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考研经验交流会范文1
各位领导、同行们：
大家好！在县人民政府和县教育局以及学校领导的关心下，田林县初级中学在今年的政治科中考中取得优异的成绩，田林初级中学取得这样的好成绩同样与各位老师共同努力分不开的。在各位专家、长辈们面前，要我谈中考经验，我觉得汗颜，但能有幸地与大家交流，实在是一个好机会，这里我谈一些自己肤浅的看法，经验是算不上，希望与同行们共同交流。
一、融洽的师生关系是中考成功的一半
（一）教师与学生之间要有亲和力。亲和力的培养要从课内外的点滴细节体现出来，教师要有亲和力，先从生活上关心学生的角度入手。比如，课堂上发现学生睡觉，教师要诚恳地给予关心，问他是不是生病了，要不要老师送医院，或是否回宿舍休息等等，即使是最懒惰的或是以种种理由在课堂上睡觉的学生，只要老师能弯下身仔细询问，他都会有些收敛。假如，下一节课他同样睡觉，那么教师就有必要找他谈话，找这些学生谈话也要掌握谈话的方法，不能训斥学生，这样会使学生更加反感，不会听你的课。教师如果能反问学生一句：“我的课你都睡觉，你是不是讨厌老师啦？老师有什么地方对不住你啊？为什么我的课你那么反感呢？”。一般地，学生觉得老师都这么诚恳地反思自己的行为，再怎样调皮的学生，他都会觉得有点对不起老师，如果老师这么反问，学生回答是“没有啊”，那么教师下一步的工作就好办了，老师能把你想让学生认真听课的想法告诉学生，只要老师态度诚恳，通常，这学生下一节课会主动配合老师上课，至少他不再想睡觉了。再一个，我们老师在课堂上经常碰到的是学生吵闹，面对这样的学生，教师必须立刻让其停止，让他站起来回答问题。课堂上喜欢吵闹的学生一般最简单的问题他也回答不上的，他回答不上这问题，老师这时候不能向全班同学泻气，最简单的办法是让吵闹学生的同桌或学习比较好的学生给他解答问题，当其他同学解答完毕，老师再让吵闹的学生重复刚才的内容，如果他再答不上，老师这时候要适度地批评他，如此做法学生都会乐意接受的。如果这学生再吵闹，教师有必要不厌其烦地点名批评，超过三次点名的，就让其离开教室到操场上打球去，做了那么几次，学生也不会再掏乱课堂了，都会收敛一些的。
（二）老师要在生活的点滴上关注学生。发现学生有身体不适的时候要及时给予关心，哪怕是一句普通的话，学生也感到温暖，说明老师在乎他，无形当中，这学生也在你的那一科目下苦功夫了。再一个是，老师在课堂上要有笑脸，给学生的笑脸同我们给自家孩子的笑脸一样的真诚，一样的灿烂。学生答题出现错误时，不要训斥学生，但要严肃地替他找出错误的根源。解答题目时，拍拍学生的头，捏捏学生的脸，说一些俏皮的话，这些小细节，学生都感觉很温暖，自然而然地，课堂上就很配合了。
（三）最后是，付出实际行动在学习上生活上帮助学生。学生有正当的要求帮助，老师要诚心诚意地帮助学生。学生要求老师的帮助不光光体现在学习上，往往还要求老师在生活上帮助他们。学生在生活上要求老师帮助的，不外乎是借钱了。如果学生提出跟老师借钱，老师最好不要拒绝，老师要看怎么样的学生确定能给他借出多少数目的钱。很多老师担心学生借钱不还，只要他还在学校，没有道理不还钱。赖账的学生一般少见，有钱他都会还给老师的，他再不还，我们也不缺这十块八块钱的，老师要往好的方面想。一般地，学生借我钱，我没有发现不还钱的学生，只是时间长短而已。借钱给学生也是老师关心学生的一种表现。正因为这样，往往每到月末，我的钱包也是最困难的时候，学生有要求我都会帮助的。只要老师用心对待学生，学生也会在成绩上回报的。假如一个老师让学生生厌了，注定在教学上也是要失败的。
正因为我采取了以上的教学方式方法，所以，学生特别喜欢我的课，课堂上也相当配合，师生关系融洽，我的指挥棒到哪里学生就跟着到哪里，有付出就会有收获，因此，在这次中考中也就考得比较好。
二、中考复习教师的指导起到最关键的作用
（一）教师要以教材为本，归纳总结知识点，理清各个知识点之间的内在联系，梳理形成体系，并打印形成专题。如：对中国最基本国情的知识点的复习，就可以把下列知识梳理、串联。初级阶段的含义、特征、处于初级阶段的历史原因和当前的原因、初级阶段的时间、初级阶段的主要矛盾及解决的途径、初级阶段的根本任务、初级阶段面临的人口、资源、环境的重要国情及经济、分配制度等拟定纲要，通过多媒体展示，整理完并打印成材料分发给学生。
