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企业文化建设心得体会范文1
但是有人会问，借口为什么会有如此旺盛的生命力，存活至今呢？主要是因为对借口存在太多误解，一般有三种误解，第一种就是我前面所提到的那种，认为借口说个几次没什么关系，不违反大原则就是了。但是任何一个坏习惯的养成都是一次二次小毛病的逐渐累积而至，故言道“细微可不慎，堤溃自蚁穴“，借口的累积对人的伤害可能不像肉体伤害那么快，那么痛苦难受，却叫人终身难忘。第二种看法可能就是认为，教导员工下属没有借口就是叫人盲从，叫我百依百顺，认为领导们都会这么想，自然对没有借口这种想法有抵触情绪。仔细想来，才发现自己错了，这种看法的存在就是给了自己不认真工作找了借口，其实担心自己没有能力，无法完成领导交代的任务，实际是不想承担任何责任，怕被批评。领导们期望的也不是看到一个盲从和百依百顺的下属，而是希望看到一个能够发现问题，分析问题，并能主动解决问题的下属。教导我们没有借口，就是把推卸责任，掩盖错误，得到心理安慰的挡箭牌彻底推倒，任何借口都会占用你去思考应该思考的事情的时间，会耽误你去干正是，让你朝着停滞不前的深渊走去。没有借口，一生没有借口，最大的受益人最终都是自己，而且还会帮助身边的人。的三种关于借口的看法就是认为借口有好与坏之分，有人说我编这个借口只是为了不伤人，是个善意的借口，但是你有没有想过，这个善意的借口一时不伤人，却可能是一世在伤人。
既然借口的存在的任何理由都有着致命的缺陷，我们也知道借口不能存在，又该如何让借口的瘟疫永远隔离出我们的生活和工作？
要赶走借口，首先必须牢记我可以做好任何事情。只有对自己有充分的自信，才能发挥最大潜能。很多情况下，事情没做好，往往不是因为能力不行，而是因为没有勇气去承担责任，没有主动去做。很多机会也就是浪费在不自信中，很多人才就是埋没在自己的不自信中。
要赶走借口，除了自信，还必须不断充实完善自己，不断提高能力，有真才实学才能让自己的自信名符其实。自信只是给自己发挥能力提供了一个舞台，具体发挥成功与否还必须以能力为支撑。借口往往只是能力差的代名词。
要赶走借口，最重要的就是增强责任感。有了责任感，才有动力去增强能力，才有主动去承担责任的勇气。很多人为了推卸责任，编造种种借口，结果可能如他所愿，但是他的的推卸责任，领导、同事都会对他失望，机会也就随着他的一次次借口的诞生离他越来越远。反之他有很强的责任感，勇于承担责任，充分发挥才能，不但让别人看到了他的成就，而且随着他越成功，个人的发展进入了良性循环。
至此我们已经拥有了足够把借口这个精神瘟疫扫地出门的各种准备，只欠立即行动这股东风！很多人常常认为自己很自信，能力也很强，工作中很负责任，对于工作的规划也做的头头是道，为什么借口还会找上门来？“纸上谈兵”的悲剧告诉我们没有付诸行动的蓝图没有任何实际意义。行动才是成功的关键。萤火虫只有在振翅的时候才能发出光芒。人也是一样，只有在不断的行动中才能发挥自己的潜能，如果每天站在原地，老是为做错的事找借口，又对将要做的事犹豫不决，即使计划再完美，想法再出色，也只是一种不切实际的空想。行动也许不会带来绝对的快乐，但行动总比坐以待毙的好。行动也许不会结出快乐的果实，但是没有行动，所有的果实都无法收获。行动也许不会使你马上触摸上成功的脉搏，可它会使你离成功的心跳更近一点。
企业文化建设心得体会范文2
管理人员要善于培养他人，包括自己，在培养下属的同时也是在培养自己，管理人员要做到承上启下的作用，不要整天做跟保姆一样的工作。
伟策企业管理咨询公司的韦老师讲到了在管理工作中，事前控制的重要性，以“扁鹊论医术”来举例：
魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢?” 扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。”文王再问：“那么为什么你最出名呢?”扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。”
管理心得：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜大多数的管理人员均未能体会到这一点，等到错误的决策造成了重大的损失才寻求弥补。而往往是即使请来了名气很大的“空降兵”，结果于事无补。所以日常工作中，重要不紧急的事情是我们最应关注的;我们应该把主要精力放在重要不紧急的事情上，尽量避免紧急重要的事情。正所谓日日行，不怕千万里，常常做，不怕千万事!尤其在财务上是非常适用的。
“团结、务实、创新、超越”是公司倡导的企业精神，我想这也是一个企业的灵魂和推动其不断发展的不竭动力所在。XX年是公司创造品牌的年，公司是每一位加盟公司的员工组成的利益共体，大家坐在同一条船上奋力驶向这同一个理想的目标。创造出一流的品牌，工作出一流的品质!
