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科研项目过程范文1
doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2015.24.024
[中图分类号]G644 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（2015）24-00-01
1 研究背景
随着我军军事现代化进程的加快，装备和技术科研项目数量增多、难度加大，我公司军品市场的规模在逐年稳步增长。民品是国民经济建设的主战场，也是我公司充分发挥国家投入效益的重要途径，发展和壮大民品产业，才能真正做到持续发展，军工的发展才有雄厚的基础。军品民品市场的发展，我公司需要管理的项目从原来数量少、类型少，转化为数量繁多、类型复杂，项目财务管理的压力凸显，项目的财务管理单靠财务软件里以记账、报表为主的财务核算型模式已无法满足我公司对项目管理的需要。近年来总装备部与国防科工局加大了审计监督工作的力度，扩大对承担重点工程任务单位建设项目的监督检查覆盖面；加大财务决算的审计力度与处罚力度。如果重点项目前期预算不合理规划，中间过程没有监督控制，最后的决算审计很容易出现问题。
“十二五”规划纲要指出，要继续推进国有经济战略性调整，健全国有资本有进有退、合理流动机制，促进国有资本向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域集中，探索实行公益性和竞争性国有企业分类管理。国企改革发展永无止境不仅要求我公司需要科技创新，管理创新也要跟的上，让我公司在激烈的市场竞争中抓住机会，降低风险。
科学的项目财务管理体系不仅对保障企业项目管理流程的顺畅起到重要作用，更为重要的是，可以为管理者提供有用的财务信息，有效控制项目管理风险，让企业在激烈的市场竞争中，科学取舍，立于不败之地。
2 解决问题
项目全过程财务管理要解决的问题包括两个方面。
解决外部需求：审计、审价、财务验收、税务检查等各类检查的压力。
解决内部需求：成本控制、决策支撑、风险预警，如应收账款管理，我公司对项目应收账款进行全过程进行管理控制，加大催收力度，建立完善的管理机制。对应收账款的管理应从应收账款的防范机制的建立和销售全过程的管理监控、逾期债权的处理三方面着手。建立客户信用等级评价系统，根据客户情况、完工程度、谨慎开具发票；对于存在的逾期应收账款，单位应成立专门机构进行催讨，对重大的逾期应收账款，可通过诉讼等方式解决，争取收回款项，降低坏账风险。
3 项目财务管理构建方案
根据项目研制周期进行项目全过程财务管理，控制过程如下。
第一，项目前期预算管理。项目前期编写项目建议书、可行性研究阶段、签订合同阶段参与成本筹划，提供决策支撑，提高预算效率和质量。
第二，项目中期动态预警控制。数据共享平台，相关部门和人员可实时动态监控项目财务情况，自动预警信息，根据预警信息提醒项目承担部门合理归集成本，有效规避后期检查风险。
第三，项目后期各类检查，审计、财务验收等。建立信息共享平台，将相关制度、文号、审计问题经验等信息上传共享平台。
第四，项目财务分析。项目财务管理执行情况分析、盈利情况分析、不同类型项目成本结构分析、经验总结，提升财务管理水平，反哺前期预算和过程控制。
4 项目财务管理构建效果
为了能根据项目研制周期进行项目全过程财务管理，构建了两个框架，项目财务管理理论体系框架和信息化解决方案框架，理论体系框架梳理各类型项目在项目研制周期的期间财务管理职能、各部门财务管理职责和具体实施方案，信息化解决方案是将理论体系框架固化到其中，改善资源配置，实现帕累托改进，效果如下。
首先，项目预警控制手段提升，控制目标明确，控制范围放大，控制效果显著。
其次，建立人性化的共享数据平台，相关人员可以自行调取需要数据与模板，工作效率提升。
再次，提供共享经验平台、自助表格查询等功能可以有力的保障审计、财务验收工作的顺利通过。
最后，加入后期财务分析职能，为决策支撑提供依据，又可反哺前期预算、审价工作。