（二）教师要求学生不断重复记忆已经形成的专题。这个环节很重要，要过细才能有效果。比如：要学生掌握一个知识点，老师讲过一次，基本上没有多少个学生能够记忆的，要让学生掌握那一个知识点，教师必须给学生专门的时间记忆，给学生5分钟或是10分钟记忆这一个知识点，如果学生还记忆不了这一个知识点，还得再给几分钟的时间记忆，直到学生背得这个知识点为止。学生当时记忆了这一个知识点也不等于学生已经掌握了那一个知识点，隔一天或几天要找时间让学生再记忆，如此重复好多次，学生自然而然就会记得那一个知识点。
（三）教师强调学生熟记了知识点后，要加强知识点的运用。在做练习的时候，碰到相类似的题目，就让学生像套数学公式那样套用已经熟背了的知识点，如此重复好多次，当再碰到相类似的题目时，学生就会运用熟记过的知识点了。
（四）教师要对学生进行高强度的训练。每一套模拟题都要求学生在一节课完成（40分钟）。如果教师担心学生在一节课里做不完这么多的题目，教师可以在测验之前把这套题目的知识点梳理出来打印成专题，在测验的前几天先熟记这些知识点，等到考试的时候学生已经会运用这些知识点了，40分钟就能够完成这份试题。教师要及时改卷，争取在下一节课讲评，并且在课堂上，逐一对答题错误的学生进行纠正。做完这一套模拟题就接着下一套的模拟题，试题要以高速度、高质量和高耐心地完成，这一工作，老师操作要过细，每一套题都要逐一针对错误的学生进行纠正。先梳理知识点后打印再测验，这一环节，既能加强学生对知识点的记忆又能加强学生对知识点的运用。大家在复习的时候，不妨试一试，效果真的很好。
（五）教师培养尖子的工作是整个中考的主题。培养尖子，我是这么做的。亲自找到有潜力的学生，问他愿不愿意跟老师一起学，如果学生愿意学，那就额外加一些题目给他，要该学生在规定的时间内完成老师交给的任务，时刻盯住这几个愿意跟你学的学生，他的成绩提高了要及时给予鼓励，成绩有所下降要及时加以纠正并教会他答题的方法。老师只要把学生装心里了，学生就很卖力，学习好的效果就凸显出来。这一届的中考，我是抓了一个重点班和2个普通班。普通班的95班，我找到15个愿意跟我学的学生，并定时定量给他们额外加一些任务，这15个学生都按照老师的要求去做，最后，到中考的时候，这15名学生有12名上a+，3名上a。另外的一个普通班是93班，我也同样找到10名愿意跟我学的学生，最后有8名学生上a+，2名上a，基本上都达到我预期的目标。只要老师觉得这个学生有可塑性，我们就拿出这个学生专门培养，拿出来培养的学生他也有一种荣光的成分在里面，自然，学习上他会更加努力了，我们培尖的目标就能实现。
（六）教师以“课标”为标准，抓重点。①分析近三年来的中考考题，归纳总结类似的知识点出现的次数，同时，捕捉从来没有考过的知识点。②去年考过大题的就不做材料分析题训练。③订的复习资料要对路，不能什么资料都用。到后面的资料很多，老师要下题海精选④把握中考信息，抓住出题方向，⑤做完各县的模拟题后，考点也渐渐清晰了，考点清晰后就立马对学生强化记忆⑥把握考点后就让学生不断地重复记忆。每一节课上课之前用几分钟强化考点记忆⑦查漏补缺，有效完成强化训练。因此，复习时不仅要做到全面、系统，而且还必须明确重点，突出重点。
三、把握中考的最新信息，明确冲刺导向。
把握今年中考的最新信息，明确题型的类型（选择题和材料分析题）两大部分。要把握各种题型的答题特点、解题技巧和方法，除了教师在课堂中的引导，考生还可通过题例的总结，进行学习。
材料分析题灵活性大、综合性强、难度大，学生把握困难。所以我们必须寻求此类问题的解题方法，侧重提高解题技巧。具体应做到这样几点：①培养学生仔细审题，弄清题意。教会学生拿到一个题目脑海首先出现的是哪一方面的知识，这是解题的前提。②教会学生答题要抓住关键词语，这是解题的关键。③回归教材找答案，这是解题的落脚点。在组织答案时，应尽可能运用教材中的政治原理和术语来答题，以提高答题的准确度和得分率。④训练学生答题要规范，答题时要分行、分点、分段。
四、虚心向有经验的老师讨教
