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新学期感想范文1
高二虽然不是起跑，也不是最后的冲刺，但无疑是无形中决定成败的一年。高二的辛苦拼搏，完全是为了推开高三美好的大门，所以，现在是时候奋斗了！
我憧憬高二，我想得到什么，我不想失去什么，我该怎么做。更重要的是，我如何调整人生轨迹，以更成熟的姿态走向未来。
每次开学前，我总是对新学期充满了幻想，幻想自己成为了高考战场上的一匹黑马，所以我给自己立了这样或那样的计划，可真正实施起来，却没有几次能实现过，无论多么豪情的口号，多么完美的计划，缺少了决心和毅力，都只是一纸空文。有时有我真的很憎恨我自己，为什我会那么颓废，那么没骨气。经常的，思绪会出现巨大的反差，甚至让我怀疑，我的未来会不会一片黑暗。现在也一样，宏伟的计划已经摆在我面前，我能坚持下去吗？为了人生，为了未来，我想我应该坚持。
高二，一切都是新的。因为我选了文科，所以我在文科班。一想到日后女多男少的比例，心里既激动，又有点担心。我会遇到怎样的班主任？怎样的老师？怎样的同学？谁会和我一起高兴或悲伤？谁会和我一起冲击理想？我期待着并祈祷着。
高二，学要新的学习方法，需要新的战术。
高二，需要新的态度，需要新的目标。
新学期感想范文2
从我国教育历史上的第一位班主任“孔子”开始，这个世上最小的主任诞生了，同时他也肩负着历史长期深远的任务。可以说孔子是位成功伟大的班主任。不同的时期，对班主任工作有着不同的要求。在21世纪的今天，随着社会对培养人的要求的改变，更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。我想，作为新时代的班主任，我做到如下几点：
一．塑造富有个性的魅力形象
随着各种魅力形象的展示，如魅力城镇，魅力大使等。班主任也应该具有其独特的魅力，成为教育战线上的魅力形象大使。这样在日常评选活动中才能吸引着班级里那群挑剔的小评委们。
在培训中，我们全体进行培训的老师参加了培训处邱孝感老师指导的“班主任魅力再造一日营”活动，感触颇深。“人的魅力是可以塑造的”。经常会听到：什么样的班主任就会带出什么样的班级。因为在潜移默化中班主任的思想行为已经深深影响着学生。新课程，我们老师，尤其是班主任老师，更要塑造新的形象。为人师表为首位：班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。班主任魅力形象应该具有：1，将爱进行到底。只有爱学生的老师才会收获学生的爱。爱就是要宽容，面对天真可爱的孩子偶尔的小缺点，得宽容处且宽容。2，时尚无极限。除了衣着打扮要能给学生正确的时尚信息，言谈举止要让学生感到老师是可爱的，亲切的，热情的。比如，可以有意识了解学生中流行的话题，感兴趣的内容等等。3，一身书卷气。作为一个新时代的班主任，加强自身文化修养是大有必要的。班主任工作，从读书做起。读好知识书，如班主任的专业书刊，学科专业书籍，社会热点的书，学生爱读的书等等。人在江湖中，不能不通俗，但一定不能低俗，要有自己的底线，追求。总之，一个班主任，首先是一个人，我们都希望自己能是一个有魅力的人，人不一定要长的美丽，但是一定要有魅力。
二．营造富有特色的魅力班级
魅力班级应该是有个性的，独特的，独一无二。一个好的班级评判标准，不在成绩的高低，名利的多少。魅力班级则应该是能让学生快乐成长的园地，在这个班级中，老师，学生都应该感到幸福，快乐。作为班主任，担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。掌握一个有魅力班主任的基本要素，就能把握好魅力班级营造的诀窍。邱孝感老师说“教会学生拍手，举手，握手”。魅力班级应该时刻充满歌声，掌声和笑声。比如；不同节奏的鼓掌等。掌声折射的是人的心声，它能从不同角度去影响着每一个学生。此外，还应该关注每一个学生，尤其是潜能生，鼓励其举手，善于观察，用其所长补其所短。再者，告诉学生握手能广交朋友，培养其团队合作精神。一个魅力班级的文化建设是重中之重。教会学生设计“家”，让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动，引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策，培养班级主人翁意识。集集体的力量，共同开创独特的魅力班级。
