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网络安全知识总结范文1
广泛开展网络安全宣传教育，增强全社会网络安全意识，国家网络安全宣传周就是一个很好的契机，下面小编给大家整理的国家网络安全宣传周活动心得体会范文五篇，希望大家喜欢！
国家网络安全宣传周活动心得体会范文一
为进一步推动网络安全建设，加强网络安全教育宣传，市妇联围绕“网络安全为人民，网络安全靠人民”活动主题，多措并举深入开展网络安全宣传周活动。
1、线上通过市妇联的微信公众号、微信群、QQ群进行网络安全知识和相关活动情况的宣传推送。
2、深入村（社区）“妇女之家”开展网络安全宣传周进社区活动。
刊江办事处妇联主席朱喜玉在朱木桥社区“妇女之家”以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题向社区的妇女群众宣传讲解了网络安全知识。让广大妇女群众了解网络宣传知识和防护技能。
3、线下组织巾帼志愿者宣传网络安全知识。
巾帼志愿者们通过发放宣传手册、解答咨询等多种形式向过往居民宣传讲解。
通过宣传教育活动，进一步普及网络安全知识，增强网络安全意识，切实做好妇女群众、青少年网络安全工作，为创建平安网络奠定坚实的基础。
国家网络安全宣传周活动心得体会范文二
为了给我校广大师生普及网络安全知识，提升网络安全意识和防护技能，我校围绕以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为活动主题，开展了网络安全公益短片展播，网络安全宣传手册发放、网络安全知识竞答、校内网络安全攻防比赛、网络安全技术讲座等系列活动，一项项活动展示了我校对普及网络安全知识的重视，筑牢网络安全防线、营造清朗网络空间理念深入人心，内容丰富、形式多样的网络安全教育活动在学校引起热烈反响。现将此次网络安全宣传周活动总结如下：
一、精心组织，多部门协作
根据教育厅《关于组织开展国家网络安全宣传周活动的通知》要求，我校认真制定了《开展国家网络安全宣传周暨新疆师范大学第二届网络安全宣传周活动方案》，由党委宣传部、网信办、团委、学生处、保卫处、各学院共同组织举办网络安全教育活动、协调配合完成校园各类活动。
二、活动形式多样、内容丰富
（一）开展校园网络安全宣传活动
1、通过建立网络安全专题网站宣传专题网站，相关的安全知识、法律法规及相关案例，并收集相关视频、音频、文字资料供广大师生下载学习使用；
2、利用学校电子大屏、校园广播和新媒体、宣传板等做好宣传，通过信息管理中心公众号，QQ群、三校区特定位置网络安全知识宣传册，以及放置网络安全法宣传海报、网络安全知识海报等；
3、三校区LED屏滚动诸如“没有网络安全就没有国家安全，没有信息化就没有现代化”等标语；
4、在三校区食堂放置的电视上循环播放网络安全公益短片
5、网络安全宣传手册发放。
宣传手册涵盖国家政策、网络安全常识等内容，三校区共发放宣传手册3000余份。
由信息管理中心和计算机科学技术学院自主命题，通过校园网在线答题方式，引导师生主动学习网络安全知识，对于前五十名成绩优异的师生，给予奖励。
（三）开展网络安全攻防大赛
为选拨网络安全人才、提高学生对网络安全的学习兴趣，为期两天的网络安全攻防大赛，取得良好成效。
三、效果明显、深入人心
通过本次网络安全宣传周活动，全校师生对网络安全有了更多的认识，了解了网络安全的重要性，构筑出了网络安全的第一道防线，在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。通过本次网络安全宣传周的活动，使得每位师生更扎实的理解网络安全的重要性。
国家网络安全宣传周活动心得体会范文三
根据《关于转发2020年广东省网络安全宣传周活动方案的通知的通知》文件精神，学校开展了网络安全宣传周活动，现将活动情况总结如下：
在宣传周期间，我校根据中央网信办通知要求，通过主题宣传教育活动，增强学校教职员工、学生网络安全意识，提高网络安全技能，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围，保障用户合法权益，号召大家共同来维护国家网络安全。切实做好了全省教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下：
一、加强领导，责任到人
学校高度重视网络安全宣传周活动，由教务处牵头，信息技术教研组落实，成立了网络安全宣传周活动领导小组，制定了宣传周活动方案（详见附件），确保网络安全宣传周活动有序有效开展。
二、宣传周系列活动
1.观看网络安全相关视频
我校由德育处曾志强主任牵头，信息组邹军老师下载网络安全等视频，全校60个班利用晚修时间观看网络安全视频，内容涉及到《网络安全教育宣传片》、《网络安全宣传片05》、《网络安全宣传片06》、《网络安全小视频》、《2020年国家网络安全宣传周》。
2.开展网络安全主题班会课
由德育处安排统筹，信息教研组黄华平老师统一制作PPT课件，开始在全校各班利用班会课，同时在高一年级，利用信息技术课时间对学生开展了网络安全为主题的普及教育课。各班在统一课件的基础上，根据自己年级、班级特点进行适当的调整。对学生的教育收到了良好的效果。
3.利用多种手段进行宣传
我们依托市的微课掌上通、学校微信公众号、学校的校园广播站等途径对学生和家长进行网络安全教育宣传。还利用在国旗下的讲话对网络安全进行宣传。
三、后记
