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会议纪要的关键范文1
粮食生产虽然为一项低效产业，但也是一项相当稳定而无风险的大宗农业产业。适度规模经营，采用省工节本高效栽培技术，规模经济效益也相当可观。如2003年西周镇赖岙村赖伟平，种植单季晚稻216亩，总收入12.50万元，净收入7.20万元，平均每亩333元。
我国粮食生产供求形势出现三上三下的过程，后一次波折从1998年开始粮食生产连续下滑，总产量从1万亿公斤以上连续下滑到9千亿公斤以下，粮食供求关系发生了根本性的变化，市场粮食有所紧张，粮食价格较大幅度回升，各级领导重新高度重视粮食生产供求安全问题。
我县地处浙东沿海，长三角经济区的南冀，城市化、工业化进程较快，经济比较发达，属于全国综合经济实力百强县之一。土地面积锐减，结构调整深化，粮食生产供求形势更为紧张。为了保持农业结构调整优化成果，恢复稳定发展粮食生产，保障粮食的有效供给，根据上级有关精神和本县生产实际，特提出如下要求和建议：
1、对种粮大户给予用种补贴。宁波市已经决定对承包土地100亩以上，种植水稻100亩以上的种粮大户给予每亩水稻20元的补贴。建议我县对承包土地50亩以上，种植水稻50亩以上的种粮大户给予每亩水稻10元的补贴。据初步调查，全县承包土地50—100亩，种植水稻50亩以上的种粮大户有51户，种植水稻3454亩；承包土地100亩以上，种植水稻50—100亩的种粮大户有12户，种植水稻918亩；合计应补水稻面积4372亩，需补贴资金4.40万元。
2、对水稻抛秧盘也给予补贴。为大力推广水稻轻型栽培技术，宁波市已经决定对水稻抛秧盘给予补贴。我县水稻轻型栽培技术以直播栽培为主，但水稻抛秧仍有一定面积，全县3000亩，需抛秧盘20万张，建议每张抛秧盘补贴0.10元，需补贴资金2万元。
3、对水稻高产竞赛活动给予奖励。开展水稻高产示范和竞赛活动是提高粮食单产，增加粮食总量的有效措施之一。目前我县粮食生产以单季晚稻为主，建议在全县开展单季晚稻高产示范和高产竞赛活动，以奖代补，优胜给予奖励。百亩以上高产示范方设立一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，分别奖励5000元、3000元、1000元；高产攻关田设立一等奖1个、二等奖3个、三等奖5个，分别奖励1000元、500元、200元。共需奖励资金2万元。
4、对水稻新品种引试给予补助。农作物新品种引种、试验、示范、推广是实施科技兴农，农业可持续发展的重大措施之一。需引进早稻早、中、迟熟新品种8个，籼型杂交稻新品种5个，粳型杂交稻新品种6个，常规粳糯稻新品种13个。组织早稻、杂交稻、粳糯稻新品种区域试验4项，生产试验5项，新品种、新组合示范点3个，实施大小区100余个。要求补助引种、试验、示范经费5万元。
5、对优质稻米产业开发给予补助。随着经济发展，人民生活水平的不断提高，人们对健康的渴求日趋强烈，对优质富硒营养稻米需求越来越大。为此，我们在试验成功的基础上，将开发优质富硒营养稻米1000亩，采取基地示范，全额收购，精细加工，精美包装，商标品牌，产业开发。要求补助引种、示范、加工、包装等开发经费5万元。版权所有
6、对优质粮食生产销售专业合作社给予补助。组建粮食生产销售专业合作经济组织，是恢复、稳定、发展我县粮食产业的重要举措之一。我们将对全县粮食生产和销售大户组建优质粮食生产销售专业合作社，建议给予补助开办经费3万元。
会议纪要的关键范文2
关键词：高职生；核心价值观；荣辱观
中图分类号：D64 文献标识码：A 文章编号：1001-0475（2016）12-0055-02
DOI：10.16654/23-1464/d.2016.12.022
