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吃一堑长一智的故事范文1
那个时候真的是没有证据，就不能说什么话，如果我把那张证件照翻出来，他也许就无话可说了。
只是后来我们经历过这些事情之后多少都会长几个心眼，正如吃一堑长一智这些话都是很有道理的。
其实当时表面上他们的阻止，也是有一定的道理的，因为他们从来都不想看着人杀人灭口。
我们只是觉得在这样的环境当中去看了清楚别人的一举一动，都那么明显，所以在这样的环境之下，很多人都不能够理解，知道的是一种怎样的关系？
假如有一天你突然发现原来在这样的时候，到时候大家都那个看得清楚。那么以后的生活对于你而言也没有什么特别值得一面的事情所在。
咱们生活还是懂你所想象的那个样子，那样安全，那样那一群事，你是否会想另外一种方法去改变这样一种故事的性状呢？
吃一堑长一智的故事范文2
光秃秃的树枝上黄叶的落下预示着绿芽即将给这棵光秃秃的树上添上绿意不会令人感到萧条和凄凉。没有东西有绝对的好坏，只要你从各个方面去看待。
—题记
从古至今我国被侵略的事实相信每个中国人都知道，知道的人大多数都说侵略者们坏，没良心、缺德。的确如此，、、旅顺大屠杀等等这是事实不可为人所篡改。可是大家有没有想过他带来的好的一面呢？
俗话说吃一堑长一智又何尝不是这样？
最终以中国的失败告终帝国主义夺走了中国不少金钱和土地还有人们的鲜血。虽然他们无情的掠夺走了中国许多但是他们却客观的促进了中国资本主义的产生和发展，为中国近代化开辟了道路。难道不是吗？
目前的山寨热层出不穷，形成了独有的“山寨文化”。的确山寨版本让许多人过了把瘾。了解了一些新行的高科技，可是他也有他的不好的一面啊！它使得大众买不到正版商品，混淆了消费者的视线使一些知名公司的销售额大减。
冬去春来，寒暑交替，一天我被一副景象所震撼了，在一棵树枝条的尽头，一片黄叶悄然落下，令人丝毫察觉不到，当那片树叶落下后，取而代之的是一个绿色的小芽孢，它含苞待放，给那一棵树以最美的点缀，那一片绿叶成为了那棵树上最美的标志，闪烁着最灿烂的光辉，给人以清爽的感觉。
我曾经读过这样一个小故事：
有三只青蛙都掉进了一个奶油桶中。唉！这是命！天注定了的！你别跳了！它对着正在努力向外跳的青蛙说。说完它便把后腿盘了起来等待死神的降临。另外一只青蛙沿着奶油桶游了几圈后停了下来叹息道：唉！依靠我的跳跃能力根本就跳不出这个桶。于是它也效仿了第一只青蛙的做法也盘起了退。而第三只青蛙想着掉进来是对我的一种考验，考验我这个渺小的动物我一定不能服输。出于那份执着它纵身一跃竟然跳出了那个奶油桶。而当那两只青蛙想效仿第三只青蛙时，奶油已经结成了块，它们几乎动弹不得了，跟别说跳了。
吃一堑长一智的故事范文3
童话是讲给孩子听的,但故事却是大人编出来的。编故事的大人绝不是信口开河随便讲讲,在故事里,有大人们的审美观、价值观,反映了他们的爱与憎。
很显然,在这个故事里,小羊乖乖是作为一个正面形象出现的,它老实轻信,在和大灰狼的较量中,让人们替它捏一把汗。而大灰狼则是作为反面形象出现的,它狡猾狠毒,让人憎恨。这个童话缘起何时,我没有查考,但是我想,最远不能超过近代。理由很简单,这个故事里有鲜明的民族烙印,是一个弱者文化的典型代表。因为一个民族只有处于劣势的时候,只有被欺负的时候,只有被动挨打的时候,只有当“怕”成为一种潜意识的时候,才会产生这样的故事。
