电力安全学习总结范例6篇

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电力安全学习总结

电力安全学习总结范文1

关键词:电力企业 班组安全 文化建设 实施

一、班组安全文化建设十分重要

1、事故发生的源头就是班组

目前,对于电力企业中所发生的事故,基本上所发生的事故基本上都是生产的班组造成的,而事故的源头就是班组人员的错误操作。因此,安全生产的建设进行的如何,直接会影响着电力企业中的效率,单凭企业领导的热情,和一小部分员工的积极性是不够的,若一些员工在某些工作的环节中存在着失误,或者存在缺陷的情况下,都会造成整个系统的破坏。因此,想要使得电力企业中的班组安全文化建设完善,就要通过领导以及每个员工的积极态度和工作热情,要将安全生产进行到底,才能够让电力企业这个大型系统安全生产。在安全生产实施的过程中,要将班组作为最主要的目标,把事故的源头有效控制住,才能够保障企业的安全生产。

2、安全生产中的基础是班组

电力企业中的班组是作为安全生产建设的最核心因素。电力企业中想让安全生产进行的顺畅,就要在电力企业的基层中让事故有效的预防,并且安全生产要实施在源头。所谓电力企业的安全生产,归根结底都是会涉及到操作人员,是为了操作人员的健康和安全为前提,若操作人员能够进行安全的操作,才能够使得工作现场在安全生产的状态下,达到高效率。因此,生产班组是电力企业中,将规章制度和安全规程大力执行的主要目标。

二、电力企业班组在建设安全文化时的重点成分

1、良好的安全工作习惯要有效培养

班组人员在长久的生活和生产过程中,已经形成了许多习惯。在平时的培训中,讲解安全的诚信、讲解安全的制度建设是必要的。可是,最为主要的还是让这些讲解内容深入到平时的工作生产中,让正确的安全生产文化明确建立,让良好的安全工作习惯科学有效的培养起来。例如:班组人员会嫌麻烦,别人怎么省事,自己学着怎么干,让恶劣的作风蔓延到整个电力企业的时候,就会造成非常严重的事故。那么,就要对每个员工的生产和生活制定正确的习惯,让安全的理念和安全意识保持相对一致,那么工作的流程必然会有所改善。

2、员工的安全文化意识要重视

我国现如今的电力企业班组,在安全管理方面普遍存在着或多或少的漏洞,即使企业中的规章制度很完善,班组中的一些操作人员也只是进行被动性的服从,而不具备主观能动性,使得安全问题在出现的时候,没有一定的辨识能力,不懂得怎样去控制才能够使事故最小化,不能够提出相应的解决措施,使得安全生产不能顺畅的进行下去,文化的意识严重的缺失。因此,文化的意识想要正确的树立,就要将班组的操作人员作为主体。班组想要使安全的行为和意识得到提升,以及安全文化修养想要得到改善,就要进行长久的学习,并且要坚持学习,让自身的安全技能和安全意识不断的提升,对他人的心理需求得以重视,才能够将安全文化有效的建设。安全,对企业员工是自身的安全,涉及到的操作是每天应该做的工作,那么就应该将安全放在首位,不能够粗心大意,这样的情况下,一方面使自身的生命安全得不到保障,另一方面也会给电力企业带来严重的事故损失。

3、班组安全的制度建设要大力加强

电力企业中的班组文化建设,企业的领导一定要极其关注,要将安全文化的氛围有效的创立起来,要时刻考虑到班组中的安全文化,并制定出合理的制度让安全文化得到升华。建立优质的安全文化制度,可以将班组的安全管理提升到一定的高度,让企业的班组得到保障。

(1)班组中的制度要严格,在进行操作之前,一定要对班组织进行安全的宣誓以及安全的承诺。在班前要对操作中的安全生产情况进行分析,对有可能发生的事故要设立相应的措施,在班后要合理的总结经验教训,让事故发生的频率降低。

(2)为了安全文化的建设工作能够具备优质的发展进程,就要在组织上对班组的安全文化上建设相关的制度,让制度中包含能够将员工的积极性提高的措施。要将安全放在首位,合理的和绩效考核融合,并且要将人性化的管理和硬性的考核制度结合在一起,才能够让电力企业班组的安全文化建设优质发展。

(3)电力企业的班组要透彻的管理,就要对班组长多加重视,要在教育上、生活上以及政治上予以关心。为提升班组长的安全文化感,要对班组长进行评选的活动,并且要定期的对于较优秀的班组长给予奖励。要将班组长的安全责任感和相关积极性合理提升,那么班组长的培训教育就应该长期的进行,同时班组长要经常在一线的单位中学习,和班组长以上的人员有必要进行安全会议。