在全球化时代背景下，多种价值观互相激荡，让人无所适从。生活在相对单纯的“象牙塔”里的部分高职生受各种社会思潮的影响，价值观发生了一定的变化，部分大学生“急功近利”，认为人生的意义就在于个人价值的自我实现，认为生活在这个社会上就应该追求自己的个人价值的实现，往往忽视了社会价值的存在。
一、高职生中践行价值观的意义
社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义事业的发展方向；社会主义核心价值体系亦是引领当代高职生成长成才的指导思想。肩负着国家发展使命的高职生只有学习和践行社会主义核心价值体系，树立崇高的理想目标，弘扬伟大民族精神才能健康成长为社会主义建设的有用之才。加强和改进高职生社会主义核心价值观教育，大的方面事关国家前途、民族命运；小的方面事关个人幸福、家庭和谐。
首先，他们都面临着一系列人生课题，如丰富知识才能，确定正确的发展方向等。解决这些问题都需要具有科学的理想信念。他们只有把个人的奋斗目标与国家和民族的前途命运紧密联系在一起，把个人今天的学习进步和祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起，才能使理想之花结出丰硕之果。
其次，作为人民的一份子，维护国家利益、祖国统一、振兴中华是每个人的伟大使命。无论以什么样的方式来报效祖国，都要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，努力学习，掌握报效祖国的本领。从事任何工作都需要正确价值观的指引。
再次，只有树立正确的人生观和价值观，追求高尚的人生目的，确立积极进取的人生态度，用科学高尚的人生观指引人生，才能领悟人生真谛，创造生命价值。辨是非、知荣辱才能在实践中不断地丰富人生的价值，赋予人生与众不同的意义。
最后，平安校园的创建需要大学生在日常生活中遵守社会公德，维护公共秩序，并且要增强法律意识，做一个知法守法的公民。总之，践行社会主义核心价值体系的过程，是一个人加强修养、完善自我的过程。担负着时代赋予崇高使命的他们要从现在做起，从小事做起。
二、高职生价值观偏离的表现
（一）思想麻木，缺乏信仰
理想和信仰是一个人的精神支柱。邓小复强调“我们一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青年，要有理想。”远大的理想、崇高的信仰能点燃人生的激情，激发人们的潜力，激励人们积极向上。现实情况是很多学生对党和社会主义缺乏信仰，政治理论素质相对缺乏，几乎不参与政治理论学习，入党积极性不高。以笔者所带的班级来说，调查同学们对社会主义核心价值观的认知，所有人都表示知道核心价值观，但是只有50%的人知道它的确切内容，只有30%的人理解其深刻内涵。五年来的统计数据表明，递交入党申请书的比例只有6%。在当今市场经济的消极因素影响下，部分学生变得自私、世俗化，他们崇尚物质享乐，比谁穿的漂亮，比谁用的手机高端，根本未树立为社会主义事业奉献的伟大理想。
（二）学习被动，缺乏兴趣
对高职生而言，学习的过程本该是一个探索的过程，是一项高兴的运动，然而现实是怎样的呢？很多学生缺乏对本专业的兴趣，缺乏探索精神。比如，早读时间要么在看手机，要么在说闲话；上课时间不好好听讲，身在曹营心在汉；晚自习时间不复习，老师布置的作业也都是互相抄袭。考试的时候，投机取巧，宁可花费时间做小纸条抄袭，也不愿花时间把知识记在X子里。完全不看重个人的诚信。一些学生干部平时假借工作的名义，不认真上课，不好好学习，考前也不复习，在学习上缺乏兴趣和刻苦钻研精神，只想坐享其成，更有的为了能够获得奖学金，不惜找路子、托关系、打招呼，希望老师多给点人情分。这些做法都是与核心价值观相悖离的。
（三）生活懒惰，缺乏热情
由于在中学长期受管制约束，进入大学之后，自由宽松度大大增加，家长给的生活费也比较多，拥有了自由支配金钱的机会。加上经济的发展、物质生活水平的普遍提高，很多学生都有了笔记本电脑，丰富多彩的网络世界吸引着这些充满好奇心的孩子，导致他们沉迷于游戏，晚上加班玩，白天逃课睡觉。通过不定期对宿舍进行检查发现，学生中抽烟、喝酒等现象比较普遍，生活自理能力差，宿舍卫生状况糟糕。