文化，是企业的灵魂，是一个企业能够傲立商海的根本所在。培训了文化的浇灌，企业便像无源之水，是无法长久的。干部培训心得文化发展至今天，大家已普遍认识到，它的实质就是企业所有成员共有的思维方式和行为习惯。企业干部培训心得建设的真正功效在于以优秀的文化教化人、转化人。中国的海尔集团、邯郸钢铁公司、美国微软公司、日本培训心得公司等等，他们创造出的奇迹和成功的企业质量培训方案无不告诉我：企业文化是企业发展的不朽之柱，文化建设有着潜在的凝聚力量，它不仅仅能给企业带来一种企业，而且能激发员工的自豪感和责任感，培育企业心得精神，为我们员工作导向，从而提高企业的整体效益。
下面我从三个方面对如何宣讲东方公司企业文化来谈谈个人的心得体会。
一、 浅谈对培训企业理念的理解。
作为公司的员工，我们每一位员工都应该秉承公司的优良文化传统，牢记 “诚信、业绩、创新”是我们企业和员工共同的价值取向，发展是我们的第一培训心得，具有强大核心的竞争力的国际一流公司是我们共同的目标。
诚信文化是企业文化的重要组成干部，企业无信不旺，社会无信不稳，因此，诚信是企业理念的基石。诚信：诚，就是忠诚、老实;信，就是守信用、重信誉。诚信作为企业核心价值培训大家网尤为重要，它是我们的传统美德，继承和发扬这一美德，在市场经济条件下具有特殊而现实的意义。
创新，就是抛开旧的，创造新的。创新是企业兴旺的灵魂。只有与时俱进、不断推动理念创新、管理创新、科技创新、制度创新、各方面工作创新，才能实现新的发展，创造新的辉煌。运用先进管理办公室主任培训班、技术水平和经营业绩，去拼搏，去干部;视质量为企业的生命，积极参与企业干部培训心得竞争，努力打造哈尔滨职业培训学校一流地球物理公司。任何企业文化建设都心得以“诚信、业绩、创新”企业价值观为核心，我们要教育每一位员工遵守企业礼仪，形成崇尚诚信，追求完美的思维电脑培训班和行为习惯。因为，如果企业的企业能够共有这样的思维方式和行为习惯，内部的沟通和协调就越容易培训大家网，对于增强企业内部的凝聚力、提高整个企业的工作效率都会产生非常积极的作用和影响。
公司提倡“让用户满意，以共赢谋求可持续发展”经营理念，提倡“靠前服务，超前服务，超值服务”的服务理念，其意义是何等重要。身为东方公司一名社区领导干部，在日常管理中宣贯培训大家网企业理念，积极开展操作技能培训、企业服务规范、服务礼仪培训、完善各项管理制度、建立质量体系等等，使员工尽快熟练本岗位规范的操作，具有精神饱满的工作面貌投入工作。将企业文化理念渗透到经营工作、管理工作和服务工作中;贯穿于工作要求、工作标准、工作考核中，把企业理念作为我们的行动指南，是我义不容辞的工作职责，一切以用户为重，为用户所想，为社区居民提供最满意的服务。
二、对于企业文化建设方面的措施。
在公司快速可持续发展的关键时期，企业文化建设是一项复杂的系统工程，必须提高认识、加强领导，开拓创新、与时俱进、努力开创企业文化建设的新局面。
(一)要提高认识，统一思想，切实把企业文化建设列入管理工作的重要议事日程。企业文化建设是企业全部工作的重要组织部分，认真抓紧抓好至关重要。在工作中定期组织基层领导干部和员工加强对企业文化建设理论的学习研究，掌握企业文化的基本原理和基本内容，增强对企业文化建设重要性和必要性的认识;及时研究解决企业文化建设中出现的新情况新问题，把握好企业文化建设方向，坚持用社会主义的先进文化占领文化阵地，不断推进企业文化建设。
企业文化建设心得体会范文3