三、电力企业班组安全文化的具体实施

班组安全文化在电力企业实施的过程中,一定要将班组操作人员的安全意识、安全责任感以及安全的技术水平提升,并且要进行多种多样活泼、新颖以及有挑战性的活动。实施的方案分为很多种:

1、电力企业的安全文化工作,一方面要求班组人员具备较优质的工作能力,另一方面还要求班组人员具备较强的责任心。因为,在电力企业平时的工作中,只是有着相关的工作能力,而缺失责任心的情况下,对于安全文化建设就不会亲力亲为,那么事故的发生系数一定会增大,会给电力企业带来不小的成本提升。并且,在一般情况下,要对班组人员在平时所拥有的成绩和进步,只要是在安全生产方面有利,不管成绩多少或者进步多大,都要予以奖励以及肯定,让班组人员的辛勤付出能够得到极大的尊重。那么,班组人员的成就感就会得到升华,积极向上、团结进取的工作氛围就会成功营造。从而,会使得班组安全文化得以有效实施。

2、自然违章的要进行自查,所谓的自然违章就是在平时的操作流程中,习惯性的在工作中存在的违章行为进行自查,要让事故最大程度上避免。在每个班组人员所自查的事故里,要记录好,定期的进行总结。系统性的使每个员工对于经常发生的事故具有针对性的进行改正,那么安全文化的建设就会有效改善。其他员工所存在的违章,要开展比对的流程,尽可量使自身在作业的过程中,消除对类似事故的产生,让自觉性自动的生成,那么原有的侥幸心理就会消失,每一个班组员工都是非常重要的,只要处理好自身所存在的事故点,就是使班组的建设正确的实施。

3、为增强班组人员的安全文化知识,可以让每个班组为一个特定的单位,组织安全生产的知识竞赛,让安全隐患以竞猜的形式获得班组人员的重视。若在安全知识竞赛开展的阶段,拟定抢答的过程的情况下,就会让班组成员能够感受到组织的活泼和团结,可以提升安全生产知识的记忆程度。因为,在抢答时,有可能会和场下或者场上进行互动,那么回答安全问题时,一定会精神集中,对之前不清楚的问题一定会深刻记忆。会很大程度上激发出班组人员的学习热情和主观能动性,自然就会将班组人员的水平和安全文化意识大力提升。

4、定期的对班组实施安全活动,其中要开设事故案例的学习、安全条例的学习以及安全制度的学习等。在学习的过程中,有必要邀请经验非常丰富的老师对自身的处理事故经验,以及安全工作过程中总结的心得传播给每一个班组成员。在一定意义中,可以将班组人员的自我保护意识和风险的意识得到提升。

5、排查工作要落实到每个人员身上,安全的隐患的排查进程中,要结合相应的治理工作,让班组的员工能够全身心的将隐患的排查作为一种责任,把安全的隐患正确的搜寻出来,并且及时的对隐患制定必要的措施。在隐患排查的过程中,一方面能够在组织人员的参与中,让自身成为主体,让安全隐患的意识有效提升;另一方面可以将电网的安全隐患合理消除,让班组的安全生产确保顺畅。

总结:

电力企业班组安全文化建设与实施的过程中,要对平时的管理工作和班组的安全文化建设有效的融合,让班组的安全文化建设能够科学合理的实施,并且对班组的安全文化建设的参与性和积极性,合理的调动起来,就会把班组的安全文化建设稳固的建立起来。同时,要在班组中制定激励和考核的机制,力求将我国的电力企业班组安全文化建设与实施,上升到一个最佳的高度。

参考文献:

[1]李衍芹.浅谈电力企业班组安全文化建设[J].中国科技博览,2012(38).

[2]张东,江玉荣.电力企业班组安全文化建设的思考[J].电力安全技术,2012(10).

[3]孟凡勇.电力企业班组安全文化建设存在的问题及改进[J].电力安全技术,2010(11).

[4]罗军东.组建设电力企业班组安全文化建设初探[J].供电企业管理,2009(06).

电力安全学习总结范文2

工作总结表面上是给别人写的,实际上是给自己写的。每个对自己负责的人,不会因为别人要求而去写工作总结而是主动写总结。亲爱的读者,小编为您准备了一些化工厂实习工作总结,请笑纳!

