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元旦联欢会范文1
大家下午好!
我们欢聚在圣诞、元旦双节来临之际,共同庆祝“同城有约”群第三届新年联欢会胜利召开!在这美好时刻,首先我代表“同城有约”的管理对今天到场的所有朋友表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
“同城有约”发展至今,已经走过了 6 年的风雨历程。短短的6年里,我们“同城有约”的群友们借助这个小小的平台建立了深厚的友谊。多少网名由陌生变得熟悉,多少成员由路人变成了朋友,我们手牵手,肩并肩,走过了春夏,见证了秋冬,领略了一年四季美轮美奂的自然景色,拥抱着祖国秀美无比的大好山河,放松了心情,平和了心态,收获了健康,促进了和谐。我们同城人歌声嘹亮,我们同城人步伐坚定,我们同城人是气高昂,我们同城人团结向上。在这6年里,我们“同城有约”的群友们通过一次次的活动得到了锻炼和成长。山川的无私感染着我们,暴雨的无情鞭策着我们,我们互相协助战胜艰难,我们举杯共饮畅诉情怀,意志在磨练中变得坚强,身体在锻炼中变得健康,心情在秀美山水间变得舒畅,友谊在呵护关爱中凝聚力量。我们是网络的骄子,我们是生活的宠儿。我们的相机里记录着不同寻常的景色。荒无人烟的山岗充满着原始的力量,未经雕琢的景色激发起诗人的感想,团队精神在远离都市的山脉上得以体现,我被大家的亲情深深感染。所以我特别想说声谢谢,谢谢大家!
元旦联欢会范文2
还有一个孩子的妈妈在联欢会刚开始不久就劝自己的儿子也来为我们的元旦联欢会表演一个节目;在击鼓传花环节,当主持人提到要是有为没能在我们节目上表演感到遗憾的,可以将花直接留在自己手中时,令人惊讶的是,有个爸爸样子的人干脆就一跃上了我们的舞台上,嘿嘿,不能不说家长们也都不淡定了啊。
话都说到这里,那就让我跟你们简要介绍一下我们元旦联谊会的几个出彩的地方吧!
首先要说的,当然是我们艾博中心工作人员们的搞笑开场舞《穷开心》了。开场舞很精彩、滑稽、搞笑——穿裤子、拖地、挥旗子的动作、模仿鸭子走路的动作·····谁也不会想到它其实是后加上去的节目,是我们的一位实习生建议的,说让我们的工作人员也为大家表演一个节目。可是我们人数一直不够,你们也都知道,我们艾博中心的全职人员就一个,现在又添了2个实习生、1个志愿者,总共就4个人。我们也有想过:找个学生来跟我们一起跳;或再找个志愿者;让我同学来帮忙······可是一直都没能定下来,令人高兴的是,我们中心的创始人常坤常老师在联欢会举办的前一天回来了,救星啊······
我们5人看着电视机上的视频进行练习,看着常老师那搞怪、夸张、还不熟练的动作,孩子们笑得都直不起腰了,有点甚至在旁边比划常老师学鸭子的动作;还有我们的志愿者柯晓雲那完美的甩旗动作堪称一绝。我们几个怪异、夸张的动作让屋内的空气、粉尘也不安分地跟着扭动了起来,迫使我们不得不洒大量的水来为我们和空气降温。
接下来,就要说孩子们自排自演的歌舞表演了。四岁小女孩即兴为大家演唱儿歌《虫儿飞》,当她站上舞台时,我想所有人应该和我一样吧,擦亮眼睛看看这个小孩子是如何将稚嫩的声音化为一句句动听的歌声;歌曲《蝶恋花》、拉丁舞蹈恰恰、小品《两个冤家》这些都是孩子们自编自演的,也许是没有彩排的缘故,一切都令人感到异常新奇。
然后就是手语《感恩的心》、《少年中国说》朗诵了,这两个节目是我负责报名、学习、彩排和表演的。我们提前将近两周的时间向孩子们宣传我们的活动,孩子们都踊跃地报名参加,每天上午、下午放学后都会抽空来到中心学习手语,有些本来就会《感恩的心》手语的孩子也都会来中心学习,有时还会问我说,“莎莎姐,咱们什么时候学手语啊?”(我手头有工作,忙不开时),“莎莎姐,我刚才做的哪里有不对的啊?”舞台上,她们手中舞动着自己参与做成的彩带手环,表达着感恩的心,描绘着自己心中的彩虹。我带的这两个节目是联欢会开始前仅有的3个彩排节目中的两个,孩子们很认真地学习和排练,她们带着满腔热情上台表演,使得节目进行得很顺利。
