前言：中文期刊网精心挑选了脚踏实地作文范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
脚踏实地作文范文1
有些目标很大，很远，同时也很光鲜亮丽。你也想着做，也学着把目标分成一小步一小步，希望渐渐地离那个大的目标近一点，再近一点。
可是，远处的美景要看，画饼充饥可以挡一时，现实中的柴米油盐也是要考虑的。
他们说着宏远的目标，好像一开口就是大手笔，都是高高在上遥不可及的。
原本你也会搬个小板凳，托着双腮，默默地听着他们规划出来的美景，的确很美，美到你忘却了它是否真实，是否让你能伸手可触。
也许可以触及，但不是立刻马上，那需要很多时间的坚持与努力，而不是口头上的吹嘘。
渐渐地你学会了看脚踏实地，即使是他人眼中所不屑一顾的，可你明明什么才是实实在在。
脚踏实地作文范文2
天空是无边无际的，就像我们的目标。一个目标的实现，不仅代表着这个目标的结束，同样代表着另一个目标的开始。路往往是崎岖的，它需要我们一步一步的去踩踏，把路变成平坦的，通往成功。
或许我们认为我们每一个人都会做到“仰望天空，脚踏实地”，虽说的容易但做起来就难多了，我们每个人都有自己的理想和目标。我们定的每一个目标都是要值得我们去奋斗的。
如果说走路要“脚踏实地”那每个人走路时都是这样的，不仅如此，做人也要“脚踏实地”，而那就并不这么容易了。要学会“脚踏实地”这其实和我们小时候必须学会走路是一样的，小时候我们每个人刚学会走路时都是东倒西歪的“走”没几步就不堪一击的摔倒了，但我们没有放弃而是努力的爬起来继续的学习。做事也是如此，不要因遇到挫折就想放弃，要通过不断的努力来达到自己的目的，有这种理念的人是非常可敬的。
我们身边这样的例子有许多，就像我的一个小学同学：他有着肥硕的身躯，跑起步来脸上的肉和肚子上的“层层山峦”，如波浪一般上下翻滚着。每次放学的跑步，他都是最后一个跑完的。但他从来都没有放弃过，喊过累。因为他知道，每天的跑步都是对他的每一次考验，他勇敢顽强的面对着。每一次，他都成功了。我们还真是有缘分，初中又在同一个中学了。依然有每天的跑步，不过，我没有再看见过他一次落队，班主任次次鼓励着他，不仅这样，每天还比其他同学多跑一两圈。这样的脚踏实地，使他向成功有迈进了一步。他在天空里一圈一圈的翱翔，寻找成功的彼岸。
脚踏实地作文范文3
仰望，星空璀璨让人心生无限憧憬。
泛舟游于赤壁之下的苏子，徐徐而潇洒地对着满面愁容的客曰：客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也。那一份洒脱的仰望让苏子看到了消亡中的永恒，也让他心生憧憬，踌躇满志。当米开朗基罗仰望着金碧辉煌的穹顶时，这似乎被当做不可能完成的任务，但他拥有无限的希望与信仰完成了这天人之作。仰望，常常是能给人带来慰藉与希望的。当越王勾践困于马厩时，卧薪尝胆的隐忍给了他无限的耐心，当他仰望着吴宫一角的夜空，心生无限希冀，最终三千越甲可吞吴。当徐霞客有利山川涉险，当西施在吴宫静待复国，当昭君入胡地骤起相思，当萧红望月奋笔疾书呼兰河传……这一切莫不是仰望才能给予的信仰吗？失意凄寒时，仰望星空给你无尽的慰藉与希冀。
俯首，脚踏实地方能成功。
白发苍苍，节牦也脱落，流年暗换萧索，转眼成芒刺般砥砺人心。大汉朝的最威严的帝王都化作尘土，独他还在这茫茫的北海为曾经的天子效劳。使于四方不辱使命——正是他脚踏实地为国效命的真实写照。当他俯首来时路时，多一份沧桑与坚韧难以言喻，他成功了，19年来的等待并未摧毁它高山般的意念，脚踏实地得敬忠职守如苏武才令人心生敬佩。当但丁穷途末路被当局者下令驱逐永远不准回佛罗伦萨，他手执鹅毛笔，并未气馁，在漫天飞舞的雪花中完成瞩世之作——神曲。他们一如既往的持己执念，脚踏实地的走下去，这条路才熠熠生辉。