化工厂实习工作总结

白驹过隙,我于20__年7月从大学毕业来到南网大家庭――__供电局工作已整整一年了。光阴似箭,一年的实习时间很快就过去了,我先后经历了严格而充实的新职工入企教育培训、省网公司集训、本局专业技术知识封闭培训后,又到线路管理所、变电管理所、电力设计咨询公司、城区供电分局四个生产部门实习,感受很深,收获颇丰。

回顾这一年的历程,在各级领导的教导和培养下,在老同志和同事们的关心和帮忙下,在南网文化的熏淘下,我从一个懵懵懂懂、青涩的大学毕业生逐步成长为一名南网大家庭中的新时代员工,顺利地完成了从学生向南网职工自我主角的转变过程。在这一年的实习期里,不论在哪一个生产部门,我接触到的都是电力系统最基层的生产第一线职工,从他们身上我学习到了很多东西,不但有电力系统专业基础知识和生产现场实际操作技能,还有他们那种敬业爱岗、奋力拼搏、刻苦钻研、团结协作、优质服务、无私奉献……的南网精神,这些对我来说这简直就是一笔终身受益的宝贵财富。

第一,经过对南网方略的系统学习后,我深感南网公司是一个大型的中央企业,优秀的企业文化并将南网公司打造成为经营型、服务型、一体化、现代化的国内、国际企业战略目标的基础。自己在参加工作之前,应对我国严峻的就业形势,我认为只要参加了工作,好好干好自己的本职工作,解决温饱问题就算是一名合格的公民就行了。透过新员工入企教育培训和对南网方略的深入学习之后,我接触到了南网优秀的企业文化,它包含了公司的宗旨、使命、战略目标、发展思路、主题形象、企业理念等都是南网公司这个世界500强企业浓缩的各项管理精华,让我的思想也得到升华,更是透过学习具体的事例和工作的经历,使我深刻的感受到南网人的职责和义务,感受到南网方针“主动承担社会职责,全力做好电力供应”的内涵,继续深入学习践行南网文化是我今后工作的一个重要资料。

第二,我在实习期间透过与基层生产第一线电力职工的接触中,感受到他们那种敬业爱岗的精神值得我学习。敬业爱岗精神是无处不在的,它体此刻线路工人翻山越岭、鏖战艳阳风雪,保障输电线路畅通;它体此刻变电运行操作人员日夜监控、重复谨慎操作,确保电网安全运行;它体此刻设计人员夜夜亮起的盏盏明灯,为加快电网建设步伐加班加点进行工程设计;它体此刻电力客户服务中心职工扬起笑脸真诚地为千千万万的用户服务。它,是我心中燃起的小火苗,照亮我对工作的认知,激起我对工作的热情。此刻我回想起20__年9月份多次跟随线路工人翻山越岭、烈日暴晒的实践,中午在山上肚子饿得咕噜噜叫,但是电力工人还在头顶烈日挥汗如雨的工作,他们没有丝毫的怨言,因为这就是电力职工最平凡的工作场面之一。那时刻我第一次被他们敬业爱岗的精神深深感动了,让我认识到什么是工作,什么是任务、什么是职责。而后其它生产部门的各个班组,我都体会到相同的感动,个性是在电力客户服务中心,应对几万户居民的电费缴纳和用电业扩工作,几名电力职工全年无节假日和双休日的倒班轮岗,常常忙了一上午连口水都忘了喝,让我体会到热爱工作、认真对待工作,其实是一件十分神圣和完美的事情,电力职工在认真工作的时候体现了一种

个性美。敬业爱岗精神将是我一生受用不尽的宝贵财富,今后在任何工作岗位上都会将它发扬、继承下去。

第三,透过这一年的轮岗实习,我感受到学习将是我终生的课题。如何将自己在学校学习的理论知识运用到工作中,并且查缺补漏,苦学不熟悉的电力专业知识,这是我一向钻研的问题。由于我是学习文科专业的,在实习期间每到一个部门和班组我都勤奋学习其电力相关的专业技能知识,认定学习是终身的事业,“在工作中学习、在学习中工作”一向是我坚持的理念。在跟随线路工人到现场实际工作中,我学习了很多电力设施基本的知识,认识了各种电杆杆型、了解了组成线路的各个部件等等知识;在龙山变电站,我透过查看资料及观察变电人员操作,了解了变电站的组成和设备,以及“两票三制”的重要、操作的安全措施和各种危险点预防控制措施等等;在设计咨询公司,透过实际描图和晒图纸,我学会cad软件的基本操作,体会了晒图机的操作以及设计工作的整套流程;在电力客户服务中心实习的半年时间里,更是认真学习书本上电力系统的基本知识,还有用电业务受理的专业技能知识,做到应对客户能够解答大部分的基本用电疑问,已能受理用电方面的基本业务接洽工作。但是我要掌握的知识还远远不够,需要学习的知识和技能还有很多,要做好今后的工作,就需要加倍的努力,只有刻苦学习、深刻钻研、并且多实践,才能更早的“出真知”。

