假期工作安排范例6篇

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假期工作安排

假期工作安排范文1

一、馆藏气象记录档案新特点

1.数量增大。四改二后,气象档案馆由仅保管气象记录报表,变为保管所有气象记录档案,种类扩充至17种之多,包括各类记录表、观测簿、自记记录纸等。目前江西省气象档案馆馆藏案卷26867卷,其中高空探测记录表及地面观测自记纸共计5460240张,各种气象观测簿累计68134本,各类气象记录报表合计98037份。

2.种类增多。馆藏特点也由种类单一,规格统一,转变为种类繁多,规格迥异。从案卷外表看气象记录档案同一观测项目有统一标准,有固定的名称;从案卷内容看,气象记录档案时间特征非常突出,是连续的、长序列的气候资料;从案卷责任者看,地域性非常明显,都是某某县(市)气象站(台),且以相应的区站号为统一的标识。所以,把握记录档案的多样性、时间性、连续性、地域性特点,对气象记录档案的管理和服务有着重要的意义。

二、气象记录档案的排列

案卷的排列位置是编制案卷档号的主要内容,是指按照一定的方法,确定每个案卷的位置,保持案卷之间的联系,科学的排列对档案的保管、开发利用都具有重要意义。

原馆藏的气象记录报表存放于五层铁柜,利用铁柜开启灵活的优点,均采用按“项目—站名—年份”的排列方式,这种按站排列方式极大地方便单站气象报表的使用、服务。

四改二后,大批量、长序列的原始记录档案入馆,馆藏量突增,为此,档案装具采用容量大,移动轻便的手动密集柜。由于原始记录档案对外查阅机率少,用于档案管理、编研多,综合其多样性、时间性、连续性、地域性特点,用如下方法对档案进行排列:

1.首先,确定所有气象台站排列顺序:先按全省设区市的地理位置,从北往南排序;同一个设区市中,再按各气象台站区站号从小到大排列。

2.对于各气象台站都共有的连续观测项目的记录载体如:气簿—1及气压、气温、湿度、地面风自记纸等均按“项目—年份—站名”的顺序排列。

3.对短暂的气象观测记录档案如:气簿—3、4、5等,或仅是少数台站才进行的观测记录档案项目如:高空、辐射、酸雨、农气等气象站形成的记录档案,按传统的“项目—站名—年份”的排列顺序。

4.对需将进行数字化扫描工作的原始记录档案如:降水自记纸,暂时按传统的“项目—站名—年份”顺序排列,方便按站进行数字化。

馆藏气象记录档案排列以“项目—年份—站名”为主,传统排列方式为辅。按年份排列方式的优点是不必预测每站每一观测项目预留柜位,不会因预留位置不足而倒架,各类气象记录档案按项目逐年顺序摆放,案卷排列整齐美观,有利于逐年接收续加排列,同时也有利于记录档案的鉴定和销毁。

三、气象记录档案的上架

1.提前填写案卷盒封面,确保装盒有序进行。首先,按项目在案卷盒上填写年份,先按一定站数先填写年份,待该项目的共有年份,如:所有台站气簿—1共有的年份为1959—1997年,这些年份所需的案卷盒填写完后,再将这些已写年份的案卷盒按年份序列排好,组成单站所需的一叠案卷盒,最后,依据移交清单,再补足早于共有年份的案卷盒,并填写上相应的年份,如:1954年建站的,补上1954—1958年这五个盒,则该台站这一项目的案卷盒就准备完毕;再依次对案卷盒填写对应的气象台站名称;最后,依据案卷盒上台站名称、项目名称,按年份顺序逐站将记录档案装入案卷盒内,生成各台站项目案卷。

2.周密安排,按排列顺序上架。为确保案卷盒上架后,少移动,最大限度减少倒架的问题。工作中,严格按照记录档案排列顺序操作,各项目不得穿插上架。确定各项目第一年第一个台站的位置后,其余各站需按顺序上架,直到该项目最后年份最后一站的案卷上架完成,再进行下一项目的上架工作。