仰望是信仰。“三生杜牧，十里扬州，前事休说。”就像扬州是杜牧的信仰是他执着而又安宁的天堂。有信仰并且还要坚持的走下去，否则便是拿破仑的雄心勃勃却惨遭滑铁卢。
脚踏实地作文范文4
高考作文的命题如何紧扣时代脉搏？高考作文的命题遵循着怎样的规律？高考作文的命题呈现出怎样的特征和趋势？探讨和解答这些问题，将有助于我们更有针对性地备考高考作文，也有助于我们在考场上更为准确和透彻地审题立意。本期栏目中，我们邀请了北京市第二十中学的三位名师，他们将围绕2010年高考北京卷作文题目“仰望星空与脚踏实地”对上述问题展开讨论。三位名师从不同的视角出发，提出了各自的不同看法。读者朋友们可以比较阅读，细心体会，从而实现对高考作文命题的宏观把握。
NO.1
兰瑞平（特级教师）：具有里程碑意义的一道命题
让我们先回顾一下北京高考作文题从2002年独立命题以来的足迹：“规则”（2002）、“转折”（2003）、“包容”（2004）、“说安”（2005）、“北京的符号”（2006）、 “细雨闲花”（2007）、“广口瓶装石、沙、水”（2008）、“我有一双隐形的翅膀”（2009）、“仰望星空与脚踏实地”（2010）。这些题目中，佳题不少，如 “包容”“北京的符号”“我有一双隐形的翅膀”等，无不各有亮点，引领广大师生贴近时代，思考生活；而不仅仅单纯追求语言表达和写作技巧之类。
笔者认为，2010年北京卷高考作文题“仰望星空与脚踏实地”是自北京市高考独立命题以来，所拟命的具有强大的视觉冲击力和强烈的共鸣感召力，且富有高考选拔性含金量的一道高考作文题，它甚至具有里程碑和跨时代的意义和价值。
“仰望星空与脚踏实地”这个题目，足以引发任何学生展开想象和联想。但凡把“仰望星空”这个词语存神凝思的人，都会把人生信念、理想追求、未来幸福等思维中深层次的价值理念立即唤醒，并将其在“仰望”这一积极向上的张力无穷的动作中展开翅膀，飞向辽阔的星空，飞翔于广袤的苍穹，与灿烂星空中的天籁和万物融为一体，尽情享受宇宙的过去与未来的美妙，从而使人达到一种极佳的精神状态――这就是它富含的视觉冲击力的作用。而“脚踏实地”这一看起来再平常不过的词语，在它之前的那个“与”字的提挈之下，却令人们在神清气爽思绪万千与壮志飞腾之中，时时关注“大地”，时时留心“实地”，时时把自己的人生理想、远大抱负、崇高追求与现实生活，同自身的实际情况相结合，否则也就成为了脱离实际，好高骛远，抑或是纸上谈兵、水中捞月的空谈，达不到目地不说，还会作茧自缚，痛苦不堪。也正是“脚踏实地”一词提醒我们，无论何时何地，无论做什么事情，都应该而且必须面对现实，掂量准自己的分量，选择好自己的位置，把握准前进的方向，确定准行动的目标，一步一个脚印地前进，一点一点地收获，一天一天地成长。这也就是它强烈共鸣的感召力作用之所在。
考生作为每一个独立的生命个体，在特定时间、特定场合进行特定思考――“仰望星空与脚踏实地”这一富有选拔功能的命题，即能检验出每个考生关乎人生理想的温度和高度，又能验证到每个考生将如何立足现实，践行理想抱负、人生追求的思维轨迹的厚度和力度，且孰优孰劣，当溢于言表之中，一经阅读判卷，必能定夺。而这样鲜明突出的检验性，正是“仰望星空与脚踏实地”具有高考选拔含金量之所在。
以关系型复合式崭新命题形式出现的2010年北京卷的高考作文题“仰望星空与脚踏实地”，以既要重视理想追求“仰望”品质，又要具有务实求真、脚踏实地的人格精神，及其突出的选拔品质，打造了北京市近年高考作文命题的一块里程碑，开创了北京市高考作文题命题内容和形式的新局面。
NO.2
白亚芳：沉稳大气中依旧限制过多的命题
孤陋寡闻的我，初闻今年北京高考作文题目“仰望星空与脚踏实地”，感觉并不难写。第一反应是，人应有远大的理想，为了实现理想必须脚踏实地地努力追寻。上课后，我把这个题目立刻告诉给学生，马上有学生脱口而出说，这是温总理说过的话。回到办公室我赶快在网上搜，才知道温总理的确写过一首诗歌《仰望星空》，而温总理到北大视察，有学生写了书法作品“仰望星空”欢迎他，温总理马上回赠他“脚踏实地”书法作品。
