建筑三级安全教育范例6篇

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建筑三级安全教育

建筑三级安全教育范文1

关键词:安全生产;建筑施工;教育培训

一 施工现场安全生产管理

施工现场安全生产管理是指在施工活动中,施工企业和工程项目部组织安全生产的全部管理活动,通过对生产要素的具体状态进行控制,使施工中的不安全行为和状态减少或消除,不引发事故,尤其是不引发使人受到伤害的事故,使项目的效益目标得到实现。然而,目前我国在安全管理中还存在不少问题需要解决,建筑从业人员,特别是农民工的教育培训现状尤为堪忧。

二 农民工教育培训差的原因

首先是农民工的文化知识水平低,接受能力较差;其次是农民工流动性较大;第三是有些建筑施工企业和专业(劳务)承包队伍,受利益驱动,片面追求经济效益,安全意识淡薄,放松了安全管理,特别是在对职工的安全教育培训,在经济上和时间上不舍的投入,导致作业工人安全技术水平低下,特别是对新进场或转换工种的农民工没有接受过任何安全教育就直接上岗作业,特种作业人员无证上岗,不懂本工种操作规程,不掌握安全技术规范标准。这些人完全没有安全防护意识,缺乏自我保护能力,有的农民工上班没几天就死于工伤事故。由于以上这些现状的存在,导致建筑业企业伤亡事故时有发生。

三 关于加强建筑施工现场培训教育的措施

(1)按照相关法律法规要求,加强安全生产教育培训

《安全生产法》第二十一条规定:“生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。”第二十三条规定:“生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。”《建筑法》第46条规定:“建筑施工企业应当建立健全劳动安全生产教育培训制度,加强对职工安全生产的教育培训,未经安全生产教育培训的人员,不得上岗作业。”为加强建筑业企业职工安全教育培训工作,建设部印发了《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》,对建筑业企业安全教育培训提出了具体实施办法。

建筑施工企业必须严格执行相关法律法规要求,严格按照相关规定内容对工人进行安全生产教育培训,同时各级安全生产主管部门必须严格执法,加强对建筑施工企业安全生产教育培训特别是对农民工的培训进行监督,真正做到有法必依、执法必严,才能确保建筑企业安全教育培训工作的实效性,才能够实现安全生产。

(2)建立健全安全生产培训教育制度,加强安全生产培训教育制度的执行力度

1)建立健全安全教育培训责任制,明确安全教育责任,落实安全教育培训制度。首先要明确施工现场各级教育培训的责任,确立安全教育培训的实施责任人,同时明确现场安全教育接受者的主体――施工现场全体人员;其次要加强对责任主体的监督和考核,对考核不合格的责任人进行换岗或清退;第三要注意培养安全教育实施责任人的职业素养和责任感。2)建立健全三级安全教育培训制度和安全技术交底制度,明确安全教育内容、学时,加强作业人员的教育培训,在每一位新工人入场(或转换工种)后严格按照《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》中相关要求做好每一级安全教育培训工作和安全技术交底工作,真正做到先培训、后上岗。3)实行安全教育登记制度和考核制度,对每一位工人建立安全教育培训资料卡,实施一人一卡制度,主要包括需要培训内容、学时、培训人、时间、地点以及考核成绩等。对每一位经过培训的工人进行安全考核,不合格者不得上岗作业,提高作业人员的安全生产意识、自我保护意识。4)建立安全教育培训经费管理制度,在安全生产措施费中将安全教育培训费单独列项,并对培训经费的使用情况进行张榜公布,做到专款专用,为安全教育培训提供资金保障,确保安全教育培训教材等培训费用的资金投入。

(3)完善安全生产培训知识的内容,增强培训内容的针对性

新工人入场后,要严格按照《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》中相关要求做好各级培训教育工作和安全技术交底工作,同时,也要在施工过程中对工人进行经常性的安全生产教育,在教育的过程中,必须确保教育内容的针对性,真正达到进行安全生产教育的目的。

三级安全教育的内容主要包括:第一级公司安全培训教育的主要内容是国家和地方有关安全生产的方针、政策、法规、标准、规范、规程和企业的安全规章制度等。第二级项目安全培训教育的主要内容是工地安全制度、施工现场环境、工程施工特点及可能存在的不安全因素等。第三级班组安全培训教育的主要内容是本工种的安全操作规程、事故案例剖析、劳动纪律和岗位讲评等。安全技术交底的主要内容是施工项目的作业特点和危险点、针对危险点的具体预防措施、应注意的安全事项、相应的安全操作规程和标准、发生事故后应及时采取的避难和急救措施等。目前,许多建筑企业安全教育工作往往忽视了对工人进行安全生产知识考核,结果造成作业人员对施工现场、本工种的安全生产知识技能和安全注意事项一知半解,达不到安全教育培训的目的,导致工人由于安全生产技能、知识的贫乏而酿成事故。因此,应该严格执行考核上岗制度,根据工种进行安全操作规程、安全注意事项等方面的考核,合格后方能上岗作业,提高施工现场作业人员的安全操作技术水平、安全生产意识和自我保护能力。

参考文献

[1] 梁进坚.对建筑行业农民工安全管理的探讨[J].现代装饰(理论).2011年04期.