对国家大事漠不关心，对身边同学的事也是漠然处之，没有青年人该有的朝气与活力。没有追求，缺乏荣誉感，来上学就是为了混文凭，对于自己的人生没有理想、没有规划。虽然高职生并不是应试教育的佼佼者，但他们具有强烈的创新精神。他们有动手的激情，也有动手的能力。高职学生是应试教育的幸存者，他们保全了自己的梦想，坚持了自己的行为方式，换句话说，他们坚持了自己独特个性的存在。所以，引导他们践行核心价值观至关重要。
三、高职生践行核心价值观的途径
会议纪要的关键范文3
天津市滨海新区第一公路管理处 天津塘沽 300454
[摘要]践行社会主义核心价值观、发挥党员干部的先锋模范作用是广大党员干部义不容辞的责任。本文首先阐述了公路部门党员干部社会主义核心价值观建设的必要性，结合公路部门的实际工作情况，分析了党员干部社会主义核心价值观建设的路径，旨在提高公路部门党员干部的素养，促进公路事业建设与发展。
[
关键词 ]公路部门；社会主义核心价值观；道德建设
公路作为一种特殊的公共服务产品，公路事业的发展与社会经济发展密切相关，而公路部门承担公路管理与养护的职责，因而公路建设事业的发展越来越受到广泛关注。新时期，“党要管党，从严治党”，是十对党员干部提出的要求。为了促进公路事业发展，加强公路部门党员干部队伍社会主义核心价值观建设尤为重要。
一、公路部门党员干部社会主义核心价值观建设的必要性
社会主义核心价值观作为时代精神的核心，已经渗透到了社会生活中的各个角落，加强社会主义核心价值观建设，有利于增强党员干部的凝聚力，更好的发挥党员干部的领导带头作用，利于推进社会主义事业全面建设与发展。
（一）有利于整合多元文化价值观
坚持思想是社会主义核心价值观的基本要求，自从建党以来，我党的主流文化观念一直是积极健康向上的，并传递着社会正能量。世界局势风云变幻，我党能够矢志不渝的坚持走自己的道路，不迷信、不迷失的主要原因就是有了理论的正确指导。经济全球化时代的到来，世界各国往来密切，各种文化思潮相互碰撞，促使传统道德观念出现了多元化的发展趋势。在中国崛起的过程中，西方文化意识渗透趋势加强，导致一些党员干部的价值取向出现了偏差，立场不够坚定，享乐主义、拜金主义以及极端自由主义在党内滋生，造成了不利影响。而加强党员干部的社会主义核心价值观建设，能够把世界观、价值观真正在公路部门宣扬，并将其作为各项实践活动的指导纲领，使党员干部能够在多种文化冲击下，异中求同，坚持自己的立场。
（二）有利于提高党员干部的道德操守
道德作为党性基础，是党员干部开展工作的动力之源，是保持党的先进性的根本保障。自由、平等、公正与法治是社会主义核心价值观的主要内容，倡导爱国、敬业、诚信与友善。作为公路部门的党员干部在日常的工作中，应该严格要求自己，严于利己，抵抗各种诱惑，不滥用职权，公平正义。加强对党员干部的社会主义核心价值观建设，能够使党员干部更加认识到自己的工作责任，牢记使命，以身作则，注重修养，发挥出党员干部的先作用，使党内形成清正廉洁的风尚，从而促进所有工作人员道德水平的提升。
二、公路部门党员干部社会主义核心价值观建设的路径
在公路部门开展工作时，党员干部发挥重要作用。社会主义核心价值观对党员的个人价值起到了引领与规范作用，在实际工作中，应该加强对党员干部的教育与培训，使其真正践行社会主义核心价值观。
（一)加强宣传，营造良好氛围
为了更好的推进党员干部的社会主义核心价值观建设，首先需要提高党员干部对社会主义核心价值观的认识。在信息化的今天，可以根据铁路部门的实际工作情况，构建起全方位的传播体系，利用手机、网络及报刊等传媒手段，加强社会主义核心价值观主流文化的宣传看。在这个过程中，可以通过网络论坛、电子邮件、微信以及微博等，宣传红色事迹，充分发挥出现代网络技术的育人功能。此外，可以结合公路行业的发展实际，定期开展体现社会主义核心价值观精神理念的文体活动，比如，读书节、体育节及艺术节等，并要在此基础上开展知识竞猜等活动，寓教于乐，通过形式多样的文化活动的开展，营造出良好的文化氛围，使广大党员干部潜移默化的接受先进文化的影响，主动践行社会主义核心价值观的理念。