第四,透过一年的学习实践,我看到了电力职工团结协作精神是干好各项工作的关键。团结就是力量,这句至理名言深刻的阐述了我们工作中一种重要的精神。任何工作都离不开大家的合作,所谓“滴水不成海,独木难成林”,南方电网公司作为世界500强之一的企业,更是需要所有南网人的努力,南网方略的团队理念就言简意赅的阐述了团结协作的必要性和重要性。我们一开始实习,首先就是学习领会南网方略,感受南网文化,对于团队理念就有了初步的认识,再结合我之前在学校学生会工作和大学在企业实习期间的体会,更加深刻的理解团结协作的重要性。在这一年实习中,每到一个部门和班组,我都感受到这种和谐的团结精神,个性是基层生产班组,很多工作任务都是需要很多人协作才能完成的,比如在变电站生产现场的实际倒闸操作中,变电运行人员务必进行唱票、复诵等程序正确无误后才能操作,正是这种团结协作、互相支持的精神鼓舞大家出色完成各项任务。

化工厂实习工作总结

经过学校的努力使得我有机会去工厂参观。我非常珍惜这次去实训的机会并感到非常高兴。这不仅体现出了学校领导对学生的重视,更体现出了领导对学生的无限关怀。

怀着激动的心情,跟随老师进入工厂。首先,走进了公司的会议室,墙上挂着优秀员工的名单。休息片刻,人力资源部部长带领我们参观工厂。途中经过了物流室,总办公室,总经理办公室,财务室,研发室,网络室,采购室,生产部办公室,成品库,生产车间等。

其中,我们重点参观了生产车间。首先看到的是贴装组,要做的是焊接贴片,这个是完全纯手工作业。接下来是加电检验贴片是否合格,这道工序叫做过程检。加的电是直流电。然后看到的室高频电源。高频电源的作用是降压处理。接着是变压器,变压器的作用是功率转换,工人用手缠铜丝。做好的器件要放在高温老化房和高低温试验箱中进行环境,温度测验。这些工序全部完成以后,再刻上公司的商标,一个成品就诞生了。

工厂的每一道不简单的工序,都是由书本上的理论实践而成的。这次工厂参观对我的感触很大,今后我一定努力学习,注重实践能力,为以后的事业打下好的基础。

化工厂实习工作总结

二十天的实习很快结束,我们对于液洗厂生产工艺流程有了更加直观的感性认识,透过实地了解观察与询问调研以及体验劳动我们基本上完成了此次实习任务,总体感觉受益匪浅。

卸下学生的身份,我们以一个社会工作人员应有的态度用心融入这个新的环境中,除了些许好奇,更多的是学习的压力。

在液洗主管的带领下,我们先后在液洗厂生产班和包装班开始了我们的基层实习阶段。一开始在生产车间,因为之前对洗洁精的生产一无所知,没有一个系统的概念,所以我们就透过生产间操控室的电脑生产控制图进行逐步了解,透过一段时间的自我观察和对生产班员工的询问,渐渐地对整个车间的生产有了基本的认识,对于依然模糊的一些问题我们下到生产区对生产的配料锅和各种储罐及管道进行细致的观察,依照实际观察和各种参考绘制生产区的生产流程图,以期在这个过程中不断发现问题,解决问题,在程度上减少认识盲区,取得实习的良好效果。在这之后还对洗洁精的几种主要原料进行了相应的特征和性能的初步了解。

之后透过翻阅生产班每一天的生产计划表和生产记录表等资料,在翻看这些资料的过程中,有不懂或弄不清楚的资料,用心向同事请教,在他们的耐心指导下,最后透过统计各种数据,对生产车间的生产潜力有了必须上的了解。

由于生产是不间断的,所以车间生产务必时刻有人,车间的工作人员采取三班两倒制度。而在每次工作的十二小时中生产班的员工都为不断提高产量努力,他们的敬业精神也为我们起了榜样作用。

