前言：中文期刊网精心挑选了破釜沉舟出自范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
破釜沉舟出自范文1
2、原文：
有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
3、译文：
有志向的人，做事都会成功。就像项羽破釜沉舟，最后的百二秦关都归属于楚国。
苦心人，天也不会辜负他。就像勾践卧薪尝胆，仅以三千越甲，吞并了吴国。
破釜沉舟出自范文2
一、通过对比，了解汉字的规律
汉字作为一种规范的文字，在构字的时候是有规律可循的，这就决定了其在书写的时候也是有规律的。汉字都是由部件和基本字组成的，汉字的偏旁大多是由基本字构成，学生在学习的过程中只要掌握了一个基本字及其字义以后，就可以根据它来学习一系列的汉字，达到举一反三的效果，减少写错字的现象。如，在教学生写“福”字的时候，学生经常犯的错误就是将“示”字旁错写为衣字旁，这个时候就需要把学生容易写错的带示字旁的字进行简单的归类，可以写出“祝、礼、神、祀、祖”等字出来，让学生观察思考这些偏旁相同的字有什么样的共同点，学生经过仔细的观察后会得出这些字都与祝福、祭祀、崇拜等有关。学生在了解并掌握了这一规律以后再写与这两个偏旁有关的字的时候就不会弄混淆，不会出错了，这样要比教学生死记硬背的记忆要好得多。这样不仅可以帮助学生纠正错别字而且可以激发学生学习汉字的热情。
二、追根溯源，了解汉字的来历
汉字作为中华民族文化的结晶，其蕴含着丰富的内涵，它作为表情达意的重要的工具，其书写正确是非常重要的，错误的书写有时会使得所要表达的意思大相径庭，所以在基础教育阶段尤其是小学阶段尤其要注重汉字书写的准确性。在书写的过程中，汉字往往不是孤立存在的，是由一个个词语来将其串为有机联系的整体。事实上，有些词语的背后蕴含着深厚的文化，有些词语是由历史典故演变而来的，有些词语会附带有趣的寓言故事，在教学的过程中，教师要深入地挖掘汉字背后的故事，激发学生学习的热情，减少学生的错别字数量。比如，在讲解“破釜沉舟”这个词语的时候就要给学生讲解一下这个词语的含义，否则的话学生可能将“釜”写成“斧”，就曲解了该词原来的意思，“破釜沉舟”这个成语出自于楚汉之争中项羽的战略，当年，项羽为了打胜仗战胜秦军，将自己军营中的做饭的工具都砸掉，将渡河用的船只都烧掉，每个士兵只带有三天的粮食，不给自己留下任何的退路，由此可以知道“釜”就是指做饭用的工具，而不是作为工具用的斧头，学生在了解到这一点后就不会轻易地将这个词语写错了。
三、用心体会，分析汉字的构成
汉字是一种具有艺术的文字，在点、横、竖、撇、捺之间构成一个个具有生命力的文字，所以就需要学生在学习的过程中认真的分析汉字的构成，用心去体会，体会汉字本身的形体之美。这是从根本上帮助学生纠正错别字的有效的方法，比如，在学习“唐”这个字的时候可以认真研究中间的部件，然后让学生进行仔细的观察，然后可以让学生联想与这个字中间部分相关的汉字进行辨别，如“事、急、慧、皱”等，让学生仔细观察什么时候这个部件是出头的，什么时候这个部件是不出头的。教师要不失时机地对学生进行引导，让学生理解这些汉字的对称之美，要在学习的过程中让学生注意观察汉字的形体之美，从而帮助学生写出正确的汉字。
四、勤于动手，规范汉字的书写