6月28日至7月2日,大板化工公司考察团前往霍林河、白音华地区考察学习。我们参观考察了霍煤鸿骏铝电公司、坑口电厂、露天煤业、白音华2矿和煤提质公司。通过听介绍、看现场，普遍感觉开阔了眼界，思想感触很深。不论是现场参观、还是交流座谈，不论是机器轰鸣的建设现场、还是井然有序的生产单位，我们都感受到企业领导勇于开拓、承担压力的奉献精神和坚定信心；他们锐意进取的奋斗意识，员工们昂扬向上、团结协作的精神风貌。
在霍煤鸿骏铝电公司，现场管理给我们留下很深印象。厂房内物件井然有序，工人规范操作。尤其是厂房空间多处书写安全警示标语和企业文化宣传标语，每一条标语都围绕企业文化建设。通过精细管理充分体现企业价值观：“员工能力发挥和对企业贡献最大化、企业效益增长和对社会贡献最大化。”在坑口发电公司同样感受到先进管理重要性，感悟最深的是坑口发电公司在建设中，遇到困难提出“不抛弃、不放弃、不自弃”精神。
在露天煤业股份有限公司，大板化工公司员工详细学习了露天煤业企业文化和班组建设情况。露天煤业从历史角度、现实维度、创新高度不断推进企业文化建设。汲取霍林河建矿30多年积淀的精神文明建设成果，以及改制后霍煤集团、中电霍煤所创造的文化财富。传承团结一致、艰苦创业、奋发向上、开拓前进的露天煤矿创业精神，秉承特别能吃苦、特别能战斗、特别讲奉献、特别敢创创业者品格；同时吸纳霍煤集团“崇尚市场，用户至上”、“做市场先做人”、“全员全方位闯市场”等体制转轨中的企业文化建塑精髓，形成“先服务客户，后发展自己”文化定位，使露天煤业从成立之初就能在股权多元条件下团结一致、形成合力，在激烈市场竞争中从容应对，稳住脚跟。
创业者精神、市场服务意识是露天煤业文化建塑基础，也是露天煤业文化建设永恒不变要素。露天煤业从成立之初就深知企业文化对公司当前及未来发展重要作用，将培育和塑造健康向上、个性鲜明企业文化作为战略落地基础保证来定位。他们将“文化制度化、行为文化化、运作一体化”作为文化建设主体模式；将“内化于心、固化于制、外化于行”作为建设目标；在兼顾历史与现实基础上，提炼以“员工价值实现与个人人收入和企业效益一体化，员工家庭富裕与企业发展和社会贡献一体化”两个一体化价值观为核心文化理念体系；形成较为完整的企业文化建设体系。在企业文化建设注入新元素。作为社会公众公司，更强调社会责任履行和人本化管理内涵。在原有文化理念基础上提出“员工发展与企业发展等重要，生产经营与环境建设同等重要”理念，进一步强调企业对员工、对社会责任意识。通过增加“发起人负责制”、“标准化管理”两项制度安排，全员岗位责任意识明显增强，执行力大幅度提升；企业文化建设体系和制度保障体系得到进一步优化和完善。
露天煤业企业文化建设实践重点突出“五个结合”：一是企业文化建设与企业战略相结合；二是企业文化建设与思想政治工作相结会；三是企业文化建设与企业管理相结合；四是企业文化建设与员工队伍建设相结合；五是企业文化建设与履行社会责任相结合。通过“五个结合”，露天煤业的企业战略、管理制度、思想教育、员工行为、责任意识有机融为一体，构成露天煤业文化内核，推动企业健康、协调、有序发展。企业文化力进一步转化为现实生产力。班组是露天煤业实现跨越式发展基础，也是露天煤业企业文化落脚点，更更是露天煤业提高员工整体素质、提高企业凝聚力、战斗力、亲和力重要手段。露天煤业将班组建设融入企业中心工作，开展以“简洁、高效、健康、快乐”为主题的“标准化班组建设”工作，取得阶段性成果。
白音华2、3矿、煤提质、高勒罕水库处于高寒高海拔区，风沙大，远离城区，人烟稀少，交通相当不便，干部员工战严寒、斗酷暑，他们始终坚持在工作一线，克服常人难以想象的困难和寂寞。尽管各种条件艰苦，他们依然做出了一流成绩。一座现代化大型露天煤矿已建成投产，为国家建设做出贡献，为企业创造效益；煤提质施工现场框架林立，设备进入安装阶段，现场一派繁忙景象，即将建成投产；