按照这种方式完成上架的案卷,从装盒到上架出错率少,在实际工作中未出现需重新上架问题,同时也杜绝了案卷错位情况的发生,为档案编目和库房管理工作打下夯实基础。

四、两点感受

1.在气象部门“四改二”工作中,作为气象记录档案,有其显著的自身特点:档案种类不多,但同一种类有全省所有市、县气象台站不同年、月时期的连续观测记录,所以项目、年份、站名是区分气象记录档案的重要因子。正是基于这种情况,我们没有因循守旧,照搬综合档案馆按“档案号”进行排架,而是根据气象记录档案自身特点采用几种不同方式,这一点恐怕对于其它业务性特点突出的专业档案,都有借鉴作用。

2.“四改二”工作不仅牵动本馆的方方面面,而且还涉及地(市)县二级气象单位,因此除了做好上、下的协调外,更主要的是做好统筹安排,制订详细周密的工作计划,最大限度地减少倒架等重复劳动。为确保档案接收、整理、上架等工作有条不紊地进行,要调动所有工作人员的积极主动性,随时应变特殊情况,化被动为主动,以改革创新的思维方式,方能在新形势下做好部门的档案改革工作。

参考文献:

[1]中国气象局.气象记录档案管理规定. 2001.

假期工作安排范文2

1、学生放假时间

*市中小学校、职业学校学生寒假时间从2010年1月15日至2月28日,共44天,2月26日为到校日,3月1日正式开学。

2、教师放假时间

*市中小学校、职业学校教师放假时间从2010年1月21日至2月24日,共34天,2月25日正式上班。1月18-20日为市、县(市)区及学校组织教师统一集备时间。

二、寒假工作要求

1、加强寒假工作领导,落实假期工作责任

各级教育行政部门、各学校要把假期工作做为学校教育工作的有机组成部分,予以高度重视。要成立假期工作领导小组,制定假期工作计划,明确任务,落实责任。假前要召开专门会议,对假期工作进行具体安排。各学校要将假期工作计划、领导小组名单、值班值宿安排以及联系电话及时报送各级教育主管部门。寒假期间严格落实值班制度,学校领导要带头值班,做好值班记录,保证信息畅通。重要情况和重要信息要及时上报,不得瞒报、迟报和漏报。

2、抓好学生思想道德教育,开展丰富多彩的假期活动

要在学生中开展弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、生命教育、感恩教育、八荣八耻教育、习惯养成教育。扎实推进以“文明礼仪进校园、文明行为进社会、礼貌感恩进家庭”为主要内容的“三进”工程,继续教育学生远离,不接触、凶杀等不良的影视作品、书刊,不进“三厅一社”和社会网吧,不参加危害身心的游戏活动,不唱灰色童谣,反对封建迷信活动。以安全、法制教育活动为抓手,开展“小手拉大手,共建和谐*”道德实践活动,结合“春节”、“元宵节”等传统节日,广泛开展拥军优属、敬老助残、参观访问等教育体验活动。

为了丰富学生的假期生活,各学校要自主设计或积极参与有关部门组织的各种有利于学生健康成长的活动。结合市科协、市教育局制定的“科普之冬”工作安排,有计划地开展科普知识讲座、发明创造、科技制作、科学实验等活动。学校要有计划地面向全体学生开放图书馆、阅览室、实验室、微机室及其它专用教室、文体设施。各县(市)区教育局、各基层学校要利用好寒假时间,继续开展“城乡互助手拉手”及深入农村的“三下乡”社会实践活动。

3、树立“安全第一”思想,确保师生假期安全

各级教育行政部门、学校要高度重视安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,加强领导、落实责任。在放假前组织人员有针对性、有重点地开展学校安全大检查,彻底排查各类安全隐患。寒假期间,切实加强学校安全管理,做好防火、防盗等安全防范工作,尤其要加强重点部位和重点时段的安全巡查工作。

各学校要通过《致家长一封信》或家长会等形式,向家长通报假期时间安排,对学生普遍进行一次安全、健康、法制等方面的专题教育,指导学生关爱生命、保护自己。重点防范交通、食物中毒、火灾、过冰溺水事故的发生,特别是加强“两节”期间燃放烟花爆竹的安全教育。各校、各班级要与学生建立通畅的联系方式,随时掌握学生的有关情况,同时,要督促家长承担起假期安全监护责任。