（二）创新形式，深化内涵理解
公路部门在开展社会主义核心价值观培训教育时，要改变传统的思想灌输式的培育方式，而是要导之以理，多采用启发式和引导式的教育方式，将社会主义核心价值观的内容融入到党员干部的日常生活中。明确目标，在人际交往与社会实践活动中，提高党员干部的价值观念的认知能力，使其为更好的为人民服务，做到爱岗敬业，为公路事业的发展贡献自己的力量。在开展社会主义核心价值观教育活动时，要做到动之以情。把较为理性的理论教育与党员干部的情感相结合，关心党员干部的生活、工作、学习与成长情况，使其深刻认识到践行社会主义核心价值观，不仅是党与人民群众的要求与热切期盼，同时也是自我健康成长与发展的需要。
（三）有效考核，提高积极性
在公路部门党员干部的社会主义核心价值观建设活动中，仅仅依靠教育学习是远远不够的，而是需要做出科学的规划与设计，即需要建立起一套切实可行的党员干部践行核心价值观的行为规范与考核机制，同时要把党员干部的社会主义核心价值观学习与践行情况与个人的绩效考核挂钩。用科学化的指来对党员干部的思想道理、个人品行及价值观念做出考核与评价，并对践行社会主义核心价值观的优秀典型部门及个人，进行舆论支持与荣誉物质奖励，提高党员干部的工作责任心与积极性，保证党员干部社会主义核心价值观教育的实效性与长效性。
结束语
为了促进公路事业发展，加强公路部门党员干部社会主义核心价值观建设尤为重要。在新形势下，要对公路部门党员干部社会主义核心价值观建设有足够重视，认识到社会主义核心价值观建设的必要性，采用科学方式，提高公路部门党员干部的素养，促进公路事业建设与发展。
参考文献
[1]叶有根.培育和践行党员干部社会主义核心价值观的必要性和路径探讨[J].铜仁学院学报,2014,01(15):11-12.
[2]陈臣.党员干部社会主义核心价值观构建研究[J].辽宁师范大学,2013,04(01):14-15.
[3]岳杰.社会主义核心价值体系引领多样化社会思潮研究[J].河南农业学,2012,12(9):13.
会议纪要的关键范文4
绩效改善千好万好，但在企业中如何落地？
首先要找到影响绩效的因素以及干预措施。虽然影响绩效的因素千差万别，但如果从人力资源的角度来看，一定是落脚到人，即如何改善员工的绩效。
为什么要改善员工的绩效
很多企业都在做绩效管理，但当被问到为何要进行绩效管理时，很少有人能想明白。在大部分HR看来，绩效管理就是为了把员工分为三六九等，便于发扣奖金，甚至有人认为：绩效管理的核心价值就是为了让大家的绩效正态分布。
作为人力资源从业者，这是你的认知还是企业中老板的认知？要知道，事实上，没有一个老板希望扣员工的钱，他们最大的愿望是达成企业经营目标！
所以说，做绩效的目的绝对不是为了发钱和扣钱，其目的更多的是通过绩效管理，找到员工与组织要求间的差异，从而辅以有效的干预措施，以达到绩效改善的目的。只有这样做，员工才认可，业务经理才支持，老板才欢喜！
培训的价值是什么
当然，改善员工绩效的方法非常多，如：师带徒、轮岗等，而最常用的即为培训。因为弥补差异时，首先要做的是让大家认知到差异，而达成认知的最有效方法之一即为培训。所以，几乎各企业都在做培训，且大家都运用培训结果的四级评估，即：第一级评估为反应性评估（凭员工的感觉来评估培训效果）；第二级为知识性评估（通过测评手段，了解员工是否学会了）；第三级为行为性评估（从工作中看员工是否会应用了）；第四级是结果性评估（培训的效果是否真正达到了节约成本或提升收入）。