三、创造和谐团结的魅力群体
先生说过，“欲知明日之社会，且看今日之校园”。学校是培养人，发展人的地方。作为21世纪的小学班主任，应该能够置身于团结和谐的魅力工作群体中，让自己与他人快乐成长。
魅力群体指的是魅力学生，魅力教师，和魅力家长。首先作为班主任，要深谙社交之道。学会交往：正确处理与学生的关系。蹲下来看学生，不是一味地严厉训斥学生，要懂得观注学生的需求，了解学生的心理，尊重学生的愿望与尊严。培训中，有位老师在交流时说过：他的学生对他说道“老师，虽然我们平时不把您放在眼里，但我们已把您记在心里。”我想这位老师与学生的相处是成功的，他放下高高在上的形象，与学生平等交流，打成一片。他已经深深抓住学生的心了。
教师无法选择学生，但是我们可以选择教育方式。把平凡的事务转化为精彩，把烦恼的事情转化为快乐。除此而外，我们还要正确处理好与班科任老师的关系，处理好与家长的关系。对学生的教育，单靠我们班主任是不够的，我们也要有团队精神，处理好与同事，任课老师在工作上生活上的关系，有益于更愉悦的工作。随着家长教育意识的提高，我们应该利用家长这个群体，让他们配合我们一起来培养教育学生。让家长，老师，学生明白：除了传道授业解惑外，重要的教会学生学会在社会中生存。“成人比成功更重要，成长比成绩更重要，付出比结果更重要”。
新学期感想范文3
支气管镜检查是将气管镜由鼻腔或口腔，经咽喉插入气管、支气管，直接观察其中病变，为呼吸系统疾病的诊断和治疗的一项重要手段。目前用的气管镜有两种，硬质支气管镜和纤维支气管镜。我国从70年代以来，应用纤维支气管镜，作为检查呼吸系统疾病的重要手段之一，迄今全国大中城市许多医院已普及使用。近半个世纪中肺癌发病增加率4～5倍，而且目前仍呈有增无减趋势，欧美国家、肺癌的发病率占各种恶性肿瘤的首位。纤支镜因能直视病变，取活检，对肺癌的诊断起决定性的作用，并且在治疗方面现亦有飞速的发展，但在临床工作中，不少病人对支气管镜检查存在着错误认识，在检查时产生较强的心理应激反应，出现不同程度的紧张、恐惧心理，为缓解应激反应，我们对1 510例行气管镜检查病人在检查前、检查中实施心理干预，为配合检查起到了良好的效应，现报道如下：
1 资料与方法
1.1 一般资料：均为我院住院病人及门诊病人1 510例，其中男859例，女651例，年龄21～79岁，文化程度，高中以上820例，初中以上228例，小学415例，文盲47例，职业：干部458例，工人320例，农民752例。随机分为对照组和观察组，各755例。两组病人年龄、性别、文化程度、职业比较差异无显著性意义（均P＞0.05），具有可比性。
1.2 方法
1.2.1 干预方法：对照组常规咽喉鼻腔麻醉，环甲膜穿刺后注入2%的利多卡因5 ml，摆好，放松全身肌肉。观察组除按对照组治疗外，术前主动热情向病人讲解检查方法、简要经过，安全性和可靠性，检查中可能有什么感觉，应怎样配合，如特别不舒服时应举手示意。术中护士有意地轻握病人的手，以示安慰及鼓励，必要时可让家属陪伴，增加病人的安全感。
1.2.2 评价方法：两组病人分别于检查前、检查后测心率、血压以作比较。
2 结果
两组检查前后，血压、心率变化见表1，检查前两组病人血压、心率比较差异均无显著性（P＞0.05）；检查后血压、心率比较差异有显著性（均P＜0.01）。对照组检查后血压、心率与检查前比较有显著性（P＜0.01），观察组经心理干预后，病人提高了检查的认识与心理应激耐受能力，检查后血压、心率与检查前比较，差异均有显著性（P＜0.05）。
3 讨论
