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交通安全班会总结范文1
接到这些教育任务之后，我在想：怎样才能进行有效的交通安全教育？怎样才能让学生更清楚地了解交通安全法则？怎样去说完成任务？但我转念一想，陈校长经常提醒我们教育无小事，事关千万家。于是，我便认真考虑了如何用一种好的方式来教育学生。最终，我想到了一个好主意。
班会课时间到了，学生们正襟危坐地等待我进行周总结，又不知道几家欢喜几家忧。我坏笑了一下，说：“今天的班会课我们做点小游戏，你们上周表现得很好，没有人要批评，大家都值得表扬。”学生顿时松了口气并且来了兴趣。
第一步，我给他们展示了几幅漫画，漫画上关于交通安全的幽默图画让学生很感兴趣，那些诙谐的语言让学生们捧腹大笑。我知道时间到了。我转口一问：“不要笑人家，你们自己知道吗？”学生们抢着说：“我们知道啊。”我说：“我不信，下面我们来比试比试。”好，教育正式开始了。
第一轮，抢答题
我从最基本的交通图标开始，你别不信，学生们知道的还真不少。他们你争我抢，场面真是火。当时我就在想，看来我今天的目的达到了。
第二轮，辨析题
我这次发挥了小组合作的优势，进行小组竞赛。小组同学间可以交流。我发现平时不爱说话的学生今天竟然积极参与，有的还大胆发言，我当时就顿悟了，原来他们不是不发言，而是他们不想发言，借此机会我正好表扬表扬他们：你们说得太好了，看来你们是很有实力的，如果在文化课上你们也如此积极，我相信你们会像今天一样优秀。我还真不敢小看你们。加油！听完我的话，很多学生都会心地笑了。
第三轮，风险题
我分成10分、15分和20分题。当然还是采用小组合作，在这节班会课上，我充分地发挥了小组的力量。小组同学间空前的团结一致。这也让我看到了我们班“生本教育”的春天。学生还真的积极而且很有勇气，20分题，他们真是“初生牛犊不怕虎”，他们的见识也让我感到欣慰。当然，他们也有不知道的，当我公布答案时，全班发出了“哦”的声音，那是一种求知的声音。
一节班会课很快结束了，当铃声响起时，学生们还意犹未尽，我的最后一句话是：既然大家都对交通法规这么了解，那我们应该――。没等我说完，学生们异口同声地说：遵守交通规则。OK，下课！我的目的达到了，而且效果很好。
课后我在思考，如果这节课我就这么去随便说说交差，任务是完成了，但我的目的肯定没法达到，效果肯定不明显，学生参与度不会这么高，我不会发现我们班很多学生的见识这么广，也不会发现原来不开口的学生其实也很会讲话，而且讲得很好。
是的，我们教育的目的可能是一样的，我们教育的心情可能是一样的，但不同的教育方式产生的效果却不一样，我们应该用更好的方式去教育学生。换一种教育方式，我们会看到德育的
交通安全班会总结范文2
本学期的最后一次班会，在全班同学的积极配合下，班会圆满结束。本次班会以“总结反思，备战期末•精彩大学，安全出行”为主题，班级各班委对个人本学期工作做出了详细的总结与说明。
班会开始由团支书主持，团支书从端正态度、认真复习、备战期末、财产安全和交通安全等几个方面进行了概括的演讲。接下来是各班委的个人工作总结。首先，学习委员制作了期中考试成绩的成绩分析，对班级整体的学习氛围提出批评并提出改进方案，并以宿舍为单位，对每个宿舍的学习氛围与学习成绩作出分析与说明，更具体分析到宿舍内每个人的学习态度与成绩的关系，对表现突出的同学提出表扬并督促学习上不积极的同学。学习委员还对大家的期末复习提出来具体的意见和建议，并未大家准备了计算机和数学的复习提纲。学习委员对自己本学期的工作进行了反思与总结，同时对大家顺利通过期末考试做出了期许。
宣传委员本学期召开了防诈骗和安全教育的班会，在本次班会上，对大家的财产安全和出行安全进行了再次强调和说明，临近回家，督促大家提高安全意识。男女生活委员在班会上明示班级账簿，向班级同学详细的说明了本学期从军训以来收入与支出的每一笔班费，并从大学生的生活习惯方面的问题指出班级同学存在的坏习惯和改正办法，希望大家在努力学习的同时也能养成良好的生活习惯。心理委员对班级同学本学期的积极配合做出感谢，并对新的一年个人工作做出规划。体育委员总结了本学期班级在体育活动方面取得的成绩，并就新的一年即将开展的体育活动向大家进行说明，希望能更大限度的调度班级同学参与体育锻炼的积极性。文艺委员总结了本学期班级参与学校的各项文艺活动，指出班级同学参加文艺活动人员较少、积极性不高的问题，反思个人工作的不足并作出逐渐完善的期许。组织委员对本学期完成的策划与总结向大家进行说明。
在班会的最后，由班长进行了个人总结与工作总结，向班级同学坦诚说明几个月来工作上的付出与心血，并就工作中出现的问题与不足进行反思。详细说明了自己对班级的看法与认识，并为了班级以后更好的发展，提出了几点要求和希望。
短短几个月的时间，让一个班级从陌生到熟悉，从一盘散沙到逐渐凝聚，总结是为了以后更好的发展，相信在未来的日子里，物联网工程2班将会成长的更加优秀。
交通安全班会总结范文3