勤于练习，练习写汉字是规范汉字书写，帮助学生纠正错别字书写习惯的最为有效的途径，教师在教学的过程中，要能够引导学生进行理解，理解汉字的构成规律，理解汉字所蕴含的真正的意思，但是课堂上的时间毕竟是有限的，所以在课余的时间就需要学生自己进行有规律的练习，坚持练习，在进行练习的过程中，不仅仅要注重练习的数量，更要注重练习的质量与效率，比如，在学习完《长江之歌》一文以后，要求学生将文中的生字“涤、溉”进行反复地读和写，更要教会学生举一反三、触类旁通，将自己所学的字和以前的进行联系对比，分析它们之间有什么异同点，同时可以在小组之间进行汉字听写比赛，激发学生的学习热情，促进学生勤练笔的良好习惯养成，使学生不仅仅能够少写错别字，更能够写出漂亮的规范的汉字。
破釜沉舟出自范文3
抱怨这城市日光太曲折 只有日光还唱歌
——《日光倾城》
铿锵开场是六年级下学期无法比拟的生活。
开学之前看完了钱钟书的《围城》。围城之中，城里的人想出去，城外的人想进来。身陷毕业班的我们一直思忖的是如何突围出去，而城外的人却只看到了城里的光鲜，一心又想冲进来。如果把六年级比作一座城池，我们就是城中之人，做着围城之中的围城之事。
我看到日光之下的那座城池。
现在的状态。
是外表乖巧努力的孩子，一直认真勤奋，只为到达日光源头轻抚那耀眼的光芒。
很多时候是不知道自己的行为是身不由己还是出自真心的去做一些事情，或许还仅仅冲动。
做大张大张的考试卷，写大本大本的练习题。主动去上快荒废的奥数班，用手托着脑袋握着笔快速地写字，或许本来就是认真的孩子。
一直提醒自己，做个沉稳内敛的人。
“我要努力学习一些东西”，那么可以把这句话定义为由心而生。
独自乘着汽车去图书馆新华书店少年宫。坐在靠窗的位置稍一抬头，视线飞出窗外，悠悠晃晃的点破天蓝。
现在的样子就像是少年宫前的白色的塑像一样凝视看似悠远的远方。朦朦胧胧氤氲模糊的远方。
一直记得那几座红楼。
乘十一路车会走过那几座红楼，那光辉的大楼。到时广播里会播：“良丰高中到了……准备下车”，不管是被挤得快窒息的我还是在发呆的我眼睛里会立刻反射性地放出光彩，可以把它理解为几近膜拜的眼神。车子里将近三分之二的学生下车，走向那几座在城市里熠熠生辉格外夺目的红楼。
梁丰高中。
如雷贯耳。它几乎是被大人老人从小提到大的名词，出现的频率绝不亚于北大清华。
以至幼小时就对这座印象里的城池产生仰望的神情，以至现在看到它突然的引入眼帘而兴奋不已。
红色的。太阳，一样光芒四射。
如果可以从现在开始飞翔。
从寒假假末开始觉悟的好好学习，从现在开始不断向前。在周记里写道“如果可以，我愿意在新的这个学期，一直奔跑，一直前进”，类似于破釜沉舟的誓言。曾经深夜里反反复复地问自己，自己完全有能力做到第一，为什么，有时要在一个第二上满足？我说过，我的小学时代，要不留遗憾呢。
破釜沉舟出自范文4
各位老师，同学，大家上午好，我是十号参赛者覃福，来自汽修系1329班。今天我演讲的题目是《学好技能，实现梦想》。
八月我怀着憧憬进入了岭南高级技师学院，在进入学院的那一刻起我决心要在这里学到一手好技能，我要让我的亲人过上美好的生活，让我身边的人以我为荣。
我知道我并不优秀，我不够聪明，学习的速度比别人慢，领悟得也比别人慢。在高中时，为了考上理想的大学，我不舍昼夜的学习却成绩平平。为了培养我的信心，老师送给我两幅字：“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”；“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”。虽然高考结束后我终究是落榜了。但是我不气馁，水不流会臭，人不变通会死。打工皇帝唐骏，他是一个从无到有，经历了一波三折种种苦难后实现了自己的人生价值。他不放弃，不言输的精神深深鼓舞了我，让我勇往直前。所以我相信人定胜天，我相信我的付出定会有回报。不管他人是否认可我，但是我还有我的父母、有我爱的人和爱我的人，他们一直在默默支持我，给我力量，他们一直同在。所以，我要努力，我要前进，我要奋斗。我不可以让他们失望，更不能让他们寒心哪。