本次首届网络安全周宣传活动是与时俱进、具有积极意义的活动，特别对于正值青春期的高中生来讲，学会如何防范如病毒木马传播、黑客攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等更是具有积极意义。我校通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育，提升了学生们的网络安全意识和基本技能，构筑出了网络安全的第一道防线，在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
国家网络安全宣传周活动心得体会范文四
为进一步提升全员网络安全意识，增强企业网络安全风险管控水平，近日，市局以“网络安全为人民、网络安全靠人民”为主题，扎实开展“国家网络安全宣传周”活动，营造起良好的网络安全环境。
加强组织领导，层层分解责任。结合工作实际，制定“国家网络安全宣传周”活动计划，健络安全管理组织机构，细化安全主体责任和监管责任，落实终端病毒防控、日常运维监测、系统隐患整改等方面的管控措施，严防网络安全事故发生。
加强宣传引导，增强安全意识。强化网络风险宣传，定期通过微信群、微信公众号等方式，对网络诈骗手段、个人信息保护措施等进行专题推送；充分利用电梯间展示终端“使用频繁、受众广泛”特点，选取网络安全警示教育短片，进行全天滚动播出，引导全员了解网络安全风险，培养安全意识。
加强教育培训，有效防范风险。组织信息化方面骨干力量，到青岛市局（公司）、中百集团等单位学习网络安全风险管控措施和经验；邀请信息化安全方面专家，采用观看网络安全警示教育片、实例讲解、模拟故障处理等形式对网络安全知识进行培训，进一步提高网络安全辨别能力和防御能力。
加强日常管控，提升应急处置能力。联合专业机构，对应用系统、网络核心设备等重点部位进行检测，查找安全漏洞，采取有效防护措施；按照网络安全应急预案演练方案，组织信息化部门人员定期演练，针对发现的问题，及时修订完善应急预案，切实提升突发事件应急处置能力。
国家网络安全宣传周活动心得体会范文五
按照委网络安全与信息化领导小组办公室的统一部署，我局全力推动、积极组织第三届国家网络信息安全宣传周相关活动。通过活动，全面加强了全局网络安全工作，提高了干部职工网络安全意识。依据《关于开展好全区第三届国家网络安全宣传周活动的通知》（党网办发文1号）的相关要求，结合我局组织开展宣传教育活动的实际情况，现将活动开展情况汇报如下：
一、加强网络安全认真部署全局网络安全意识
为切实抓好这次活动，自收到通知和全区活动方案后，我局召开党组会，对全局开展国家网络信息安全宣传活动周作了详细的布置，明确了相关人员的职责，会后转发《关于开展好全区第三届国家网络安全宣传周活动的通知》到机关各科室和机关各党支部。要求各科室和机关各支部充分利用各种会议、活动、集体学习等有效形式，在全局广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识，强化全体职工对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。
二、精心组织狠抓落实
为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，我局强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。成立了以局长。党组书记为组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。领导班子成员各负其责，负责督导分管科室，全力按照区委领导小组和局领导小组的工作要求，做好本次宣传周的活动。
三、形式多样内容丰富
1、针对活动意义和活动目的，确定宣传标语为：共建网络安全，共享网络文明。
通过宣传栏和条幅的方式公开宣传。
2、充分利用发放宣传资料的方式，广泛宣传网络安全教育相关知识。
3、全局组织统一培训，对干部职工安全使用支付系统以及办公网络进行系统教育，上好网络安全第一课.
4、局党组成员和科室负责人签署网络安全责任书，确保责任到人、到岗。
5、组织了全局网络使用情况摸底调查，对可能存在的网络安全隐患进行排查。
四、效果明显深入人心
1、经过这次活动，全局干部职工对网络安全教育有了新的认识。
一是对网络安全教育工作重视程度提高了，参与热情提高了；二是对网络安全的漏洞得以填补，使办公网络的使用更加安全。
2、全局干部职工的网络安全意识明显提高。
网络安全知识总结范文2
关键词:大学生；网络安全教育；现状；对策
网络时代的到来，对教育产生了很大影响，网络安全教育也由此逐渐变成了大学生安全教育的重要组成部分。当前，大学生网络教育还存在不少问题。高校的网络安全体制不健全，思想教育工作者的网络安全教育意识不强，以及网络安全管理体制不健全，都给大学生造成了不小影响。因此，如何加强大学生的网络安全教育、增强大学生的网络安全意识，提高大学生的网络安全防范能力，就成了目前高校迫切需要解决的问题。同时，网络化的发展既给思想政治教育工作带来了机遇，也带来了挑战。
一、大学生网络安全教育的重要性和现状
(一)网络安全教育的内涵和重要性分析
网络安全教育是大学生素质教育的一个重要组成部分。在目前网络化的大环境中，网络已经对大学生产生了广泛而深远的影响，对大学生进行网络安全教育势在必行。网络安全教育，主要是指在教学过程中，渗透一些安全防范方面的知识，帮助大学生树立网络安全意识，提高使用网络的效率［1］。网络安全教育也对大学生的发展有很大的影响，特别是网络上的思想和言论比较开放，容易对大学生产生干扰，因此，加强网络安全教育具有重要的现实意义。积极开展网络安全教育，能够增强大学生的责任意识，提高大学生的网络使用效率，规范大学生的网络行为，促进大学生的健康发展和进步。