[2] 孙将平,杨洁,邹胜勇.建筑施工业安全生产体系研究[J].科技传播.2011年15期.

建筑三级安全教育范文2

关键词:安全 建筑施工 制度

1.引言

安全施工应以预防为主、综合考虑,全员管理,安全第一,生产必须安全,安全促进生产的原则,在整个安全管理中,使全体参与人员自觉地共同遵守,保证安全施工。

2.安全现状

2.1低素质施工人员。建筑行业相对而言门槛较低,且所需要的劳动力较多,从业人员的文化素质相对偏低,许多一线从业人员安全知识匮乏,安全意识较弱,安全操作技能较低,自我救护能力较差,同时还有相当一部分管理人员和从事安全工作的人员本身也缺乏安全管理知识。

专业教育培训机制不健全,企业职业技能培训滞后,操作人员的安全培训流于形式。

2.2管理不完善。企业安全投入不够。往往缺乏足够的激励加强安全方面的投入,从而使得建筑安全事故发生的可能性大大增加。政府监管薄弱。政府是重发展生产,忽略了对安全的监管。施工过程中施工单位的安全管理不到位,没有重视施工安全。

2.3防护设施措施不足。“三宝、四口、五临边” 等安全防护措施不符合规范要求。

3.安全施工责任制度

落实每个人的安全施工责任制度是关键。

3.1项目经理负总责。项目经理对本项目的安全生产负总责任,应当认真贯彻执行劳动保护和安全生产各项方针、政策、法规、法令和规章制度以上级机关颁发的安全生产工作条例和规定,结合本项目的具体情况,制定贯彻实施细则,建立和健全各项安全生产工作岗们责任制,并检查执行情况。坚持贯彻“安全第一”预防为主方针,把安全生产工作摆在日常工作首位,定期研究和解决安全生和生产中存在的问题。

3.2专职安全员督导生产职责。在项目经理的领导下,负责安全检查监督管理和安全生产的日常工作。认真贯彻执行国家各项安全文明施工的方针政策法规及要求,掌握安全动态,并经常向项目经理汇报工作。经常深入施工现场进行检查,发现施工中违反操作规程及安全生产规定时,应坚持原则,立即制止,并按规定停止施工,向项目经理汇报。不违章指挥,组织工人学习安全操作规程,抓好安全教育工作。督促所管工程的防火治安工作,认真消除事故隐患,发生工伤事故要立即上报,保护现场,参加调查处理。

3.3施工组长安全生产职责。对本工程的班组安全生产负责,不违章指挥、制止冒险作业,对班组布置施工任务的同时对班组安全技术交底。协助工地负责人,对本工程内一切安全防护设施负责,但进度与安全发生矛盾时,生产必须服从安全。做好安全技术交底,领导班组搞好安全活动,组织班组学习安全操作规程,教育工人正确使用防护用品,检查执行情况。有权拒绝违章指挥、注意防火工作,发生安全事故要立即保护现场,抢救伤员,并立即上报,参加事故调查分析。

3.4材料员的安全职责。认真贯彻执行国家安全生产的有关法律法规及上级机关颁发的安全生产工作条例和规定,对所购买的材料的安全性能负责。按规定购买劳动保护用品及符合国家有关规定的材料,如:安全网、安全帽等。按规定做好材料保管,防止失窃、防止失火。对易燃易爆的物品要规定隔离存放。

3.5班组长安全生产职责。认真遵守安全操作规程,有关安全生产等各项法规、法令,根据本组人员的技术、体力、思想等情况,合理安排工作,做好安全交底,对班组人员在生产中的安全健康负责。组织搞好班组安全活动,开好班前安全会。组织本班组学习安全操作规程,对新调入的工人要进行现场安全教育,同时办好安全教育交底卡的签证工作。经常检查施工现场的安全生产情况,发现问题及时解决并及时上报。

3.6操作工人安全生产职责。认真学习和严格执行安全操作规程,不违章作业,不蛮干乱干,对违章作业的指令有权拒绝,并有责任制止他人违章作业。严格遵守安全生产各项规章制度的劳动纪律,不得在施工现场玩耍,儿戏和打闹,不得擅自离开工作岗位和到工作区域外的地方去。严格遵守施工现场各项安全规定,正确使用安全“三宝”。在施工现场要注意安全,不得攀爬脚手架、井字架等,坚持三级安全教育,凡未经安全教育的不得上岗作业。

4.安全施工防护技术措施

对施工人员实行强化安全教育,坚持“三级安全教育”,规范“三级安全交底”制度,施工中坚持“班组安全活动”制度。采取改善施工劳动条件,积极改进施工工艺和操作方法,改善劳动环境条件,减轻劳动强度,消除危险因素。对施工人员实行人身安全保险,所有施工员工均参与人身安全保险。加强施工安全监控,确保施工安全。

4.1加强施工人员安全素质

培训是安全工作的一项重要内容,培训分为理论知识培训和实际操作培训,随着社会经济的发展和管理工作的不断完善,新材料、新工艺、新设备、新规定、新法规也不断的在施工活动中得到推广和应用。因此就要组织职工进行必要的理论知识培训和实际操作培训,通过培训让其了解掌握新知识的内涵,更好的运用到工作中去,通过培训让职工熟悉掌握新工艺、新设备的基本施工程序和基本操作要点。