液洗厂的包装车间的面积很大,总共分成三个区,每个区相互独立。包装车间因为有很多机械设备,所以我们每一天进入之前都要进行自我安全检查,带好帽子经过安全通道方能进入,那里加上洗衣液总共有六条生产线,虽然不多,但是每一天的生产量却是惊人的,主管告诉我们虽然这些生产线相对于广东番禺的虽然更多的依靠人工,但是却能创造很高的生产价值。

夏日炎炎,一般来说由于季节和温度等条件的限制,机器开工的时间长度及强度也有范围的。在打包车间我们看到为了延长机器的使用工作人员透过风扇和冰块对机器进行降温,一切为了保证生产。

电力安全学习总结范文3

回顾一年中我所安全工作在上级党委的正确领导下,在公司主管部门的工作指导下,全所职工积极倡导“安全第一、预防为主、综合治理”的基本方针,围绕保人身、保电网、保设备的目标,形成安全工作上下一心,齐抓共管的形势,实现全年“三个百日”无事故。下面将供电所全年安全工作向在座的各位领导汇报:

一、年年,安全生产主要开展了以下几项工作:

一)明确思想加强学习,安全工作精细化管理。年初根据县公司年年安全工作会精神,组织全所职工学习领会,部署了全年安全工作任务,安全生产工作按月、季、年分别制定计划。在工作中每月按计划完成检修任务,中间有检查,完成有总结。全年中组织学习安全活动48次,学习安全简报15次,组织安规考试4次,达到以学促管。学习中互相讨论交流心得,每次会议、学习的过程我所都做出详细记录、存档。全年员工参加县公司安规考试4次,送往市公司农电工培训七人次,无一人未通过考核。以“百问百查”学习活动为契机,通过学习“百问百查”加强了职工的业务技能,达到安全工作上下一心,齐抓共管的效果。 三)加强电网建设,施工实行过程控制。电网建设是电力公司永恒的主题。我所在县公司的指导下,通过在全所员工的努力,为“三桥”地区的工农业生产和人民的日常生活用电提供了保障,全年完成10kv线路延伸 0.5946km,380v线路延伸 1.4381km ,安装公变两台分别为:公变3、公变3两台配变,合计容量为630kva,低电压改造一处,农村台区共增容500kva,10kv电力客户新增520kva/5台,110kv变电站配套工程等等施工,每次施工都认真组织了班前会,交待工作任务与注意事项,施工现场保证安全员到现场监督。抓施工人员安全措施、施工现场安全,班后会总结工作过程,提出不足及改进方向,确保施工环节不失控。 五)安全目标完成情况。全年没有发生人身伤害事故,没有发生路线、设备重大事故,没有发生对社会造成严重影响的停电事件,至年年12月31日,没有发生破县公司安全运行记录。

二、安全工作中存在的不足:

虽然我所在安全方面取得了一

定的成绩,同时也存在一定的不足之处有待下一步改进:

1、安全生产工作中个别员工安全意识不强,存在事不关已的态度。再是安全文化建设有待加强,职工年青化造成施工中经验不足,个别存在习惯违章行为。

2、台区设备安全巡视不到位,造成台区设备运行不正常。

3、电网坚强程度不够,所老旧线路较多,部分线路超寿命运行,对客户安全用电造成一定的影响。

三、2011年安全工作思路:

一)明确目标、落实责任,强化全员安全生产意识。从员工安全意识入手,强化“安全第一、预防为主、综合治理”的基本方针,全年不发生重伤及以上人身伤亡事故,不发生重大及以上电网、设备、火灾和交通事故,不发生重大社会影响的停电事故,不破县公司安全记录,确保“双零”目标。

二)深化“百问百查”,健全安全工作责任制。开展以班组为中心的安全学习活动,提高安全活动质量。加强安全生产管理,杜绝习惯性违章,增强员工安全意识,特别是对农电工安全管理和农村配变台区隐患检查整改工作,并将电力设施保护,收编台区日常维护、农电工安全考核制度有机相结合,稳定农电安全形势。进一步加强安全生产指标责任考核与安全教育,按照供电所基础合格标准的要求,系统的建立安全生产工作各项规章制度,建立和完善工作标准。。