信息化平台构建，将以上职责分工和财务管理职能要求固化到信息化平台，搭建一个集项目预算管理、成本管理、成本预警控制、财务、审计政策及项目管理办法管理等功能为一体的共享监控信息化平台，提高项目管理效率，提升我公司项目预算管理水平，对项目成本支出实施有效控制。
5 结 语
通过构建项目全过程财务管理系统，将有效提高项目精细化管理水平，提高财务决策支撑作用，合理有效规避项目财务风险。项目全过程财务管理是一个系统的工程，还需要将各个研制阶段的需求不断细化，定量处理，后期建议引入评价模型（如基于标杆管理的层次分析法），将项目全过程财务管理系统不断优化。
科研项目过程范文2
关键词：问题分析法 科研项目 过程管理
中图分类号：G311 文献标识码：A 文章编号：1007-3973(2011)006-151-02
1 前言
科研项目管理是科研组织者为了实现管理目标依据现有知识、科研技能及科研技术、辅助工具开展的丰富科研活动。高水平的科研项目管理可有效的满足科研项目申请人对科学研究的期盼与向往，因此对其全过程管理展开科学研究具有充分的现实意义。为了使科研项目的全过程在流程紧凑、秩序良好的环境中高效开展，我们必须科学实施对其全过程的监控与管理，对科研项目实践中可能出现的问题应做到预期分析、坚决防控，避免错误科研设计导致全盘皆输的不良现象发生。
2 问题分析法在科研项目全过程管理中的科学应用
在科研项目管理实践中，主要的科研组织对象包括项目的申请者，也就是具体科研项目的实施人员，以及项目问题的解决者，也就是科研项目管理人员。科研项目的管理过程可分为两部分，第一部分即是依据科研申请问题进行内容分析，从科研问题发起者的定位明确此项目所需解决的真正问题。第二部分则是切实的解决问题环节，科研管理者从专业的角度分析科研问题的提出并找到有效的问题解决途径。由此不难看出，以上两部分具有既定的互联关系，科研问题的具体内容包含了所需解决问题的内在资源要求，而固有的科研资源又同时关系着问题的内容边界。问题分析法在科研项目的全过程管理中主要包含五项工作内容。首先便是对科研项目进行问题分析，找出其现实具有的特性与必备的发展条件。例如科研管理者应与相关利益人员及项目决策者强化沟通与交流，并采取提问的方式明确科研项目的相关信息，如科研项目中存在什么问题、这些问题怎样产生、如何采取有效的解决方式处理、一系列的改进会带来什么样的影响等。通过完善的沟通，科研项目管理人员对问题的具体结构、发展过程及态势有了明确的认识，并对项目的资源分配、实施负责、相应职权、控制内容有了更深层次的了解，为后续的科研管理与资源优化打下了良好的基础。在实施管理过程中，我们还应把科研全过程分为若干个阶段，进行及时的工作小结，对后续各项工作的开展制定切实可行的工作计划、依据不足调整发展方向，例如认清阶段性工作的重要性、依据目标展开评价、对可能出现的约束进行充分预测等。有效的科研项目管理离不开明确的目标，而由于科研项目存在开发事先性特点，我们很难在科研申请者处获取准确的既定目标，因此，制定分层次的管理目标才能有效避免因申请人知识有限、管理制度不完善导致的目标与发展实际偏差。
3 依据科研项目全过程管理要素构建良好的科研运行环境
3.1 科研项目的全过程管理要素
科研项目的全过程包括项目策划、项目输入、具体的科研项目实施、项目的输出、科研单位的内部审核验证及项目更改等管理要素。其中科研项目策划主要包括对科研项目工作大纲的编写及计划书的制定。对于创新开拓，类别丰富、技术综合跨越性强、难度大的科研项目应采用科学的大纲策划方式，在项目开展前便实施编制流程，从而有效的明确科研项目的技术方案、质量控制措施、科研资源的完善配备及具体的科研工作分工等。科研项目的输入则主要包括对具体成果的内容明确及要求划分，各项法律规程标准、操作规范以及项目其他的依据标准等。在科研项目的具体实施阶段，我们应采取必要的监控与管理手段，按照相关规范要求开展进一步的指导强化，当遇到重大技术难题时则应配合相关责任部门及时解决。在科研项目的输出环节我们应充分满足输入审核的既定要求，从而确保输出成果的完备性与科学性。另外有效的开展内部审核机制、项目验证机制、顾客确认机制与项目更改机制也是十分必要的。