严格控制大型集体活动,禁止大规模的集体外出活动。如果必须举行,要制定详细的活动方案和安全预案,经市、县(市)区教育行政部门批准后方可操作。各校要建立健全假期安全工作制度和报告制度,实行校长负责制,通过学校、家庭和社区联系网络,消除安全隐患。一旦发生意外事故,要妥善处理,并在第一时间上报,以有效保证师生安全。

4、做好学生寒假防控甲流工作确保不爆发大的疫情

各校要高度重视寒假期间学生甲流防控工作,严格按照教育部、卫生部印发的《学校甲型H1N1流感防控工作预案》文件要求认真落实,积极开展多种形式的宣传教育工作,防止学生重症病例出现。

寒假前要利用家长会开展一次防控甲流学生和家长共同参加的宣传教育活动,让家长知晓对重症甲流病例的预判;提醒家长在寒假期间不要带孩子到人员密集场所聚会,积极配合社区做好防控工作。要继续坚持报告联系人制度,寒假期间如有爆发疫情和重症病例出现,及时向当地卫生疾控部门和上级教育行政部门报告。开学前各级各类学校要做好学生返校前甲流防控相关工作。

5、合理布置寒假作业,确保师生休息时间

各中小学校要与学生家长沟通,指导家长科学有序地安排学生的假期生活,掌握科学的教育方法,减轻过重的学习负担,指导家长不要盲目让子女参加社会上的各种补习班,要在保证子女健康成长、提高素质上下功夫。大力倡导和积极鼓励广大教师利用假期为“学困生”义务补课。鼓励优秀学生与“学困生”结对子,提高“学困生”的学习兴趣和信心。

为保证广大师生有充分休息和自由活动的时间,各学校要严格按照教育部和省教育厅的有关规定,适量、合理地布置学生的寒假作业。确保学生有充裕的时间参加社会实践、社区劳动及体育锻炼。中等职业学校要结合学生实际,开展职业生涯教育,教育学生树立正确的择业观、就业观。积极倡导学生通过调查、考察等活动,撰写调研报告或探究性(研究性)小论文。各学校要确立假期综合实践活动主题,并充分利用假期开展实践活动。开学以后各学校要组织专题汇报,并将完成情况记入学生的考核记录。

6、加大查处力度,制止教育“三乱”行为

寒假期间是乱办班、乱补课、乱收费行为的易发期和活跃期,各级教育行政部门和广大干部、教师一定要充分认识“三乱”的危害和治理“三乱”的紧迫性、必要性。要认真贯彻落实教育部规定的“五坚持”和“五不准”。严格执行市教育局、市监察局等部门联合下发的《关于对乱办班、乱补课、乱收费行为的八条处罚规定》和《*市教育系统二十条禁令》,严禁学校、教师违反规定进行乱补课。各县(市)、区教育局要坚决采取有效措施,切实整治“三乱”行为。各县(市)、区教育局要加强对“三乱”行为的稽查力度,公开查处“三乱”工作的举报电话,假期中,市、县(市)区教育局要组织稽查小组,认真查处乱办班、乱补课、乱收费等违纪行为,对顶风违纪的“三乱”行为要公开曝光,一经查实,严肃处理。

7、组织好政治业务学习,积极做好开学准备工作

各单位、各学校要认真抓好干部教师的政治、业务学习。利用假前、假后的有效时间,认真组织学习党的十七大、十七届四中全会精神,深入学习实践科学发展观。以办人民满意教育为目标,体现教育均衡、公平原则,认真谋划新一年的工作思路。要以课程改革为核心,实施素质教育,全面推进基础教育课程改革向纵深发展。同时,要不断提高对普通高中课程改革工作认识,做好教师培训、教材培训工作,确保普通高中课程改革工作的健康发展。各县(市)、区教育行政部门,要安排一定时间组织全体教职工学习《基础教育课程改革纲要》(教基〔2001〕17号)、《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》(教基一[2009]7号)精神,切实转变教育观念,勇于参加教改实践,努力开创基础教育改革的新局面。