完善应急机制,提高事故应急处理能力。线路与设备安全始终作为我所安全工作的重中之重,我所将继续按照公司工作部署和要求,强化电网安全管理。制定完善应急方案与安全工器具的保管与维护,确保安全工器具与物资材料的正常使用。加强对员工在日常工作中对应急能力的培养,落实电网安全措施,做好迎峰度夏、迎峰度冬反事故工作;提高全所员工对线路与设备突发事故的应急处理能力,防止电网大面积停电事故。

电力安全学习总结范文4

关键词:电力系统 员工 素质提升 八学模式 培训

中图分类号:F272 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2014)06(a)-0200-02

1 开展职工教育培训是电力企业发展的客观需求

随着社会经济快速发展,电网规模逐渐增大,自动化、智能化电力技术和设备不断更新。电网日常运行维护、检修抢修工作任务日益繁重,工作内容日渐复杂,需要电力员工更高效的工作效率,因此电力员工需要更高的工作能力和技能水平来保障电力系统的可靠运行[1-2]。

电力企业的进步需要全员参与管理,要求员工具有企业发展的大局观,因此作为电力员工不仅精通业务技能,还要具备一定的管理能力。

同时,电力员工在认识到学习的重要性后,急需一个良好的培训平台,了解国内外先进技术,增强团队协作、沟通交流等方面的综合素质。

结合以上三点,开展电力系统员工培训体系的探索与研究工作,增强电力员工综合素质,使其更好地投身于电网、企业的发展建设中,已是电力企业发展的客观需求。

2 开展电力系统培训体系的研究过程

传统的电力系统的培训存在定位不准、形式与实际脱节、培训体系不够完善等问题。因此,电力系统的培训应使员工认识到提升素质的意义和必要性。同时培训内容应更加注重实用性和实践性,帮助员工提高素质与能力,更好地学以致用。

开展电力系统培训体系的研究,首先要宣贯培训理念,使员工认识到培训提能的重要性,激发员工的学习热情。通过开展员工的调研工作,“以人为本”,了解每位员工的特长、兴趣,并根据工作需要,制定个性化培训目标和计划,对每位员工因材施教,满足员工们培训需求。同时,创新培训方式,多元化培训同步开展,全面提高员工素质;利用信息化技术建立“八学”培训系统,交流分享经验、心得,取长被短,在职工群体营造学、赶、比、帮、超的良性氛围。通过设置公平的激励手段,助推员工激发潜能,完善培训体系建设。图1为培训体系图示。

2.1 宣贯培训理念,试点先行

电力系统培训体系的建立是一个管理创新的过程,需要全员全面参与、实践。通过宣讲培训理念,使员工初步认识到提高自身素质的重要性和迫切性、开展培训的意义和必要性。调动员工学习积极性和主动性,正向引导员工从被动参与到主动学习,形成良好的学习氛围。

2.2 制定目标、计划,因材施教

体系的实施,需要制定合理、有效的培训目标和计划。培训体系需结合企业的发展规划,制定宏观、微观培训目标。宏观培训目标,即电力企业的培训目标,要满足企业的发展目标,实现目标所需要的人才类别、层次、比例将是宏观目标的主要内容。微观培训目标即员工培训目标,以宏观培训目标为指导,侧重于员工个人发展为主,根据每位员工的性格、特长等个性化特征,“量身定做”培养方案,将每位员工的最大潜能激发出来。

结合培训目标,分别制定阶段性的企业、员工培训计划,如企业年度培训计划、班组、员工个人培训计划等。按部就班完成培训计划,对每位员工因材施教,最终实现培训目标(图2)。

2.3 创新培训模式,全面提升素质

丰富、灵活的培训方式可以满足员工的多方面培训的需要。“八学”培训模式[3]是在电力工作实践的基础上,提炼并固化出来一种人才培训方式。“八学模式”的主要内容是领导贯学、因地自学、互帮互学、结对带学、换岗轮学、外派专学、取证定学、比武竞学这八类学习方法。区别于传统的“讲传”教学模式,八种培训模式形成灵活多样的培训手段。将培训与工作相结合,完成工作的同时,也达到了培训目的,即省去了专项培训开展的时间,又使培训更切合实际,解决了工学矛盾。

2.4 建立学习系统,营造学习氛围

“八学”学习系统是基于ASP及SQL Server建立的一个交流学习的网络平台。该系统具有学习管理、经验交流、学习天地等四个模块,方便员工进行学习内容的参考与统计,开展经验心得的交流与探讨,了解电力行业的前沿与动态,可以使企业中形成“学、赶、比、帮、超”的良好学习氛围。