但现实中，很难做到后两级评估。因为在做需求分析时就没有明确到底应该评估到哪一层，以及到底需要什么样的配套措施以便推进。于是，出现了这样的现象，大多数企业都在做一级评估，即反应层评估，评估后发现分数很高，以为达成了培训效果，但现实中又发现并没有真正达成工作效果的提升。企业中的管理者自然开始大呼，培训无用！
真的如此吗？为何西方发达国家会把培训作为一个非常关键的员工发展助推器，而我们却没有达成这样的目标？难道是业务领导及老板要求得高吗？仔细想想，其实不然，核心问题在于，我们没有真正找到培训的需求，即绩效差异。
如何寻找绩效差异
举个小例子，A企业有一名员工，从事总裁秘书等相关工作，其核心职责是帮助总裁安排日常行程，参与会议并负责会议纪要，传送需总裁签批的文件，接待客人等。年度考核后，发现该员工的工作中，完成不好的是会议纪要！于是，总裁提出，需要送该员工去参加写作类的培训。
那么，这个秘书需要这样的培训吗？其实这里面有三个核心关键点：第一，员工的工作要求与结果间有差距吗？在这个小案例中，已经通过绩效考核找出了该员工的差距，即会议纪要的撰写能力不足；第二，导致这个差距的核心因素是什么？经了解，发现总裁所召开的会议基本上都是公司经营管理类会议，而该员工仅有一年工作经验，虽然工作热情极高，但不懂管理和经营，无法理解会议精神，于是，纪要的撰写如流水账，无重点可言；第三，这样的差距是否能通过培训解决？经分析，经营和管理尤其是针对本公司的业务，需要大量的业务实践，仅进行培训，很难扭转目前的局面。
如果想改善这位秘书的绩效，建议将其进行轮岗，但短期内不能达成总裁目标。当然，不排除经过了解，该员工未能写好会议纪要的核心因素是写作能力一般，且不清楚会议纪要的基本格式及要求，这样的问题通过培训原则上可以起到一定的作用。
经过以上三点的分析，相信大家可以明确感受到，绩效改善的核心是找到标准与现状间的差异，并厘清通过何种方式能够弥补，无头苍蝇式的乱撞，定不会有好的效果。
培训结束就万事大吉了吗
假设以上案例中，该员工的核心问题是写作能力一般，且不清楚纪要格式，企业对其进行了培训。但随后发现一个问题，即学习后的三个月中，该员工的会议记录并没有太多的改善。
问题出在哪儿呢？
很多人认为：培训课程进行完，一切就结束了，事实上并非如此。员工接受完培训后，企业需要对其进行一个考核，即了解其是否掌握了所学的知识。但这还不够，接下来要让员工进行实际操作，即现场撰写会议纪要，以测试其是否真正掌握了学习的内容。那么，如果确实掌握了，是不是就结束了？还没有，因为会不代表一定会应用到工作中。如果该员工回到工作岗位上去，没有领导的督促、支持，以及明确要求，也往往又会回到老路上去。因为人都不愿意变化，打破习惯会让人感到痛苦。所以要想真正的改善行为，需要外力（如：管理者、周边人员、培训部等）的干预，只有这样才能够真正达成绩效的改善。
绩效改善是一个持续往复的循环
大到一个组织，小到一个个体，没有谁是完美的，无论做行业对标、企业对标、标准对标，无外乎都是为了寻找差异，寻找改变。但没有一种方法可以让企业或个人彻底改善。
会议纪要的关键范文5
关键词：盐碱地；绿化施工；方法
我省东部沿海城市，盐碱化程度较高，给园林绿化带来很大的困难。在原土层上种植苗木很难成活，即便成活，长势不佳，绿化景观效果较差。鉴于此种情况，在盐碱地上进行绿化，需对土壤进行排盐、隔盐处理，抬高地表，保证绿化植物正常生长，确保绿化成果。
1、根据图纸勘察现场，为排盐施工做好准备
实地勘察现场，了解原地貌情况以及周边水文地质条件，充分了解地下管线埋设情况（包括电力、给排水、通讯、燃气等），遇到抗压能力较差管线必须采取保护措施。
详细掌握图纸要求，清楚建设范围，估量平整基槽时需挖填的土方量，做好进场施工的前期各项准备工作，并上报详细的施工组织设计和施工进度计划。
2、排盐层施工，对各层标高、施工质量验收和所用材料的质量要求