广大教师要搞好家访。家访数量要占学生总数的三分之二以上,做好家访记录。特别是农村中小学教师要重点做好此项工作,针对假期农村初中辍学易发和高发的特点,组织走访,严格控防,抓好寒假期间的控辍保学工作。要重视和安排好进城务工农民子女、农村留守儿童和残疾学生的寒假生活,各中小学校要及时了解和掌握留守儿童的学习生活和思想状况,认真解决他们在假期生活中遇到的困难和问题,耐心细致地做好思想工作。开学后,教育行政部门要对教师家访工作进行检查。

假期工作安排范文3

2017年中小学及幼儿园暑假安排的通知【1】 各县(市)区教育主管部门,各市管学校:

为确保全市中小学生度过一个安全、文明、愉快、有意义的暑假,现将全市中小学(含幼儿园和中职学校,下同)暑假安排通知如下:

一、暑假时间

义务教育阶段中小学、幼儿园暑假时间从2017年7月1日开始,高中阶段学校(含职业学校)暑假时间从7月13日开始。秋季学期于2017年9月1日正式开始。

二、工作安排

1、做好工作总结和安排。各县(市)区教育主管部门和学校要妥善安排好本学期结束工作,合理安排期末复习、考试时间,认真做好综合素质评定和各项总结工作。同时要利用假期尽早明确下学期工作目标,谋划工作思路和重点工作,要提前做好下学期工作计划、教学计划、教学用品采购等准备工作,确保新学期如期、顺利开学。要做好假期未成年人思想道德建设工作,积极开展对农村留守儿童、城市随迁子女、残疾儿童及贫困家庭子女等特殊群体“送温暖”活动,做好乡村学校少年宫的活动安排,开展好“践行微公益,争做社区小帮客”志愿服务及“小手牵大手,共建文明城”活动,组织好“合肥市中铁雏鹰杯”好家风好家训伴我成长主题征文、“讲身边好人故事,争做美德好少年”等活动。

2、开展集中教育活动。各学校放假前要集中对学生开展一次安全、文明和法治教育活动,重点开展防溺水、用电安全、汛期安全、交通文明、旅游文明、语言文明、遵纪守法等宣传教育,切实提高学生自防自救意识和能力。要结合当地实际进行秸秆禁烧和综合利用教育,切实提升学生环境保护意识和素养。

3、切实加强安全管理。各县(市)区教育主管部门和学校要确保各项安全工作责任到人、措施到位,切实落实学校安全工作。要在放假前对校园进行一次全面彻底的安全大检查,消除各种安全隐患。严格假期值班保卫制度,坚持领导在岗带班,保持24小时信息通畅,正确应对各类突发事件。放假期间有学生不离校的学校要切实加强安全管理,科学安排学生生活和活动,要完善安全应急预案,严防雷雨天气引发安全事故,确保在校学生安全。

4、科学安排师生假期学习和生活。各县(市)区教育主管部门和学校要贯彻落实各项文件规定,规范办学行为,认真落实“增效减负提质”的要求,不得在假期违规组织学生集体补课,严格控制暑假作业数量和难度,确保学生有足够的休息时间。假期学科书面作业要适量精炼,提倡根据学生年龄特点和身心发展规律布置形式多样的综合实践活动等拓展性作业,切实减轻学生过重的课业负担。各学校要充分利用暑期认真做好学校章程和发展规划的制定修改工作,做好假期教师继续教育、校本培训工作。暑假期间安排学生军训的学校要认真组织好相关工作,确保师生安全。各学校要做好设备保养及开学准备的相关工作,确保新学期如期、顺利开学。

各县(市)区中小学放假时间如有调整,可由县(市)区教育主管部门结合本地实际提出具体意见,经县(市)区政府同意后执行,并报市教育局备案。

2017年中小学及幼儿园暑假安排的通知【2】 各县市区教育局,济宁高新区、太白湖新区、济宁经济技术开发区社会事业发展局,市直各中小学校、幼儿园:

为维护正常教育教学秩序,保障师生合法休息权力,保证中小学生度过健康、安全、文明、有意义的假期。按照省教育厅工作要求,结合我市实际,现就2017年全市中小学校假期工作安排通知如下。

一、寒暑假假期安排

1.义务教育阶段学校:寒假1月14日(腊月十七)至2月12日(正月十六),2月13日(正月十七)开学;暑假(含农忙假期)7月7日至8月31日,9月1日开学。

2.普通高中学校(含高考补习学校):寒假1月21日(腊月廿四)至2月12日(正月十六),2月13日(正月十七)开学;暑假(含农忙假期)7月14日至8月31日,9月1日开学。

