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环保小事范文1
环保，这一个话题，已经是家喻户晓，人人皆知了，可是，在现实生活中，一些人还是一样不重视环境保护，认为环保不是什么大事。但是，我却认为，环保非常重要，要从小事开始做起。
记得有一次，在放学回家的路上，我看见一个跟我年龄相仿的小学生朝路上吐了一口痰。我见了，立即走上前去，说道：“同学，请你把你刚才吐的痰擦掉。”那个学生不屑一顾地说：“这是你家吗？我劝你别多管闲事，免得我生气，走开。”我听了义正词严地说：“你怎么能这样，你这一口痰，不但污染了环境，还会让疾病传播得更快。如果有人在你家地板上吐了一口痰，你会有什么感想呢？难道你会感到开心，不会感到恶心？”那个学生听了，顿时羞得满脸通红，就要用脚去蹭掉那口痰。我看见了，立马说：“等一下，你用脚去蹭，那样疾病会传播得更快，应该用卫生纸把那口痰擦掉，再把卫生纸扔进了垃圾桶。”说完，我递给了他卫生纸，他按照我刚才说的方法，擦掉了痰，又把纸扔进了垃圾桶后。他跑了回来，不好意思地对我说：“谢谢你给我上了环保这一课，我今后一定会注意保护环境的，再见。”说完，他就跑得无影无踪了。
我觉得：光一个人讲环保是不够的，只有所有的人都懂得保护环境，我们才能健康快乐地成长。
我在闽南平安网发表过！
环保小事范文2
保护环境这个话题，可以说是家喻户晓，人人皆知。但是在平日的生活中，有些人还是认为微不足道。在我看来，保护环境还是要从件件小事做起。
一次，我在上学的路上，有些同学乱丢自己的废弃物。比如说：有的同学把自己吃了东西的小吃袋乱扔在地上；有的同学理都不理值日的大哥哥大姐姐，明目张胆地乱丢垃圾。唉！为什么老师一次又一次地叮嘱同学要保护环境，不要乱丢垃圾。但有的同学就是不听劝？大家应该都知道“保护环境，人人有责。”这句话吧！我想这句话的意思是要让我们大家保护环境，让大自然还我们一片碧海蓝天。
四年级:张晶晶
环保小事范文3
环保，这一个话题，已经是家喻户晓，人人皆知了，可是，在现实生活中，一些人还是一样不重视环境保护，认为环保不是什么大事。但是，我却认为，环保非常重要，要从小事开始做起。
记得有一次，在放学回家的路上，我看见一个跟我年龄相仿的小学生朝路上吐了一口痰。我见了，立即走上前去，说道：“同学，请你把你刚才吐的痰擦掉。”那个学生不屑一顾地说：“这是你家吗？我劝你别多管闲事，免得我生气，走开。”我听了义正词严地说：“你怎么能这样，你这一口痰，不但污染了环境，还会让疾病传播得更快。如果有人在你家地板上吐了一口痰，你会有什么感想呢？难道你会感到开心，不会感到恶心？”那个学生听了，顿时羞得满脸通红，就要用脚去蹭掉那口痰。我看见了，立马说：“等一下，你用脚去蹭，那样疾病会传播得更快，应该用卫生纸把那口痰擦掉，再把卫生纸扔进了垃圾桶。”说完，我递给了他卫生纸，他按照我刚才说的方法，擦掉了痰，又把纸扔进了垃圾桶后。他跑了回来，不好意思地对我说：“谢谢你给我上了环保这一课，我今后一定会注意保护环境的，再见。”说完，他就跑得无影无踪了。
我觉得：光一个人讲环保是不够的，只有所有的人都懂得保护环境，我们才能健康快乐地成长。
我在闽南平安网发表过！
环保小事范文4
“出发喽！”随着社区辅导员一声令下，我们个个头戴世博环境宣传帽，昂首挺胸地和自己的搭档出发啦！