因此，自入学以来，我一直努力的学习，巩固我的专业技能，别人学习时，我认真学习，别人休息时，我仍抽空学习，因为我相信付出总会有回报，扎实的技能也终会让梦想飞翔。
我知道我并不优秀。我是一个内向的男生，在集体活动中我是属于坐在角落中的那一类。我不知道我至今的内向是天生的还是我的不努力，但从现在起我要改变内向的性格，走出自我，走向沟通，迈向辉煌。李阳，最初和我一样的内向，像路边的小草一样平凡甚至微小，但他不甘落后于人，勇敢的在别人的嘲笑与讥讽中大声朗读英语。最后，他成功了，他的疯狂精神得到人们的赞美，他的独特有效的学习方法得到人们的认可和效仿。继而在国内外激起疯狂学英语的浪潮。凯撒大帝曾经说过：I come,I see,I conquer。意思是：我来到，我看到，我征服。是的，今天我来到了这个演讲的舞台，现在，我不仅要征服这个舞台，更是要征服我自己；我要踏出以前的世界，开创属于我的精彩
我知道，我还有很多很多的不足，所以我需要学习、学习、再学习。不仅学习文化知识，更需要学习各种技能。当别人在笑我痴，笑我傻时，我仍在默默坚守自己的路。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香，为了自己的梦想与前途 ，再苦也不能停止脚步。
我知道我的梦想很小，我没有邓稼先以一人之力撑起中国安全事业的英姿，我没有袁隆平用自己的双手让中国人丰衣足食的伟岸……我只是平凡、普通的老百姓，但是我的自立、自强，小家的幸福美满，也是富强国家的一块砖瓦
同学们，朋友们，现在让我们为了梦想而行动起来吧！不管前路上有多少苦难我们绝不言输
破釜沉舟出自范文5
1. “但愿人长久，千里共婵娟”，其中婵娟指的是什么？ (A)
A、 月亮 B、姻缘
2. 王先生的QQ签名档最近改成了“庆祝弄璋之喜”，王先生近来的喜事是： (C)
A、新婚 B、搬家 C、妻子生了个男孩 D、考试通过
3. “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，这里的“屠苏”指的是：(C)
A、苏州 B、房屋 C、酒 D、庄稼
4. “拱手而立”表示对长者的尊敬，一般来说，男子行拱手礼时应该： (A)
A、 左手在外 B、右手在外
5. 我国的京剧脸谱色彩含义丰富，红色一般表示忠勇侠义，白色一般表示阴险奸诈，那么黑色一般表示： (A)
A、 忠耿正直 B、刚愎自用
6. 《三十六计》是体现我国古代卓越军事思想的一部兵书，下列不属于《三十六计》的是：(B)
A、浑水摸鱼 B、反戈一击 C、笑里藏刀 D、反客为主
7. “床前明月光”是李白的千古名句，其中 “床”指的是什么？(C)
A、窗户 B、卧具 C、井上的围栏
8. 1932年，清华大学招生试题中有一道对对子题，上联“孙行者”，下面下联中最合适的是： (A)
A、之 B、周作人 C、郁达夫 D、唐三藏
9. “月上柳梢头，人约黄昏后”描写的是哪个传统节日？ (B)
A、中秋节 B、元宵节 C、端午节 D、 七夕节
10. 我国古代有很多计量单位，比如诗句“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”中的“仞”，一仞约相当于： (B)
A、一个成年人的高度 B、成年人一臂的长度
11. 下列哪一句诗描写的场景最适合采用水墨画来表现？ (C)
A、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色
