体技术与场景的有效结合, 可以激发观众的好奇心, 提供多层次的感官体验。
(三) 趣味性打造
趣味性是博物馆吸引大众的另一重要基础。展览的趣味性可以借助展览具体形式、道具、互动设计等加以强化:例如等比例环境、器具的模拟;采用丰富多变的道具, 包括衣食住行在内都可以成为表现对象。再者, 可以利用夸张、对比、置换等基本艺术手法组织具体展示细节, 跳出固有的思维方式。最后, 通过设计互动游戏环节, 同样可以极大提高展示活动的趣味性。
(四) 技术性运用
综合对相关理论和实践的认识, 亲身体验的经历会更久地保存在记忆中。因此, 需要实际操作的展示项目, 能够切实加深观众对展示信息的印象。而不同类型和方向的科技进步又为体验效果进阶提供了技术支撑。
1. 实体化互动
以博物馆中设置的实验、动手、游戏项目等为典型, 通常需要挖掘展示信息中较为有趣、新奇、能激发挑战欲并且具有可操作性的内容。这类项目符合一般观众的行动特征与兴趣点, 能更好地调动参与的热情, 促进体验行动的发生。大同市博物馆内设置的考古园地, 就是面向儿童的实体互动类型项目。
2. 可互动装置
一般指把互动行为作为设计目标的艺术装置类作品。这些装置作品惯用隐喻、暗示的手法, 激发观众对自身生活经验的条件反射, 观众需要通过一定的互动行为和思考才能揭开其表面的面纱, 显现包含在内的深层内容。若缺少观众主动参与的行为, 这种装置便会失去其存在的意义。以可互动装置引导观众的体验行为, 是博物馆期望构建的综合体验系统的重要组成。
3. 人机交互
操作界面的进化很大程度上反映了数字技术的发展过程, 并开始逐渐超越以键盘鼠标为代表的物理媒介的局限性。例如多点触摸技术的成熟应用, 观众与信息之间的联系更趋紧密真实。在科研人员的努力下, 数字系统连接人类的界面正向多元维度扩展, 不再依赖单一的输入方式, 有些甚至无需辅助信息采集系统。
例如触感系统技术, 人的触摸动作即为命令输入, 能对信息强度作出自动分析与反馈。只需透过手指轻重缓急的控制, 就能实现不同指令。
动作感应系统也是以人体为人机界面作为交互媒介, 突出特点是能读取人的动作, 通过肢体动作等形成的指令, 实现人机间交流, 获得如运动般的肢体参与的。多人模式下也能增进人与人之间的交流互动, 营造和谐氛围。
增强现实系统, 顾名思义, 在真实世界中融入虚拟的图像等信息, 使虚拟影像叠加于真实环境之中, 实现两者并存的奇妙现象。通过数字系统的处理, 增强现实技术所提供的行为体验突破了观众于屏幕面前操作简单指令的原始模式, 影像、图像等信息与观众之间达成实时交互的关系。虚实结合、真假并存的场景感, 为观众提供了值得记忆的体验经历。
虚拟现实技术同样是依托于计算机技术高速发展而产生的新型传播媒介, 其实现条件需要将观众的视线、听力和部分感官限制在一定范围内, 甚至完全封闭。因此一般都要求借助一定的电子设备, 来提供或营造虚拟空间, 比如眼镜式或头盔式显示器等。通过此类设备或者大型封闭视听空间, 能够全方位投射出一个非真实场景或形象, 实现信息的实时互动, 在一定程度上摆脱时空的束缚。
四、结语
在体验经济的潮流中, 博物馆已成为在一定逻辑组织下的文化信息集合。为有效回应广大观众多层次的精神和文化需求, 博物馆展示活动的关键在于设计好游客体验, 信息的传达必须配以创造性的手段, 才能确保激励观众学习或者受到感染采取参与行动。引导观众经历吸引、行动、反馈的过程, 通过这一过程达到成功的学习与文化体验。从而推进博物馆在教育、文化中的功能升级。