3.2 构建良好的科研项目运行环境
良好的科研项目运行环境需要有序科学科研流程的完善支持，因此在科研项目启动前夕我们应构建一套充分适应项目特点的流程体系，从而使科研项目的全过程管理在高效、完备、科学的制度化建设中不断优化提升。科研项目的成功离不开完善的组织机构、良好的技术团队的全面支持，因此我们应为其选择适当的管理组织塑构。使团队研发人员在优势互补的协同合作中对项目提供有力的支持。对同一平台管理之下的多个科研组织，如存在多个子科研项目的管理，我们可采用矩阵式的结构模式，而对于科研期限较长、专业性较强的专项投资项目则可选择纯粹的科研结构管理模式。同时将科研责任与绩效评估有效捆绑，采取必要的激励政策调动科研团队钻研科学项目的积极性。一般情况下科研项目并没有独立的经济实体，其必定依托于某一特定的管理平台，也就是在客户层面的内部环境支持，因此我们应构建及时完备的项目汇报渠道、加强财务联系、完善人力资源管理及促进单位内部各大职能机构的联系，从而为构建良好内部科研支持环境做出必要贡献。再者项目管理责任人也应加强自身建设，尤其提高个人的科研业务能力、技术操控能力及全过程的科研项目管理能力，针对市场的导向及客户需求构筑科研团队的核心竞争力建设、文化内涵建设，使良好的科研管理环境、激励政策强化精英科研团队的建立。科研策划的重要性不言而喻，而这一阶段又往往被科研组织者忽视，在科研任务下达后，他们常常不做任何策划便匆忙的投入项目实施阶段，这一现象也为科研风险的发展埋下了不良隐患，因此我们只有科学制定科研项目计划，对科研内容、进度安排、预算管理、强化支持、风险预期等环节做合理的策划，完善动态管理与实时维护控制，对大型重点科研项目采用步步为营的推移性管理方式，从而有效的减少计划维护量，切实提高工作效率。
科研项目过程范文3
1 高校重大项目科研统计工作中存在的问题
1.1 重大项目科技统计中的基础数据缺乏准确性
在收集信息的过程中，各种数据资料的规范性、准确性和真实性是科技统计信息的重要条件。目前的高校科技统计普遍存在基础数据缺乏准确性的通病。主要原因在于项目组由于平时疏于整理项目数据，统计时临时抱佛脚，不认真核实数据。有些量化指标中由于缺少相关附件材料支撑，填写较随意，极易导致数据误差较大，严重影响了科技统计工作的有效性发挥。①
1.2 重大项目统计数据涵盖面不全
高校的项目科技统计主要集中于科技经费、科技成果（包括：论文、专利、奖励等）等方面。而对于一些重大项目的科技交流情况、技术转让等统计指标没有给予一定的重视。然而在现阶段高校重大产学研及国际合作项目的申报中，必须注重平时收集相关产业化及科技交流信息，才能更好地把握项目申报机会。
1.3 不重视重大项目数据统计工作
在部分高校科研管理工作中，普遍认为科技统计只是临时性的工作，科技统计工作意识薄弱，不适应高校科技活动迅速发展的趋势。有些学校由于重大项目数量相对较少，往往将重大项目与其他的项目情况一并统计，这样往往掩盖了重大项目中的问题。还有高校在重大项目情况统计过程中，统计工作的时间、流程安排不合理，导致项目负责人为了赶时间应付统计，严重地降低了统计质量。
1.4 高校内的科研统计人员缺乏统计专业背景，流动性大②
很多高校中，绝大部分的重大项目科研统计人员是兼职负责统计工作的科研行政人员，往往不具备统计专业知识，平时忙于应对重大项目的管理工作，在统计工作上付出的时间和经历相对有限。有些个别高校的统计人员几乎每年调换，前后无法衔接，更易使科研统计工作缺乏长效性与承接性。
1.5 重大项目统计工作信息化建设落后
高校重大项目科技统计工作相对繁琐，涉及的栏目广，统计范围较大，但是现阶段有些高校的科研统计工作往往还要依靠人工进行汇总、计算，费时费力，信息化程度远远落后，统计的准确性难以得到保障。
2 加强科技统计工作，完善高校重大项目全过程管理
重大项目的全过程管理涉及重大项目申报、立项、中期检查、结题验收的全过程。如何更有效地促进重大项目申报、规范管理，及时发现重大项目进展过程中的问题，这就需要在高校重大项目管理全过程中，必须利用科研统计这个有效的工具来发现问题，解决问题。笔者在查阅文献、调研的基础上，针对如何在重大项目管理中发挥科研统计的重要作用等方面，提出相关建议。