B、 返景入深林，复照青苔上
C、 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪
D、 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
12. 下列哪个成语典故与项羽有关？ (D)
A、隔岸观火
B、 暗度陈仓
C、 背水一战
D、破釜沉舟
13. 《百家姓》中没有下面哪个姓？ (C)
A、乌
B、巫
C、肖
D、萧
14. “生旦净末丑”是京剧的行当，其中“净”是： (A)
A、男角
B、女角
15. 我们常说的“十八般武艺”最初指的是什么？ (A)
A、使用十八种兵器的技能
B、 十八种武术动作
16. 假如你的一首五绝诗被杂志社采用，按照正文部分每字5元来计算，你应得多少稿费？ (B)
A、50元
B、100元
C、200元
17. 下面哪个字常用作表示顺序的第五位？(A)
A、戊
B、 戍
C、 戌
过敏肌肤专业护理及防护，解决你的肌肤问题加薇信：Soy519
18. 诸子百家中名家的特点是注重逻辑辩证，以下哪个典故能体现名家的这一特点？ (A)
A、“白马非马”
B、 “指鹿为马”
19. 古人的婚礼在什么时间举行？ C()
A、早上
B、中午
C、 傍晚
20. “近朱者赤，近墨者黑”所蕴含的道理和下列哪句话最相似？ (B)
A、青出于蓝，而胜于蓝
B、 蓬生麻中，不扶而直
C、公生明，偏生暗
21、“天时不如地利，地利不如人和”出自：(A)
A、《孟子》 B、《庄子》
22、我国书法艺术博大精深，请问“欧体”是指谁的字体？(B)
A、欧阳修 B、欧阳洵
23、文学被称作“小李杜”的是杜牧和谁？(B)
A、李贺 B、李商隐
24、“大禹治水”的故事家喻户晓，大禹治理的是哪个流域的洪水？(B)
A、长江流域 B、黄河流域
25、古代宫殿大门前成对的石狮一般都是：(A)
A、左雄右雌 B、 左雌右雄
26、“结发”在古时是指结婚时：(C)
A、 丈夫把头发束起来 B、妻子把头发束起来
C、把夫妻头发束在一起
27、“鄂尔多斯”在蒙古语中是什么意思？(C)
A、大草原 B、盛产羊毛的地方 C 、众多宫殿 D、美丽的地方
28、《西游记》中唐僧的原型是：(A)
A、玄奘 B、鉴真
29、唐代诗人贾岛“二句三年得，一吟双泪流”的诗句是：(A)
A 、独行潭底影，数息树边身。 B、鸟宿池边树，僧敲月下门。
30、我国传统表示次序的“天干”共有几个字？(A)
A、十个 B、 十二个
31、被誉为“万国之园”的是：(B)
A、颐和园 B、 圆明园
32、“水”字属于下列哪种汉字构成方式？(A)
A、象形字 B 、表意字
33、现在我们常用“阳春白雪”和“下里巴人”指代高雅和通俗的文艺作品，请问这两个成语最初指的是什么？(C)
A、文章 B、画作 C、乐曲
34、京剧《贵妃醉酒》是根据哪部古代戏曲改编而成的？(B)
A、《桃花扇》 B、《长生殿》 C、《牡丹亭》 D、《南柯梦》
35、道家思想在我国影响深远，请问历史中的哪一时期最接近道家所主张的无为而治？(A)
A 、文景之治 B、光武中兴 C、贞观之治 D、开无盛世
36、下面哪句话出自《孟子》？(D)
A、水能载舟，亦能覆舟 B、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
C、民惟邦本，本固邦宁 D 、独乐乐，与人乐乐，熟乐？
37、下列哪个不是北京的别称？(C)
A、大都 B、中都 C 、上都 D、 南京
38、“讳疾忌医”典故中的君王是：(B)
A、齐桓公 B、蔡桓公