体验馆范文3
然而，在儿童职业体验馆火速扩张的背后，却蕴藏着巨大的风险：没有一家能探索出有效的盈利模式，几乎所有的儿童职业体验馆都过度依赖门票收入，但人流量和回头客却都不甚理想。业内没有一家强势品牌，但他们却已经迫不及待地进行着连锁加盟扩张。
儿童职业体验馆是舶来生意，1999年在墨西哥诞生的Kidzania是世界上第一家儿童职场体验主题公园。2006年10月进入日本东京。公园内的设施仅为实物三分之二大小，足以“以假乱真”，令儿童身临其境。结合日本的高科技元素和服务文化，在里面的体验非常棒。长沙酷贝拉体验馆投资方总经理王乐带着儿子去体验之后，他儿子改变了之前不爱刷牙的习惯。这也使得王乐坚定了做儿童体验馆的信心，因为这对于孩子的成长确实有价值。
然而，儿童体验馆一来到中国来，便变了样。
跟风模仿
国内儿童体验馆创新的地方并不多，体验内容雷同，内容设计粗糙。场馆都是商业综合体的开发商投资，成本有限额，很少采购国外高科技设备，只能在国内找替代品，这样会降低体验效果。2008年，中国第一家儿童职业体验馆杭州DO都城开业，设有近60个职业体验店，包括消防员、警察、教师、医生等职业，而其后开业的大多数场馆也都大同小异。
与国内缺少创新、缺少开发相比，国外针对儿童的业态花样频出。比如，日本第二代儿童体验馆加入了很多本国的历史文化，美国也加入了历史事件中角色的扮演。
外在的东西学得多，内在的东西却没能学来。对于场馆的运营，国内场馆整体来说要逊色很多。在国外成熟的营业构成中，门票收入占总体收入的40%，品牌植入占40%，衍生产品和周边消费各占10%，而国内却依然是以门票收入为主，占了八九成。
目前，国内儿童体验馆门票价格多在100元-300元之间，也有各种卡，如年卡、多次卡、暑期卡等，但卡的销售并不理想；其次，品牌植入也并不多。
疯狂逻辑
一些场馆过度开发周边学校的团体客源，把原本作为散客主力的学生全包括了。由于团体客源的门票低，因此陷入了场面热闹却不赚钱的局面。
尽管如此，国内儿童体验馆开馆的脚步并没有放慢。2010年前3年才开了13家，去年开了22家，今年已经开馆的已经有20多家了。虽然有一些项目一两年就收回了成本，但多数项目要收回成本需要三五年，甚至有的收回成本无期，出现了关门歇业的情况。在北京近期就有两个项目夭折了，一个是未开业就停掉了；另一个是开在朝阳公园内的小人国体验项目，由于股东撤资导致经营不下去。小人国项目本身存在问题，明显的缺陷是：要进去玩，需要先购买朝阳公园的门票。而该公园的主流消费群体与小人国的群体重合度并不高。此外，体验内容也缺乏亮点。
回收成本比较快的项目，一个是政府投资的杭州DO都城，主体是杭州市青少年发展中心，另一个是与教育部门密切合作的重庆天才梦工场，由上海乐其投资管理有限公司旗下重庆乐其教育投资有限公司投资运营。
这两个成功的项目，有一个共同特点就是场馆作为校外素质教育基地，学校组织学生参加。据悉，重庆天才梦工场学校分春夏秋冬组织4次，这样的高频次的团体票形式给场馆带来可观的收益。
体验馆对儿童成长有价值。这也促使一些地区团委及教育部门对此项目的重视，一些与教育、学校有关系的投资者也看中了其中的商机，纷纷开始效仿。
导流功能不足