关键词 班会 德育 主题 主演 导演
中图分类号：G41 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2012）24-0120-02
班会是以班级为单位的全体学生的会议或活动。每一节班会都可以成为我们与同学们之间相互沟通与被沟通、计划与被计划、要求与被要求、总结与被总结、反思与被反思的机会。而如果把这个机会交给学生，班主任从旁给予指导的话，将更加有助于班级管理工作的顺利开展，也有利于我们教学计划和教学任务的顺利完成。学生的思想认识一旦统一了，积极性提高了，整个班级的凝聚力也就大大提高了。
一、课前筹备，要有目的性
班会的主题，好比文章的灵魂。选择什么主题，是班会所要达到的目的，让学生自己设计班会的主题。将班会的组织权交给小组时，小组内的成员就开始忙活了。找素材、安排细节、组织发言的同学，准备发言稿……在这个过程中，学生与学生之间通过交流与沟通，感情更为亲近，大家对班级体也有更多的责任感。更重要的是学生的才能得到了充分的展示，班主任也可以从多方面了解学生。实践证明，主题班会通过学生自己设计，不但印象深刻有针对性，而且能很好地进行自我教育。
如：我将班上学生按照“同组异质”的原则，分成6个小组，每两周开一次主题班会，各小组自设题目。如初一阶段针对自觉性差，学生开设“严格自律，成就未来”主题班会；针对抽烟现象，确立“珍爱生命，远离”主题班会；初三阶段，又开了“我的理想，我的未来”主题班会；针对交通安全，学生开了“交通安全知识竞赛”主题班会。
这些班会的主题都是学生自我确立的，不过在开主题班会前，班主任应该对班会的内容有一个了解，适当地给予指导，使班会达到教育学生的目的而不至于偏离主题。
二、课堂组织，要有灵活性
班会的主题各异，班会形式也应该是多样化的，这样班会内容才会丰富多彩，同学们的参与性才会更高。主题班会应避免只有两个人主持或只有小组唱独戏，这样班会就达不到教育全体成员的目的。
主题班会的形式可采用“讨论会、辩论会、演讲会、答问会、知识竞赛、故事寓言”及其他综合形式进行。形式多样、生动活泼的主题班会才具有吸引力，才能使学生受到强烈感染，潜移默化地受到教育。
如：在“严格自律，成就未来”主题班会中，学生在班会中看了阅兵式的视频，然后让学生讨论“我们的队伍为何可以这样英姿飒爽”“怎样才能做到”等等，然后引发到“我的理想”的讨论上，在班会上小组还表演了一个小品，小品的内容是针对上英语课学生不认真听讲，开小差现象而表演的，当学生将这一发生在身边的现象表现出来时，班上的一些学生就有些不好意思了，针对这一现象让学生讨论，最终明白上课“严格自律，成就未来”的重要性。
三、学生参与，要有全员性
教育是人的工作，必须以学生为本，让学生动起来。老师的作用是助人自悟，而不是帮人悟。主题班会的过程，应该是全班同学都能积极参加活动的过程，也是一次又一次地把一批又一批的学生推到活动中去接受教育、经受锻炼、增长才干的过程。让全班同学各用其所长，各尽其所能。这样对于整个班级的团结和睦有益，这本身就是一种无言的教育。
在课前筹备时，小组长及组员要充分对这一环节预设，通过各种形式调动学生兴趣，让学生参与其中，有些话从学生嘴里说出来要比教师说更好。
四、活动反思，要有成效性
通过主题班会的召开，让学生自己在活动中思考，在思考中感悟，在感悟中反省。班主任应该尽可能地在主题班会这块沃土上多多开垦，将会有更显眼的花朵绽放，有更丰硕的果实等你采摘！
在培养学生学会反思、乐于反思、善于反思的过程中，值得重视的一点是班主任的引导作用。只有班主任有意识地对学生进行指导和训练，才能使学生通过反思逐步改善自己的思维品质，提高思维能力，养成不断反思的习惯。在主题班会开始之前，班主任要和小组成员一起对班会召开过程中可能发生的问题进行假想，然后采取策略，解决障碍，在活动中培养学生反思的能力。
五、班主任评价，要有及时性
一次成功的主题班会，学生的素质、才华、积极而充分的准备，是必不可少的先决条件，是基础，但是，主题班会的压轴戏是班主任的总结性发言，应是关键所在。因此在班会小组主持结束后，班主任应对本次主题班会进行一个综合评价，在评价中再次升华班会的主题，使班会达到教育学生的目的。
总之，教书育人的过程是非常复杂的，它既是一门科学，又是一门艺术。是科学就得正确分析实情，遵循客观规律；是艺术就得讲究教育的方式方法，技巧技能，只有将二者在实际工作中很好地统一起来，才能获得教育的成功。
交通安全班会总结范文4
一、本学年班主任工作的成绩
1、加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“积极参与感恩父母活动”、“‘与书交好朋友’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“黑板报的创办”等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育和针对性的安全教育。