39、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”诗中的“我”指的是谁？(B)
A、杜甫 B 、李白
40、我们熟悉的《百家姓》是按照什么方式排列的？(B)
A、人口数量 B 、政治地位
41、“一门父子三词客，千古文章家”这幅对联中提到的“三父子”是：(B)
A、曹操、曹丕、曹植 B、苏洵、苏轼、苏辙
C 、班彪、班固、班超
42、孔子提倡中庸之道的理论基础是：(B)
A、阴阳五行 B、天人合一 C、道法自然
43、拍电影时常用的“杀青”来表示拍摄完成，“杀青”原指什么？(A)
A、制作竹筒的一道工序 B、加工新茶的一种方法
44、下面哪个成语和曹操有关？(B)
A、画饼充饥 B、望梅止渴
45、成语“白驹过隙”比喻：(B)
A、速度飞快 B、时光飞逝
46、墨子的主要思想是“兼爱”，他所反对的“爱有差等”这一观点是哪家学派的？(A)
A 、儒家 B、法家 C、道家 D、名家
47、下列选项中与“亡羊补牢”意思最接近的是：(C)
A、人无远虑，必有近忧 B、祸兮，福之所倚，福兮，祝之所伏
C、往者不可谏，来者犹可追 D、失之东隅，收之桑榆
48、王羲之对一种动物十分偏爱，并从它的体态姿势上领悟到书法执笔运笔的道理，这是什么动物？(B)
A、鹤 B 、鹅 C、鸡 D、 鱼
49、“美”字最初的含义是：(B)
A、羊大即为美 B、戴着头饰站立的人
C、土地里生长的花朵 D、远方茂盛的森林
50、孔子为自己的教学定睛“孔门四教”，具体指的是：(B)
A、修身、齐家、治国、平天下 B、文、行、忠、信
51、以下两位谁曾经中过状元？(B)
A、范仲淹 B) B、文天祥
52、俗语说“化干戈为玉帛”，干戈都是兵器，其中哪个指的是防御武器？(A)
A 、干 B、戈
53、《霸王别姬》是京剧中的名段，“虞姬”这一角色在京剧中属于：(B)
A、花旦 B、青衣
54、《尚书》中的“尚”是什么意思？(A)
A、上古 B、崇尚 C、 官名
55、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”语出《三国志》，这是谁说的？
A、诸葛亮 B、曹操 C、刘备 D、周瑜
56、如果在华佗去世后不及，曹操还想寻找一位名医为自己治病，他可以找下列的哪一位？(D)
A、扁鹊 B、孙思邈 C、李时珍 D 、张仲景
57、在我国风俗中，常常避讳73和84这两个岁数，因为这是两位历史人物去世的年龄，他们是：(A)
A、孔子和孟子 B、老子和庄子
C、汉高祖和汉武帝 D、周武王和周文王
58、“一问三不知”出自《左传》，说的是哪“三不知”？(B)
A、天文、地理、文学 B、事情的开始、经过、结果
C 、孔子、孟子、老子 D、自己的姓名、籍贯、生辰八字
59、“不以物喜，不以己悲”出自哪篇目哪篇古文？)(B)
A、《醉翁亭记》 B、《岳阳楼记》
破釜沉舟出自范文6
风俗习惯指个人或集体的传统风尚、礼节、习性，是特定社会文化区域内历代人们共同遵守的行为模式或规范。它主要包括民族风俗、节日习俗、传统礼仪等等。风俗由于一种历史形成的，它甚至对社会成员有一种非常强烈的行为制约作用。中文中用“半瓶子醋”来表示稍有一点知识而知识并不丰富，略有一点本领而本领并不高强的人总是卖弄自己的知识。而在欧美国家，醋的运用并不广泛，而烤面包却在一日三餐中必不可少，因此有“half-baked”来表达“半瓶子醋”的意思。由此可见，日常的饮食起居都与习语的诞生息息相关，不同的习语恰恰也反映了不同民族的风俗习惯。
二、民族精神