但无论今年的作文题目有何渊源，我想最终我们还得回归文题本身。笔者以为今年这个题目比较沉稳大气。
人生本来就应该有追求有奋斗的目标，青少年时期就应该确定下自己坚定的人生理想。那些历史上的伟大人物为了追寻自己伟大的理想而奋斗的经历，曾经给一代又一代华夏子孙留下了深刻的印象，也屡屡震撼了炎黄子孙的内心，励志的故事也是学校以及家长们教育学生们最永恒的题材。
高中阶段的学生已经普遍有了自己的人生理想，而且人在茫茫人海中苦苦寻求自己的方向，的确经常需要抬头仰望星空，寻找精神上的动力，给自己以激励。作为高考题，确实需要给青少年一个正确的导向，而这个题目确实起到了这个作用。
在有些同学中确实也存在着这样的问题，有了自己心中的理想，却不知该如何走向自己的成功之路。在平时的学习中，好高骛远、眼高手低，很容易被一件小事改变了自己的人生与奋斗的轨迹，而不知道万丈高楼平地起，人生的高楼应该用脚踏实地来给自己挖出最坚实最稳固的地基。这个题目确实可以点醒莘莘学子，人生之路上脚踏实地的至关重要的作用。
此外，初审题，星空的含义一般会让学生想到人生的理想，但如果细细分析，《星空》的意韵其实是非常丰富的。从温总理的诗歌《仰望星空》就能够看出，温总理将仰望星空理解为追求真理、正义、博大的胸怀、永恒的炽热，大国总理的大情怀尽情流露笔端。
但根据在自己班里对学生的调查，笔者认为这道作文题也存在一些问题。
一、题目易使学生感到思维受限。
笔者所教的一个班级，41位同学全都将仰望星空理解为确立伟大的目标、远大的理想，学生的思维严重受限。学生们也认为这篇文章留给自己的思维空间太过狭小。
二、作文难以分出不同的立意层次。
与往年北京高考作文题目相比，今年的题目还有一个弱点，就是难以考出考生的不同立意层次来。高考作文题目是否应该考出不同层次的立意来，确实是值得我们思考。比如2005年北京的作文题“说安”，学生作文立意的分层十分清晰，“生于忧患，死于安乐”“说安定”“说安全”，一道题目，学生的思想境界，思维的深度、广度清晰可见，学生的思维是很能放得开的。笔者认为，这样的题目才是真正的好的作文题目。三、题材略显陈旧，学生自认不会得到高分。
笔者所教班级的一些同学认为，今年北京的高考作文题材太陈旧，从小到大老师总让谈理想，高考依旧在谈理想，因此自己的写作热情不高涨。
另外，班里的一些同学认为某些学校写过同题作文，这些写过同题作文的考生在考场上就会有更充足的时间、更丰富新颖的材料、更高远的立意来应对这道作文题目，这对别的同学来说就是一种不公平。班里的一些同学还认为，高考作文应该和社会热点保持一定的距离，笔者也认为此话不无道理。
脚踏实地作文范文5
许多考生甚至部分指导教师认为，现在通讯发达，网络信息无所不在，再写书信体文章显得不能“与时俱进”，因而不屑于训练书信体文章。其实，这是一种误解。正因为现实中直接写信交往的现象已经很少，书信体这种“逆时”文体才体现出“与众不同”，才容易获得高分甚至满分。2008年高考，江西省试题就直接要求用书信体写作文。可见，这类文体仍然占有重要位置。
书信体的优势
书信体和日记体一样，都是小学时期就要求掌握的一种应用文体，对考生来说并不陌生。从交流方向来看，日记体往往体现为“我自己说自己的见闻或感受”，而书信体更多地表现为“我说给你听我的见闻或感受”。
书信体作文主要有如下几方面优点：
1.陈述对象明确，给人以面对面交谈的真实感或亲切感。“书信”的对象当然是假想的，可以是古人，也可以是今人；可以是个人，也可以是群体甚至是整个人类；可以是人类，也可以是动物界。
2.论述或陈述的事件集中，使文章主题更为鲜明。作者可根据主题表达的需要，集中陈述或论述一件或者几件事，对“你”或“你们”发表看法或表明态度。