2、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班干部成员：第一.大力表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，第二.在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。第三.培养班干部团结协作的精神，通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。
3、加强安全教育管理，学生在学校，安全第一，所以安全教育是我每天放学前的必要内容。除了教育学生注意用电、用火安全和交通安全以外，还强调学生不准下河游泳，不准玩危险游戏，如爬树、玩弹弓、玩玩具枪、追逐打闹等危险的活动都不允许做。
4、根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向。
5、积极做好广播操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高。
交通安全班会总结范文5
小六班主任工作计划参考范例
关键时期，关键做法。和其他班级所不同的是，这是个毕业班。所以本学期的工作不但要全面细致，更要有针对性，前瞻性。为了工作做得更好，简单拟定计划。
一、思想教育
1、鉴于以往毕业班学生的思想状态，区分本班同学的不同情况进行正面引导，做好个别教育。
2、开学初以定“班训”为由明确努力方向，召开班会“做文明人，做有志向人”
3、平时以“班级寄语”为戒。告诉他们：眼前的终点，将是一个新的起点。
4、开学初组织全班同学共同制定班规“十不准”，以班规为准绳，发挥学生自主、自律意识，使学生参与评价，实现学生自我约束。
5、多与科任老师沟通、与家长沟通，取得更多的支持和配合。
6、每周利用专门的时间开展班级论坛，依靠集体的舆论发挥育人的作用。
二、管理模式
这一内容包括班级管理与评价的方方面面，如纪律、学习、卫生等等。
本学期将尝试一种新的管理模式，如果可行的话，下学期就继续延用完善。这种模式叫组块管理。即把学生科学的划分为几个组块，每个组块设两个负责人。每个组块承担相应的任务，有负责人依据老师规定的办法负责管理和评价。以预习为例，有负责人考查队员的完成情况，并做好相应的奖惩记录。
这种管理办法可以减少班级管理的压力，避免大范围管理的复杂性、盲目性。可以调动班级能人的力量参与班级管理，使管理更加细致、到位。班主任发挥统筹调控和监督实施的作用，定期给各组块进行评比升级，没升到一个级别，该队获得意外的奖励。
本学期打算在学习、卫生等各方面都采用这种办法，用这种办法意图调动学生的积极性，培养学生的集体荣誉感，激发竞争意识。
三、安全教育
1、安全教育重点还是交通安全，让每个队有责任感的同学负责管理。
2、利用晨会或班会进行安全教育，用于把安全工作放在第一位，并且随时做好记录。
3、在校发现危险设施或不安全行为及时上报处理。
四、家长工作
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安全就是生命，是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件，是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育，这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境，才能保证学生的健康成长，为学校顺利开展各项工作，为教育改革和发展创造良好条件。本学期，我们将继续树立安全第一、预防为主的意识，根据孩子的特点，继续开展安全教育活动，培养孩子的安全意识，并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性，将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。为切实搞好这一工作，特制订以下计划：
一、指导思想
以教育局中心校和学校安全教育的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排：
（1）交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育，平时注意随时提醒，以及做好放学路队的管理，每队路队设立路队长，对该队进行负责管理。
（2）防课间意外的教育：课间提倡文明休息，做游戏应到操场上，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危险性游戏，不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求，注意安全。