3.严禁随意增减假期时限,学校因学业水平考试、中考和高考等设置考点考试、农忙假期等其他原因需调整假期安排的,要按照对等时间调整,经县(市、区)教育局批准后报市教育局备案。

4.幼儿园在当地中小学寒暑假期间,根据家长需要,以不影响家长工作为原则,工作人员可以采取轮流方式休假。具体办法由幼儿园举办者确定。

二、公共节假日

全市中小学幼儿园公共节假日原则上按照国家有关规定执行,具体放假调休安排如下。

1.元旦:12月31日(星期六)至2日(星期一)放假。

2.清明节:4月2日(星期日)至4日(星期二)放假,4月1日(星期六)上课。

3.劳动节:4月29日(星期六)至5月1日(星期一)放假。

4.端午节:5月28日(星期日)至30日(星期二)放假,5月27日(星期六)上课。

5.国庆节中秋节:10月1日(星期日)至8日(星期日)放假,9月30日(星期六)上课。

三、切实做好假期安全教育和安全工作

要认真贯彻《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》(鲁政发〔2010〕87号),牢固树立安全第一思想,高度重视学生的安全教育和学校安全工作,强化安全意识,制定安全工作实施方案,落实安全责任,切实把安全教育工作做足、做细、做实。学校和各类校外活动场所等组织的各项活动均要精心设计,做好安全预案和安全检查,防止各类安全事故的发生。及时做好校舍及设施设备的检查、维护、改造和修缮工作,要重点排查寄宿制学校、农村学校、边远山区学校(含幼儿园)的校舍、校车、厕所、围墙以及校园周边建筑情况,对存在安全隐患的切实做好整改。通过召开班会和家长会、发放宣传资料、校园网站等形式向学生和家长进行防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒、防食物中毒等安全知识教育,要引导学生和家长慎重选择假期出行(游)地点、交通工具和旅游服务机构,足额购买保险等。

四、科学指导学生的假期生活

各县(市、区)和各中小学校要立足于丰富假期生活、增强实践能力、培养创新精神、促进健康成长,为学生提供系统科学的假期生活指导。要加强对学生的中华传统文化教育,引导学生培育和践行社会主义核心价值观。要坚持知行合一,鼓励学生积极参与志愿服务等多种形式的社会实践活动和公益活动。要支持学生社团活动,向服务区域内的中小学生开放学校图书馆、艺术教室、体育场馆和实验室等活动设施,为学生自主探究和实践活动提供帮助。要充分发挥校外活动场所、图书馆、科技馆、博物馆、城市展览馆、体育馆等公共资源优势,为学生提供内容丰富、形式多样、多种可选的活动项目,吸引更多学生参与。要加强与社区和家长合作,建立学校、社区和家庭“三位一体”的假期工作体系。教育和引导中小学生在假期文明出行、文明上网,引导家长加强对子女假期上网的教育管理,使学生自觉抵制不良信息的侵害,合理安排上网时间,不沉溺网络。发动社区力量,关爱留守儿童。帮助家长合理安排子女假期活动,指导子女从事力所能及的家务劳动,增强自理和自护自救能力,提高孝亲敬老、服务家庭的意识。

五、规范中小学校假期工作

假期工作安排范文4

一、放假时间

义务教育阶段学校暑假时间8周,7月6日假期正式开始,9月2日正式开学上课。

暑假假期不包括学校集体组织的为期一周的社会实践时间。教师须与学生同时放假,学校除组织相关的业务培训外,不得占用教师的假期休息时间。学校不得占用暑假集体组织学生军训。

二、工作安排

(一)严格执行假期工作有关规定,进一步规范办学行为 严格遵守放假时间规定,不得随意调整假期时间。如确有特殊情况需要调整或者需要在假期安排学生活动的,须提前两周向镇教育办和市教育局提出书面报告,经批准后方可实施。