企业在做好新职工入厂教育、特种作业人员安全教育和各级领导干部、安全管理干部的安全生产教育培训的同时,还必须把经常性的安全教育贯穿于安全管理的全过程,并根据接受教育的对象和不同特点,采取多层次、多渠道、多方法进行安全生产教育。施工现场的班前安全活动会就是经常性教育的一个缩影,长期有效地班前活动更面向一线、贴近生活,具体地指出了职工在生产经营活动中应该怎样做,注意那些不安全因素,怎样消除那些不安全隐患从而保证安全生产,提高施工效率。

特种作业人员,除按一般性安全教育外,还要按照《关于特种作业人员安全技术考核管理规划》的有关规定,按国家、行业、地方和企业规定进行特种专业培训、资格考核取得特种作业人员操作证后方可上岗。再就对季节性变化、工作对象改变、工种变换、新工艺、新材料、新设备的使用以及发现事故隐患或事故后,应进行特定的适时地安全教育。

4.2加强安全管理

加大安全生产监督力度,严格执行巡检制度,认真开展班组安全活动和设备异常分析,规范开展危险点分析和安全性评价工作,杜绝习惯性违章现象的发生。

5.结语

随着安全管理工作的逐步深入,施工企业的安全管理首先必须落实每个人的施工安全责任,同结合在施工中加强施工安全防护,强化整个工程的安全监管,充分发挥施工安全管理的重要性。

参考文献

[1]吴敬东.建筑工程施工安全控制与管理[J].中国新技术新产品,2012.

[2]刘辉.关于建筑施工安全技术与防护对策的探究[J].科技创新导报,2014(4).

[3] 韩向明. 建筑施工安全技术与防护对策[ J ] . 建材技术与应用,2011.

建筑三级安全教育范文3

随着建筑业的快速发展,建筑企业的施工量增多,施工安全事故多有发生,给人的生命安全造成严重威胁,也给施工企业带来严重的经济损失和不良的社会影响。多数原因在于企业领导对安全管理的重视度不够,施工人员缺乏安全意识与自我保护意识,加之安全监管的不足,极易造成安全事故。加强安全生产管理对于个人、企业及建筑业的和谐健康发展都具有非常重要的现实意义。

2施工安全管理中常存在的问题

1)领导对安全管理的关注度不够、资金投入不足。项目经理是项目安全施工的首要责任人,而企业法人是企业安全施工的首要责任人。安全管理首先要求领导有足够认识、关注和重视,才能形成自上而下的安全意识,形成重视安全管理的氛围和理念,才能将安全管理落到实处。安全管理需要基本的资金投入,用于购买符合安全生产标准要求的各种设备、器具及安全防护用品等,需要配备足够的专业安全管理专职人员,这些都是安全管理需要的基本的物资和人员的保障。如果没有足够的必备物资和人员的保障,安全管理就会成为一句口号,就会仅仅流于形式,成为“无米之炊”。而只有企业法人和项目经理对安全管理有足够的重视,才能确保资金和人员的投入。

2)安全管理专职人员配备不足、安全管理机构不健全。安全管理专职人员配备不足,很多项目现场并未按照工程规模和施工组织设计配备足够的专职安全员,施工现场实际只有一名专职安全员,甚至有的两三个项目“共用”一名安全员,遇有建设单位、监理单位等部门检查时,临时“串场”。施工现场未能保持有安全员全职在岗,施工安全管理处于失控的状态。这种情况一般多见于第一个项目正常进行中或者临近收尾,第二个项目刚开始基槽开挖,项目现场施工人员高峰不在同一时间段,施工单位领导觉得安全员“工作量不饱满”而出现“共用”情况。施工现场管理人员配备不足,安全管理没有完整的组织机构,责任不明,则管理无从谈起。

3)管理人员及施工人员缺乏安全意识,安全教育培训不到位。由于施工人员流动性较大,有些安全生产意识淡薄的建筑企业,对员工疏于安全教育培训。这些人文化素质较差,对一些安全隐患就会认识不清,不够重视,因此缺乏相关的安全意识与自我保护意识,违章作业是时常发生的事。有的工程负责人违反施工安全规定,违反施工程序,在不具备安全生产条件的情况下强令工人作业或严重超时加班,导致工人违章冒险作业或疲劳作业。

4)现场机具机械设备的巡检、养护、更换不及时。一些安全装置丢失、破旧、应该淘汰的设备,仍然使用;应该定期保养的设备不及时保养,疲劳使用;应定期巡查的机具设备无人巡查,致使有了安全隐患得不到及时发现。比如电锯的防护罩丢失,配电箱巡检工作不做、巡检表在监理检查前突击填写,都是很多施工现场不重视、经常出现的情况。