大板煤制甲醇项目作为中电投集团公司示范项目，是集团公司系统第一次进入煤化工行业，旨在培养技术和管理人才，创造新的效益增长点，是推进集团公司综合产业发展重要一环。通过考察调研，使大板化工公司员工对项目建设更加充满信心和希望。
依托丰富的褐煤资源在大板建设煤化工项目，实现褐煤就地就近转化增值，建立蒙东地区大型煤化工基地，是蒙东能源实施“煤电化铝路港”价值倍增6战略重要一环。煤化工将起到产业结构调整和资源综合利用“催化、裂变”作用，为企业打造新的经济增长点，能够实现最大化的煤、电、水、铁路协同效应。我们坚定信心，坚持目标，勇往直前，永不言弃，实现目标。
企业文化建设心得体会范文4
摘 要 本文以国家电网公司文化建设“五统一”为指导思想，抓住国网浙江省电力公司培训中心开展文化落地工程建设契机，提出培训教学部门文化建设目标和思路，建议构建文化建设内容框架体系、评价标准和信息化展示平台，同时提出了7项具体的文化建设措施，激发培训师参与培训教学部门文化建设热情，实现“以文化感召人，以文化塑造人”的良好教研氛围。
关键词 培训教学 文化建设 电力公司
文化落地工程建设是国网浙江省电力公司培训中心（以下简称“中心”）“十三五”期间创建“一流培训中心”的重点工作之一。文化建设要求深化国家电网公司企业精神，设计和塑造具有鲜明特色的电力教育培训单位良好形象，遵守国家电网公司统一的员工行为准则，培育员工良好的职业道德和行为习惯，立足新目标，找准新定位，增强硬实力，打造软实力，增强向心力，提升影响力。
培训教学部门是中心培训教学、科技研发的基层组织，是开展课题研究、提升培训质量、保证培训效益的“前沿阵地”，是培训师专业发展的平台和阵地，更是中心重要的培训教学和研发工作团队。培训教学部门在中心的培训师管理、教W管理、培训研发等工作中担负着组织、管理、学习、交流、研讨、指导、引领等多项任务，是中心培训改革和建设的重要基石。所以，抓好培训教学部门建设是确保培训质量提升、培训师专业发展、打造有影响力的培训项目和特色培训教学的基础和保障。如何建设培训教学部门，如何发挥培训教学部门的作用，是当前培训教学部门负责人和培训师团队必须认真研究和实践的一个重要课题。
一、培训教学部门文化建设总体目标与思路
（一）总体目标
培训教学部门文化建设以科学发展观为指导，紧紧围绕“一流培训中心”文化建设落地工程发展目标，按照总体设计、协同联动、分步实施、稳步推进、动态管理的原则，以绩效考核为抓手，构建培训教学部门文化建设内容框架体系、培训教学部门文化建设评价标准、培训教学部门文化建设信息系统展示平台，也即“一个体系、一套评价标准、一个平台”。通过实施目标明确、组织顺畅、量化考核、评价科学、激励约束有力的培训教学部门文化建设管理实施标准，激发培训师参与培训教学部门文化建设热情，强化各级人员的责任意识、参与意识，实现“以文化感召人，以文化塑造人”的良好教研氛围。
（二）实施思路
以培训中心创建“一流培训中心”文化建设落地工程为契机，按照“试点先行、全面推进”的工作思路，首先，编制《培训教学部门文化建设指导手册》，开展培训教学部门文化建设试点工作，总结经验、提炼方法论。然后，以绩效考核为抓手，上下联动，全面实施培训教学部门文化建设提升工程。最后，常态化持续开展培训教学部门文化建设与检查工作。在持续提升阶段，固化有效的科室文化建设模式，建设要求、标准上升为制度规范，并将培训教学部门文化建设作为部门一项考核指标。
二、培训教学部门文化建设具体措施
教研文化的创建必须立足专业特点、以人为本、尊重差异、重视经验、关注需求，形成具有生命力和培训特色的教研文化。具体应该从以下几个方面开展工作：