(二)学生网络安全教育现状分析
互联网的广泛应用和发展，对社会产生了很大的正面影响，也引发不少网络安全事故。一些网络攻击手段不断地出现，给人们的信息安全和财产安全带来了很大的危害。而且网络环境具有很强的开放性和自由性，很多思想和言论在网络上进行传播，都容易对人们思想和活动产生一定的影响。大学生是一个很大的消费群体，进行网络购物、娱乐和社交的现象非常普遍。但是，目前对网络安全教育问题却很少涉足，而且大学生自身的网络安全意识也比较淡薄，在网络使用方面还存在很多不足，容易导致大学生出现网络安全问题［2］。其中，比较常见的问题就是网络购物带来的安全隐患，由于学生的安全意识不强，辨别能力比较差，购物后往往容易出现质量问题，造成一定的财产损失。
二、大学生网络安全教育存在的问题
(一)网络安全教育载体建设滞后
任何一项活动都需要一定的硬件和载体来支持，大学生网络安全教育也需要一定的硬件设施支持。目前高校教学中，对网络安全教育不重视，相关的资金投入不足，基础设施的建设也存在问题，特别是校园网络系统的相关硬件设施建设不到位，对网络安全问题不能很好的保证。例如TCP/IP协议、域名系统、以及防火墙等建设不足，对危害性的信息和病毒不能进行有效拦截，导致学生在使用过程中出现许多安全问题［3］。
(二)教师的网络安全教育意识不强
教师是教育的重要主体，其网络安全意识对大学生的网络安全意识教育及其效果有重要影响。而目前教师的网络安全意识普遍不高，接触网络比较少，接受新事物的能力没有大学生强，对这方面的研究也比较少。随着互联网的广泛发展和应用，对教师也提出了更高的要求，教师必须与时俱进地增强网络安全教育意识。
(三)大学生网络安全意识淡薄
随着网络在社会中广泛延伸，一些网络上的信息安全事故也时有发生，一些大学生在使用网络中过程容易上当受骗［4］。大学生网络活动比较频繁，特别像网上购物、网上社交和娱乐等，给很多不法分子创造了机会，他们通过各种手段骗取大学生的个人信息和资料。另外，大学生的网络安全意识比较淡薄，对一些虚假信息不容易分辨，在网上购物和消费中容易上当受骗，不仅会造成一定的财产损失，还影响了大学生身心健康发展。
(四)未制定健全的教学质量评估体系
目前，很多高校都没有将网络安全教育纳入教学计划，致使大学的计算机课程中，对网络安全方面的内容涉及得比较少，学生能够掌握的知识和内容也有限。教学中，教师重视对学生相关技能掌握的考察，却忽视网络安全问题，没有将网络安全知识的考核纳入到具体的教学质量评估［5］。因此，面对当前网络化发展的大环境，必须对大学生网络安全教育进行评估，建立完善的教学质量评估体系。
三、大学生网络安全教育对策
(一)利用社团开展网络安全教育
大学生的自由时间比较多，学校要充分的发挥学生社团的作用，可以成立学校的安全教育社团。在安全教育社团开展的工作和活动中，可以增加对网络安全知识的宣传和教育，定期对学生开展网络安全知识的普及和教育，并展开相关的活动，帮助大学生增加网络安全知识，提高网络安全意识，充分的调动学生的积极性，参与到网络安全教育的活动中。
(二)开展安全通识教育
面对当前复杂的网络环境，高校要根据具体的情况进行教育课程的调整，增加网络安全通识教育课程，对学生的网络应用进行正确引导。学校应该提高对网络安全教育的重视，提高学生的网络安全意识［6］。同时，要加强对教师的网络安全知识教育和技能的培训，教师是进行有效教学的重要影响因素，需要不断更新自己的知识储备，加强对大学生网络安全知识和技能的锻炼和培养，提高大学生的网络安全意识。
(三)在课堂上渗透网络安全教育
全面实施网络安全教育，加强在课堂教学中渗透网络安全知识。一方面，要重视计算机网络安全知识的普及教育，在大学生中开展网络安全的调查活动，培养学生的主动学习、主动思考和总结网络安全问题的能力，并引导学生去熟悉网络安全知识以及相关的技能。另一方面，要重视对学生进行网络道德行为和网络法制知识的教育。
(四)营造良好校园网络安全环境
学校要加强校园网络安全环境建设，给学生创造一个良好的网络环境，促进学生的健康发展。首先，学校要加强对网络环境的建设，增加资金的投入，完善网络安全基础设施的建设，特别是涉及到网络安全方面的设施和设备，要进行及时更新。同时，加强校园网络的安全检查和监督，对一些不良信息进行及时处理，保障学生上网安全［7］。其次，在校园文化建设中，利用阅读的专栏和标语，宣传网络安全知识以及网络安全的技能，提高学生的网络安全辨别意识。
(五)加强对大学生网络安全教育的评估
随着网络的发展，学校不仅要加强对学生的网络安全教育，还要加大对学生网络安全教育的考核和评价，实现学生的综合发展。一方面，提高学校的重视程度，增加网络安全通识教育;另一方面，提高学生的重视程度，增强对网络安全知识的学习以及技能的掌握，实现自身的全面发展。
参考文献:
［1］董艳．当代大学生网络安全意识现状及其对策［J］．太原城市职业技术学院学报，2015(1):87－88．
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［6］邓晖．谈大学生网络安全教育［J］．教育探索，2014(7):79－80．
网络安全知识总结范文3
[关键词]互联网；高职院校；网络安全；课程改革