3强化施工现场安全生产管理的办法

加强各种建筑工程安全生产管理制度的建立和实施,在此着重谈如下三种安全生产管理制度。

1)安全生产责任制度。安全生产责任制是最基本的安全管理制度,是所有安全生产管理制度的核心;是按照安全生产管理方针和“管生产的同时必须管安全”的原则,将各级负责人员、各职能部门及其工作人员和各岗位生产工人在安全生产方面应做的事情及应负的责任加以明确规定的一种制度。按照“谁主管、谁负责”的工作原则,项目部应完善各级安全生产责任制,通过与分包队伍签订《安全生产协议书》,分解安全目标,明确管理要求,划分管理责任。项目部应建立以项目经理为第一责任人的安全生产保证体系,成员包括安全主管、技术负责人、各部门负责人、现场管理人员等。应按照工程规模配备足够的专职安全员,投入工程所需要的合格的机具、机械设备、安全防护用品、脚手架、模板等工程材料及物资。规范各机械设备的操作、维修保养,确保机械设备等始终在良好的状态下运行和使用。

2)安全教育制度。一般包括对管理人员、特种作业人员和企业员工的安全教育。①管理人员包括企业领导、项目经理、技术负责人、技术干部、企业安全管理人员、行政管理干部、班组长和安全员,针对不同层级、不同部门的人员进行相适应内容的安全教育。②特种作业人员必须经过专门部门的安全培训和考核合格取得操作证后,方可上岗独立作业。并且操作证须定期复审,方可持续持证上岗。③企业员工的安全教育主要有新员工上岗前的三级安全教育、改变工艺和变换岗位安全教育、经常性安全教育三种形式。三级安全教育通常指公司、项目部、施工班组三级。使用新工艺、新技术或新设备,员工变化岗位或工种,长期放假离岗一年以上的情况,都需要重新进行岗位的安全教育。经常性安全教育包括平时工作中多种多样的安全教育,主要是针对安全思想、安全态度进行经常性提醒和教育。

3)安全检查制度。安全检查要深入施工现场,主要针对生产过程中的劳动条件、生产设备以及相应的安全卫生设施和员工的操作行为是否符合安全生产的要求进行检查。通过检查可以发现工程中的危险因素,以便有计划的采取措施,保证安全生产。检查发现有缺陷的设备、不合格的安全防护用品要坚决予以更换。对于简易设置的安全防护措施、保养不及时的设备等要及时予以纠正。安全检查的主要类型有:全面安全检查,经常性检查,专业安全检查,季节性安全检查,节假日检查,要害部门重点检查。安全检查的主要内容:查思想,查管理,查隐患,查整改,查事故处理。

4总结

建筑三级安全教育范文4

Abstract: Along with the social economy unceasing promotion, the construction enterprises as the backbone of the national economy enterprises have been paid more and more attention to. The construction industry is a industry of high-risk and safety accidents that take place frequently, and in the production process, there are many uncontrollable factors. The biggest problem in the construction is the security problem, because the occurrence of safety accidents not only causes damage to property, influences the time limit for project, but also increases the engineering cost and even causes casualties. Therefore, the safety management is a key problem that must be caught in the construction. This paper introduces the safety management problems existing in our country's construction site, and puts forward corresponding measures.

关键词: 安全管理;建筑施工;对策

Key words: safety management;construction;countermeasures

中图分类号:[X947] 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2013)19-0110-02

0 引言

从安全的角度看,三大危险行业即建筑、矿山以及化工。建筑施工随处可见,是安全事故的高发地段,安全事故的发生不仅给群众的生命、家庭带来重大的伤害,还给企业甚至国家的财产造成重大的损失,除此之外,给企业带来很大的负面影响。因此,在建筑业高速发展的今天,全社会的焦点都聚集在建筑安全生产上。我国从法律体系以及制度上都加强了对企业的安全生产管理,但是由于安全管理不能够产生直接的效益,很多企业并不重视,仅仅将安全管理工作流于形式,因此,我国目前的安全管理工作状况不容乐观。

1 我国安全管理现状

1.1 安全生产管理制度不落实 很多施工现场都会制定安全管理制度,但是存在责任不明、奖罚不严以及制度不全的现象,很多制度仅仅写在纸上并没有落实;制定的相关的安全措施落实不到位;各项安全检查工作不能够做到有机结合;工地上项目经理仅仅注重抓生产而轻视安全,甚至很多人对安全存在侥幸的心理,更有甚者不及时整改安全隐患。

1.2 安全检查不到位 施工企业对安全工作重视程度不够,责任落实不到位,普遍存在“重生产轻安全”的错误思想认识。企业缺乏对施工现场的管理,对现场存在的安全隐患未能做到及时整改,致使小隐患酿成大问题。很多安全员技术素质差,对安全管理略知皮毛,既无监督管理职能,又不能履行职责。

1.3 安全教育不落实 安全教育的不及时、不落实是造成安全生产事故的主要原因,主要包括以下几方面:

1.3.1 事故的最大隐患是安全生产意识淡薄。在施工人员中很多的管理人员是刚毕业两三年的大学生,由于比较年轻缺乏相应的工作经验,在工作中往往重理论而轻实践,甚至很多重技术而轻安全,同时自我保护意识差以及自救能力不高等。很多人觉得伤亡离自己很遥远,很多事故都告诉我们,安全意识淡薄是最大的隐患。

1.3.2 未经培训上岗,无知酿成悲剧。很多单位对于新入厂的职工不进行三级安全教育,因此,这些新人员缺乏基本的安全知识、不了解本企业的生产条件以及安全状况,经常出现违章作业、冒险蛮干以及违规操作等现象。此外,发生事故后惊慌失措、手忙脚乱,不知道采取什么措施自救,这些都是事故酿成悲剧的根源。