（一）强化培训教学部门制度文化建设
制定并执行制度和规范是培训教学部门建设的一项基础性工作。制定培训教学部门制度和规范的原则，必须有利于科室内成员彼此依存、相互促进，对事物、过程、要求、结果、质量等的描述要具体，且操作简便，应为大家所共同接受，并具备执行和检查的可能性。其内容主要根据中心有关管理制度，针对本培训教学部门培训工作和人员结构实际，制定出教、学、研工作各环节一系列的具体要求和规范，教研活动的制度及要求等。做到处处有规范、人人有事做、事事有人做，并把小事做好，大事做细，每事做优、做精。
（二）创建互助合作的团队文化
中心的人才培养是一个系统工程， 需要全体培训师的共同合作， 以集体的智慧才能铸就人才培养工程。培训教学部门内的培训师以教研活动、专业建设、课程建设、教研科研课题等为纽带， 互相团结起来， 既合作共事、合作完成任务， 又彼此学术交流、观念碰撞、思想沟通， 促进能力提高和素质提升。
（三）营造终身学习与分享的文化氛围
终身学习既是创建学习型教研团队和开展培训教学改革的一项使命，也是培训师专业发展的必然要求，同时还蕴含了一种不竭的生命成长意义。培训师作为以引导他人学习成长为职业使命的人，自己须是孜孜以求的终身学习者。身处培训一线的培训师，是培训改革和建设的实践者和主力军， 需要不断地学习新的教育理念、培训方法、培训手段，经常性地充电，才能使自己的专业持续发展、中心的教育培训不断改革创新。如何组织培训师有效学习，激励培训师学习的积极性和内驱力，是中心和培训教学部门必须认真反思和研究的课题。建议可以采用以下学习方式：一是自学与集中学习相结合，每季度读一本书，撰写学习心得，分享学习体会。每季度围绕一个主题开展一次集中学习，可以是现场调研、参观考察、集中培训讲座等方式；二是工作与学习相结合，工作学习化、学习工作化，结合科务活动，每季度开展一次典型经验分享，培训师结合工作心得体会，自选主题，向团队成员介绍工作心得体会，形成工作分享机制。三是以赛促学，竞赛是深度学习的最好方式，通过主题竞赛，选拔赛等方式带动团队学习的积极性。
（四）加强培训研发文化建设
组织培训研发和科研项目研发，形成研发文化是培训教学部门建设的重头工作。培训教学部门应有组织、有计划、有目的地开展基于培训师专业成长的多样化活动，如课程建设、培训设计、说课交流、MOCC课程等多媒体课件制作、课题研究、学术交流、培训特色发展等，把这些作为研究探讨的题材， 并为培训师进行合作研讨和反思性培训实践提供时间、空间和机会上的保证。充分发挥每一位培训师的长处， 使所有培训师都能各得其所， 都能从不同的角度为培训教学部门做贡献， 从而提升培训教学部门的整体实力和水平。
（五）开拓创新教研活动
由于种种原因，目前培训教学部门的组织和功能发挥不足，个别培训教学部门的教研活动名存实亡， 已经成为培训质量进一步提升的瓶颈。主要表现在： 教研活动长期以上传下达、任务布置为主要内容， 针对性和实效性差；没有建立起互助合作的培训研究机制；不注重理念更新和文化再造。面对这样的现状， 需要建立起具体有效的教研活动保障体系：一是制定出符合培训教学部门发展实际的教研活动管理办法， 明确培训教学部门组织和开展教研活动的目标、内容、时间、成效等要求；二是结合培训教学部门的培训任务、教研课题及人员结构实际， 制定出学期教研活动计划并督查实施成效；三是针对本中心培训师群体和个体的需求出发， 设计出从内容到形式都丰富多样的活动， 帮助他们解决实际培训中遇到的主要困难和问题；四是通过任务驱动提高教研活动的质效，开展主题教研活动， 借以激发培训师的热情和创造性， 发挥培训师的个性和特长， 体现培训教学部门工作的特色和成效。