中华民族曾经是一个很有些英雄气概的民族,只是到了近代,当这英雄气概变成了少数人的悲壮之后,我们便像小羊乖乖那样,把门紧紧地关上,开始对强者畏惧、仇恨、厌恶、怀疑,甚至避而远之。小羊乖乖这个故事其实就是我们民族历史的缩影,在面对列强的坚船利炮的时候,我们只能像小羊乖乖那样,把大门紧紧地关上,同时还要时刻提防那些自称是我们朋友的狼外婆。
小羊乖乖这个童话故事表面上看是善良战胜邪恶,实际上是弱者对强者的畏惧,无可奈何。其实不仅小羊乖乖这个故事是这样,在我们的许多童话故事里,几乎都体现了这种弱者文化的倾向。我们喜欢的总是那些软弱的、听话的、驯服的动物,比如小白兔、小山羊、小熊猫等等,尽管它们的生存能力极差。而对有攻击性的强者如大灰狼,聪明伶俐的如狐狸等等,则极尽攻击诋毁之能事,让它们臭得不能再臭。
于是,在一个弱者文化占有相当位置的民族中,聪明人和有本事的人注定是要吃不开的。在幼儿园里,淘气的孩子总要受到阿姨的训斥,其实淘气的孩子大都是聪明、智商高的孩子。孩子因为小,不知道聪明会给他们带来很多祸患,只是一味地表现自己的聪明,所以人们才说孩子是天真的。其实这种评价多少有些苦涩,因为对一个饱经风霜的成年人来说,聪明的天真意味着什么呢?为什么郑板桥会说出“难得糊涂”这种惊世骇俗之语?借用曹雪芹的话,正是:“都云作者痴,谁解其中味?”
吃一堑长一智的故事范文4
这个空间，在生活中是随时挪动自己的负担而得到，在心灵中是勤于思考所感悟而扩展来留出。人生重要的是活出生命的精彩纷呈，把生命的意义发挥得淋漓尽致，不管发生了什么事，首要的是处理问题的方式方法和态度，决不是如遭灭顶之灾或无病。生命就是斗争，与天斗，与地斗，与人斗，斗争中无可避免会受伤和毁灭，郑智化有首老歌《水手》唱得好：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……”很显然，面对困难和挫折，遇到一切打击和伤痛，只要面向阳光，就不会让自己陷身阴影。因为，“至少我们还有梦”。
生活里常有一些鸡毛蒜皮的小事，原本可以一笑置之，轻轻带过，却弄得山雨欲来，沸沸扬扬，这些不明智之举大可不必。当我们给别人送花，闻到花香的首先是自己；当我们向别人扔脏东西时，弄脏手的也肯定是自己。何不给人以温暖，就像是给别人身上洒上香水，谁说自己就不会沾点香气？心底无私，常存爱意，与人为善，给予别人的是温馨，自己何尝不是一种深切的快意？
大千世界存在许多哲理，需要随时去感悟、去体会。如白天与黑夜，光明与黑暗，虽然白天在朗朗乾坤下可以看到很多东西，但白天也难以体会另外一种美。假如没有黑夜，就没有明媚的皎月和灿烂的繁星，心灵中也没有一种朦胧之美的意境。世间万事万物都是相辅相成的，这是矛盾，也是哲理。因此，人生中即使有一时的曾经一度让人难以承受的痛苦和磨难，则这种痛苦与磨难也不会是毫无价值，至少，它可以使我们吃一堑长一智，让意志更坚定，思想和人格更成熟。这样，当下一个困难挫折到来时，就不会惊慌失措，而会更平静地面对，更乐观地处理。