我和搭档小雯并没有急于出发，而是在思考哪里人比较多，那宣传单就可以让更多的人拿到，并且了解有关环境日的知识。我们一致认同超市是一个很不错的地方。
……
来到超市，我们正准备寻找发放对象，听到身后传出稚嫩的声音：“妈妈，我要吃糖糖，帮我剥嘛！”“好，妈妈帮宝宝剥，吃好糖糖要听话！”“妈妈，你把糖纸扔地上了！”我俩顺着孩子手指的方向看去，果真，彩色的糖纸在白色的瓷砖上显得那么刺眼。我俩见状，赶忙走过去，对那位母亲说：“阿姨，您好！，今天是世博环境宣传日，为了维护我们的家园，请您将糖纸捡起来。”随即将手中的宣传单递给阿姨，这阿姨连瞧也不瞧一眼：“什么世博环境日，不就扔了一张糖纸吗，有什么大不了的，再说了，这糖纸专门有清洁工来打扫的，还用我捡？”
听了她的强词夺理，我心中有一股怒火直往头上蹿，但作为世博环境宣传队一员，我尽力将怒火压在心里，心平气和地对阿姨讲道理：“阿姨，您应该知道明年就要开世博会了，要开一届成功的世博会，首先就要保护好环境，让外国来宾有一个美好的印象。”“是啊！”小雯接着说：“保护好环境，光说不做是没有用的，要用我们自己的行动来证明，就像现在，你明明可以弯一下腰将糖纸捡起，可你宁可给孩子留下妈妈是个乱扔垃圾的人的印象，也不愿意将糖纸捡起，这好像有点……！”这时，围观的人越来越多，让这位原本趾高气扬的母亲一下子收敛了许多，头也不敢再抬高，只是轻轻地对一旁的孩子说：“宝宝，把糖纸捡起来！”
“不，这应该你自己捡！”不知从哪儿冒出一句话来。众人随声附和着：“是啊，在上海就更应该注重环保，何况今天是世博环境宣传日！在众人的目光下，这位母亲终于拖拖拉拉地把糖纸捡起，然后迅速消失在茫茫人海中。
“呀，时间不早了，快发宣传单。”小雯的话提醒了我，我们赶紧将宣传单发放给围观者，让他们更深一步地了解世博环境日。
环保小事范文5
我们班在这个学期开展了“我是环保小卫士”的主题探究活动取得了良好的教育效果。那么，我们班是怎样开展这一环保主题教育活动的呢？下面，我就谈谈在实践工作中的一些做法和体会。
一、利用社区的环境对幼儿进行对比教育，激发幼儿的环境意识
在主题活动的初期，我们组织幼儿参观了龙岗河，通过参观，他们发现龙岗河污染很严重，河边上垃圾成堆，污水横流，臭气熏天，两岸工厂的机器发出刺耳的噪声，马路上排出大量的汽车尾气，有些车辆还冒出浓浓的黑烟……。接着，我们又带领幼儿来到住宅小区旁边的金昌公园，看湖水碧波荡漾，聆听鸟儿欢唱，沐浴青草绿树带来的清新空气，小朋友们在草地上尽情游戏、玩耍，充分享受到了大自然的美好风光。同时，我们老师还带领幼儿参观了住宅小区的垃圾中转站，观察住宅小区里各种各样的环保设施，如：干电池、蓄电池垃圾回收箱，可利用和不可利用垃圾回收箱及各种环保标志、环保示语牌匾等等。通过置身于鲜明的各种环境教育的对比活动，幼儿感受深刻，能很好地说出哪里的环境美，哪里的环境不美。理解净水与污水，清新空气与废气，音乐与噪声的好处与害处等。懂得清洁的环境优美、舒服，肮脏的地方令人恶心，从而使幼儿初步意识到保护环境是每个人应尽的责任，懂得环保应从我做起，应该保护水资源，节约用水，不乱扔垃圾，爱护花草树木，不制造噪音等等。并在此基础上，帮助幼儿树立保护环境光荣，破坏环境可耻的观念。
二、根据幼儿的年龄特点和兴趣，开展形式多样的环保教育活动