（六）培育反思文化
培训教学过程是一个“认知――实践――反思”的复杂过程，反思文化要求培师从自身出发理解对象、理解自己。对教学活动中反映的思想、理念、行为、决策以及产生的效果进行对比、审视和分析，在研究的状态下工作。通过反思和研究，改善心智模式、形成共同目标，构建团队学习组织并自我超越，从而实现培训师思维方式和价值取向的更新和工作理念的提升，提高培训师的发展潜质，使培训师在不断学习、反思、实践中逐渐形成自己的思想文化。
（七）完善教研机制
教研活动必须进行调适和更新， 构建具有新特点的教研活动机制， 以引导培训师去探索教研活动的基本流程与运作方式，以良好的培训教学部门文化助推培训师成长和培训业务发展，充分发挥培训教学部门功能。
三、结语
培训教学部门虽是中心最基层的培训教学组织，但它的作用与功能却十分突出和明显。培训教学部门应该是先进的教育理念转化为培训行为、课程开发、培训方式与学习方式变革、培训师个人成长、培训师排解培训疑难问题等的组织，是新培训师达到合格、青年培训师走向成熟、中老年培训师形成个性、资深培训师传播经验的单元。所以，中心和相关部门应高度关注和深度思考培训教学部门的重构、管理和发展，把培训教学部门建设成为一个学习、探索、运用培训规律和提高培训质效的学习型、创新型、研究型团队，以承载提高培训质量、提升培训师素质、打造培训特色的重任。
参考文献：
[1] 丁建梅.电力企业文化建设与教育培训的辩证关系[J].企业研究，2013（22）.
[2] 潘东东.电力企业文化建设与发展策略研究[D].天津大学，2012.
企业文化建设心得体会范文5
企业文化是企业发展必不可少的工作任务，怎样才能激活班组工作的细胞?通过采取统一学习工厂企业文化理念，统一培训学习、实践摸索等一系列措施，班组工作经历了从无到有、从不规范到比较规范这样一个过程，班组工作在企业整体管理中的地位越来越突出，作用越来越大。9月5日下午，七车间机修小组专门组织组员集中学习阅读了《5702工厂企业文化理念》及《5702工厂企业文化理念演讲征文比赛获奖作品集粹》，6名组员根据自己的实践工作经验，结合工厂的企业文化谈了自己的一些心得体会。
思想是行动的指南。思想认识有多高，工作就可能做得多好。在这方面，多数组员对工厂企业文化和对在本职工作中的作用的认识是明确的，体会是深刻的，是有相当高度的。深知建设个性企业文化的重要意义，深知只有以人为本，建立企业与员工的“心灵契约”，才是最深的企业文化，才有了永葆青春、永具活力的源泉。一个成熟的企业不要得益于一时，也不要苦恼于一时，只要能赢得员工的心，就是能赢得最终胜利的企业。我们的企业文化，就是要搭建企业与员工的“心灵之桥”，使所有的员工对企业充满热情与希望。实践证明了，5702工厂的企业文化是使我们的企业成为有希望的企业。几年来，工厂注重在挖掘企业文化载体上下功夫，使企业文化建设深入民心，丰富员工生活，提高员工的生产积极性。通过企业文化演讲、趣味运动会以及各种文体比赛、文艺演出等，活跃员工生活，给他们提供施展才华的机会。通过对员工岗位、技术、业务及企业文化的培训，提高他们的知识水平，培养现代企业员工应有的情操。
如果说车间是企业的“细胞”，那么，班组则是“细胞”中的“细胞核”，是车间的排头兵和领头雁，机修班组能否胜任工作的好坏，直接关系到发动机修理质量的好与坏，也直接关系到工厂的兴衰。七车间是发动机试车车间，是整个发动机维修出厂前的最后一个环节，任何一个小小的失误都会给车间和工厂造成巨大的损失，七车间机修小组是负责车间发动机试车设备和电气动力设备的日常保养、维护、维修工作，及配电房、气房、责任机台的巡视检查工作。是发动机试车工作后勤保障不可缺少的一部分。