随着信息化技术的发展，互联网深入人们生活的方方面面，给人们带来便利的同时也给人们带来了一些不良影响。我国高职院校网络安全教育也面临着一定的挑战，因为一些不法分子通过网络极大地损害了学生的利益，高职院校需要及时进行网络安全课程改革，以提高学生的网络安全意识。“互联网+”背景下高职院校网络安全课程改革的重要性总书记指出，建设网络强国，要有自己的技术，有过硬的技术；要有丰富全面的信息服务，繁荣发展的网络文化；要有良好的信息基础设施，形成实力雄厚的信息经济；要有高素质的网络安全和信息化人才队伍；要积极开展双边、多边的互联网国际交流合作。高职院校承担着技能型人才教育和培养的重任，是为社会培养网络信息安全人才的重要场所，高职院校更应该加强学生的职业培训工作，将职业技术教育和知识基础教育相结合，尽量为学生提供一些公益性和实践性的工作岗位，逐步提升学生的网络操作能力。由于当前网络安全问题多发，必须改革高职院校网络课程，以不断提升网络安全人才的素质和能力，维护网络安全。另外，信息技术的发展也带动了电子商务、电子政务等的发展，网络用户群体更加的庞大，这就需要网络用户掌握一定的网络安全知识，以保护自己的权益。高职院校应顺应趋势，改革网络安全课程，加强学生的网络安全教育，使学生步入社会后能促进网络平台安全，满足不同网络用户需求。
“互联网+”背景下高职院校网络安全课程教学的现状
1.教学方法陈旧
传统网络安全课程教学方法陈旧、教学模式简单，主要以理论知识教学为主，教学实践性不强，学生的操作技能水平不高，学生学习兴趣不足，学习能力不高，这些问题的存在严重影响了学生的学习效果和课程的教学质量。高职院校是培养技能型和实践型人才的地方，这种教学方法严重违背了高职院校的教学理念和办学宗旨，因而改革迫在眉睫。
2.教材内容未跟上时展
高职院校办学核心是工学结合、实践为主，根据市场定位，努力培养出高素质、全能型人才。但目前大多数高职院校网络安全课程的教材多是围绕算法理念、网络知识等编排的，没有和高职院校的办学宗旨相结合，也没有进行教材分类，实践部分较少，且实践教学活动开展频次也不高。导致学生的知识和社会需求脱节，难以做到学以致用，而且大多数理论难度高、层次深，和学生生活不贴合，学生理解起来比较困难，学习时容易出现问题，造成了专业现在冷门的现状。
3.实训课程的基础设备不足
高职院校网络安全课程应当是理论课时短，实训课时长，这就需要大量的经费进行基础条件和硬件设备的建设，但是因为实训空间等条件有限，学生的实训也仅限于狭小的教室，且缺少相应的操作设备，学生只能通过教师的示范进行观察，这容易造成学生领悟不足，使其今后难以适应工作岗位要求，造成的后果是人才和岗位匹配低下。
“互联网+”背景下高职院校网络安全课程改革的措施
1.提高课程实践性
高职院校可以根据学校的人才培养方案和岗位需求标准设置课程计划，教师也可以根据学生的实训情况调整课程标准和课程目标，平衡理论课程和实训课程的时间比例，推出弹性教学制度。学校可以根据网络安全课程的教学特点调整实践课程内容和进程，逐步提高学生的实践能力。教师可以设置一些实训项目和指标，让学生依据自身情况自由参与，在学生掌握了一定的理论知识的前提下进行实训，再在实训期间灵活安排一些理论课程学习。根据项目指标提高学生知识运用于实践的能力，使其在实训中深入了解知识结构，进而总结出自己的经验。教师可以在网络安全课程的实训中利用计算机网络虚拟技术，满足不同学生的学习需求，如利用虚拟系统随时对学生的操作过程进行监督，提高实训效率和进度。高职院校可以多鼓励教师积极参加各种网络技术培训课程和活动，提高专业技能，在培训中积极和其他教师交流，不断创新自己的人才培养方案。高职院校还可以鼓励教师积极加入企业网络建设和产品开发使用中，在实际体验中完善自己的教学方式。
2.研发新教材更新教学内容
高职院校要根据网络现状和学生学习特点研发新教材。制定“互联网+”背景下课程标准，根据学校办学理念和办学宗旨，依据一定的原则及学生学习特点更新教学内容。将“理论指导实践，实践总结理论”贯穿于整个教学过程，学校领导、骨干教师、学科教师要明确自身职责，为编写与时俱进的新教材贡献个人力量。对于教材中的网络安全概述、加密技术、数字建设技术、防火墙技术、无限区域网技术等要作为重点教学内容，巩固学生理论基础，划分好重点和难点。另外，实训要遵循实践大于理论课时的原则，参考不同出版社的教材编写出适合本校学生学习的教材。高职院校要培养出一批“互联网+”背景下的高技能教师，且要在日常引导本校教师和企业工作人员做好交流工作，共同商讨教学内容，及时改进实训中的不足，选择符合学生专业能力和工作岗位所需的知识进行教学。教师还应积极提高自己的实践能力及新媒体运用能力，利用互联网及时获取新的网络安全信息，做好自己的知识储备工作，加强自己的研究力度，为学生的学习提供最新的知识。
3.加强学生的安全法律、道德、防范意识教育
高职学生是网络安全课程改革的主体，因为他们的社会经验、法律意识不足，很多时候无法正确判断哪些是违法行为，因而教师要重视学生的法律知识教育。首先，组织学生学习基本的法律知识及一些网络使用法律规范。教师对学生的上网行为进行监督和控制，规范学生的网上行为，注意为学生提供一些网络安全法律知识的学习途径，使学生养成良好的法律学习习惯，利用课余时间为学生讲解一些识别及判断一些网络危害的方法，提高学生的警惕性。学校可以在校内积极举办一些网络安全知识宣讲活动或者知识讲座，邀请一些专业人士现场操作，为学生作示范和指导，提高学生的操作能力。其次，加强学生的网络安全道德意识教育。高职学生的网络道德意识和网络安全也息息相关，若学生自身道德意识不足也容易产生一些错误行为，对外来网络侵害会盲目无知。学校应该在校内及时举办一些网络道德模范或者网络道德安全活动，促进校园网络安全道德环境建设。教师应该主动融入学生生活，观察学生有哪些道德问题，然后对症下药，引导学生在虚拟的网络世界中加强个人认知，明辨是非，提高警惕性及不断努力提升自己的网络道德素养和品质，文明上网。教师还可以将中华美德和网络道德相结合，加强对学生网络道德意识和观念的培养，可以将网上一些不道德的舆论导向作为案例引入课堂教学，通过学生熟悉的案例提高学生的网络安全意识。