1.3.3 违反安全生产制度而导致事故。虽然很多企业在规章制度里面写的非常详细,但是宣传、贯彻以及落实的力度不够,因此失去了必要的执行能力。由于不了解规章制度而造成的事故,不仅害人害己,甚至很多时候也受到他人的伤害。

1.3.4 违反劳动纪律酿成血的教训。血的教训一再告诉我们,一名不遵守劳动纪律的职工,往往就是一起重大伤亡事故的责任者。

1.3.5 违反安全操作规程造成的事故。员工应当遵守操作规程,因为操作规程都是在长期生产中以血的代价换来的经验总结,因此,每个员工都不能掉以轻心。

2 为了保证施工企业的健康发展,应当从以下几方面努力解决施工现场的安全问题

2.1 落实安全责任,实施责任管理 项目经理必须负有实现安全生产的责任,具体包括以下几点:第一,项目经理是第一负责人,要承担相应的安全责任;第二,检查安全生产责任的落实情况;第三,特种作业人员要持证上岗;第四,建立各级安全生产责任制度,落实各级人员的安全生产责任;第五,施工过程中物的状态也要经过项目经理的审验与认可,并且承担漏验、失控的管理责任,同时接受由此造成的经济损失。

2.2 安全检查 安全检查是消除危险因素的关键环节,安全检查不仅是发现不安全行为和不安全状态的重要途径,更是消除事故、防止伤害以及改善劳动条件的重要方法。

2.2.1 安全检查的内容:查思想、查管理、查制度、查现场、查隐患、查事故处理。

①自检是施工项目安全检查的主要形式,检点为:劳动条件、生产设备、现场管理、安全卫生设施以及生产人员的行为等。②各级生产组织者在安全检查中,应当对照安全生产方针以及政策等,认识到本单位在安全生产管理方面的差距和不足。③对事故一定要坚持“四不放过”的原则进行处理。

2.2.2 安全检查的组织

①建立安全检查制度,按制度要求的规模、时间、原则、处理、报偿全面落实。②成立由第一责任人为首,业务部门、人员参加的安全检查组织。③安全检查必须做到有计划,有目的,有准备,有整改,有总结,有处理。

2.3 安全教育与训练 通过安全教育与安全训练不仅增强人的安全生产意识、提高安全生产知识,更能有效地防止人的不安全行为以及较少人的失误。

2.3.1 安全教育、训练的目的与方式。安全教育以及安全训练包括知识、技能以及意识三个阶段。进行安全教育和训练的目的是提高大家的安全意识,增长安全知识,能够在作业过程中表现出安全行为。开展安全教育的形式多种多样,如安全知识教育、安全技能训练、安全意识教育等。

2.3.2 安全教育的内容随实际需要而确定。①新入厂职工要接受三级教育,培训的重点是一般性的安全知识、生产环境、生产纪律以及生产组织原则等。②结合施工生产的变化、适时进行安全知识教育。一般每10天组织一次较合适。③随着安全生产形势的不断变化应当适时调整安全培训的内容。为了增强安全意识可以结合发生的事故加以说明,坚持理论结合实际并且接受事故教训的教育。④为了增强人的安全意识、控制人的不安全行为,应当针对季节、自然的变化导致的生产环境以及作业条件的改变而进行针对性安全教育。⑤采用新技术,使用新设备、新材料,推行新工艺之前,应对有关人员进行安全知识、技能、意识的全面安全教育,激励操作者实行安全技能的自觉性。

2.3.3 无论进行何种形式、何种内容的安全教育,都应当在安全教育记录本或记录卡上记录相应地教育时间以及内容、参加人员等,并且签字存档。

3 结语

虽然施工现场存在很多的安全问题,但是这些问题只要我们高度重视、严格遵守规章制度以及落实好各项安全措施,这些安全问题都是可以解决和避免的。因此,加强安全教育、落实安全责任是保证安全生产的有效措施。

参考文献:

[1]李腾.浅谈建筑施工现场的质量管理要点[J].价值工程, 2011(22).

建筑三级安全教育范文5

关键词:委托管理企业 核电常规岛 安全管理

核电常规岛建造阶段的安全管理,就是在施工过程中,组织安全生产的全部管理活动。通过对生产过程各种要素具体的状态控制,使生产过程中不安全的行为和状态减少或消除,最终达到少发生事故、事件或不引发为事故、事件。

安全控制的目的是保证施工中没有危险,不出事故,不造成人身伤亡和财产损失。施工现场是施工生产因素的集中点,其动态特点是多工种立体作业,生产设施的临时性,作业环境多变性,人机的流动性。再者,由于施工受自然环境的影响大,高处作业多、交叉作业多、起重作业多、用电作业多、动火作业多等,因此生产安全事故引发点多,安全控制的难点必然大量存在。控制人的不安全行为和物的不安全状态,是施工现场安全管理的重点。也是预防与避免伤害事故,保证生产处于最佳安全状态的根本环节。

对施工过程中直接从事施工操作的人,随时随地处于危险因素的包围之中,随时受到自身行为失误和危险状态的威胁或伤害,因此,对施工现场的人机环境系统的可靠性,必须进行经常性的检查、分析、判断、调整,强化动态中的安全管理活动。