机修小组成员在组长赵师傅的带领下通过刻苦学习，掌握了专业知识，确保了发动机试车的顺利进行。组长赵师傅由一名普通员工成长为班长，在平时的工作中他处处起模范带头作用，脏活、累活抢着干，班组工作有了新的起色。在学习会上他深有感触地说：作为班长，做事要顾全大局，凡事从全班的工作考虑，精益求精，在日常工作中要起带头作用，不仅要勤于学习，而且要善于思考，努力提高自身素质，要以德立威，有威才能有为。班组是企业最基层的一级组织，是企业组织结构的基石和生产流程中不可缺少的环节，是提高企业经济效益的起跑点，是培养“四有”队伍的起燃点，是增强企业活力的源头，是企业精神文明建设的前沿阵地，是实行民主管理的一个层次，它具有最广泛、最经常、最直接的群众基础。
会间小组每个成员都仔细阅读了发放的《5702工厂企业文化丛刊》，统一了思想观念。“我为航修奉献，航修给我富足和快乐”。大家认为：思想是人之根本。要想工作好，思想得先对头。在工作中带头开展潜移默化的思想工作，教育职工树立以厂为家、厂兴为荣的思想，以主人翁的责任感做好本职工作，不断培养职工良好的职业道德。把自己的带头作用和思想工作结合起来，不断强化班组集体功能意识。做到每天提前半小时到工作场所巡查，了解设备运转情况，及时发现问题，安排工作。同时，要十分重视班组整体功能的发挥，站在全局的高度，思考、观察、分析、处理问题，把自己置于整体之中，带动千军万马，不搞单枪匹马，遇事大家商量，注意倾听和采纳各种意见，但在原则问题上不迁就，是非面前不含糊，做到敢管、善管、不怕得罪人。
企业文化建设心得体会范文6
当前中国经济正进入全面适应经济新常态的时期，更是经济和文化一体化的时期。构建经济和文化一体化的企业文化，正受到越来越多企业的重视，已成为新世纪企业改革、经济发展和社会进步的重要标志。企业文化建设的根本目的就是用文化力激活生产力，增强凝聚力、执行力和创造力，进而提高企业的核心竞争力。员工素质是企业文化的内在要素，是承载企业灵魂、展示企业形象的主题，是提升企业竞争力、实现企业良性发展的关键。本文基于多年的工作经验，探讨了企业文化建设中如何提高供暖企业员工素质的问题。
关键词：
员工素质；培训教育；实践演练
当前中国经济正进入全面适应经济新常态的时期，更是经济和文化一体化的时期。构建经济和文化一体化的企业文化，正受到越来越多企业的重视，已成为新世纪企业改革、经济发展和社会进步的重要标志。企业文化建设的根本目的就是用文化力激活生产力，增强凝聚力、执行力和创造力，进而提升企业的核心竞争力。员工素质是企业文化的内在要素，是承载企业灵魂、展示企业形象的主题，是提升企业竞争力、实现企业良性发展的关键。
一、企业文化的出发点和落脚点离不开提高员工素质
企业员工是促进企业转轨变型、实现创新发展的强大动力和决定因素。提升员工素质、引导员工、凝聚员工，调动员工的积极性和创造性，发挥广大员工的聪明才智，是形成企业合力、促进企业发展的成功之本。在寻找出路、创新思维、务实推进、追求效果的过程中，企业需要创新理念，只有提高员工素质，才能树立企业形象，提供发展的保证，增添发展的动力；只有汇聚优秀员工的智慧，才能造就优秀的企业文化，务实推进企业改革。大港油田公司矿区服务事业部所属热电公司主要负责大港油田城区的供暖工作。公司在发展中加快人才培养的步伐，把人才作为推进事业发展的关键要素，注重搭建培训平台，坚持不懈地搞好人才队伍建设，优先实施人力资源开发战略，树立“每个人都是人才”的理念，持续优化人力资源管理，依靠人才创造价值，形成人尽其才的良好环境。
二、提高员工素质的三个途径