员工将学习记录,如学习时间、类型、课时、成果录入系统,经管理员审核后存入数据库。再经数据汇总后,实现对“八学”的各个培训进行排名。管理人员可通过系统对员工的学习情况进行动态管理,掌握员工的学习效果,及时调整完善培训体系。同时,员工可通过系统看到其他优秀员工的学习情况,从而取长补短,全面提升素质。

同时,经验交流模块可以使员工们进行疑难解答、心得交流。从而共同学习,共同成长。学习天地模块包括国内外电力前沿,电力行业动态,电力安全知识,技术革新等内容,同时,由管理员实时更新维护。

图3为系统界面的截图。

2.5 激励机制并行,助推激发潜能

以系统学习数据为依据,定期对员工开展阶段性考评工作,对员工的学习效果进行鉴定。制定公平、公正奖惩机制,开展素质鉴定工作,综合考量员工的学习完成情况、素质提升状况,激励员工全面增长科学文化知识、全面提高业务技能水平。同时,形成一种优胜劣汰的竞争机制,给员工有一个发展平台,促使员工加强学习,不断进步。

2.6 反馈总结改进,完善培训体系

总结培训中产生的问题,并且进行剖析,深入研究不同进步程度的学员的学习情况,积极与员工交流,对于进步快的学员,作为典型培训经验推广;对于进步慢的学员,找出原因,改进培训方案。以反馈情况为依据,制定下一阶段的培训目标、计划,从而形成闭环管理。

3 结语

该文介绍了一种针对于电力系统员工的培训体系。该体系已经在国网嘉兴供电公司配电运检室(原名称为嘉兴电力局配电运检工区)深入开展,经过一年的探索与实践,该部门员工安全生产能力得到强化,技术理论水平得到提升,业务技能素质得到提高,团队综合实力得到加强,满足新时代电力系统发展的需求。

参考文献

[1] 许长林.创建一流教育培训体系提高职工队伍素质[J].黑龙江电力,2012,22(1):13-15.

电力安全学习总结范文5

电路中对于设备的电流、电压的输入主要通过电流和电压来控制,通过输入稳定的电流来控制其输入的称为电流电源,通过电压控制其输入的称为电压电源,而对于后者人们可以通过得到稳定的电压发生的故障问题。

(1)有稳定电压,无输出电流或电流值极小,导致其元因主要是因为开关打开,外部负载电子无法进入,导致电流源过载,内部保护装置自我保护开启,不能输出电流,防止电流因过大而导致的设备烧毁。此褚敏哈尔滨劳动技师学院150000时我们需要及时的切断电源,使设备逐渐冷却重启电路,使原有的内部存储数据清除,保证负载顺利接入,检查电源,最后打开开关即可排除故障。

(2)物稳定电压,有极其大的电流通过,导致设备自我保护开启,电压信号切断。此时我们需要及时的切断电源查到电路板电压正负两极,确认电路板是否受损,检查电路板与电源线直接是否有短路或断路现象,检查电位器电阻是否有问题,保证其未受损的情况下,重新接通电源既可以排除相关故障。

二、关于可变电阻故障的处理问题

实验装置上一般都会有很多的可调电阻,这是为了通过改变电阻,改变电压,从而实验中可能需要的电流以为电力实验服务,在实际实验过程中,由于经常改变电阻值,使设备的电流改变,会影响其发生损耗或产生故障问题。

(1)可变电阻可能会遇到的故障当电阻极大时,可能会导致电流过大,通过设备就可能因电流过大烧毁设备;当电阻长期使用过后发生电阻丝损耗,变细或断裂时,就可能导致电流断路,无法正常工作,此时就需要通过更换新的电阻设备,才能重新连接电路电源。

(2)解决方法通过故障排查,简单处理后,将可变电阻丝去除,检查是否有开路、断路问题,如果没有开路问题,可检查电路本身是否有通过的电流产生短路现象,如果确定可调电阻丝已经出现断路现象,则需要将可变电阻更换新的,配备于设备中。

三、预防电力实验装置发生故障的措施

在对于故障电路的处理和维修过程中,首先要确保实验员的安全,建立合理而有效的处理解决方案,在排查故障中需要注意要严格遵守电力相关故障排查及处理操作步骤和相关条例,严格遵守、及时完成在故障排查过程中可能会遇到的问题,保证实验设备的操作流程和相关步骤,满足测量仪器的使用条例和使用方式方法的要求;要始终高度重视维修人员的安全保证其对于安全意识的教育,及时处理排查现场可能遇到的问题,加强对安全意识的教育和学习;注重对于电力实验过程中可能发生的故障问题的分析问题和总结问题的能力,加强其能力的提高,这有利于在今后的实验设备故障问题中的经验的积累,技术水平的提升,新知识、新技能的突破,通过不断的学习,在实践过程中检验能力,为今后可以更好的排查故障做充分的准备。