人，必须豁达大度，自己豁达，才不至于钻入死胡同或牛角尖，才能乐观进取，才能站得高看得远；豁达才有大度，才有严于律己，宽以待人，从而自己开朗，快乐也带给了别人，生活的氛围就充斥着温情和愉悦。有些人常常烦恼，郁闷，就是因为想不开，看不开，拿不起，放不下，心有千千结，无心之事，有意接受并堆积于心，一生中心情灰暗，天地失色也就在所难免！试问，这种生命的活法，还有什么意义可言呢？
吃一堑长一智的故事范文5
五个西瓜拖回宿舍，开一个脆一个，鲜汁直流，人人叫好。听完的故事，大家更是拍手叫绝："真是小看我们啦！他们生意人的那点伎俩哪里逃得过我们的火眼金睛？！这叫‘道高一尺，魔高一丈’ 。”
留学美国以后，发现"天下乌鸦一般黑"，于是锲而不舍地修炼火眼金睛。几年下来，周围人不得不承认，没有一只黑乌鸦在他手中漏网的。他办置的每件大事，换工作、买房、购车、置家具，都是不吃一分亏的好交易。连老奸巨猾的车商，退了他几百美元后，还拍拍他的肩膀说："这么聪明的人，到我们这儿来卖车吧。"只是他老婆听人夸他丈夫，有些不以为然："当然没有漏网的，花鸟、灰鸟都逮进来了。"不过这并不影响他拥有"火眼金睛"的称号。因为"火眼金睛"的定义，本来只是强调"看透人性之恶"的本领，并不包含"错打"的遗憾。
好多年以后，男人们还是津津有味地讲买瓜的故事，主要是给一些易于轻信的人们，尤其是女人们加深印象，让她们明白，在某些方面，她们是难以成就到如此聪明的。
的确有"难以成就"的实例。慈萍的妈妈当年见到要饭的，总是全神贯注地听他们讲各自的苦难故事。她给什么，给多少，全取决于那故事的凄惨程度。事后家人劝她："你就那么相信那些故事没有编造的成份？"她不愿讨论地一口回绝："不想去分析。人家讲了，哭了，我如何不信？"
后来进了一家美国公司工作。他办公室的左邻密雪儿热情、爽朗，右邻麦克则沉静、成熟。不大看得起密雪儿，她根浅识少，业务比差了一截，而且有些不可救药的愚笨。一眼看穿的上当之举，密雪儿竟然浑然不知地其乐融融。麦克虽然业务平平，但火眼金睛的水平与不相上下，所以有几回和麦克交流经验，谈得还挺火热。
一天麦克迟来了几小时，好心把会议上发的材料放在麦克的座椅上，以便麦克坐下之前就能发现。没想到时隔不久，从旁人口中听到了麦克的抱怨："太精明啦。放材料在座椅上，分明是时时提醒老板和同事说我麦克还没来上班。" 气得晚饭也没吃好。
女同事密雪儿倒是没心没肺的，整天乐呵呵。平时公司里同事过生日、有喜事，都是她张罗着买贺卡、订蛋糕。星期五中午惯例的集体下饭馆，也多由她经办。几次和两个中国同事都借口不去吃中饭，一来美国的饭菜他们无法恭维，二来也想省两个钱。但无论编什么理由，密雪儿总是睁大眼睛连连点头，彻底地坚信不移。到后来他们都不忍骗她了。
一次麦克午休回来，大骂附近的车行不可信。原来他和密雪儿不约而同去那家车行维修汽车，密雪儿付的竟比他少。麦克据理力争，还是一分钱没少付，因此心里的不痛快无法消除。在一旁看了，多少有些感悟。也许车行的人看密雪儿清纯老实，报了个实价？也许两种服务项目不同，两辆汽车多少有些差异，车行并无诈骗之举？回想起这些年来，他凭着火眼金睛,基本杜绝了吃亏上当受骗的可能，因此常常有些得意。但那种得意，是一种征战而归的感觉，不同于听小溪流水、看繁花似锦而来的赏心悦目的愉快。更多的时候，由于警觉之弦常绷，火眼金睛常瞪，还是相当不轻松的。又因为常年不懈地挖掘了许多别人看不到的淤泥，真实的加假想的,眼前的世界渐渐灰暗起来。