2、1基槽平整施工组织设计审核通过后，应立即实施排盐基槽平整工作。根据施工图纸要求，控制好基槽标高，若原地貌高于基槽顶标高应挖出原土，回填至低洼地，若低洼地仍不够基槽标高，应回填客土（客土以土夹石为佳），不得用淤泥回填。基槽回填后应对其进行分层压实处理，以保证回填后基槽不下沉，排盐管能正常排水，土方回填后标高不发生重大变化。平整后的基槽表面要保证无大块杂石，表面土壤颗粒径应小于5厘米，标高误差应小于5厘米。
2、1、1 基槽平整施工时注意事项。（1）严格控制基槽顶标高，误差不得大于5厘米。特别对于未施工结束路面或绿化地段，必须以20米作为一个断面进行基槽平整，每隔20米用水准仪进行标高测定，不得出现过低或过高现象，以保证将来绿化土方厚度；（2）查看原地形地貌，并检测原土方能否符合材料要求。测量标高，计算出各部位需填挖方量；（3）基槽填筑料必须使用土夹石、山土、黄土等材料，不得使用淤泥、含碱量高的杂土、建筑垃圾等材料，如原土层有该类材料必须换填。
2、1、2 基槽验收。（1）需验收部分工程内容必须全部完成，基槽验收可分段分部进行；（2）基槽验收必须有现场标高测量记录、基槽表面平整度检测记录以及工序质量验收会议纪要、回填料抽样检测记录；（3）若不合格应及时整改，并提供整改后各种检测记录以及验收会议纪要。
2、2 排盐管沟槽开挖以及粗砂、排盐管铺设排盐管沟槽开挖时，应根据图纸要求，控制其各个端点标高（排水端应低于封闭端标高，一般情况坡降为0.2%）以及沟槽深度、宽度，同时要保证排盐沟槽的平整度，挖出大块杂石以及其他杂物。沟槽开挖结束表面颗粒径不应大于2厘米，标高误差不应大于2厘米。同时保证沟槽通直，以确保排水通畅。
排盐管道铺设前，应清理沟中杂物，并铺设粗砂压实，然后开始铺设排盐渗管，根据图纸要求具有一定坡度（一般坡降为0.2%）。排盐管封闭端须用管堵封住，排水端须用粗砂填实并安排人员排盐检查井，管口须伸出井壁面5O厘米，并用无纺布封口。管材现场运输时必须轻拿轻放，严禁拖拽。沟槽回填粗砂、安装排盐管之后，须复测基槽标高以及排盐管顶标高，若排盐管顶标高不符合设计要求，应立即返工或整改，以达到设计标高来保证排盐管的排水顺畅。
2、2、1 材料要求。砂为颗粒级配良好、质地坚硬的粗砂，砂中不得含杂草、树根等有机杂质，含泥量不得大于3%。排盐渗管一般采用DN60PVC双螺纹渗管，并要有出厂合格证书以及渗管质量检验合格证书。排盐管必须进行逐节质量检验，不符合标准者不得使用。
2、2、2 排盐沟槽、排盐管安放验收。（1）需验收部分工程必须全部完成，沟槽和排盐管安放可分段分部验收；（2）排盐沟槽验收必须有现场标高测量记录，排盐管必须有抽样检测记录、沟槽表面平整度检测记录、粗砂材料检测记录、粗砂铺设情况记录以及工序质量验收会议纪要；（3）若不合格应整改，并提供整改后各种检测记录以及验收会议纪要。
2、2、3 排盐管道铺设线允许偏差。（1）管道中心线允许偏差值2O毫米；（2）管底标高允许差+20毫米/一10毫米。
2、3 碎石铺设管道安放完毕即可进行碎石回填。碎石到场后应用小型机械对其进行转运和初步平整，且必须从铺设端向未铺设端倒退转运和平整，不得碾压排盐管和检查井以及其他设施，碎石铺设厚度为200毫米。回填平整一段后（一般为30米）应立即检测标高、碎石厚度及铺设宽度，若发现厚度不够或超厚、铺设宽度不足等，应立即整改至要求厚度和宽度。铺设好的碎石应安排专人看管，不得有车辆、机械等碾压。排盐层全部施工结束验收合格后方可进行下一道工序。
2、3、1 材料要求。碎石应用质地坚硬的山场碎石，颗粒径为1～2厘米，石粉含量不得大于5%。
2、3、2 碎石铺设验收。（1）需验收部分工程必须全部完成，可分段分部验收；（2）验收前施工单位必须自检并整改不合格部位，（3）验收时必须有施工单位、监理单位、建设单位、质检单位等代表到现场进行验收并签字认可；（4）碎石铺设验收必须有现场标高测量记录、碎石厚度抽样检测记录（厚度误差不得大于2厘米）、碎石铺设表面平整度检测记录（标高误差不得大于2厘米）以及工序质量验收会议纪要；（5）若不合格应整改，并提供整改后各种检测记录以及验收会议纪要。