四、结论

电力安全学习总结范文6

总公司:

电站××年度的技安工作已经完成。一年来,我站根据公司“二*年技安工作计划”,逐季制定电站技安工作计划并总结,电站根据实际生产情况,吸取年“误操作事故”的教训,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,不断强化员工安全意识,切实把安全工作落到实处。经过全站员工一年的不懈努力,顺利地完成了今年的技安工作任务,确保了电站机电设备、水工设备和建筑的安全稳定的运行。

为总结经验和得失,不断强化安全意识。同时,申报年度安全生产先进集体,特将我站××年度安全生产方面的主要成绩上报总公司,请指正。

年,对电站来说,设备性能还不是很稳定。为加强设备的运行管理,保证设备安全,我站制定了规范、系统的设备管理制度并严格执行。制度的科学制定和严格执行,确保了我站全年设备完好率达。全年共发现机电设备缺陷次,及时消除设备缺陷次,消缺率。组织人员或配合安装公司及厂家技术工程师进行技改项:

⒈刀闸增容;(保证了、机组长期稳定向系统供电)

⒉励磁系统和调速器电源技改;(在厂用电消失时,励磁和调速器电脑触摸屏不再黑屏,运行人员对设备运行状态一目了然,确保了操作的安全可靠性。)

⒊高压气系统改为低压气系统备用;

⒋安装、调试主变;(降低了杨村乡用电区电能损耗)

⒌技改开关室冷却条件;(确保室设备安全运行)

⒍技改调速器电气控制系统;

我站根据设备现状和年运行情况,每月召开“安全运行分析例行会议”,该会议由站级领导主持,由站生技科召集运行班长、班级技安员针对设备运行情况、操作情况和安全工作落实情况的运行分析会议,并将分析情况总结存档,站级运行分析会内容由运行班长及时地传达到每位运行人员。全年共召开站级安全及运行分析会议达次,班组安全运行分析会达次。有效地提高了运行人员的实际操作能力和事故、故障分析处理能力。

为避免“江西袁州跑马坪变电站失压”的事故现象在我站发生,吸取此类事故的教训,电站组织运行班组长和检修维护人员对省电力公司针对该事故作出的情况通报进行了认真的学习,特别要求班组长和运行人员反复学习,并写出读后感。

针对运行中发生的各类事故,在事故处理后由站级技安员主持召集生技科、当事班组人员召开事故分析会,将事故发生原因、处理方式方法、今后运行的预防措施等作全面分析,并及时作好记录;发现重大安全隐患和严重影响正常生产的设备故障,则由站级领导主持,技安员、生技科人员、运行班长、维护检修班长参加,对隐患和故障发生的原因作具体分析,商讨制定出具体的消除措施并立即实施,同时形成相关文字档案。

“安全重于泰山”在电力行业尤为突出,电站始终将安全生产摆上重要议事日程。主要完成了以下工作:

1、严格执行“两票三制”,全年两票合格率达;组织员工进行《安规》知识培训人次,增强了员工安全责任感;

2、检查水工设备和建筑共计次;建筑安全公告牌个、沿河安全警示碑个;

3、加强员工消防知识教育,合理安排利用现有消防器具,防患于未然;

4、站级管理人员每天深入生产车间,巡视检查设备运行和纪律情况。一旦发现缺陷和异常情况,及时处理;

5、在汛期来临前,及时成立了以电站领导为组长,班组长为成员的防洪领导小组,层层落实责任到位。确保了洪期电站的安全稳定运行;

6、每月定时开展反事故现场演习和运行分析会议,既提高了员工的安全操作技术、事故分析处理能力,又为电站的安全稳定运行打下了基础;

7、电站将自行编写的《运行规程》(试用本)复制到磁盘,发放到各班组学习讨论,并广泛征求修订意见

8、组织全站班组长和部分员工,重点学习了《调度规程》和“调度术语”,做到对命令的准确理解并正确执行,并对可能突发的事件和重特大事故作了预想、分析和处理的专题讨论。

一年来,除各班组每月自行培训、电站每月开展安全运行分析会议外,组织进行了不同形式和不同层次的培训共计次,累计培训人次。