3.便于作者发挥想象。书信体作文和日记体作文一样，同样具有“两栖”性质，在刻画人物方面，更能反映人物的心路历程，给人以形象丰满的印象。
注意事项
书信体在高考中有其独到之处，尤其是当材料较为一般时，但在内容表达形式上要注意，一定要遵守书信的格式，以免在细节上被扣分。标准、完整的书信格式应该这样的：
标题
称呼（书信对象，顶格）：
问候语
正文（可分为若干段落）
此致
敬礼（顶格写，或其他问候或祝福或寄语）
写信人：（考场中不能在此泄露考生真实信息，应该虚拟出现）
××年××月××日
成功例文赏析
历年高考出现的书信体文章并不少，如《给失去诚信者的信》（2001年高考江西考生）、《一封消费者的申诉书》（2002年高考考生，省份不详）、《谏屈原书》（2002年高考江苏考生）、《也给别人留一片蓝天》（2003年高考广西考生）、《两封信》（2006年高考河南考生）（以上例文见本刊2008、2009、2010年《求学・高考高分作文写法》增刊）。在此提供另外两篇代表作文。
灭鼠联盟致人类的一封信
2008年高考江西考生
尊敬的人类：
首先，对万物之主的智慧生物致以崇高的敬意。
自开天地，万物形成，众生平等，自由生活。然而，无能鼠辈不能以正道生存，做起了偷摸东西、损人利己的勾当，霸占粮食，损毁衣物，扰乱人们正常的生活，甚至传播疾病，犯下滔天大罪。自帝喾开始，鼠类便成为人类之大敌。出于正义之感、自然之法，自然界生灵们对鼠辈表示谴责，并推举猫头鹰、蛇、黄鼠狼等作为鼠之天敌，组成灭鼠联盟。千万年来，我们兢兢业业，牢记使命，为自然、为人类除去鼠患，竭力保持生态平衡，为构建和谐自然倾尽全力。
可是，正当我们认真履行自身职责时，你们人类却忘却了自然之法，大肆杀害灭鼠联盟之战士，导致我们成员数目日益减少，元气大伤。这一切，只因你们人类太贪婪，热衷野味，视我们为餐桌上的佳肴，完全不顾我们为人类作出的巨大贡献！唉，你们只顾眼前，不看长远。结果呢，鼠患日益严重，各地鼠辈横行。公元2007年，洞庭湖一场洪水，20亿田鼠迁徙，所过之处，农田几无收获，田间地头一片狼藉。人类啊，当你动辄用大量人力物力，甚至派出飞机灭鼠时，可曾想过，之所以会酿成今日鼠灾苦果，是因为当初自己的贪婪！
自古君子“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”。人类不可贪婪，应坦诚对待万物，即使拥有我们望尘莫及的伟大智慧，即使建立城市，登上月球，都不可忘却自然法则，冷落心中那片回归自然、感受生命的纯洁土地。“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，要是人类沉浸于取得文明的巨大成就中而不思自省，那么千年前楼兰古城的冤魂们冥冥中也要扼腕长叹了！
如今的灭鼠联盟已是支离破碎，残破不堪，我等捕鼠志士，面对猖狂鼠辈，心中悲愤不已。但是我们纵使面对千万灾难，也会坚强地站起来；我们更期待人类能改过自新，牢记教训，遵守自然法则，努力构建新社会、新自然。我们相信，现代科技掩盖不了心中亲近土地的自然感情；我们相信，贪婪的欲望战胜不了心中纯真质朴的土壤气息。
人类啊，请你们安静一会儿，聆听藏在心里已久的自然之心（声），感受一下自然之情吧。愿我们能够通过一起努力，构建一个和谐的、诗意的、全新的美好自然！
敬礼
灭鼠联盟
2008年6月8日
仰望星空与脚踏实地
――致墨子的一封信
2010年高考北京考生
尊敬的墨子：
这是两千年后的一个学生写给你的信。我不知缘何想要写信给你，只知道我因你而懂得了一个简单却又深邃的道理：仰望星空也要脚踏实地。
记得小时候，我无意间从书架的最底层摸到一本古朴的线装书，这便是我与你的第一次“邂逅”。但这第一次似乎并不大美妙，因为从你那黝黑的脸上我看不到一点情感，只有“守不竟，即赴死”的严苛与冷酷。
那时我觉得，你一定不是个有远大理想的人，一定不是个会仰望星空的人。