一、做好常规岛的安全文明施工与环境管理总体策划

1.确立安全文明施工与环境管理的总体控制目标,实行目标管理;

2.根据总平面布局,划分现场各功能小区,实行模块化管理;

3.明确各模块安全负责人和区域应达到的管理标准;

4.对安全通道、消防通道、起重作业通道进行规划和标识;

5.明确定置化管理的标准和要求,责任到人;

6.安全防护设施标准化全面推行和创新。

二、建立常规岛安全控制要点、落实安全职责

1.根据国家、行业、地区的各类安全法规,结合施工现场的具体特点,制定本工程施工过程的安全管理制度和管理程序;

2.建立健全常规岛安全监督、安全保障组织系统及相应的责任系统;

3.对参建单位的企业资质和人员资质严格把关,并加强现场的动态检查;

4.进行三级安全教育,安全教育包括安全思想教育和安全技术教育,目的是提高作业人员的安全施工意识,提高安全操作技能;

5.建立风险较大的分部分项工程作业清单,以及重大风险作业项目每日上报制度;

6.严格审查作业方案,狠抓安全技术交底工作,不留死角;

7.加强安全检查的频次与考核力度,狠抓作业人员安全施工纪律的执行;

8.强化动火证的安全管理,所有动火作业都必须办理动火票,并严格按照动火作业的标准对各动火点进行检查。

三、加强施工现场安全管理措施的落实、强化安全生产责任制的落实

1.建立完善以项目经理为首的安全生产领导组织,有组织、有领导的开展安全管理活动,并承担组织、领导的安全生产责任;

2.建立各级人员的安全生产责任制度,明确各级人员的安全责任,抓好制度和责任的落实工作,定期检查安全责任落实情况,及时报表;

3.一切从事生产管理与操作的人员,作为安全生产保证体系依,都必须切实履行各自的安全责任。安全生产首先是生产人员的责任,监督体系只是负责监督;

4.工程项目管理部门负责施工生产中物的状态审验与认可,承担物的状态及漏验、失控的管理责任,接受由此而出现的经济损失;

5.安全生产责任落实情况的检查应认真,详细的记录,做为考核、追溯的原始资料。

四、加强职工安全教育、强化安全纪律

1.进行安全教育与技能训练,能增强人的安全生产意识,有效的防止人的不安全行为,减少人为的失误。组织安全教育和技能训练要做到严肃、严格、严密、严谨,讲求实效。

2.施工现场的管理及操作人员必须具有合法的劳动手续,正式签定劳动合同,对新入场合同工、临时工应完成三级安全教育,并经考试合格方可进入施工现场和劳动岗位。

3.结合施工生产的变化,不断完善安全教育内容,可结合发生的事故案例进行增强安全意识,也可结合施工作业条件的变化进行教育,其目的在于增强安全意识,控制人的行为,尽快地适应变化,减少人为失误。

4.施工现场在采用新技术,使用新设备、新材料、推行新工艺之前,应对有关人员进行安全知识、技能、意识的全面安全教育,激励施工人员实行安全技能的自觉性。

5.施工作业人员必须遵守以下安全纪律:

1)没有安全技术措施和安全交底不准作业;

2)安全设施未做到齐全有效不准作业;

3)危险作业面未采取有效安全措施不准作业;

4)发现事故隐患未及时排除不准作业;

5)非特种作业人员不准从事特种作业;

7)机械电器设备安全防护装置不齐全不准确性作业;

8)对机械、设备、工具的性能不熟悉不准使用;

9)新工人不经培训,或培训考试不合格不准上岗作业。

6.施工现场要建立全面、系统的安全检查制度,制定安全检查表(见附表),由项目第一责任者为首,组织有关人员进行全方位的安全大检查,其检查必须做到有计划、有目的、有准备、有整改、有总结、有处理,做到闭环管理。

五、常规岛建造过程必须严格控制的动态危险点和危险源

1.脚手架的搭设和拆除;

2.施工用电的布局和维护,必须做到三级配电,两级保护和一机一闸一漏一箱。动力电源和照明电源必须分开布设;

3.基坑作业的放坡、护坡、排水、沉降;

4.起重方案的完善,以及被起吊物吊点、吊具的选择和吊物的绑扎;

5.特种设备的安装和拆除;

6.倒送电和汽轮机扣盖;

7.隐蔽工程以及受限空间作业;

8.循环水管的内防腐;

9.高处作业和交叉作业;

10.防雷接地;

11.防火防爆,动火作业;

12.安全通道和防护隔离;

13.汽机房大体积混凝土浇筑;

14.汽机房屋架吊装。

安全生产关系到企业的生存与发展,通过对安全生产统一的、高度的认识,进一步明确常规岛建造过程中的各控制重点,就能少走弯路,为工程项目的全过程安全管理奠定良好的管理基础。

参考文献:

[1]冼辉新.分析建筑工程施工发生安全事故的原因及预防措施[J].科学之友,2010(6).

[2]林伟雄.浅谈发挥建筑施工安全监管机构的职能作用[J].中华建设,2010(7).