最后要说的是,大、小志愿者一起为元旦联欢会加油。在前期准备阶段,孩子们利用课余时间来艾博中心将自己最满意的画作制成贺卡,将她们的爱和祝福送给未知的人(联欢会上亲手写上对方的名字);孩子们还自愿为艾博中心举办元旦联欢会来装饰中心;自己动手制作邀请函并带回家邀请自己的家人、朋友参加我们的联欢会;她们表演手语时,手上戴的彩带也都是她们和我们一起做成的,一个个彩带手环圈近你我他的心灵。活动结束后,孩子们还跟我们一起打扫会场、一起讨论对这次元旦联欢会的看法和建议等,孩子们都在用自己的方式为联欢会添砖添瓦,俨然一副小主人翁的姿态。
由于孩子们学校的假期安排不一致,可惜我们的小魔方表演者不能到场,不过我们志愿者柯晓雲主动请缨,主动提出替他表演魔方。舞台上她用自己幽默的互动方式和观众达成了一片,居然在不到一分钟的时间内就完成了她的魔方表演,观众们和他们的小伙伴们都惊呆了,纷纷请教柯晓雲“诀窍”。
泉心志愿者的张亚军、苏芹和其他志愿者,为我们的孩子们带来了可口的水果点心,还协助我们拍摄,苏芹积极地参与到我们的互动游戏——你来比划我来猜中,还在我们联欢会的最后,给我们带来了美妙动听的歌曲《传奇》并现场派发水果点心,引起了观众席的轰动。
从这次元旦联欢会的筹备到结束整个流程中总结,我们在以下一些方面得到了大家的认可,也是这次联欢会比较成功的地方。
1. 全程孩子们的参与度都很高。在前期准备阶段,孩子们利用课余时间来艾博中心亲手作画并制成贺卡(联欢会上亲手写上对方的名字),孩子们自愿来艾博中心装饰中心;基本上晚会的每个节目都是孩子们来表演;主持人也是学生。
2. 开场搞笑舞蹈《穷开心》为联欢会拉开了序幕,赢得了观众们的一致好评,使联欢会来了个开场红。
3. 互动游戏很受欢迎。你来比划我来猜、击鼓传花,这两个互动游戏反响很是不错,观众赞叹声、笑声不断,为推动联欢会的顺利进行起到了重要作用。多数观众反应希望以后要再多点游戏。
4. 精彩的魔方表演更是让大多数观众赞不绝口,也增添了联欢会节目的多样性。
1. 没有彩排。由于我们的服务对象、元旦节目的主持人和大多数的节目表演者都是学生,以至于我们一切以学生为中心,这就使得我们的元旦准备变得很被动,学生聚不齐,不能统一彩排。没有彩排,使得联欢会上出现了很多不该出现的情况。譬如:音乐和视频的放映衔接不恰当;节目的质量不高,许多演员唱歌放不开;有些演员不会使用话筒;演员上场没有秩序,过于杂乱等等。
2. 秩序混乱。这个问题在游戏环节和为观众发零食的环节比较严重。游戏环节尤其是击鼓传花互动游戏时,观众挤成一堆,你推我嚷,有些观众甚至将花扔在地上。演员候场时,随意走动、大声喧哗,好似其更关心室内正在进行的节目。
3. 节目单一。这次的元旦联欢会的节目大多数为唱歌、学生表演,还有已经报名跳舞、唱歌的同学,因为学校补课,不能前来,还缺少魔术、大人节目等等的演出,使得整个节目显得单一、不够丰富。
4. 工作人员前期准备不足。前期准备充分与否是一个活动、任务完成圆满与否的先决条件。由于没有备选主持人,机构处于主持
人临时有事不能来,而匆忙寻找的尴尬处境,庆幸临泉本地的志愿者QQ群帮了大忙。还出现了幕后工作人员沟通不到位现象。5. 机构设备短缺。由于话筒有限,节目中出现了主持人四处为演员递话筒的情况。
6. 会场出现了乱扔垃圾、站凳子的现象。
7. 有些节目无法固定,直到联欢会进行一半的时候,仍有节目的变动。一些确定不上的节目再次出现,反反复复。
根据观众的建议和工作人员的自我反思,对于元旦联欢会的改进措施,我总结出来一下几点:
1. 提前彩排、分段彩排。由于学生们有中、小学的,每人的空闲时间不样,我们可以提前提前、分时段的对各个节目进行彩排,以减少联欢会的瑕疵。
2. 提前2个月征集节目,引导学生们表演多样化的节目,如手语、舞蹈、魔术、朗诵、小品等。
3. 利用学生们平时来艾博中心看书、学习和游戏的时间,告诉学生们要遵守秩序、爱护公物、保护环境,也可以通过组织关于这方面的游戏、活动,如开展“认识图书”活动,来培养他们的规则、爱护公物的意识。晚会、联欢会开始之前,可以再次嘱咐他们自己要遵守的秩序。
4. 工作人员要加强联系和沟通,活动开始前都考虑可能发生的突发状况并制定出恰当的解决措施。例如,可以事先多找几个主持人,以供备选,防止主持人临时有事无法出席。
元旦联欢会范文3
今天是元旦,全班同学和老师欢聚一堂唱歌、跳舞、讲故事……共同庆祝元旦。
联欢会开始,主持人由班长陈婷宣布节目首先由付如梦和陶震合唱《哦十分钟》许娟娟伴舞,那金嗓子付如梦甜美歌声和许娟娟翩翩起舞,博得同学和老师热烈的掌声。接着由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他们歌声嘹亮,同学们看得目不转睛。然后,由许娟娟表演独舞《孔雀舞》她那优美的舞姿,和真孔雀开屏一样栩栩如生,看后个个同学赞不绝口。最后由我给大家猜谜语,谜语是“妇女解放翻个身”同学们立即鸦雀无声,闭眼思考有的摩拳擦掌,时间嘀嘀嗒嗒一分一秒地过去,可是没有一个人猜出来,当我宣布谜底时,同学们哇的一声啧啧称奇。
由于时间关系,联欢会马上就结束了,同学们还有很多才艺表演,没有展现出来,大家都恋恋不忘,舍不得离开教室半步,希望这样的联欢会多多招开,活跃同学们的生活,把每星期周会变成快乐的天堂。
元旦联欢会范文4
我一走进教室,教室已经热气腾腾了,我坐到自己的座位上。教室的黑板已经张灯结彩,五颜六色的彩条、五彩缤纷的气球笼罩着黑板,中间还有用红笔写的大字“欢度元旦”,旁边还有用彩带拼成的心型,真漂亮。
不一会,教室就布置好了,真像一座金壁辉煌的宫殿。只见大名鼎鼎的杨依铭和朱岳琦还有瘦小机灵的马肖大大方方的走上讲台,脸上洋溢着灿烂的笑容,用悦耳动听的声音讲了一段精彩的开场白,他们话音刚落,顿时,响起了雷鸣般的掌声。
节目开始了,马肖流畅地朗诵了一首关于歌颂祖国的诗,让我们心旷神怡。杨益和王超合唱了铿锵玫瑰,开始很好,可后来你看看我,我看看你,忘了歌词,我们捧腹大笑,杨溢和王超呆若木鸡,不知怎么好,磕磕绊绊的跑道教室外面去练了。我笑得肚子都疼了,把一切烦恼都抛到九霄云外了。杨依铭给我们弹奏了吉它,那优美的音乐真让我目瞪口呆,听得我入了迷。没过多久,联欢会进行了一大半,同学们几乎把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,可是还不能够表达出自己心里的喜悦。校长来了,我们赶紧向校长问好,向主任问好。校长看了我们的节目点头称赞,我们心里美滋滋的。
元旦联欢会范文5
__年12月30日(周日)上午9:00――12:00
12月30日上午9:30,我__师范大学万众爱心学校__国际双语幼儿园分校与__国际双语幼儿园于__县__天下步行街__国际双语幼儿园外活动室隆重举行了“庆祝元旦――让孩子充满爱”主题联欢会。与会人员有__国际双语幼儿园全体教职工、小朋友及其家长、__师范大学万众爱心学校总校联络员、__师范大学万众爱心学校三王国际双语幼儿园分校全体成员、爱心分校部分志愿者及部分附近群众。
联欢会分为四个部分:
9:30----9:35 园长致开幕词
9:35---10:00小朋友歌舞表演
10:00――11:30亲子游戏环节
11:30――12:00 颁奖仪式、自助餐
9:30 三王国际双语幼儿园“2008庆祝元旦----让孩子充满爱”主题联欢会在园长陈老师的亲切的问候中隆重地拉开了序幕。陈老师热情地欢迎来到现场的所有家长以及我万众爱心学校的全体成员,并简明地介绍了联欢会的大致流程。随后,陈老师真诚地祝愿所有在场人员元旦快乐。联欢会进入到第二阶段。