儿童职业体验馆除了本身带来经济效益之外，还能承担客流导入功能和资源整合功能。儿童业态在商业综合体的地位不断攀升，甚至成为一些新综合体项目的“标配”。
孩子在家庭的影响力越来越大，为了抓住家长，商家不得不打孩子的主意。在商业地产商看来，一方面是满足不同年龄段搭配的组合需求，另一方面它具有较高的跨界营销价值，导入家长消费其他业态。正因如此，很多地产商开始投资兴建儿童职业体验馆。
儿童职业体验馆有一个共同的难题：周一到周五怎么办？孩子上课，家长要上班。只能延伸客户群，向低龄儿童挖掘客户。这导致原本针对3-15岁孩子的游戏，出现了营销的低龄化，2岁多也成为潜在顾客。
在团体客源方面，除了跟本地学校，跟异地学校、旅行社合作搞团体是一个解决之道。
儿童职业体验馆人气不高的另一方面是回头客并不多。玩过一次之后，再来玩第二次的人不多。全靠新客户，这给场馆的运营带来很大的压力。很多场馆注重新客户的开发，还没有意识到对老客户的挖掘，应该建立相应的激励制度和人员安排。此外，还要对产品进行多维度设计和微调，比如同一个职业可以承担不同的职责，让孩子每一次玩都有新体验。
一些公司看中儿童职业体验馆火爆的商机，开发出连锁加盟的模式。自己本身都没有成功运营的经验，便开始大面积招加盟商，有一些不负责任。
事实上，这个项目本身是可以做成连锁的，问题的关键在于还没有出现强势品牌，盈利模式也不够清晰，都处于创业摸索阶段。
案例一：希乐城与政府合作降风险
天津希乐城走了一条不同的路：与政府合作，土地及场馆建设由政府解决。产权属于政府旗下公司，但与负责运营的希乐城管理公司签订长期合同。在收回投资成本之前，希乐城管理公司只能提取营业收入的10%作为运营经费；回收成本之后，营业收入和利润按一定比例分享。“这是一个双赢的方式，政府产权在手没有风险，运营方没有前期投放也没有风险，还有10%的运营经费，没有快速回收投资成本的压力，可以专注于提高场馆的运营能力。”
体验馆范文4
近日，记者走访了位于北京金港汽车公园的东风裕隆汽车生活馆，体验了一把什么叫做“科技智能”。
刚走进展厅，记者就发现了东风裕隆的汽车生活馆不同于一般的4S店之处：展厅并不是一览无余的整块设计，而是被分割为很多区域，每个区域上都标注了其功能，如智能解说区、智慧生活迎宾区等。
在分区的后面是生活馆的主角――3个独立的体验剧场。每个体验剧场中都摆放着一辆纳智捷大7 SUV。当记者坐进主驾驶席时，剧场就准备开始放映“影片”了。解说人员用自己手中的手机来调节剧场周围的帷幕，车辆前方的主屏幕也随之放了下来，车内的仪表盘与中控台也开始进入工作状态，时长分钟的科技之旅随之开始了。
屏幕中开始放映一位车主体验纳智捷大7 SUV各种性能的影片，解说人员也会适时地加以解说和引导。在体验了车辆的各种功能和特性后，记者最大的感受就是――智能。语音沟通、3模式4WD系统、Eagle View+360度环景影响系统、高感光夜视辅助系统和行车偏移侦测警示系统都令记者印象深刻。
体验完毕，解说人员便带领记者来到展厅看实车，重点展示了纳智捷大7 SUV的另一大特色――人性化。驾驶席座椅的防盗功能、后排座椅的置物功能、后备厢的备用电源和化妆镜，都体现了纳智捷的人性化设计和细心之处。让记者最为惊讶的是，前排座椅去掉头枕后竟然能够与后排座椅组成沙发床，疲劳时甚至可以直接在床上睡一觉。
