前言：中文期刊网精心挑选了虎成语范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
虎成语范文1
成语典故解释：饲养老虎，伤及自身。比喻纵容坏人，害了自己。
英文解释：bringing up a tiger one sustains injury himself (to be injured by one whom one has been kind to)
成语拼音：yǎng hǔ shāng shēn
成语来源：明沈采《千金记入关》：“大王，你只宜乘早击之，若迟便有养虎伤身之害矣。”
成语造句举例：最令人难过的事情就是养虎伤身。
成语故事：暂无
虎成语范文2
【用法分析】：狼前虎后作宾语、定语；用于比喻句。
【成语来源】：清·感惺《断头台·党争》：“早知道狼前虎后，一样愤难消。”
【褒贬解析】：中性成语
【成语结构】：紧缩式成语
【使用程度】：一般成语
【成语年代】：近代成语
【成语字数】：四字成语
【成语拼音】：láng qián hǔ hu
【成语声母】：LQHH
【近似成语】：
后拥前遮：遮：阻拦。形容十分拥挤、喧闹的样子
后巷前街：巷：胡同。指四处的街坊居民
后实先声：声：声势。比喻先用声势挫折敌方士气，武力打击在后
后悔莫及：后悔：事后的懊悔。指事后的懊悔也来不及了。
后患无穷：患：灾难、忧患；穷：尽。指今后的忧患是没有穷尽的。
虎成语范文3
【标准发音】：lǔ yú dì hǔ
【繁体写法】：魯魚帝虎
【鲁鱼帝虎是什么意思】：指文字传抄错误。
【鲁鱼帝虎成语接龙】：漆女忧鲁 鲁鱼帝虎 虎不食儿
【用法分析】：联合式；作宾语、定语；指传抄及刊印的文字错误
【读音预警】：倡导普通话，请按照音标
【lǔ yú dì hǔ】采用标准四声阅读。
【出处说明】：晋 葛洪《抱朴子》：“谚云：‘书三写，鱼成鲁，帝成虎。’”
【对应近义词】：鲁鱼亥豕
虎成语范文4
【标准发音】：xì wū hǔ dì
【繁体写法】：舄烏虎帝
【舄乌虎帝是什么意思】：因“舄”与“乌”、“虎”和“帝”字形相近，同经传抄，容易写错。指文字抄传错误。
【舄乌虎帝成语接龙】：遗簪脱舄 舄乌虎帝 帝制自为
【用法分析】：作宾语、定语；指文字抄传错误
虎成语范文5
1．能运用调查、查阅、交流等方法进行探索学习。了解关于虎的成语故事，体验其精炼明快、言简意赅的特点。
2．知道汉语成语是中华民族瑰宝，能关注生活中使用的成语，激发喜爱成语的积极情感。
3．愿意运用多种方式（听、说、演）创造性地表现喜欢的成语。
【活动准备】
1．白板及课件资源库《十二生肖说成语》
【活动过程】
1．互动游戏“猜猜看”导入活动。
师：谁来了？（利用白板的探照灯效果，集中幼儿注意，猜猜是谁来了？）
这是一只怎样的老虎？（引导幼儿用好听的词语来形容）
2．主动探索“看成语，说成语”
（1）师：那你们都知道哪些关于老虎的成语吗？（幼儿自由讲述）
（2）教师介绍《十二生肖说成语资源库》，鼓励幼儿主动探索
师：我们幼儿园资源库里就有关于动物的成语故事，小朋友们，让我们一起进入资源库去看一看吧。
幼儿进入资源库自主找寻，了解关于虎的成语故事。
3．分享时间《虎年说成语》
师：关于老虎都有哪些成语，谁愿意来给大家讲一个关于老虎的成语故事？（幼儿相互分享大家看到的成语故事）
4、互动游戏“成语变变变”
师：那接下来，我们一起玩一个“成语变变变”的游戏，看谁答的又快又对。
5、棋盘游戏“送小老虎回家”。
（1）游戏一：听故事讲成语
规则：请幼儿听成语意思，猜一猜这是哪个成语？
（2）游戏二“我演你猜”
规则：每队派两名小朋友先观看图片再表演，其他幼儿猜成语。
（3）游戏三：猜成语用成语。
虎成语范文6
所谓刻鹄不成尚类鹜者；效杜季良而不成，陷为天下轻薄子，所谓画虎不成反类狗也。东汉·班固《东观汉记》
【解释】
比喻好高骛远，一无所成，反贻笑柄。