4.提供安全的网络学习环境
高职院校学生自主学习力不足，自控能力差，且自我探究能力不强，因而需要学校为学生建立一个牢固、安全、稳定的网络实训环境，让学生在实训中积极主动学习，相互探讨，提高学生的学习效率和学习兴趣。首先，学校应该对实训环境积极投入资金和人力，加大建设力度，在积极的学习环境中加深学生对网络安全知识的理解程度。另外，教师在讲课的过程中要将实训环境的建成、步骤、环境因素和基础理论知识相结合，引导学生自觉练习。学校也可以组织校内一线教师和网络企业家共同建设虚拟实训环境及实验室，引导学生在虚拟实训环境中主动实践，提高学生的动手能力。其次，学校要创设积极的课堂学习环境，教师可以利用校园网络对学生的学习情况进行监管，提高学生学习效率，打造良好学风，促使校园网络安全监督机制的建成。教师也可以根自身经验，研究开发新的学习网站，为学生开辟便捷的网络学习途径，使学生在安全的学习环境中学习。
5.完善线上、线下网络安全知识教学
课堂时间有限，学生只依靠课堂时间理解、消化教师所讲授的理论知识和实践知识会存在一定的困难。因此，教师可以将课外教学和课内教学相结合，不断地完善线上和线下网络安全知识教学，将微课教学和课堂教学、翻转课堂、常规课堂教学等进行适当融合，使用到不同的课时当中，同时要根据学生的学习情况不断调整自己的教学目标、教学内容等，进一步完善网络安全课程教学。教师可以将网络安全知识课程分为不同的模块，比如针对学生的情况将基础将课程内容分为基础课时、技能课时、实战课时等，对于基础课时的内容可以采取微课或者线上教学，同时对其中重要的概念、理论进行重点的讲授。对于技能课时可以采用翻转课堂和常规课堂相融合的方式进行。在传统的课堂教学中注重教案设计，将技能方法等通过视频的形式组织学生观看学习，然后引导学生进行练习。对于实战课时，教师可以采用线下教学和微课教学相结合的方式，采用点名合作方式进行演示，充分激活课堂学习氛围，组织学生探讨、交流，进而达到提高学生实践能力的目的。
结语
网络安全课程是高职院校计算机专业课程之一，其对于学生未来的计算机操作技能有着重要的指导意义，因此需要高职院校、教师积极根据学生学习现状和未来岗位需求调整教学内容、教学方式等。高职院校要提升实训教学环境，为学生创造良好的学习环境，助力于学生理论应用能力的提升。此外，教师要立足于网络安全课程教学，提高学生网络安全问题的应对能力。
参考文献：
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[5]蔡向阳.基于工作过程的《网络安全技术》课程的教学改革[J].信息与电脑（理论版），2011（10）：196-197.
网络安全知识总结范文4
【关键词】思科设备；网络一体化安全体系
目前社会已经进入信息时代，互联网在全球范围内得到广泛的应用，具有很强的开放性和传播性，为黑客的非法入侵提供了条件，对企业的网络带来了越来越多的安全隐患。企业应该利用先进的网络技术和设备，特别是思科设备，构建网络一体化安全体系，为企业的网络安全提供技术支撑。
一、企业面临的网络安全隐患分析
在企业的网络体系中，造成安全隐患的因素一般都是外界的非法入侵和攻击，但是其风险归根到底还在于企业的网络安全体系存在漏洞，为攻击者提供了机会，而且企业的管理人员对网络安全重视不足，目前企业面临的网络安全隐患具体包括以下几点：
（一）系统漏洞隐患
网络上产生的病毒和黑客的侵入都是通过网络协议实现的，网络协议对安全技术要求较少，所以攻击者便有机会入侵企业网络系统。目前我国大部分企业的网络系统都是基于IP协议建设的，设置较为简单，没有重视网络安全，黑客很容易通过该协议找到系统漏洞，对企业的整个网络系统造成威胁，破坏了系统的稳定性和可靠性。而且近年来针对系统漏洞的病毒多种多样，企业很难对其进行把控。企业必须加强对网络系统的防御，升级网络设备，采用具有防病毒功能的设备，降低非法入侵的风险。
（二）网络拥堵
造成网络拥堵的原因是企业网络系统的用户对网络资源的需求远远大于网络系统的固有容量，形成了持续的网络过载状况。基于互联网体系的网络资源共享中，如果没有对资源的使用进行请求许可设置，多个IP分组同时到达一个路由器，并经同一输出端口转发，就会发现网络拥堵现象。所以，必须利用先进的新型路由器设备，提高路由器端口的传输速度，有效缓解网络拥堵现象。
（三）网络安全知识缺乏
基层企业员工的网络安全知识十分匮乏，网络安全意识较低，导致个人信息和企业机密的泄漏，如果被不法分子利用，就会对企业造成巨大危害，十分不利于企业的竞争和发展。企业要增强员工的网络安全知识，让员工管理好自己的登录密码，对自己的文件资料负责，设置访问权限，在于互联网信息链接时，确保没有受到病毒或木马的攻击，运行安全的程序和软件，在获取互联网资源时时刻保持高度警惕，防止病毒入侵，加强对防病毒软件的使用。
（四）网络安全管理体系不健全
目前我国大部分企业都没有建立完善的网络安全管理体系，缺乏强制的网络安全管理制度。保证企业的网络系统运行安全和企业机密不被窃取，除了加大对网络系统的建设投入，更新网络设备之外，还需要加强对网络安全的管理。企业要制定规范的网络安全管理制度，加强对企业网络系统使用和安全管理的培训，将技术手段与管理手段相结合，为企业构建安全稳定的网络环境提供制度保障。
二、基于思科设备的网络一体化安全体系的构建