不同民族的人有着不同的精神风貌。中国人的集体主义思维明显；英国人乐观健谈，追求自我价值的实现。汉语习语如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”、“人各有命”、“过犹不及”、“命中无者莫强求”“枪打出头鸟”……表现了中国人沉稳踏实、乐天知命、韬光养晦的处世哲学。而英美人却恰恰相反，他们强调不断创新以及勇往直前地追求自我。英国人常说的习语有；“Ifyourisknothing,thenyouriskeverything.”（如果你不冒任何风险，其实就是在冒最大的风险。）和“Itdoesnotmatterthespeedyougo.Themostimportantthingistoneverstop.”（重要的不是速度，而是永不放弃。）另外“Allisfairinloveandwar.（”爱情和战争都是不择手段的。）这样观点的习语恐怕也是令中国人的思想观念难以接受的。
三、历史背景
习语不是无本之木，无源之水，它们的诞生往往伴随着悠久的历史，属于民族文化沉淀的一种形式，不论是中国还是英国都有着源远流长的历史，这与多数习语的产生息息相关。甚至很多习语产生的原因就是源于真实的历史事件。比如在古代中国曾发生过许许多多波澜壮阔的战争，流传下来很多出自于国家间征战的习语，如负荆请罪、锦囊妙计、破釜沉舟、四面楚歌、毛遂自荐、成也萧何败萧何、围魏救赵等等，又如在英国历史中，希腊人一直以勇敢好战著称，相传当一个希腊人碰上另一个希腊人，两个人必然会发生械斗来一争高下，故英语中诞生了这一习语“GreekmeetGreek”，来比喻棋逢对手，又比如“drunkasasailor”（烂醉如泥）。以字面意思翻译这习语是很难理解的，但结合英国的历史背景它的意思就不难猜到。在英国的历史上，海员的生活往往是艰辛乏味的，因为他们常常连续几个月都漂泊在一望无垠的大海上，从事枯燥繁重的工作，直到抵达下一个港口。于是海员往往会选择上岸直接进酒馆痛饮一番，不醉不归，以此来犒劳自己数月的辛勤。因此人们常常可以看到的海员喝得酩酊大醉，久而久之，海员就成为了醉汉的代名词。
四、民族文化
由于种种不同的民族文化背景，即便是相同的事物在不同的民族中也会有不同的文化含义，这是需要我们去费心了解的。如“龙”在中国的神话与传说中是一种神异动物，它能呼风唤雨，为民众带来福泽。在刘禹锡的《陋室铭》中就有写到：“山不在高，有龙则灵。”这表明中国古人对龙的喜爱。封建时代，因为龙在人民心中的崇高地位，龙也成为了帝王的象征，也用来指至高的权力和帝王的器物，例如真龙天子、龙颜大怒等等，而西方神话中的Dragon，也翻译成“龙”，但二者并不相同。西方龙是邪恶力量的代表，dragon喜怒无常，威力巨大又极富侵略性。因此常用dragon一词来形容脾气暴躁的人、恶魔、撒旦或是悍妇、母夜叉。考虑到两国文化背景的不同，对于龙的态度褒贬不一，“亚洲四小龙”被友好而巧妙地翻译为“Fourtiger”，而非带有侵略性的“Fourdragons”。又如在在东亚国家，常常有富裕的家庭供养白象，因为在东亚白象是一种吉祥尊贵的动物，它会给人带来好运是人所共知的。而在欧美国家，Whiteelephant一词被用来形容需要用高额成本维护而实际上已无利可图的资产或损失已成定局的资产。因为他们不理解东亚家庭中为什么要饲养这种食量巨大但又不从事生产的华而不实的庞然大物，所以用“Whiteelephant”来形容昂贵而无用的东西。甚至也因为中英间这种文化的差异而导致了冠名“白象”的产品在英美国家的滞销。再比如汉民族喜欢用红眼来形容一个人的着急嫉妒，而在英语中却用red-eyed来表示夜晚飞行的红眼航班而用green-eyed来形容嫉妒。
五、结语