3、绿化种植土质量要求和回填方法
3、1 绿化种植土质量要求必须使用适合植物生长的土壤，团粒结构良好、不板结，土壤可溶性盐含量不得超过0.3%，pH值保证在6.5～8.5之间，有机质含量不小于2%。
3、2 绿化带土方施工
3、2、1 准备工作。（1）充分熟悉施工图纸，详细了解各地段回填标高及微地形位置、大小等情况，计算本工程所需土方总量和各地段所需土方量。（2）上报详细的施工组织设计和施工进度计划。
会议纪要的关键范文6
这种情况在施工企业存在的情况更是明显，结合我在开展经济责任审计过程中遇到的问题和处理方法，提出来与大家商榷。
1、未确定的收入。
2004年施工企业开始按照《建造合同》进行帐务处理，但是施工企业的生产特点以及各种因素，使施工企业并没有完全而彻底地执行，因此在审计中遇到了很大的障碍，我们现在说的未确定的收入，包括标外工程、委托、洽商、设计变更、变更设计、材料差价、材料量差等原因形成的待建设单位审批的工作量收入；以及未确认的机械租赁收入、拆、安装、运输机械的收入、焊接费用收入等。这些未确定的收入，能否结算回来，在合同中没有明确的解释，招标文件中也没有明确的列示，往往成为了一个悬而未决的收入概念，可是对于内审工作来说，恰恰对离任者的经济评价起到关键的作用。
如何确认这些收入，确认多少，对审计人员的职业判断和业务能力都是一个考验，当然还要掌握建设单位的确认标准和态度等。
首先要制定确认未确定收入的几个原则，这样就能够在审计实施阶段把握一条标准线和更加有的放矢：
(1)谨慎性原则，在审计实施阶段，对于被审计单位提供的已施工但是建设单位尚未批准的未确定的收入，没有建设单位的认可证明材料，审计时该收入将不予采纳。但是在审计报告经批准尚未下发以前，被审计单位从建设单位取得了认可该部分收入的证明材料，可以调整确认该部分收入，修改审计报告。
(2)客观性原则，由于在施工过程中为这些未确定的收入而发生的所有成本，无论如何列支，都必须在审计时确认为成本。因为这部分成本无论收入取得与否，均已发生，无法逆转。
(3)追认性原则，在审计实施阶段，未确定的事项影响了被审计单位的盈亏结论，一个施工项目的结算往往要跨几个年度，待被审计单位完成该项目的结算后，再行对当时审计时的未确定事项一一确认。在后续的审计重新认定时，对于审计实施阶段的一个在建项目的未确定事项，涉及到原未确定事项实现后的划分问题，做如下规定：能够按工程节点或工程项目划分清楚的，按工程项目进行确认收入和成本费用；不能够按工程节点或工程项目划分清楚的，按完工百分比(即审计时前任领导完成的甲方确认的工作量除以最后的结算量)来分劈这部分未确定收入的结算额。
其次，在审计实施阶段，对被审计单位有证明资料表明能取得未确定收入，必须进行初步估算该未确定收入的能够回收数额，并且深入考证证明材料的效用性和把握性。
例如，我们在对某电力工程项目经理部的任期审计时，该工程项目施工进度大约进行了56%，但是审计实施时已经报电厂批准的工作量为合同价的35%.由于电厂要求提前合同工期2个月，项目经理部采取了加大劳动强度和劳动时间等措施。当时，项目经理部拿出了一份会议纪要，是建设单位召开的动员大会，投资方(大股东)的总经理的报告中提出，如施工方能提前合同工期一个月奖励500万元，二个月1000万元，依次类推。该项目部拿出这么一份会议纪要，按照审计时的工程进度，比原来的网络进度提前了1个月，因此他们要求确认奖励收入500万元。
当时，我们审计组认真研究了会议纪要的每个细节。在报告中，奖励的条件就是提前合同工期这么一个要件，但是我们可以把它和合同，还有招标文件联系起来看，在合同中明确的表明了合同工期的截止日期，这份会议纪要只是起鼓动干劲的激励作用，没有法律效力。从公司法的角度看，即使总经理同意了会议纪要的内容，但是还必须有股东会通过后才有效力。因此，尽管当时施工进度提前了一个月，我们也没有确认收入500万元。