要切实减轻学生暑假期间的作业负担,以全省统一规划使用的《暑假生活指导》为抓手,为学生提供系统科学的假期生活指导。小学一、二年级不得布臵书面作业,其他年级书面作业要控制在每天1小时以内,要着眼于培养学生的探究能力和实践能力,布臵一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业。学校和教师不得以任何借口动员组织学生集体到校上课补课和统一组织自习,不得参与、动员、组织学生参加社会上各类复习班和培训班。禁止在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。

严禁学校为各种社会培训机构组织的校外暑期夏令营及各种拓展活动提供任何形式的组织或宣传服务。

(二)开展丰富多彩的社会实践活动,促进学生自主发展

1.继续开展“万名学生进社区”社会实践活动。学校充分利用未成年人校外活动场所及当地科技馆、图书馆、博物馆、展览馆、体育馆等公共资源或文艺团体、专业运动队、科研院所、企事业等单位的相关资源,开展各种活动,为学生提供内容丰富、形式多样、多种可选的活动项目,充分满足未成年人暑期多样化校外活动需求。

中小学校要及时与社区联系,发动社区力量,做好中小学生的暑期看护工作,组织社区未成年人参加公益活动。中小学校要加强与家长的联系,在暑假前利用学校开放日时间,认真组织家长会和家长委员会,集中开展一次对家长的暑期安全活动教育和其他教育工作,帮助家长合理安排子女暑假活动,多引导子女从事力所能及的家务劳动,增强自理和自护自救能力,提升孝亲敬老、服务家庭的意识,为青少年度过一个有意义的暑假提供保证。

2.开放教育资源。学校要有计划地向学生开放学校图书馆(室)、实验室、艺术、体育和计算机室及各种文体活动场地、设施设备,为学生的探究性学习和自主发展提供帮助。学校的体育代表队、艺术团(队)要认真组织好暑期训练、排练工作,做到时间、内容、场地、人员的落实。

3.科学安排暑假生活。教育和引导中小学生暑期文明上网,自觉抵制不良信息的侵害,合理安排上网时间,不沉溺网络。学校和家长要引导学生学会合理适度消费,不乱花钱,不吸烟,不喝酒,远离,不接触、暴力等不良的影视作品和书刊,不进营业性电子游戏厅、舞厅、社会网吧,不参加有害身心健康的游戏,反对和抵制封建迷信活动。学校应指导家长树立素质教育的理念,掌握科学的教育方法,合理安排子女学习、休息、锻炼和参加实践活动,不盲目让子女参加社会上各种补课辅导班。

4.加强行为规范建设。各学校要充分利用暑假时间,创造性地组织家校互动,积极开展“大手拉小手,携手文明行”活动,引导广大家长参与到行为规范养成教育中,使广大家长和学生遵规守纪,团结互助,勤劳节俭,孝敬父母,诚实守信,遵守公德,促进学生全面、健康、和谐发展。各单位要制定切实可行的具体办法,使工作扎实有效,开学后济南市教育局召开暑假期间学生行为规范养成教育专题汇报交流,请各单位做好材料准备。

5. 做好创建全国文明城和未成年人思想道德建设测评工作。各单位要通过暑假工作意见和致家长一封信,做好创城测评舆论宣传告知工作,让家长学生知晓创城重大意义,积极主动地参与到这项工作中来,营造出浓厚的创城氛围。

6.继续开展“感动我们的100个瞬间”活动。以“珍爱生命”、“学会感恩”为内容,组织学生到街道、社区或农村进行实地采访,寻找他人感动我们的事例,使学生在生活中学会宽容、尊重、感恩,在潜移默化中接受教育,进一步提升学生的品行和修养。新学期开学后,学校要利用学校网站、宣传栏、黑板报等公布感人事例,并对感恩事例进行评比。

7. 组织开展好读书征文、咏泉原创诗歌大赛和《再见,毕业季》网络主题活动等系列比赛活动,努力丰富学生假期精神生活、增长学生智慧,具体要求见附件。

(三)切实加强安全工作,做好暑期防溺水工作

中小学校要充分认识做好假期学校和师生安全工作的重要性,牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,严格安全责任制,严格贯彻执行国家和省关于中小学安全工作的有关规定,通过多种形式对学生进行安全专题教育。中小学校要通过召开班会和家长会、发放宣传资料等形式向学生和家长进行防火、防溺水、防食物中毒、防传染病、防暴力、防触电、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育和非法传销及防止被盗、被抢、被诈骗案件发生的专题教育,强化学生安全意识和提高自防自救能力。要加强对中小学生的遵纪守法教育,提高学生的法制意识和安全防范意识,预防学生违法犯罪和各种事故的发生。要加强预防溺水教育,教育学生不到湖泊、河道、水库、池塘等缺乏安全措施的水域游泳,防止溺水和其他伤害事故的发生。中小学校要引导学生和家长慎重选择暑假出行(游)地点、交通工具和旅游服务机构,切实采取有效措施,努力把学生伤害案件的发生率降到最低。