正常的心理应激是机体已达到良好状态的一种反应，当心理应激状态超过了机体适应范围就会引起伤害，导致机体生理、心理行为等方面的改变，由于支气管镜的检查是一项侵入性操作，加上初次检查对支气管镜检查认识不足及担心医源性感染而引起过分的紧张、恐惧而激活交感肾上腺系统，使体内去甲肾上腺素分泌增多，导致心率增快，心输出量增加，周围血管收缩、血压升高。观察组因实施心理干预，使病人有充分的心理准备，改善了不良情绪，消除了心理应激反应，使病人处在最佳的心态下接受检查，保证了检查的顺利进行，增加了检查的安全性。由此可见，心理干预是降低心理压力的有效途径，是调节病人最佳心理应激状态的必要措施。
新学期感想范文4
向先进学习 心得体会
近日，公司董事长号召全体员工向先进学习，向永昱传统精神学习，公司上下掀起了学习先进的热潮。
永昱公司是70年建厂，几经艰辛与曲折，建设成今日之永昱。期间多少人为了这个梦想不辞劳苦，永不言弃，多少年如一日，奋战在生产一线。我们的董建军主任，冀国庆主任，丁喜和主任等，公司的每一步历程都有他们坚持的脚印。他们是我们永远学习的榜样。
他们的工作没有任何豪言状语，没有惊天动地的伟业，只是一些琐碎的甚至是繁琐的工作，但是正是这些小事，才成就了一个普通干部高尚的人格魅力。他们把工作当成一种责任，一种追求，一种人生境界，勇于吃苦，甘于奉献，始终保持前进的动力和奋斗的激情。细心认真工作，兢兢业业守责，以身作则，在平凡的岗位上，尽职尽责，不计个人得失，创出一流业绩。这是我们值得学习的宝贵精神品质，我不知道他们靠什么来支撑这种激情，但我知道，他们具有这种积极的人生态度，不是与生具有的，而是靠永昱公司这种精神与情怀培养的。
我为我是永昱公司的一员感到自豪，同时我为有如此多的先进榜样而庆幸，永远向先进学习，向永昱精神致敬。
（撰稿人：技术部 闫爱枝）
向榜样学习 心得体会
近日，公司开展学劳模活动，在学习了董建军、丁喜和、冀国庆等人的先进事迹后，感触很深。他们能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致认可，与他们勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过对他们先进事迹的学习，我的体会主要有以下几点:
一、要学习他们工作细致认真，一丝不苟的精神。在工作中很多细节不容忽视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，要虚心向师傅们请教，学习他们严肃认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟。他们除正常工作时间外，常常中午不休息，夜晚加班，为了公司勤勤恳恳的付出着自己的力量。
二、要学习他们刻苦钻研工作的精神。模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神和做好做优的干劲。为了保质保量完成工作任务，他们“舍小家、为大家”，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的成绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。
新学期感想范文5
开学升旗仪式主持词【1】尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的暑假。今天，我们怀着愉快的心情，精神抖擞地回到学校，拉开了新学期学习和工作的序幕。下面，我宣布：迎春学校2011-2012学年度第一学期升旗仪式现在开始。 第一项：出旗
第二项：升国旗，唱国歌。全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：国旗下宣誓。
在过去的一个学年里，在学校董校长的带领下，全体干部和广大教职员工为实现学校的发展而团结协作、努力奋斗，取得了更加辉煌的成绩。新学期，董校长将再次为全体师生吹响前进的号角。这次讲话，董校长做了精心的准备，字里行间寄语了一位领导和长者对同学们健康成长的厚望，希望全体同学认真倾听。下面，让我们以热烈的掌声欢迎董校长为我们讲话。