但终究，我没有放下这本书，而是日益被它吸引。“天下之人皆相爱，则强不执弱，众不劫寡”――书中的每一个字都散发着一股奇特的稻香。于是每每书页翻动，我便仿佛回到那个人人“交相亏贼”的纷繁乱世。
苍茫中，我看到了那塞外骑着青牛缓缓西去的老者，望天吟咏“功遂身退，天之道”，也望见那杏坛上侃侃而谈的翩翩君子，仰天大呼“天何言哉？天何言哉”；我看到了临淄稷下学宫中百家争鸣的一派繁荣，也见到了楚河上鼓盆而歌的隐士，正陶醉地“独与天地精神往来”。
终于，我一眼望到了你。你并未选择归隐，也不愿去与诸子整日无谓地论战。你只是奔波在华夏大地上，以行者的姿态现于人间，奔走疾呼，救百姓于水火，解万民之忧苦。“尽天下之卵，其石犹是也”，你是如此脚踏实地，你的脚步是如此坚实、不屈。
我终于明白，你并非不会仰望星空，你的繁星是“天下大同”。只是比起那些只知仰望星空，只能制造苍白无力的口号的其余诸子，你宁愿脚踏实地地践行自己的理想，让“兼爱”――你的这片星空划出更绚烂的光芒。所以，你总在不停地奔忙。你曾不远千里游说楚王，并“九拒鲁班攻城之机变”，拯救宋国一方百姓；你又四处奔波，“非攻”“非乐”“非命”“非儒”，为的就是切实地为这乱世提出真正的“济世良方”。你仰望星空，又总是不忘脚踏实地。因而你的脚步从不停息，你的足迹遍布神州大地。而在这浮夸虚假仍存于世的两千年后，你的脚步也越发显得坚实、有力。
原来，你的双眼永远仰望着星空；原来，你的双脚从未离开过大地！
黑衣黑发、黑眼黑面，眼望星空，脚踏大地，奔走于大地上的你，就像一道黑色的闪电，划破天际，穿透重霄，为这九州五岳点燃永不熄灭的火焰！
人类需要仰望星空，因为没有星空的照耀，我们的路不会有前方。但是，在仰望星空的时候，也不能忘了脚踏实地，为他人为社会切实地做点什么。毕竟，星空的美丽永远不属于大地，只有我们脚踏实地，才可以用自己的每一个脚印折射出星空的绚丽。
脚踏实地作文范文6
清风微拂，绿树轻摇，一只蝉在树上响亮地叫着。有个行人走路热了，来到树下歇息，凉爽之余，赞道：“蝉声如雨，真美啊。”蝉在树上听到了，叫得更加卖力。过了一会儿，树下的行人感到十分刺耳，道：“真聒噪！”遂用石头击树，蝉慌忙飞走了。
途中，蝉遇到了正在辛勤采蜜的蜜蜂，就向它抱怨：“为什么我卖力地唱出动听的歌，人们不但不夸我，反而会感到厌烦呢？”“那是因为你唱的歌虽好听，但没太大的用处。”蜜蜂一边忙碌着一边说，“大多数人还是喜欢实实在在的成果！”
人们在学习和工作中，如果不踏实苦干，一味地讲空话、唱高调，肯定不会受到欢迎，因此，应该脚踏实地，从眼前的每一件小事做起。
立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
这道作文题由三部分组成：材料+提示语+写作要求。材料是提示语的依据，提示语是立意的根本。要准确立意，需全面理解材料，找到与提示语的契合点。蝉与蜜蜂是材料中的主体形象，且是相对的关系。蝉是反面形象，蜂是正面形象，分析出二者的不同点就找到了立意的基点，蜜蜂的“大多数人还是喜欢实实在在的成果”是关键语，且与提示语中的“踏实苦干”“脚踏实地”相合。因而“务实”、“应该脚踏实地，从眼前的每一件小事做起”，而不应“一味地讲空话、唱高调”即为最佳立意。
由于文题中材料较长，又涉及两个形象，学生容易出现不能全面理解材料的问题。如从蝉的角度立意“没有自知之明”、“不能把握时机”等；从蜜蜂的角度立意为“勤劳”、“奉献”等。还会出现虽写作找出蜜蜂的回答之语，却把重点放在“成果”上，而忽略修饰语“实实在在”。
一、名言警句
1. 实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国，实干兴邦。――。
2. “知之为知之，不知为不知，是知也。” （《论语・为政》）