又例如，在审计一个项目部时，该项目部对施工过程中发生的材料价差和量差的预算资料已经装订整齐，尚未报送到建设单位。并且能够查阅到建设单位为调整材料差而发的文件，从会议纪要中必须把握两个关键点：一是时间段的概念，一是调整材料的范围。必须掌握两个具体的必要条件：一是购买时的材料发票，一是标准的出库领用单。
审计组用这份会议纪要中限定的条件和要求，对该项目部报送建设单位的预算资料进行了检查，把不符合要求部分进行了剔除。通过审计的实施，被审计单位及时按审计要求进行了整改和完善，重新整理了一份预算资料，不仅挽回了经济损失，而且提高了自身的管理水平。当然，审计组对材料差的认定是按初始的资料进行了估算。
2、未确定的成本费用在经济责任审计过程中，另一个难点就是对未确定的成本费用问题如何去确认，同样会影响最后的经营评价结果。这里所说的未确定的成本费用，主要包括未结算的分包工程款、已使用未办理出库入库手续的材料、未统计结算的机械台班、应摊未摊的其他直接费、应结未结的间接费用等。本来这些成本费用的支出很容易可以确认的，但是施工企业的管理水平较低、资金状况较差、施工地点比较分散等原因造成了这些未确定成本费用的存在，而且由于单位的个体差异(领导决策、经营管理)使这种未确定的成本费用不仅数额大，而且拖延时间较长，给企业的盈亏状况造成了一个模糊不清的概念。在审计实施阶段，必须把这些费用从前任领导的任期内划定一个界限，分清责任，明确盈亏，因此如何确认这些未确定的成本费用也就成了关键所在。
2.1未确定的人工费，主要指分包工程尚未结算的部分。在审计实施阶段，对于分包结算尚未完成而预估的成本，必须有分包合同、预付款证明、工程部门的签证单，经审计人员进行估算后可对该成本予以采纳。
分包工程部分发生的人工费，一般占到总成本的25%，因此在审计时必须给以特别的关注。在施工过程中，对分包结算不及时，平时只是以预付款的方式给付工程款，所以在审计时就很难确定，前任领导在任期间发生的分包结算到底有多少，虽然可以通过分包合同看分包范围、工程签证单，但是仅有这些还是不能完全确定分包结算的数额。我们采取的确认方式一般遵循如下原则：一是依据分包合同确认完成的工作量，如果分包范围内的施工任务完成，那么该部分的分包成本就可以计取；二是根据完成合同工期的百分比计算。
例如，某施工队伍与被审计单位签定了一份劳务分包合同，工程价款2150000元，并且规定了明确的施工范围，合同工期10个月，截止到审计时，被审计单位已付施工队伍工程款850000元，已施工时间为6个月，受建设单位的设备到货影响及图纸滞后等原因，实物工作量只完成了45%.在这种情况下，审计人员如何确认施工分包成本，按照合同规定的分包范围排查，几乎所有的工序都没有按施工网络进度结尾，属于开口等的状态。尽管只完成了实物工作量的45%，但是实际的成本投入已经发生了，因此确认发生的成本时应该按合同价款的60%考虑。
三是根据预付款的数额确认分包成本。有些时候，工程中断时间很长没有复工，在审计时确认分包成本没有办法依据上述原则，只有按预付款的数额确认了。
2.2未确定的材料费，主要指施工过程中已投入使用，而尚未办理入库出库手续的材料。为了强化材料管理，督促各单位加强材料成本的会计核算，在审计实施阶段，对于预估的材料成本，必须有物资采购合同、办理了出库手续，并对该批材料进行了暂估入库。否则，审计人员将对该材料成本不予采纳。
2.3未确定的机械费，主要指施工过程中已发生，而尚未办理结算的机械费成本。在审计实施阶段，对于租用的机械预估成本时，必须有机械租用协议、台班费结算单、预付款证明等资料，经审计人员估算后可对该成本予以采纳。
2.4未确定的其他费用，主要指施工过程中已发生，除上述三项费用以外的其他直接费用，包括临建费用、水电费用、二次搬运费等。对于这些费用的确认，有证明资料的按证明资料确认；没有证明资料的，按已经发生的该部分费用的月平均值计算预估费用。