（3）防溺水教育：虽然这学期将进入春夏季节，还是比较热，所以仍然要进行防溺水的教育，不下河塘，不到河边玩耍。要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。
（4）防触电的教育：对同学们进行电的基本知识讲解，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
（5）防食物中毒的教育：不喝生水，不乱买零食乱吃零食，更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下，主动及时地告诉老师、告知家长，以免耽误去医院检查治疗。
（6）防病、防体育运动伤害的教育：重视同学身体健康教育，体育活动应重视安全保护措施，坚持穿运动服运动鞋上体育课，积极做好运动前的准备，尽量避免运动伤害事故的发生。
（7）防火、防电、防煤气中毒等的安全教育：检查班里的防电设施，落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火，不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉，煤气炉的防火安全知识。
（8）尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。
三、实施措施
1、班主任要对本班安全工作负责，要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级安全工作规章制度。
2、重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，提出引起注意和需改正的要求
3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有内容、针对性强。。
4、加强放学路对的管理，每队路对设立路队长，对该对进行负责管理。接送孩子的家长（特别是三轮车、摩托车）应注意交通安全，给孩子做好榜样。雨天路滑，请您多加小心！
5、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。
6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。
7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。
8、严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。
9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。
总之，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。
班级安全工作计划小学（二）：
一、指导思想：
以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨，紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外学生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。
二、落实组织：
建立安全工作负责小组。班主任为小组组长，班长担任副组长，各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作，重点为安全制度的落实和监督，各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。
三、工作措施：
1、继续抓好安全教育：我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地，以及通过老师晨会和周一班会，继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“安全第一”。做到反复强调，确保学生人身安全。
2、进一步完善规范制度：
我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定，规范程序。同时，还将经常对存在的安全隐患及时排查，发现问题，尽快解决。
3、加强落实防范措施：
我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事，发现安全隐患及时向上级领导反映，并作好妥善处理，确保师生安全。
4、加强校内学生活动的安全工作，要求教师对学生进行安全教育，不做危险性游戏。体育课上，教师要工作到位，思想集中，严格督促学生的动作规范，方法科学。开展活动前，我班将认真组织，确保安全，不管是教师还是学生，都要把安全放在第一位，不得离群，不得上危险地段，不得做危险举动，保证活动安全顺利地进行。
5、总结经验：