3. 凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不骛于虚声，而唯以求真的态度做踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明：以此态度做事，则功业可就。――
二、古今中外正反事例
1. 纸上谈兵的赵括
战国时期，赵国大将赵奢的儿子赵括，从小熟读兵书，张口爱谈军事，别人往往说不过他。因此很骄做，自以为天下无敌。公元前259年，秦军来犯，赵军在长平坚持抗敌。赵括负责指挥全军，他自认为很会打仗，死搬兵书上的条文，结果四十多万赵军尽被歼灭，他自己也被秦军箭射身亡。
2. 务实求真的谢希德
1999年，谢希德院士应邀担任新世纪版《十万个为什么》的编委，并修改书中的两篇科学小品。她深知即便是科普文章也要讲准确性。某作者为求形象生动，用“指甲大小”来描述一个面积概念。谢希德认为不同人的手指甲可能差别很大，即便是同一个人，大拇指和小拇指的指甲大小也并不相同，她根据实际情况把它改成“一厘米见方”这样较为准确的写法。
3. 严谨务实的托尔斯泰
托尔斯泰十分同情下层劳动人民，他决定写一部抨击沙皇专制罪恶的长篇小说《复活》。但是，自从他发表了长篇巨著《战争与和平》、《安娜・卡拉尼娜》以后，名声很大，一时间，各种采访、宴请、签名，让他应接不暇，也使他陷入了深深的苦恼。为了避免名利场上的种种应酬，也为了创作《复活》，他神秘地失踪了。直到1899年，托尔斯泰也随着《复活》定稿后而“复活”。
褪去浮华，留下实在
蜜蜂对蝉说：“大多数人还是喜欢实实在在的成果的”。简单的一句话应该让追求浮华的世人反省，我们怎能为了表面上的名誉、地位、金钱而丢失了那颗实实在在的心？我们怎能在追求浮华的路上迷失真实的自我？面对纷繁的世事，让我们褪去浮华，留下实在。（由提炼材料入手，分析社会现象，引出明确的中心论点。）
褪去内心浮躁，踏实地学习。高位截肢的张海迪曾有过自杀的念头，但她那种脚踏实地的精神使自学完成了小学至大学的课程。为了一个还未解决的问题她常常在深夜忙翻阅于书海之中。功夫不负有心人，在学习上实在的精神使她在学术上颇有建树。可看看我们，为了一件衣服，为了一首歌曲，为了一本小说却失去了学习中的那份实在。青春年华一去，就不再拥有，在这样的大好时光里我们应褪去那份浮躁，留下那份实在的心。（选择张海迪的典型事例，结合学习生活的实际现象作对比，从学习的角度阐释踏实的重要性。）
褪去勾心斗角，实在地交友。大学时代的马云经常为同学做一些力所能及的事情，即使遭人嘲笑也从不在意。在公司刚刚起步时，他请一些国外发展的同学来帮忙。结果他们放弃优越的条件回国帮他，他们说，回国帮他是因为他给他们打了三年的热水。是呀，小小的举动却因坚持三年而彰显现了马云实在、真诚的品质。也正是凭借实实在在的精神，马云创造了现在的阿里巴巴。那些为了利益交友的人机关算尽，却往往一无所成。他们一定不能理解马云为朋友打热水的那种实在，也只能徒劳地羡慕马云的耀眼光环了。生活在这个利益的社会，也许你不知道身边的人是敌是友，可是，只要你实实在在的对待身边的每一位人，就算你被人算计你也会觉得心安。褪去那份勾心斗角，实实在在的交友。（从社会交往的角度，以马云凭实在赢得同学友情的事例阐释实在的重要性。）
褪去追名逐利，实在地为民。为乡亲卧底，他吃遍了所有的苦；为百姓打工，他换来群众最多的甜。局长陈家顺，他放下身段，扎根基层，为了百姓的生计实实在在的为民谋生。因为实在，他成了人们心目中最好的父母官。“空谈误国，实干兴邦”，如果每一位官员都能这样实实在在的扎根基层，以民为本，那么我们中华民族伟大复兴的进程中就会少些障碍，多些力量。为官者真应褪去那份名利，实实在在的为民。（从治国的角度，以“卧底局长”陈家顺的事例阐释实在为民的重要性。）
褪去浮华，留下实在。金玉其外败絮其中的柑橘，表面华美，可经不起现实的考验。再华美的东西如果只是表象，却不如实实在在来的更真、更好、更美。 （回扣题目，以典故总结全文。）