[3]李兴怀.从4M1E因素谈建筑工程施工的安全管理[J].建筑安全,2011(1).

建筑三级安全教育范文6

关键词:建筑;安全施工;控制管理;人;物

Abstract: along with the rapid growth of the economy, construction for the economic development, but the construction safety problem is more and more people become highly concerned social topics. This is because the recent years construction safety problems occur frequently, a serious threat to people's life safety and construction engineering quality, the building has not become argue the high-risk industry. So measures must be taken to strengthen the building construction safety control, to ensure the people's life and property safety. Building construction safety control, refers to the engineering construction safety factors of forecast and analysis, from the aspects of technology and management level to take measures to ensure the construction production according to the rules and regulations, rules of operation request strictly, make construction of safe production has always been in a state of control. This paper first analyzes the characteristics of the construction industry, based on the characteristics of the high risk industry summarized the current construction safety problems in construction control, and puts forward the construction safety construction control thinking, and finally from the people and objects in two aspects discusses the importance of building construction safety control measures.

Keywords: architecture; Safety construction; Control management; Person, things

中图分类号: TU71 文献标识码:A 文章编号:2095-2104(2012)

前言

建筑工程安全施工控制是对投入资源和条件的安全控制,进而对施工全程进行安全生产控制的过程。加强安全施工控制,防范和减少安全事故隐患,及时妥善处理安全事故,减轻因事故造成的人身伤害和经济损失,从而使工程得以顺利进行,所以说安全施工控制是建筑工程施工管理中不可忽视的一个重要内容,务必引起高度重视。

一、建筑业的特点分析

(一)露天作业多,作业环境差

建筑行业绝大部分是露天作业,作业环境恶劣,施工受季节环境影响巨大,而且建筑施工对天气、温度的要求比较高。自然界的阳光、风、雨、冰雹、雷电等都可能对施工作业产生危害。据统计,建筑物露天作业约占整个工程量的70%。

(二)操作模式传统,劳动强度大

现阶段的建筑业,还存在很多传统的操作模式,很多工种还依靠纯手工操作,很大程度的增加了劳动强度和劳动量。长时间的重复的劳动,很容易引精神和体力的疲劳,使注意力不能很好的集中,也就增加了因误操作造成的事故的可能性。

(三)施工工序复杂

建筑工程是一项繁复的工程,工序多,分工明细,就导致存在很多的交叉作业。同时工程还受工程质量、工期等条件的限制。所以就要求加强工程管理,增进工种之间的配合默契度,做好工序间的衔接,任何一个环节防护不严都会造成互相伤害。

(四)流动人员多

目前在工地第一线作业的工人中,农民工约占50%~70%有的工地高达90%。

二、我国建筑安全施工控制中存在的问题

以上这些特点决定了建筑工程的施工过程是个危险大、突发性强、容易发生伤亡事故的生产过程。因此,必须加强施工过程的安全控制与安全技术措施。但是我国目前建筑工程安全施工控制中仍存在诸多问题,构成了极大的安全隐患。

(一)重效益、轻安全的思想恶性膨胀

随着企业自的不断扩大,企业支配国家财产、追求自己独立经济利益的意识不断增强,考虑得较多的是生产、经营、效益、利益、利润等硬性指标,而对安全效益的隐形性不甚了解,忽视了对安全生产的管理,造成管理不严,责任不到位。

(二)对施工人员的安全培训不到位

对施工人员安全教育不及时、不落实,从业人员的素质远远达不到安全施工的要求。特别是大部分工人都是农民工,没有进行过专门的安全教育培训,进场后又没有进行三级安全教育,安全技能差,自我保护意识差,“三违”(违章指挥、违章作业、违反劳动纪律)的现象严重,特种作业人员不能持证上岗。

(三)安全管理制度建设缺失

任何管理工作都需要在一定制度的约束下进行,建筑工程施工现场的安全管理工作也不例外。但是,建筑工程施工单位侧重于工程施工质量的管理,在管理制度的建立上也多以质量管理制度为主,安全管理制度不完善,缺乏安全管理的主动性与计划性,导致安全工作无立脚点,跟不上建筑工程的发展。

(四)安全管理人员安全意识淡薄

建筑工程施工现场的安全管理项目很多,需要工程管理人员加强管理力度,以便实现保障施工现场安全的目的。但实际施工现场的安全管理过程中,部分工程管理人员思想认识不高,对施工现场的管理不严,同时对施工技术了解不深,无法对施工中的安全隐患进行有效检查与防范,从而导致施工现场安全性较低,影响建筑工程安全管理效率。

(五)建设单位任意压缩工期,安全资金不到位

当前,不少工程由于建设单位任意压缩工期,使得本已紧张的工期变得更加紧迫,无形中加重了工人的劳动强度,增加了不少加班时间,特别是夜间施工频繁,增加了安全隐患。另外,建设单位应加大对安全资金的投入和落实力度,完善安防设施,为施工安全控制提供强有力的资金保证。

三、建筑安全施工控制的思路研究

(一)明确建筑安全施工控制的程序

1、确定项目的安全目标:按“目标管理”方法在以项目经理为首的项目管理系统内进行分解,从而确定每个岗位的安全目标,实现全员安全控制。

2、编制项目安全技术措施计划对生产过程中的不安全因素,用技术手段加以消除和控制,并用文件化的方式表示,这是落实“预防为主”方针的具体体现,是进行工程项目安全控制的指导性文件。