董校长的讲话，对每一名同学提出了殷切的希望！为了更好的落实学校领导的要求，在今天下午的班会时间，全体班主任老师要带领学生认真学习讨论董校长的讲话精神，就印象最深刻的一点谈谈自己的感想。如董校长在新学期第一次升旗仪式上做这次讲话的目的是什么？在做人、做事、学习等方面你该怎样落实？
大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨。同学们，有耕耘就有收获，在你们成长的历程中所播下的每一粒种子，都将长成参天大树；你们前进的路途上洒落的每一滴汗水，终将映衬出喜悦的笑脸。最后，祝愿全体同学在新学期，有新的进步。升旗仪式结束，各班按照指定顺序带回。
开学升旗仪式主持词【2】
女：敬爱的老师们
男：亲爱的同学们
合：大家好！
女：我是 孟新月
男：我是伞景奇
合：我们来自61中队
女：在希望的春天里，我们又欢聚一堂；
男：在和谐的气氛中，我们共享这难得的时光！
女：伴随着新年的钟声
男：带着对春天的憧憬
合：我们迎来了新的学期，“新学期、新起点”主题升旗仪式现在开始。
女：今天的升旗仪式是新学期的第一次升旗，老师和同学们推选了6。1中队四名最优秀的同学担任旗手，接下来升旗仪式开始
男：请升旗手护旗手入场，全体向右转 面向国旗。
女：升国旗、奏国歌、敬礼---礼毕。向左转！
女：在过去的一学期当中，我们全校的老师在牛家中心学校这块肥沃的土地上辛勤播种、辛勤耕耘，全体同学在牛家中心学校这片蓝天下，快乐学习，健康成长、收获希望，取得了令人振奋的成绩。
男：新学期的帷幕已徐徐拉开，新的学年，开启新的希望！
女：新的空白，承载新的梦想！
男：下面请听赵天娇带来国旗下献词《播种希望、收获梦想》
女：是的，大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨。让我们全体牛家中心学校人携起手来，把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天，只要我们齐心协力，我们将会一次次跨越前进的障碍，一次次享受成功的喜悦。
男：最后，祝愿我们全体老师在新的学期里工作愉快、身体健康。
女：祝愿我们全体牛家中心小学学子，放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功。
合：祝愿我们牛家中心小学的新学期更加灿烂辉煌！
男: “新学期、新起点”主题升旗仪式到此结束
新学期感想范文6
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《新学期，新梦想，新起点》。
“又是一年春草绿，依然十里杏花红”。我们带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新年的憧憬，对新学期的向往，又回到了学校，站在了新的起跑线上。经过上个星期几天的调整适应,从本周起，学校的各项活动将有序正常进行了。
一日之计在于晨，一年之计在于春。面对冉冉升起的五星红旗，我们是否有所感想、有所思索，新学期要有新的目标、新的起点，希望同学们能从新学期开始，从今天做起，做一个有理想的人，要有坦荡做人，积极进取，富有激情、乐观向上的人生态度，
1、从容的走向心中的舞台，用科学的方法、执着的赶劲;勇于为自己喝彩，一步、一步踏踏实实地去演绎自己的梦想，去实现自己的人生追求，用努力，去铺垫每一次的成功(此处可举出某成功学生事例)。只要心中有梦想，通过实际行动，我们就能走向心中最亮丽的舞台
2、要树立自信。有位教育家说过：要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师，首先要自信，其次才能他信。为此，必须要做到恪守师德，提高师能，锻炼师魂，要向胡总书记说的那样：“潜下身来教书，静下心来育人”，“严谨、笃学、立德、树人”。作为学生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!坚信付出总有回报，一分辛劳一分才，一分耕耘，一分收获。