思科设备是世界先进的网络专业设备，能够针对企业的网络安全隐患，构建一体化的安全体系，为企业网络安全困境提供良好的解决方案。具体措施包括以下几个方面：
（一）完整的网络安全架构
思科设备在网络产品方面具有雄厚的技术积累和实践应用，能够构建一个完整的网络安全架构，并能针对企业网络系统的特性和实际运用状况对其进行划分，将企业网络系统细分为便于分析的不同模块。首先，将原先复杂的企业网络系统架构分为紧密联系的部分，包括企业园区网、企业边缘和服务供应商边缘，这是新的网络架构的基本层次，在这个层次的基础之上，又将这三大块进一步细分为若干功能模块，这些特定的功能模块有其具体的功能和安全需求。例如，可以将企业园区网进一步细化，分为核心模块、构建模块、管理模块、服务器模块和边缘模块，每个模块都有自己特定的目标和功能。其中核心模块能够将企业的信息迅速从一个网络传输至另一个网络空间，并能进行信息数据的交换，其安全功能是对分组窃听风险的有效缓解；管理模块保证企业网络安全系统和网络主机及设备的安全运行，对网络安全进行管理，能够利用防火墙有效阻止未经企业授权的访问，减少数据穿过网络时可能受到的攻击，同时能够降低电子欺诈、分组窃听和窃取信任关系进行攻击的频率；构建模块可以对构建交换机提供不同层次的服务，对路由器的访问和交换机的服务质量进行控制，该模块能够对未授权的访问进行三层过滤，并能过滤电子欺诈，对分组窃听进行限制，从而实现安全功能。
（二）制定完善的网络安全方案和策略
利用思科设备和技术，企业要制定旨在创造网络安全环境的网络安全计划，提出具体有效的网络安全方案和策略，为构建一体化的网络安全体系提供保障。其中包括以下两个方面：
1.路由器安全策略
路由器的企业网络系统的核心组成部分，路由器的配置对网络的安全运行具有很大影响，所以只能容许经过授权的主机登录路由器。要对路由器进行全局配置，设置标准的访问控制程序，并将其应用到所有虚接口上，确保授权主机的远程登录且能够对路由器配置进行修改和完善。
2.交换机安全策略
首先，要为交换机配置私有的IP地址，阻止非本企业的主机对交换机的访问。同时，将企业内部所有的交换机放在同一个虚拟网之中；其次，对允许访问交换机的主机进行配置，即只允许企业内特定的主机对交换机所在的虚拟网进行访问，而企业其他的主机也不能访问虚拟网和交换机；再次，对允许远程登录交换机的主机进行配置，限制允许访问的主机远程登录交换机，而且只有经过企业授权的主机才能对配置的参数进行修改，在对交换机进行全局配置之后，设置标准的访问程序。
总结：
综上所述，掌握世界先进技术的思科设备，能够为企业的网络安全提供保障，促进企业一体化网络安全体系的构建。企业的管理人员和网络技术人员还需要对维护企业网络安全的技术和措施加以进一步研究和探索，为企业的网络的安全和稳定运行提供支持，保证企业内部信息和机密的安全，以促进企业的全面发展。
参考文献：
网络安全知识总结范文5
关键词：计算机网络；安全威胁；防范措施
中图分类号：TP393.08 文献标识码：A 文章编号：1007-9599 (2012) 08-0000-02
一、浅析计算机网络安全威胁
（一）计算机网络安全问题概念及特点
计算机网络安全问题就是指计算机网络的硬件、软件、数据不因偶然和恶意的原因而遭到破坏、更改和泄露的问题。从狭义上讲，计算机网络安全问题就是指计算机网络系统资源和信息资源受到周围环境因素的威胁和危害。从广义上来讲，计算机网络安全问题主要是研究网络信息的完整性、保密性、可操作性等相关内容。计算机网络安全问题通常具有隐蔽性、潜伏性、突发性和扩散性。
（二）计算机网络安全威胁
随着高新科技的发展，计算机网络系统的安全问题也变得复杂，主要体现在种类繁多，来源广泛。下面就通过这两个方面来分析一下计算机网络安全问题。
1.病毒的威胁。病毒应该是计算机网络安全威胁的“首位功臣”，病毒在人们平常使用计算机网络时经常出现，现在人们也是“谈毒色变”。电脑病毒的实质是一段特殊的程序代码，但是它可以通过电脑磁盘、光盘、网络等的复制传播来将自己复制到其他程序当中，这样可以达到一个修改其他程序并控制其他程序的目的。同时，计算机的工作效率会变得很低，数据会丢失，更有甚者就会导致整个系统瘫痪。病毒诞生于上个世纪80年代，虽然说病毒的“年龄”较小，但是它的高速繁衍性让它已发展成为拥有几万种的庞大家族，而且，病毒造成的后果往往也是比较严重的。比如：到目前为止，欧洲各国的企业每年因计算机病毒而造成的损失就有2200亿欧元。还有前几年在中国造成巨大恐慌的“熊猫烧香”病毒就是一种攻击性极强的病毒，当时给中国也是造成了不可估量的损失。
2.黑客攻击。黑客是指那些掌握了专业的网络攻击技术，并利用网络攻击技术攻击一些公司企业或者个体的服务器系统，获取商业机密等数据信息的人。上述的“熊猫烧香”就是黑客的一种攻击手段。他们的攻击主要利用系统的后门以及漏洞来完成的。我们都知道，任何操作系统都是人开发的，因此系统的后门和软件漏洞也是不可避免的。黑客常用的攻击手段还有利用sniffer等具有嗅探功能的程序进行网络与计算机系统的扫描，来发现系统中的安全漏洞，黑客们还会利用假冒身份等手段来对各类业务进行伪造，一般是进行数据伪造和篡改，或者更改业务流程等。黑客攻击的目的就是盗取有用的机密信息，因此，黑客的攻击对于这个网络信息时代来讲是一个难以阻止的问题。
3.木马攻击。木马跟病毒有点类似，它其实也是一个程序，但是它的攻击手段跟病毒不同，它一般都是伪装成游戏或者对话框程序来进行攻击，当然，这也是黑客攻击的另一种手段。当计算机用户启动木马程序后，它会潜伏在一个计算机用户开机自启功的软件里面，然后木马程序会通过网络告知攻击者计算机用户的IP地址和预先设定端口。攻击者收到木马程序发来的信息后就来利用其来修改计算机用户的一些参数，盗取有用的机密信息文件。虽然木马没有病毒那么恐怖的繁衍性和传播性，但是，其造成的危害与病毒是可以相提并论的。