我班幼儿的年龄差异较大，在主题活动实施过程中，我们时刻注意根据幼儿的年龄特点、个体差异和感兴趣的问题，开展了形式多样，生动有趣的活动。如：参观冶炼厂后，小朋友们发现污染严重，纷纷提出建议，通过讨论，最后一致认为应该写信给环保局的叔叔、阿姨，请他们采取措施改变污染的问题。围绕孩子们提出的问题，我们还组织幼儿利用废旧物品制作环保吊饰、服饰装饰教室，设计制作环保标志、画环保宣传画、布置成环保宣传图片展，学做环保小记者采访环卫工人，请环卫所的叔叔阿姨来幼儿园进行环保知识讲座，穿上自己制作的环保小卫士服饰清洁幼儿园的大型玩具等。通过一系列的活动，不但使孩子们体会到了向别人进行环保宣传教育的喜悦和成就感，而且对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。此外，在主题活动中，我们还把环保知识以幼儿喜欢的故事、儿歌，如：《美丽的家园》、《小动物为什么搬家》、《水怎么变脏了》等活动，使环保教育内容儿童化、趣味化。孩子在这些活动中，通过充分的观察、思考、动手操作，学得更生动、有趣，且符合他们的年龄特点。从而获得良好的教育效果。
三、融会贯通，将环保知识随机渗到日常的教育教学活动中
对幼儿进行环保教育仅仅靠开展一个主题活动是远远不够的，在幼儿园日常生活中，随时都可以渗透环保教育，关键在于教师是否做个教育“有心人”。我们班教师的环保意识较强，平时都会密切注意幼儿的一举一动，及时进行环保教育。如：幼儿乱摘花、乱丢纸屑、果皮，随地吐痰或洗手后不及时关水龙头，以及自由活动时高声喧哗等现象，我们教师就会及时晓之以理，帮助幼儿克服自身的不良行为，使他们懂得了保护环境要从自己做起，从小事、小环境做起。
环保小事范文6
她，全班年龄最小，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，积极进取的人生态度，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。尤其难能可贵的是她有极强的环保意识，是学校小有名气的环保小天使。她，就是从化市太平镇中心小学四（1）班钟小曼同学。
小曼同学是班中的劳动委员，她做起事来非常认真负责。每次值日，她从来不放过任何一个角落。去上体育课或参加升旗仪式，她总会最后一个离开教室，因为她要检查一下教室的灯、电视、电脑是否已经关了；地上有了小纸片，她会弯下腰捡起；教室的窗户脏了，她会拿起抹布擦干净；身边的小伙们如果乱踩草坪，她会进行耐心的劝说，并经常向同学积极宣传保护环境的重要性。在她带领下，她还在班里建立废纸、塑料制品回收箱，将废品送到废品收购站去，减少对环境的污染。太平中心小学是一间花园式的广东省绿色学校。在她心目中，学校是她的家，她一直做到时时严格要求自己，处处保持学校环境的清洁。
在家中，钟小曼同学也是一个时时刻刻从身边小事做起，有较强环保意识的女孩。洗衣服时，她尽量少用洗衣粉，还将洗衣服、洗菜的水积起来，拿去拖地、冲洗厕所，做到合理重复使用。还请爸爸妈妈这样做，自从合理重复使用水后，她家比以前少用了很多水。
正是有了这样的绿色理念，无论走到哪里，她就把环保行动做到哪里。平时，她跟爸爸妈妈上街时，手头的垃圾总是一直攥着，直到看到垃圾箱才放进去。
钟小曼同学所做的一切或许微不足道，但她正用自己的行动一步步实践着心中理想的生活环境，憧憬着她心目中的蓝天、白云、青山、绿水……