各单位要严格执行市教育局假期活动申报制度。凡由学校组织的校外活动,特别是与其他单位联合组织的活动,必须报教育体育局批准。要认真落实各项活动的安全保障措施,及时将活动的有关要求通知到学生家长。学校和各类校外活动场所等组织的各种活动均要事先进行精心设计,做好安全预案,注意对活动场地、设施、器材的安全检查工作,落实安全责任人,做到活动内容充实,组织严密,万无一失。

做好学校的安全保卫和防汛工作。学校要建立雨季汛期预警体系和防灾预案,坚持学校值班制度和信息报告制度,组织有关人员集中对学校安全进行一次全面彻底的拉网式检查,发现安全隐患立即整改。学校要建立暑期24小时值班制度,并保持通讯畅通,遇有突发事件要及时妥善处理,并立即上报镇教育办和市教育局,不得瞒报或拖延。

(四)对学生进行“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对”为主题的专题教育

各学校要在放假前加强宣传教育,防止“”等和迷信活动利用暑期毒害青少年一代,让学生不但要自己不相信,还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育,进一步认识“”等组织对国家、对社会、对人民的严重危害,增强识别、抵制的能力,充分认识、有害气功、迷信等活动的本质及危害性,使学生提高防范和抵制歪理邪说的意识,提高反斗争的能力,形成崇尚科学文明,拒绝侵蚀的良好氛围,从根本上铲除“”等组织赖以生存的社会基础和土壤。

(五)做好暑期教师培训工作

按照省教育厅统一部署,2013年暑假将继续组织开展中小学(含幼儿园)教师远程研修培训工作。学校要成立培训工作领导小组,根据省教育厅和济南市教育局要求制定培训工作方案,严格按照全省统一的课程进度,按时收看视频、提交作业和积极参与网上研讨。要组织好教师的面对面研讨,保证每一位教师保质保量完成研修任务。

禁止教师有偿家教。学校要将教师是否参与有偿家教纳入对教师师德考核和工作考核的重要内容,实行“一票否决”制。对进行有偿家教的教师,一经查实,严肃处理。

(六)做好校舍维修管理工作

各学校利用暑期对校园校舍进行整理与修缮。对校舍破旧的门、窗、墙面要进行加固维修及粉刷,对破损的课桌椅要进行必要的维修和更新。认真检查、维修学校食堂、学生宿舍、厕所等配套设施,采取妥善措施解决校内危房危墙。要抓紧进行新建、改扩建工程,确保在秋季新学年开学,以整洁、崭新的校园面貌迎接学生入学。

(七)其他工作

1、暑假前各中小学按照市教育体育局和镇教育办期末工作的安排,做好初中、小学期末检测工作。

2、各中小学做好期末各种工作总结,将学校总结、教导总结、总务总结、团队总结、师德考核、量化考核、评先树优、安全度假信、假期值班表等材料于放假时交镇教育办。

3、7月8日,举办中小学教师“说教材”培训。 4、8月26日,召开校长会,教师集中学习备课。

5、8月27—8月30日,举行“说教材”活动比赛。做好开学前的准备工作。

6、各中小学按照教育办要求,做好初一和小学一年级的招生工作。

7、各中小学按照征文比赛要求,每单位上交5—10篇征文,教育办汇总后上报市教育体育局。

三、组织领导

假期工作安排范文5

一、假前召开大会,总结学期工作,强化法制安全教育

放假前,我校通过召开主题班会和毕业典礼,对全体学生进行了法制安全常识教育,尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