2.1 注重在重大项目全过程管理中发挥科技统计的重要作用
（1）项目申报时，科技统计主要发挥前期的材料收集与汇总作用，为申请新项目申报提供素材。每个重大项目攻关目标的确定，一般以科学分析历年科技统计数据为依据。通过准确、全面地收集历年重大科技项目活动的数据，掌握重大项目科技活动的结构和布局特征，为组织申报重大项目提供确切的数据支撑。这项工作不是一蹴而就的，需要多年的统计数据的积累与支持。有些专家建议在科研管理工作中要把重大项目的科技统计工作列入年度科研工作计划。同时要重视统计数据质量就必须高度重视基础数据的采集工作，如健全科技统计原始记录，结合学校实际建立有关科技指标体系和定期报告制度，规范科技统计工作，使统计数据建立在扎实可靠的基础上，使高校科技统计真正为重大项目申报提供可靠的依据。③
（2）项目立项时，主要是制定合理经费预算和项目实施计划等相关工作。这也离不开重大项目的科研统计，通过积累相关的信息，给项目的预算申报及实施计划提供合理建议。
（3）项目实施过程中，有专家建议通过定时的科技统计跟踪能够及时了解重大项目的进展情况及产出状况，是管理部门及时了解项目进展保障项目顺利完成的重要手段。通过科技统计，帮助项目负责人及时梳理项目完成情况，帮助科研管理部门跟踪分析项目进展情况及项目进展中所遇到的问题，从而更有效预防项目技术攻关中的纰漏，防止项目管理漏洞，同时将妨碍项目完成的问题消灭在萌芽状态。通过项目情况跟踪统计，切实了解经费支出情况，便于加强经费监管，有效地防止经费乱支出的现象，对于经费管理尤为重要。
（4）项目验收结题后科研管理部门应及时对该项目中关于科研人员、科研经费、科技机构、科研成果以及成果转化等各个方面都进行量化统计，和预定的目标任务进行比对，对科研和科研管理工作做出详细和客观的评价。对反映出来的问题加强改进，努力提高科研管理的效率和水平，对于高校科研管理规范化、科学化、制度化，以及创新科研管理工作有着重要的意义。同时也为再次申报重大项目积累了大量的科学统计分析资料，为重大项目的管理起到了承上启下的作用。
2.2 高度重视稳定的统计人员培养工作
高校的重大项目统计工作中应配备与统计任务相适应的相对稳定的专职科技统计人员，更有利于统计工作的长期开展。同时通过学习、培训与交流，不断提高科技统计人员的综合素质。重大项目的复杂多样的统计指标要求统计人员知识结构多元化，既要懂得统计专业知识，又要对科技项目、财务审计、信息处理等各方面知识都有所了解。因此必须重视培养和鼓励统计人员努力提高自身素质以适应不断提高的统计要求。
2.3 完善重大项目科研统计的信息系统
高校重大项目科技统计工作内容广泛从前期支持，产出成果到成果转化，后续项目的申报支持等，都在统计的范围中。要想让科技统计工作做到准确、高效，单凭人工统计必然存在一定的不准确性。因此在统计实践中，要充分利用网络、数据库等信息平台促进科技统计基础数据采集，利用完善专业的统计信息系统，及时处理及分析数据，减少统计过程中的人为误差。从而准确地实现重大项目情况从宏观到微观，横向到纵向的比对。
2.4 强 化科技统计意识
最后笔者认为应强化科技统计意识，高度重视统计基础数据的采集工作。必须强化从科研管理人员到项目负责人、项目参与人员的科研统计意识，只有思想上重视了，才能主动地积累重大项目的原始数据，保证基础数据的准确性，从根本上有利于重大科技项目管理的长远发展。
高校重大项目科研统计工作为高校组织申报重大项目提供依据，帮助管理部门了解项目进展，优化重大项目全过程管理过程中都起了重要作用。因此科研统计工作在重大项目全过程管理工作中意义重大。高校重大项目全过程管理工作必须与科研统计工作有机融合，重视统计人才的培养，建立完善的统计信息系统，强化统计意识，才能使科研统计更好地为重大项目项目管理服务，从而不断提高重大项目的管理效率。
项目基金：上海高校青年教师培养资助计划
注释
① 刘勇.高校科技统计工作存在的问题及对策[J].前沿，2013（2）：19-20.