所见的密雪儿们，从来不具有那种深刻、尖锐的目光，可以将初次谋面的陌生人一眼看穿。他们满眼多是美好的事物，遇上新人新事，眼睛常会一闪一亮的。偶尔遇上明显的上当受骗，自然也会气愤一阵。但只要新人新事如雨后春笋，他们的眼睛就会一如既往地一闪一亮，完全不懂吃一堑长一智的道理。
吃一堑长一智的故事范文6
我认为，无论是“法要容情”，还是“法不容情”，都不是绝对真理，都有其可以实施的时机，也都有其无法操作的时候，因为教育不应该也不可能搞“一刀切”，“执法”应把握到什么程度，要受很多因素限制。我们的教育对象是活生生的人，有血有肉，很复杂，同时又是未成年人，思维方式跟成年人有很大差别，很多地方表现得不够成熟。如果期望套用一个经典、借用一种手段解决所有问题，显然是幼稚的，根本不符合教育的实际。
从实际工作看，我们实施教育的结果有巧合，也有必然，有很多教育案例只能作为参考，无法全盘复制。拿个别案例当作普遍真理，如此推理得出的结论，本身是否理性就很值得怀疑，更遑论这结论是否具有可操作性了。但这却是过去我们经常会犯的错误，很多人始终走不出“套用成功案例，没有理想效果”这个怪圈。
事实上，“法”与“情”并非完全不可调和，尤其是在对待正处于生长发育期的孩子时，在一些细枝末节性的问题上，适度“容情”完全可以理解，也会收到理想的效果，因为教育本来就是一个复杂的过程，因人而异、因材施教是教育应该遵循的基本原则。但在涉及原则性的问题上，碰到违纪的学生，特别是违纪性质比较严重的学生时，必须严格按照管理制度进行教育或处罚，而不应该毫无节制地感情用事。如果无原则地一味“慈悲为怀”“法情圆融”，就会在客观上造成践踏管理制度的事实，给学生留下“情大于法”的主观印象，不利于公平合理地落实和执行管理制度。这种情况下，即使怀着“以人为本”的美好愿望，并期望由此结出甜美的教育果实，在很多时候也只能是不现实的一厢情愿。现实告诉我们，在那些自我约束能力很差的学生那里，教师良苦的用心，可能仅仅是一朵无法结果的美丽“谎花”而已，花开过后什么也不会留下，前期的努力最终会化为乌有。
某职业中专发生的故事很值得人们思考。
在这所学校里，由于生源不理想，很多学生的基本素质较差，学生的日常管理成为一个非常棘手的难题。
学生白天不愿意学习，上课常常呼呼大睡。刚开始这是个别现象，后来这种现象逐渐严重，上课一倒就是一大片。而每当夜幕降临时，学生们却精神百倍，常常半夜三更翻墙跑到校外的网吧，一玩就是一整夜。网吧里经常发生打架、盗窃、坑骗等事件，出于对学生人身安全的考虑，也为了学校的声誉不至于往坏处走，学校制定了严格的管理制度，严禁学生在校期间去网吧。但学生有学生的招数：有人从五楼的下水管道爬下来躲避巡夜的老师，有人将被窝里塞满书本、纸箱子欺骗老师，有人借集体上厕所的机会溜号翻墙……
对于违纪的学生，学校有批评教育、量化扣分、通报家长、劝其退学、开除学籍等程度不同的纪律处分，但由于校长原本就害怕学生流失，平时总是以学生年龄小、不懂事为由替学生开脱，学生管理制度实际上等于一纸空文，仅有的批评教育、量化扣分也基本失效。与此同时，校长要求教师对学生要有爱心、要宽容，要求值班教师对违纪学生一定要态度温和，必须好言相劝，即使凌晨3点才把学生找回来也不能发火。也就是说，教师永远都不能惩治破坏规则、践踏制度的学生。这样只不过两年时间，学校名声便一落千丈。这就是执法不严留下的教训。