4.网络本身的脆弱性。网络本身的脆弱性主要体现在TCP/IP的脆弱性上面。我们都知道我们连接网络都会产生一个IP地址，而TCP/IP作为所有网络安全协议的基石，其本身对于网络安全性考虑欠缺，这对于计算机网络用户来讲绝对是个难题，因为黑客利用分布式阻断方式就是通过这一协议完成的。例如基于同步的TCP信号的洪泛攻击便是将被攻击主机对象的等待队列予以填满进而阻断其应有的服务。不过这个问题想要解决也是比较难的。
5.缺乏网络安全意识。一些计算机网络用户在利用计算机网络的同时，对网络的安全知识认识相当缺乏。并且网络机构的经营者和用户关注的重点就是网络效应，因此在安全领域中的管理与投入是非常之难满足安全防范的要求的。并且在日常的计算机使用中，很多电脑用户缺乏对网络信息以及自己信息保护，常常避开防火墙的认证，直接进行PPP连接，这样对于网络和自己来讲是非常不利的。
二、计算机网络安全威胁的防范措施
在这个计算机网络信息化时代，针对这么多的计算机网络安全威胁问题，笔者整理了一些专门的防范措施。分析如下：
（一）采用防火墙技术
众所周知，计算机上的防火墙就是在我们进行网络上的一些操作时对我们的操作进行控制访问和尺度约束的，也就是说防火墙不仅能够控制允许的访问用户和数据进入内部网络，而且能将没有经过允许的用户和数据“挡在门外”。防火墙技术一般可以分为四类：应用级防火墙、网络级防火墙、电路级防火墙、状态监测防火墙。因此，采用防火墙技术不失为一个计算机网络安全防护的好办法。
（二）采用数据加密技术
数据加密技术顾名思义就是对数据信息进行加密的一项技术。数据加密技术可以分为数据存储、传输、监控数据完整性与管理密匙技术等。而网络加密技术主要包括访问控制、无连接完整性、机密性、有限的数据流机密性等服务。但是一般来讲数据加密的有效方式为端口加密方式和线路加密方式。在实施了数据加密技术之后，我们可通过对对象输入各类特征值进行对比验证，从而来确定与预设的参数是否一致，进而实现对数据进行保护的目的。
（三）采用专业的杀毒软件
这是个对付病毒和木马的一个比较“笨”却又十分奏效的方法。面对种类繁多、传播速度飞快的病毒，我们只能利用专业的网络版杀毒软件来检测和清除。并且现在市场上也有许多效果还不错的杀毒软件，比如：360杀毒软件、金山毒霸、瑞星杀毒软件等等。计算机用户只要平时做好对计算机的及时杀毒工作、更新病毒库、升级杀毒软件就行了。
（四）加强计算机网络安全知识和意识
在这个计算机网络时代，计算机网络安全知识和意识是必不可少的，这个对于一个公司企业来讲就更加的重要了。因此，如果是公司里的管理层的话，必须要对员工进行计算机网络安全知识的培养，加强他们的计算机网络安全意识，这样对公司来讲绝对是一个重要的举措。对于个人计算机用户来讲，计算机网络知识和意识同样也是非常重要的，自己平时也要加强这方面的培养。
三、总结
在21世纪的高速发展浪潮中，计算机网络信息扮演着一个不可替代的角色，计算机网络安全是一个综合性的课题，涉及到科技、管理、使用和维护等方面。可以说这个时代的任何一个行业要是没有计算机网络的帮助，是不可能发展得很好的。因此，在实际的生活中，为了保障计算机网络的安全，高可靠性的、高适应性的安全措施和高技术含量的产品是必须要做的，除此之外，人们保护计算机网络安全的意识和安全管理的制度也是必不可少的。因此，我们每一个电脑使用者和工作者必须都要认识到一点，从小事做起，树立自己的计算机网络安全的意识。
参考文献：
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[5]林建平,计算机网络安全防御策略的若干分析[J].山西广播电视大学学报,2006(11)
网络安全知识总结范文6
关键词：计算机；网络维护；管理；有效策略
二十一世纪是一个互联网时代，计算机信息技术被广泛应用于社会生产活动中，改变了人们的生活方式，与人们的生活密切相关。从学习到工作，从娱乐到办公，从现金支付到线上支付，这一切都离不开互联网的作用。诚然互联网技术的推广和应用，让人们的生活越来越便利，只需要一部手机就能完成生活中绝大部分事情，这意味着计算机网络在人们的生活中具有极其重要的地位，但与此同时也表明假若计算机网络瘫痪，将会造成巨大影响。基于此，必须加强对计算机网络的维护和管理，以保障计算机网络正常运行，提高计算机网络的安全性，为我国社会经济发展提供技术支持。
一、计算机网络维护与管理的必要性
加强计算机网络维护与管理，十分有必要，是因为：一是网络安全具有四大特征，分别是完整性、可控性、保密性和可用性。若是不实施有效的管理，出现网络安全问题，那么计算机网络系统中的各项私密信息数据，都有可能被泄漏，所储存的网络信息也可能因为网络系统瘫痪而丢失，这些都会给用户带来一定程度的损失。二是实施有效的计算机网络维护和管理工作，有利于保护计算机网络用户的各项数据。当前人们可以利用网络办理很多业务，如办理贷款、缴纳生活费用，或是参与电商活动，进行线上支付等，这些都涉及到用户的个人信息，必须对其进行安全防护。计算机网络系统管理人员，要对计算机网络系统的运行状态进行实时监控，做好定期检查工作；计算机网络用户则要规范自己的上网行为，不去浏览和点击不安全的网址。现如今，网上支付已经成为当前最为重要的支付手段之一，网购也已经成为人们生活中的重要购物渠道。除此之外，一些生活缴费，或是各项业务都可以在网络上办理，这充分表面网络已经全面覆盖于人们的生活中。为此，必须加强对计算机网络数据安全的管理，重视数据修改权限等问题，需养成良好的上网习惯，否则会导致人们利益受损，更有甚至威胁到生命安全。在这种情形下，加强计算机网络维护与管理具有重要作用，十分有必要，其能保障计算机系统的安全运行，避免个人信息泄露，为人们提供安全而稳定的网络服务。