科研项目过程范文4
[关键词] 中职；项目教学法；学习兴趣；无缝衔接
项目教学最能彰显职业教育的职业属性，是职业教育课程改革的新视点。项目教学设计与实施活动是一项配合课程改革工作的普及性工作。传统的中职教育存在着“学问化”的倾向，主要体现为“课程内容理论化”、“学习方式课堂化”，理论知识与实践行为相脱离。这种课程模式重知识，轻能力，重理论，轻实践，重结果，轻过程，是一种照搬普通教育的学问导向课程模式。要提高中职学校的教学质量和学生的职业能力，必须变革传统的中职教育课程模式。构建以实践为导向的职业教育项目课程并开展项目教学，应当成为当前中职教育课程建设研究的一个重要课题。实施课程项目教学是真正实现学校、企业和学生共赢的有效途径之一。
一、项目导向教学法的基本结构
1、项目教学法
职业教育中的项目是指以生产（从事）一件（项）具体的、具有实际应用价值的产品（服务）为目的的任务。教学项目是指在工作分析之后在行动领域中被确定为学习领域的工作项目。教学项目必须具有轮廓清晰的工作、学习任务，具有明确而具体的成果展示；具有完整的工作过程并能保证工作过程可用于学习特定的教学内容；能实现在实践过程中有效应用某一教学课题的理论知识，实现二者间的有机结合；课题必须与企业实际生产过程等有直接的关系并具相应的应用价值；保证学生的动手操作能力和参与项目的机会，相应的给学生提供自行组织和安排学习行为以及处理项目中的实际问题的机会。
2、项目教学设计
项目教学法的使用程序一般可按照教学阶段进行，即确定项目任务、制定计划、实施计划、检查评估、结果应用等。整个过程都由学生具体操作和负责，教师只起咨询、指导、解答疑难等作用，项目教学设计的结构是“整——分——合”的形式，理论教学有机地结合在实践活动中，选择恰当的时机进行理论知识的传授，提高学习的有效性。其程序为：
二、构建工作过程导向的课程项目化教学体系
项目教学法是围绕一个实践性的和接近生活实际的工作活动设计教学过程。在完成工作任务的过程中，学生要在尽可能高的程度上自行完成确定的目标、设计和实施工作过程以及评价工作效果等环节。具体实施以下六个步骤：
第一：了解信息：需要做什么？
第二：设计过程：如何进行工作？
第三：做出决定：采用怎样的生产过程与工作工具？
第四：实施工作过程；
第五：检查工作过程：任务是否已经符合要求完成了
第六：评价工作：下一次工作中需要改进什么？
模块化设计——促进基本理论和基本技能相渗透。以工作过程为导向，分析典型的职业活动，确定工作项目，对接职业标准，设计课程学习项目。如在《餐饮服务与管理》课程教学中，笔者根据典型工作任务，重组出六个学习领域，确定了十九个教学项目，通过教学项目引领完成工作任务，依据岗位要求，实施专业教学，学生职业资格考证率100%。
情境化教学——推动基本技能与专业能力共同提升。为培养学生的职业素质，必须要对接工作环境，建设理论与实践相结合的技能教室，做到理论与实践一体，学习过程与工作过程一体。注重将企业生产情境和管理模式引入教学，模拟企业生产，将企业产品评价标准引入教学考核，将实训技能点考核标准与产品质量检验标准相结合，培养学生效率、质量及成本意识。