假期间学校也加大了对学校内部的安全保卫工作,加强了有关值班人员的管理,明确责任,定时巡逻,严格进出校园人员的管理,假期值班教干、教师按时到岗,并做了详细记录,有事及时汇报;由于学校领导重视,预防工作细致,各种措施到位,今年暑假没有发生任何安全事故。也没有违纪事情发生,师生们渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。新学期开学全体师生已经按时安全返校。

二、假期中,教师提高学习收获颇丰:

假期里部分年轻教师踊跃加入继续教育的学习行列,不断给自己充电,注入能量,以便更好的进行教育教学工作。这个假期中教师收获最大的要算信息技术的学习和提高了。据了解,利用假期时间,我们每个教师都自主进行了电脑技术的使用学习,这为我校教师的专业化发展奠定了良好的基础。

三、学生的暑假活动丰富多彩、生动活泼

假期是学生们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,我校少先大队精心安排、制定了极富实践性的暑假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。下面,就具体对我校学生暑假实践活动作以总结。

1、假期作业学生们都能主动自觉的完成。

2、开展“古诗接龙”知识积累活动。通过我们的调查和抽查,大部分学生能够按照要求去做,积累效果不错,5年2班的王文哲同学、杜卓同学等,都积累了很多。

3、为庆祝祖国60周年华诞,在三到五年级开展“我眼中的家乡文化”主题体验活动。并将举办我可爱的家乡展览。以文章、摄影作品、绘画作品等形式了解家乡衡水的优秀文化。现已上交作品500余份。

4、开展绘制手抄报活动,主题以“08奥运”、庆祝教师节等为主。学生们纷纷尝试,共收到作品近百份。

5、开展“好书伴我共成长”读书活动。三到六年级的学生还写了读书的体会和感受,共200多篇。

6、假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动50余次,参加人数达200余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了适应社会的能力,4年1班的“阳光小队”表现突出。

四、假期典型事例

假期工作安排范文6

一、假前做好教育和安全自查工作。

1、开好班子会。

为了进一步提高认识,加强对假期工作的领导,行政班子开好会,认真研究部署本校的值班护校工作,认真落实上级要求的平时及节假日值班护校的规定,切实把节假日的安全保卫工作放在突出位置,抓紧抓好。

2、与值班教师签定安全责任书。

为了使全体教师度过安全、祥和、愉快而有意义的春节,本着对自己负责、对家人负责、对单位负责、对社会负责的精神,学校特与每个教师签定了《20**年寒假教师值班安全责任书》。

3、对假期安全工作认真部署,严格要求。

①开好全校师生假前安全教育大会。

放假前,要对全校师生开展一次假期安全教育,提醒师生注意交通安全,不得乘坐无证无牌车辆,出行少坐摩托车;提高学生的自我防范能力、安全防范意识和避险应急技能。针对雨雪天气的特殊情况,要求停止一切集体活动,确保学生出行安全。防食物中毒、防违法犯罪为重点的安全教育。节日期间,强调烟花爆竹燃放要以安全为主,教师们带头落实好相关要求,到具有销售许可证的商业网点购买烟花爆竹,并按照产品说明书的要求正确燃放。

②开好值班护校工作专题会。

本校认真制定了假期值班安排,明确要求。明确突发事件的处理。切实做好防火、防盗工作。带班干部、值班教师严格遵守相关规定,做到勤巡视、勤检查,要按时交接班,做好值班记录,保证电话24小时畅通。对于各类安全隐患及寒假期间突发事件,要及时上报上级部门。

4、加强对硬件设施的检查。

各班级在放假前进行了一次全面彻底的安全工作大检查,(重点是:门、窗、水、电、火、锁、报警器),通过检查没有发现重大的安全隐患。

二、做好春节期间的安全检查工作。

1、加强巡视。

值班人员和门卫在节日期间增多校园巡视的次数,确保学校的各方面的安全得到保障。

2、现场慰问。

农历腊月三十晚上,我校周校长亲自到学校慰问值班教师,为值班教师购买了橘子、瓜子等节日慰问品。

三、保证各种设备设施的安全运行。

对学校的报警器、照明灯、防盗门、各种电器加以维护,使得各种设备设施正常运行,为学校假期安卫工作保驾护航。

四、做好开学前的安全检查

学校在开学前,在校长的统一安排下与正月十四进行了学校安全大检查。