二、计算机网络维护与管理的有效策略
（1）掌握计算机网络安全知识，加强网络安全宣传。计算机网络维护与管理的基础，便是要具备科学的计算机网络安全知识，身为计算机网络管理人员，必须掌握专业的安全管理知识，要参与集中培训，以扎实网络安全知识基础，学习全新的网络安全理论，并且将所学到的理论知识运用于实践中，能够有效操作，具备良好的安全管理操作技能，以及时应对和处理计算机网络中出现的问题。计算机网络维护与管理人员，在日常工作中需要不断地发现和总结自己的不足之处，并且实施针对性措施来加以改善，完善自身专业能力，以提高管理人员解决问题的能力，确保计算机网络系统稳定运行，创建良好的计算机网络环境。除此以外，要加强计算机网络安全宣传工作，科学推广计算机网络安全技术，强化计算机网络使用者和管理者的安全意识，有效规避计算机网络安全风险，减少网络安全事故的发生，从而维护计算机网络数据。总而言之，只有当计算机网络用户具备网络安全意识时，才能充分发挥计算机维护管理作用。
（2）充分应用计算机网络安全防范软件。为有效解决和保障计算机网络安全问题，则应当采用科学的安全防护策略，做好指令保护，完善和强化计算机操作系统，实施有效的安全管理工作。可充分利用防火墙来阻挡恶意攻击或是非法入侵。防火墙的作用在于，将公共网络中隐藏的病毒阻挡与内部局域网之外，以免局域网络中的信息被泄漏和攻击，其能抵抗较强的侵入，阻挡非法访问，可保证内网的安全性。有了防火墙的计算机网络系统，只允许符合安全规则的数据进入，对访问网站进行检测，若是发现其具有不安全性，则会禁止访问，可有效的强化计算机网络安全性，属于计算机网络信息安全基础设施中的一部分。在防火墙的应用过程中，还应当配备科学的入侵检测设备，其作用在于根据关键点来收集信息，并对这些信息进行科学分析，以检测其中是否含有不安全因素，若发现问题则要及时解决。除此之外，在计算机网络系统中，还可以装设防病毒软件，以对计算机网络系统进行实时监控，分析其数据并查杀病毒。
（3）加强计算机网络维护和管理人员的工作能力。计算机网络维护和管理工作，依赖于人的作用，管理质量高低由管理人员的工作能力所决定。由于计算机网络技术发展迅速，更新快，相关技术知识也日新月异，管理人员必须做到与时俱进，不断地吸取新知识和新技术，要有扎实的计算机网络基础知识，发散性思维以及良好的学习意识，需要全面了解现代计算机网络维护和管理要求，结合实际情况多思考、多分析，面对计算机网络安全问题时，要充分发挥所掌握的网络技术，以及时解决。另外，管理人员需要具备良好的判断能力，能快速找到导致计算机网络出现问题的原因。
（4）制定科学的网络管理方案。为强化计算机网络维护和管理，应当根据不同单位的网络系统安全需求，来判定其安全系数级别，然后据此制定科学的网络管理方案。如果对计算机网络系统安全的需求不大，只需要防范一般的网络攻击即可，可通过优化网络架构来予以管理；如果对计算机网络系统安全要求非常高，需要高级别的网络安全防范，那么则要先对当前的计算机网络安全状况进行分析和评估，然后根据最终结果，来设定网络架构，选择合适的网络安全设备，并在有效防护计算机网络安全的基础上，尽可能地降低网络安全防范成本。在实施计算机网络维护和管理过程中，要优化资源配置，合理安排人员，提高资金利用率，另外还要加强网络维护技术的研究，不断地创新和研发新的网络维护技术。
（5）加强计算机网络维护。有效的计算机网络维护工作，有利于保障计算机网络系统的安全性，而且能够提升计算机网络系统的运行效率。在安装计算机网络的过程中，首先要选择正版的网络系统和正版的软件，以避免盗版中存在病毒或是不安全因素，而且正版的网络系统在运行上也要更快一些。另外，必须安装防火墙和杀毒软件，以阻挡恶意网络攻击，查杀网络系统中的病毒，使其能够安全运行。计算机网络系统使用者应当设置开密码和使用权限，这能够为计算机网络系统设置一层保护，防止重要信息被泄漏。计算机密码不可长期固定使用同一个，要定期进行更换，避免密码被破解。可建立健全的计算机网络维护体系，避免遭受黑客的攻击。在此体系中包含了三个部分，一个是网络管理，一个是事物管理，另一个则是网络服务管理，充分发挥这三项管理工作，将其结合应用，能全方位对计算机网络系统进行高效安全防护，为其安全运行提供重要保障。
（6）充分应用漏洞检测技术。黑客攻击或是病毒攻击，都是计算机网络系统中比较常见的安全危害，大多时候采取的都是一种被动式防御，等黑客出现或是病毒侵袭，网络安全设备将会予以抵挡，但其实除了这两种安全危害之外，计算机网络系统应当加强对不明显入侵的防控，并将其完整记录下来，充分应用漏洞检测技术。一般来说，计算机网络系统中所使用的漏洞检测技术主要有两种，一种是漏洞扫描技术，分为TCPSYN扫描和TCPFIN扫描以及IP段扫描。不同的扫描技术有其不同的作用特点，可以根据计算机网络系统现状和需求，来选择合适的漏洞扫描技术；入侵检测技术，则包含了系统完整性校验系统、网络入侵检测系统和日志文件分析系统这三种，在选择入侵检测系统的时候，要基于计算机网络系统的安全要求，选择最为合适的系统来对入侵进行防护。将扫描和入侵技术相结合，有利于提高计算机网络系统的防护性，使其能够主动地扫描出系统中存在的漏洞，并对漏洞实施有效处理。