三、项目教学法在具体实践中应该注意的问题
教师在项目实践中应该注意如下：
1、确立实用优秀的项目
要确立项目先要弄清楚项目的范围，其教学内容也要充分把握，依据学生的实际情况来确定项目的难易度；之后，用标准公平准确地给予评价。教师要根据具体的培养方向来确立最合适的项目。如在《餐饮服务与管理》课程的教学中，教学项目的确定，一定要以餐厅工作过程为依据，分析有关餐厅的典型工作任务，确定教学情境。
2、项目实施前的引导要精练清晰
教师在学生独立完成项目之前就需要对其进行相应的新知识的讲解以及项目具体实施的解释方面的引导或是必要的提示性指导。如应对新知识进行的讲解必须突出重点，避免不必要的重复。同时，教师必须清楚项目实施的步骤并及时给出相关资料。在实施前，教师就应该明确具体项目和目标，并提升该如何操作，以此来保证项目的顺利完成。
通过项目教学法的具体实践，我们知道学生的学习应该是一个过程，是遵循一定顺序的行为，最终完成学习任务，而且学习行为的顺序是与工作的逻辑顺序相一致，真正体现出“在行动中学习”。教师只有通过课程项目研究开发、项目教学与成果转化才能做到与行业接轨，也才能做到“教最新的”，保证让学生“学有所用”。
实施项目教学法就是要让师生在教学活动中的彼此合作和配合完成的既定项目或是任务，实现师生的共同学习和共同进步，这种教学方法如今为更多一线教师所接受和欢迎。
参考文献：
[1]姜大源.职业教育学研究新论[M].北京：教育科学出版社，2007.
[2]刘太刚，李金桥.高职教育“工学结合”人才培养模式探析[J].中国冶金教育，2009（1）.
科研项目过程范文5
【关键词】管理信息系统 课程设计 教学改革
管理信息系统课程是高等学校经管类专业的一门基础平台课，主要讲授管理信息系统的基本概念和关键应用等方面的内容，其课程设计是学生课程结束之后，进行的一项综合性课程设计，是经管类专业学生一个重要的实践教学环节。
课程设计是使学生根据设定的题目和要求，通过查阅相关资料，并动手操作，完成相关实验，并最后写出课程设计报告。本课程设计主要培养学生对管理信息系统领域的全面认识，特别是从管理的角度认识信息系统和应用信息技术解决组织管理问题等。在本课程设计中，不仅要使学生的基本技能得到训练，还需要提高他们的信息技术应用能力和创新能力，为后续课程的学习和毕业设计等奠定基础。
一、当前课程设计存在的问题及原因
结合教学团队的教学实践，总结现有课程设计经验，发现主要存在以下问题。
1、学生先修课程参差不齐，课程设计质量得不到保证
管理信息系统是经管类专业的一门基础平台课，不同专业的学生先修课程有差异。信管专业学生修过程序设计、数据库系统和计算网络等课程，对计算机系统和信息系统的开发有比较好的认识，而财会、工商管理和工业工程等专业修的计算类课程较少，基础较薄弱。现有本课程设计内容通常在管理信息系统的设计及开发的内容占比较多，未考虑到各专业学生的基础差异，教学质量难以保证。
2、课程设计的资金预算有限，可供选择的实验用软硬件较少