9:35――10:00 此阶段是大班小朋友的合唱“祝你元旦快乐”,小朋友那天真稚气而又不失认真的歌声赢得了现场阵阵热烈的掌声。另外,舞蹈“小燕子”的开始更是增添了现场的热烈气氛。其中,有些小朋友初次面多那么多观众,难免有些紧张,但是在老师和家长的鼓舞下还是能够顺利地完成了表演。本阶段结束后,现场的节日气氛已经感染了在座的每一个人。
10:00――11:30本阶段的亲子游戏是本次联欢会的重头戏。本阶段分为三个环节:
一和妈妈一起画画
游戏规则:本游戏分为大班、中班、小班三个组,参加游戏的每一对父子或母子在规定的时间内各自完成一幅指定范围的画,画得优秀者可获奖。本环节严禁父母代替小朋友完成。
游戏目的:锻炼小朋友的绘画能力,促进家长与小朋友的交流,巩固小朋友所学的绘画技能,有意识地培养小朋友的独立意识。
二串珠珠
游戏规则:本游戏分为大班、中班、小班三个组,参加游戏的每一个小朋友分得一根绳子,其家长从不远处的框里面运珠珠给小朋友,小朋友负责将珠珠串在一起,(同颜色同形状的珠珠只能算一颗),在规定的时间内串的珠珠最多者为胜。
游戏目的:有力促进家长与小朋友的协作精神,根据小朋友的成长特点,充分锻炼其判别能力、观察能力及左右手的协调能力。
三我会自己穿衣服、鞋子(大班、中班),我会自己脱鞋子(小班)
游戏规则:参加游戏的大班、中班的小朋友在指定的地方将预先脱下的衣服、鞋子穿好,并跑到裁判的面前,用时最少者为胜;参加游戏的小班的小朋友在指定的地方将鞋子脱下,并跑到裁判的面前,用时最少者为胜
游戏目的:根据不同年龄的小朋友的身心发展特点,制定不同的游戏,培养小朋友的独立意识,增强小朋友的自理能力。
在上阶段的游戏环节过程中,有很多小朋友的表现都非常优秀,例如:李四青小朋友在每一个游戏当中表现都很出色,赵丽芹。李思华小朋友也恨不简单。因此,幼儿园根据各个小朋友的具体表现,让广西师范大学万众爱心学校三王国际双语幼儿园分校前任校长覃冬莲、前任宣传部长温才坚为他们颁发奖品。奖品颁发完毕,家长和小朋友一同分享了幼儿园精心准备的自助餐。
在整个主体联欢会的过程中,有__师范大学万众爱心学校__国际双语幼儿园分校全体成员全程负责装饰、清洁以及维持活动次序。工作到位,服务周到。
本次活动的主要目的是促进家长和小朋友之间的交流和合作能力,从小培养孩子的合作意识,为家长教育孩子应采取何种方法提供一定的依据,重点强调了小朋友的独立性,整个游戏过程家长只能从旁协助,不能替代孩子完成游戏.
本次主题联欢会的整个过程的气氛都非常热烈,家长和小朋友都呈现出发自内心的欢乐,特别是小朋友天真可爱的神情和语言感染了在场的每一个人,整个联欢会成为一个欢乐的海洋。
元旦联欢会范文6
老师们,同学们:
时间过得真快,转眼又到了辞旧迎新的时刻。又是一片欢歌笑语,又是声声真情问候,我们的心情如同今日的温暖阳光一样灿烂。在此,我代表学校党支部和行政班子向辛勤工作的教职员工致以崇高的敬意和诚挚的问候!向同学们表示新年的祝福!祝愿老师和同学们元旦快乐,新年吉祥!
培养“谦谦君子”和“儒雅公民”是贾小庄小学矢志不渝的追求,创建礼仪校园是我们探索奋斗的方向,“让每一朵花都绽放美丽”是我们美好的愿望。新的一年正向我们走来,我们将面临着新的任务、新的挑战,我希望我们全体老师继续平和心态,不计名利,不断学习,乐于创新,“静下心来教书,潜下心来育人” ,让学生得到很好地发展。希望同学们在新的一年中学会自主学习和自主管理,养成良好的行为习惯,做一个有道德的人,做一个儒雅的翩翩少年!在这个温馨的大家庭中快乐学习,快乐成长!
最后,我真诚的祝愿,我们的学校更加美丽、温馨,老师们更加团结、向上,孩子们更加健康、快乐。
谢谢大家!