3、安全技术措施计划的落实和实施。包括建立健全安全生产责任制、设置安全生产设施、进行安全教育和培训、沟通和交流信息、通过安全控制使生产作业的安全状况处于受控状态。

4、安全技术措施计划的验证包括安全检查、纠正不符合情况,并做好检查记录工作。根据实际情况补充和修改安全技术措施。

5、持续改进,直至完成建设工程项目的所有工作。

(二)加大对危险源的认识和排查

危险源是安全控制的主要对象,危险源导致事故可归结为能量的意外释放或有害物质的泄漏,根据危险源在事故发生发展中的作用可以把危险源分为两大类。

第一类危险源:可能发生意外释放的能源的载体或危险物质,如“炸药”是能够产生能量的物质;“压力容器”是拥有能量的载体。

第二类危险源:造成约束、限制能量措施失效或破坏的各种不安全因素,如“电缆绝缘层” 、“脚手架”、“起重机钢绳”等。

四、加强建筑安全施工控制的措施

(一)加强对人的不安全因素的控制

1、加强安全教育和安全技术交底工作

安全教育包括安全思想教育和安全技术教育,目的是提高安全施工意识,提高安全操作技能。如进行新入工地民工三级安全教育,未经安全培训合格不准进入工地上岗;变换工种的必须进行安全教育。

建筑工程在开工前期都要做大量的准备工作,所有参加施工的现场管理人员都有明确了解工程技术安全措施的权利和认真贯彻执行的义务。现场管理人员只有对安全技术措施了解透彻,才能对操作人员进行详细的工序、工种安全技术交底,使全体施工人员懂得各自岗位职责和安全操作方法。同时为了增强交底人员的责任心,也便于安全系统管理,在交底工作完成后,要认真履行交底签字手续。

2、建立健全安全管理机构

建筑施工企业应建立健全管理机构加强安全隐患排查和整治的组织建设。建筑施工企业和工程项目部应分别建立专门机构,明确专门人员,负责本企业及本项目部的安全隐患排查整治工作。施工现场专职安全员应由施工企业直接委派。施工企业要制定隐患排查治理各项

制度,年度内要制定隐患排查治理的计划,建立隐患排查、治理台帐,以及消案制度。所建立的企业安全隐患排查整治机构和应上报建筑工程安全监管部门备案,并在施工现场张榜公布。

3、加强安全巡查力度

施工现场专职安全员必须每日对施工现场安全管理状况进行巡查,并作巡查记录,及时发现安全隐患,向相关施工班组发隐患整改通知书,同时报工程项目部和监理部。并对安全隐患整改情况进行全过程跟踪监督,及时将整改隋况上报。

负责每日对进人施工现场的施工作业人员进行登记,进行安全生产教育,并将施工现场当日的施工操作人员的安全隋况、施工现场的安全防护隋况及施工设备机具的安全状态报监理部备案。

(二)加强对物的不安全因素的控制

1、严格控制工程材料质量,合理安排施工时间

工程材料质量是工程管理的重点,所以工程管理人员必须从采购、仓储、使用等各个方面进行综合监测与管理,严格控制工程材料质量,为提高施工质量与材料安全性能奠定基础。对于气候天气等不可抗拒的自然因素,工程管理人员可以采用合理安排施工时间的方法降低不良气候天气对安全施工的影响,尽量避免在大风、雷雨等天气施工,提高施工的安全性。

2、检查“三宝”、“四口”、安全用电等防护设施是否到位

“三宝”是指安全帽、安全带、安全网;“四口”是指楼梯口、电梯井口、预留洞口、通道口。在建筑施工过程中,对上述易发生安全事故部位,必须采取可靠的防护措施确保施工安全。做为防护的补充措施,针对施工现场不同工种、不同的作业环境,要严格要求作业人员正确佩戴和使用个人防护用品。

施工现场用电必须按照临时用电施工组织设计施工,有明确的保护系统,符合三级配电两级保护要求,坚决做到“一机、一闸、一漏、一箱”,线路架设要符合规定。

加强对机械设备的维修和保养

随着施工机械化的发展,各种先进的大、中、小型机械设备进入工地,但由于建筑施工要经常变化施工地点和条件,机械设备不得不经常拆卸、安装,就机械设备本身而言,各零部件也会产生自然和人为的磨损,如果不及时的发现和处理,就会导致事故发生,轻者影响生产,重者将会机毁人亡,给企业乃至社会造成无法弥补的损失。因此,要保持设备的良好状态,提高它的使用期限和效率,有效地预防事故就必须进行经常性的维修和保养。

结语

总而言之,建筑工程是一项时间较长、涉及专业技术较多、工程量较大的工作,很多因素都将影响到建筑工程的施工安全。因此,工程管理人员必须提高认识,积极分析建筑工程施工安全控制中存在的问题与控制要点,并实施科学、合理、有效的控制策略,从而提高施工安全控制的质量与效率,促进建筑工程施工的安全、有序、保质发展。

参考文献

[1]莫耀江.浅谈建筑工程施工现场安全控制[J].广西城镇建设,2009.11.