本课程介绍的信息系统如ERP、CRM和SCM等功能复杂，系统规模庞大。如果购买商业软件进行实验，成本很高。在有限的预算下，能够用于实验用的硬件设备和软件较少。因此，现有本课程设计的实验环境和实验软件经常变动，而且不成系统。
3、课程设计的培养目标较不清晰，部分内容与其他同类课程设计有重叠
管理信息系统课程主要培养学生对企业管理信息系统的全面认识，并应用信息技术解决企业管理问题。其与信息系统分析与设计课程的部分内容重叠。如果本课程设计不合理，往往造成本课程设计内容与信息系统分析与设计课程设计内容存在重复，教学效果不好。
二、课程设计教学改进措施
针对上述问题，本课程设计采取以下改进措施。
1、在内容上照顾各专业的差异，确保课程设计质量
由于各专业的课程有差异，基础不一，在本课程设计上，实验内容避开具体的软件设计和程序开发等内容，侧重于培养学生对企业信息系统的理解和使用，提高学生的动手操作能力，学会应用信息技术解决企业的实际管理问题。
2、立足开源软件，减少课程设计的资金预算
开源软件可以免费用于教学和科研，当前企业也经常应用开源软件进行商业产品的研发。本课程设计使用的数据库软件为MySQL，中间件软件为JBOSS，企业管理软件为OpenERP等。这些软件都是当前企业信息系统开发用到的主流软件。让学生在实验中使用这些主流的开源软件，不但减少了课程设计的资金预算，而且为学生未来就业打下基础。
3、明确课程设计的培养目标，合理安排实验内容
为避免与其他课程设计内容雷同，本课程设计依据信息系统项目实施过程进行设计，侧重于信息系统的实施和应用。信息系统项目实施一般包括“准备和计划”、“规划设计”、“原型测试”、“试点运行”和“全面（试）运行”和“评估和总结”六个阶段，如图1所示。依据此过程，我们设计了五个实验。系统部署、系统初始化、系统测试、系统切换和系统应用。系统部署实验目的是使学生掌握管理信息系统部署过程，重点熟悉数据库、中间件和OpenERP软件安装。系统初始化实验目的是使学生掌握系统初始化内容，涉及组织结构、权限、产品及BOM等数据的配置。系统测试实验目的是让学生掌握测试用例编写方法，掌握功能测试和性能测试要领。系统切换实验目的是使学生理解系统的直接切换、并行切换和分步切换的区别，学会编写系统切换脚本和合理安排系统切换计划。系统应用实验目的是使学生了解管理信息系统主要功能，掌握管理信息系统使用方法，学会利用管理信息系统的功能解决企业实际运营问题。
三、结束语
本文针对现有管理信息系统课程设计存在的问题，提出了一些改进措施，设计一套管理信息系统的实验。这套覆盖了整个信息系统实施全过程，通过整个实验的实施，使学生对管理信息系统有较深的全面了解，并掌握了管理信息系统导入的全过程。通过几个学期的实际应用，效果不错。
参考文献：
[1]侯治平.管理信息系统课程考核改革研究[J].科教导刊，2015（10）：37 -38.
[2]潘华，王乐鹏，李丽.“管理信息系统”精品课程建设中若干问题的思考[J].改革与开放，2015（9）：101-102.