公司有计划地做好各类技术工种人员的培训教育、实践演练和技能竞赛工作，有助于提高公司员工的整体素质。公司提高员工素质，主要有三个途径，即“学”、“练”、“赛”。“学”是指培训教育，包括课堂培训、队站教育和现场培训；“练”是指实践演练，包括岗位练兵、应急演练；“赛”是指技能竞赛，包括理论知识竞赛、岗位技能竞赛。
1.培训教育（1）课堂培训课堂培训由技师和技能专家进行授课，对员工进行基础培训。培训内容包括开设锅炉及附属设备检修培训班、点炉前的安全教育、礼仪培训班等，使员工掌握设备维修保养知识、冬季安全操作要领和必要的礼仪知识，提高自身素质。通过技师和技能专家的讲解、现场问答、讨论，加强员工对相关规程规定、设备性能、事故处理、应急预案等内容的理解和掌握。对于技能水平不足的员工，由专业技师和技能专家对其进行专项训练，提高操作技能；对于基层队长和机关管理人员，重点对锅炉专业知识、公司规章制度、HSE达标建设等内容进行学习，提高其管理能力和安全素质。（2）队站教育在基层队站开展“我说我岗”活动，基层一线员工在岗位上讲述本岗位的职责内容、岗位安全操作规程、工艺流程、安全风险识别等，熟知各自的职责和工作要领，有效激发员工学习知识的主动性和自觉性。开展“身边人讲身边事”活动，让员工自己分析工作中遇到、看到、听到的事故案例，并与大家分享心得体会。开展班组读书活动，引导员工有计划有步骤地主动学习，了解掌握形势任务教育、规章制度和安全运行体系知识，通过定期的业务考核、问答、专项答题等活动，检验学习效果。（3）现场培训把教育课堂搬到基层队站现场，由有经验的老员工向青年员工传授经验。从培养员工对设备的简单维护保养、仪器仪表的检查、计算机的常规操作入手，逐步提高员工的实际操作能力。紧密结合现场实际，进行集中讲解、实地操作和现场答疑，做到“讲解有实物、分析有对比、落实有效果”，增强员工解决现场故障及处理突发事件的能力，有效拓展员工提高技术水平的空间。培训教师在授课中加入了供暖期遇风雾雨雪复杂天气时处理突发事件的内容，使培训教育更贴近实际，增强员工学习应用的效果。
2.实践演练（1）岗位练兵公司积极策划、有序开展竞争性岗位选拔活动，发掘一批管理拔尖的人才，以技能鉴定站作为公司的培训基地和项目实践平台，开展岗位练兵活动，提高员工在实际操作中的动手能力和水平。在供暖系统运行期间，开展在供暖用户相同热负荷的情况下看谁的能源消耗量小的活动；在设备设施检维修期间，开展相同设备维修保养中看谁用的时间少、质量高。通过岗位练兵竞赛活动，选拔出一批操作水平突出的青年人才。（2）应急演练公司每季度开展一次应急演练，提高员工面对紧急情况的处理能力和操作能力。结合各种事故应急预案，定期组织雨季紧急停电演练、循环泵故障演练等活动，要求人人树立高度的实战意识，让员工通过演练积累宝贵的经验，对发现的问题及时采取措施，确保把各项事故苗头消灭在萌芽状态。
3.技能竞赛公司每年举办电工、管工、热力司炉工等各工种职业技能竞赛活动，提高操作岗员工学习专业技术的热情，检验培训教育的成果。举办技能竞赛活动，以竞赛促进培训练兵，在员工中营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围，使员工队伍的技术水平进一步满足技术创新的需要，增强队伍整体的竞争实力。公司通过“学”“练”“赛”三个途径，发挥公司技师和技能专家的作用，培养“一岗精、多岗通”的复合型员工，加大“一专多能”人员的培养，不断提高“取双证、三证”员工的人数，培养一批高素质、复合型、业务精、能力强的专业人才队伍，促进员工基本素质上水平、提高企业核心竞争力。
参考文献
[1]聂宝军.试论企业文化建设中员工素质的提高[J].现代企业文化，2010，（2）：57.