如果对这款车还有不明白的地方，就要到前面提到的智能解说区去了。这里设有触屏的交互式智能触控系统，解说人员会根据消费者的需求调出相关资料并加以解说。如果确定购买了，也是在交互式智能触控系统前进行操作的。交车时设有交车仪式拍照留念，并将售后服务人员引荐给车主，方便日后保养维修。
体验过东风裕隆的生活馆后，记者认为其科技、智能当然值得肯定和赞赏，但是一些细节上的不足还是显得美中不足，比如没有日系4S店内提供的饮品服务、生活馆内的导向性标识不是很清晰等。
tips
体验馆范文5
芮馆推崇的是一种自然、安宁、阳光的生活理念，希望将忙碌的人们从快速、忘我的生活节奏中拉回来，回归大众内心深处向往的自然与安宁。那些来自世界很多地方的陶品通过各自背后的故事和欧式设计师的智慧诠释了芮馆的生活理念，奉献给热爱阳光、热爱生活的朋友！ 在对于商品制作上，设计师充分考虑到人们的生活感受，希望人们在使用芮馆的物品时候，可以忘却一天的劳累，充分的沉浸在享受的时光里。
在这里，你不用他出国门就能体验到来自世界各地的最新创意。作为乐于生活、享受生活的时尚达人们，一定不能错过这些特别为您推荐的潮流新品和创意典藏。
“芮”源于我们一个好朋友的姓氏，她很早以前有一个愿望，就是开一个这样风格的家居饰品精品店，后来她由于工作的关系远走高飞，这个愿望就由我们几个朋友来帮她实现！
复古风尚
无论你是想要成为奥黛丽赫本一样的优雅高贵，还是像玛丽莲梦露一样性感妩媚，Vintage的眼镜一定是必不可少的时尚单品，并且永远是造型上的加分法宝。
夏日时尚热浪来袭，潮流从视觉开始，你要相信，对的眼镜一定是造型的加分单品，今夏，你选择好了吗？
经典雷朋
雷朋到底有多经典已经不必多说，经典的不仅是品牌本身，更是这种飞行镜的造型，即使是诸位国际大牌也会不落人后的将其列为经典中的经典，在雷朋经典上找寻自己的方向。
框架年代
框架眼镜的时尚质感已经近乎脱离了眼镜原本的功能性，而更突显了都市的时尚，造型上的简朴也掩盖不住其内在散发的光芒。
体验馆范文6
我的任务很简单，就是在展厅里举告示牌，并提醒旅客不能用闪光灯、不能大声喧哗。但是我以前没干过任何类似的事情，所以感到十分紧张、不好意思。妈妈要求我站直站正，牌子拿端正，最好还要面带微笑。说完这些，她居然就走开了，去了别的展厅。
刚开始时，我十分不自然地举着牌子，表情僵硬，扭捏着身体。游客们路过时都纷纷转过头来看我，仿佛我不应该在这儿似的。这让我感到十分难堪。我不由自主地用牌子挡住自己的脸，甚至恨不得把牌子藏起来，或者自己钻进什么地缝里。
正在我无比难受的时候，保安大叔走过来和我说话，“你几年级了？”“六。”“第一次来做志愿者吧？”“是。”因为尴尬，我只是简单地答了他两个字。他一个人絮絮叨叨地说个没完，“我们这里经常有初中生志愿者过来举牌，像你这样六年级的倒是第一个，你看游客们都感到好奇，这么小的志愿者，夸你呢！”这时我才抬起头来，注意到游客看我的眼神是温和并含着赞许的。我变得没有那么紧张，僵在脸上的肌肉也放松下来，心态也平静了。同时对游客露出了一丝微笑，他们都笑着对我点点头。时间在慢慢流走，我也越来越放松，就好像本来就要站在那里一样。游客们也把我当作这里应该有的人物，没人再用怪异的眼光看着我了。这让我心里很踏实。
回想起这次经历，想想都觉得好笑。那些怪异的眼光兴许都是我的心理作用吧，这次经历让我挑战了自己，让我对生活有了新的认识。
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