科研项目过程范文6
关键词：项目；融资；可行性研究
一、引言
近几年，随着经济的不断增长，人们的思维以及创新度在不断提升，项目的融资方式以及融资技术也在不断提高。西方经济学者在考察市场经济国家的企业融资行为过程中，得出这样的结论，认为企业融资结构的最优顺序是：先是内部融资，然后是发行债券，最后才是发行股票。这一理论被西方各国企业的融资行为所证实。从英国、美国、德国、加拿大、法国、意大利、日本等西方七国平均水平来看，内部融资比例高达55.71%，外源融资比例为44.29%；而在外源融资中，来自金融市场的股权融资占融资总额的10.86%，而来自金融机构的债务，融资债务则占32%。对于中小企业硭担融资难是一个世界性的问题，从发达国家地区的经验来看，政府的积极参与是解决这个难题的有效手段，他们主要通过设立专门的中小企业部门，从税收优惠、金融扶持、担保体系、财政支出法律法规等几个方面对中小企业进行扶持。
Steve Bergsman在《房地产金融学》中得出，房地产投资信托基金对股市乃至全国经济都有重要影响作用。赫特和布洛的《管理投资学》中谈到企业融资问题，主要是选择管理和外来投资，通过合并，收购和具体项目的资金筹措，以及研发内部投资。我国房地产资金主要来源于房地产投资商、房地产公司经营者自身积累的资金和向银行贷款、政府发放的各类补助资金以及相应的优惠政策。近几年，我国的房地产资金主要来源于房地产投资商、房地产公司经营者自身积累的资金和向银行贷款、政府发放的各类补助资金以及相应的优惠政策。丁健等按照融资方式按照融资对象，定义分类了权益性融资和债务性融资。
吴静在《发展房地产产业投资基金拓宽地产融资渠道》一文中提出，我国房地产金融市场主要以银行信贷为主，其他金融方式如上市融资、信托融资、债券融资以及基金融资等所占比例较小。
本文就西安百寰国际商城项目的资金来源、项目资金筹措的渠道、项目资金的收益、规避可预见风险等作了详细的研究，以使项目有足够的资金、面临最小的融资风险顺利开发运行。
二、研究内容
1.国际商城项目概况及融资状况
西安百寰国际商城项目是由西安百寰建材有限责任公司投资兴建，项目是以商务写字楼与时尚购物中心于一体的商业综合体，其中1-6层为商业楼，7-32层为高端写字楼，地下3层为配套地下车库以及人防设施等。项目计划总投资4.2亿元，项目共占用规划土地面积12000m2，建筑面积11万平米。该项目根据规定作了相应的环境影响评价，最终给出了环境可行性评价结论。项目建设期预计为2年，2013年开工，2015年5月底竣工。目前项目已完成施工设计并已获得规划批准（已取得土地证、建设用地规划许可证、拆迁许可证、建设项目规划许可证以及开工证）。
西安百寰建材实业有限责任公司成立于1997年。公司是集房地产开发、销售、市场开发、房屋和市场经营设施租赁、市场物业管理等多元化企业。目前主要经营的特色建材品种有石材、橱柜、铝型材等。因此，做好百寰国际商城项目与其他正在运营的项目的资金的协调是百寰建材实业有限责任公司要慎重考虑的问题。西安百寰国际商城项目总投资4.2亿元，其中环保投资530万元。商城项目在定义上属于项目融资，和其他中小型房地产一样，主要依赖银行贷款来进行项目融资。本项目作为商业写字楼，它最后的收益是来自租金收益，因此，依次来作为日后的还款基础，导致还款周期长，进而会增加投资成本。
2.国际商城项目融资存在的问题
第一，融资渠道单一。西安百寰国际商城同其他的房地产一样，前期投资都是依赖于银行贷款。项目及其利润来自于定金，前期投入大、投资回收周期长以及高风险的特点。对于西安百寰来说，它的贷款银行的追索权是对公司发起人的全额追索，风险承担者也是公司发起人，债务影响也是进入公司发起人的资产负债表，影响公司发起人的信用度。所以，百寰国际仅仅依赖银行贷款风险太大，并且会影响公司其他项目的运营。
第二，融资方式及融资金融创新太少。就资金问题而言，当前许多中小型的房地产开发商均面临融资困难、融资渠道狭窄、企业资金链紧张等问题，因此系统研究房地产开发企业融资渠道就显得很有必要。据统计，房地产企业70%的资金来源于银行贷款，这也是西安百寰国际项目资金的主要来源。
第三，相关的法律法规不完善，影响融资拓展渠道。在项目融资方面，国家、地区和部门颁布了很多相应的法律、法规来规范、约束项目融资中出现的行为以及保障各方的利益不受损害。但是，目前还有一些体系、规范或者规定没有具体到位，这会使得投资商或者承建方等的利益受到损害。在房地产融资的过程中，新出现了很多的融资工具，如果没有相应的法律制度来进行规范、约束融资行为，就很有可能被动使承建方、投资方、施工方等等的利益不能得到相应的保障。因此，必须要建立和完善相关的法律体系，对新型融资工具的组织形式、资产组合、流通转让、收益来源和分配等，作出严格规范，以此硎构こ棠芩忱筹得资金并且实施运行。
3.国际商城项目融资的对策