在今年的中考中，我是第一次参加闭卷考试的指导老师，一点经验都没有，因此，本组的政治科教师对我的帮助很大，取得这样的成绩跟他们对我的悉心指导分不开的，本组的老前辈有覃立锋老师、许胜基老师、文化蝶老师、韦春霖老师等等，他们经常给我提醒，指出今年该注意的事项，并且在临考时给我提出一些善意的忠告，我都一一接受，并在他们的指导下取得了较好的成绩，他们也为这一次的中考付出了心血，在这里我感谢他们对我的悉心培养，没有他们我也不会取得这样较好的成绩。
五、教师有责任心是中考成功的重要条件
教师职业是一个很特殊的职业，他是一项良心活。教师一旦具有了较强的责任心，就成为取之不尽，用之不竭的资源，它能把教学过程中的不利因素化为有利因素，让学生真正感受到一种积极向上、敞开心扉的教育氛围，促进学生孜孜以求，刻苦努力。但如果教师的责任心不强，工作缺乏主动性、积极性，敷衍了事。机械地教，形式主义的工作，那么，教学水平与教学成绩的提高就是一句空话，再好的教师，再好的教育方案，再严厉的管理措施也将无济于事。为了考好这一次中考，我全力以赴了。我父亲在那段时间病危，我都没有回老家照顾他老人家一天，直到中考完毕，我才能匆忙地回家尽孝几天，我非常感谢我父亲，他对我工作的理解和支持，直到他老人家离开人世，他对我毫无怨言。这是我人生的一大憾事，对于父亲我很内疚。每一家都有琐事，我的家也如同大家的家庭一样，我有三个幼年的孩子需要照顾，他们的父亲常年在基层工作，每一天早出晚归，照顾和教育孩子的重任都由我一个人承担，感觉有些繁杂。再加上我又是一个重点班的班主任，身上的压力前所未有，我时常为了学生的事情睡不好觉。所有的这些事情让我每一天都很烦躁，可是，每一天我都要调整好自己的心态去面对学生，把自己最好的一面留给学生。正因为有责任心，让我在这次中考中取得了较好的成绩。除了以上备考的内容外，考生还应注意在最后的复习和冲刺阶段，在生活习惯、饮食习惯、学习习惯等方面保持良好的态势，保证充沛的体力和身体的健康；合理调整自己的心态，有条不紊地安排好自己每一阶段的复习，从而为取得好的成绩创造最佳的心理状态。
总之，要很好地完成初三政治科的复习，应师生共同努力，有方法、有兴趣，学生应自主学习，教师必须总领全局。
考研经验交流会范文2
许多同学也许和我以前一样，现在还抱着高三再去赶的心态，希望那时自己能够赶上去，那是大错特错。把高中三年知识全部集中在高三去学并且学好，那恐怕比买彩票中头奖概率还小。你以为你有买彩票中头奖的运气吗?那算了，你不用读书了，去买彩票吧!
所以说还是找个适合自己的学习方法，踏踏实实的走向高考，下面为大家介绍一下我的学习法：
语文、英语、物理、数学的学习是一场持久战，所以平时要用更多时间学习，最重要的是每天都要坚持学，这些科的学习效果在短期内很难见效，所以关键还要自己能够坚持，化学和生物的学习效果相对见效快一些，只要用心学习半个月到一个月成绩便上来了，所以建议大家多搞一下那四科，化学和生物到高三好赶一些。
理综和数学在平时学习时要多做题目，不是盲目的去做，要有一定的目标，自己哪方面薄弱一些就从哪方面努力，做过的题目要弄明白，不要没弄懂就扔一边，那题目做再多也没用，关键要通过做题目去把没弄明白的知识点弄明白。
语文和英语就要平时多背一下，多记一下，还要多留意生活。当然，题目也要做，这两门学科有一个不断积累的过程，只有积累量达到了，分数才会上升，所以面对这两门学科，不要急于求成，也不要轻易放弃，要慢慢来。
在每隔一段时间还要对自己所学过的东西进行一下复习，遗忘是每个人都存在的问题，并且遗忘程度还与时间有关，所以我们要在自己只遗忘了一小部分时，就去复习一下，把记忆的部分补上来，这样才不会学习了后面的又把前面的忘记了。
学习的时间安排也非常重要，特别是课余时间。下面向大家介绍一下我的时间安排吧!
每天早一起来，因为早上记忆力好一些，可以学习一下语文和英语，如果早自习是英语，那么可以利用早自习前的一些时间背一下语文，如果是语文早自习，就背一下英语，这样英语和语文的背诵都可以兼顾。吃完早饭到上第一节课的时间也比较长，我们可以利用这段时间学习一下生物和化学，这两科每一天学习一科。再就是中午的时间，这段时间分为两部分，一段时间进行学习物理、数学，还有做课堂作业，后面半小时就用于休息。适当的休息是必要的，这是为下午更好的学习做准备，下午第四节课如果没做特定要求，可以学习半节课，然后出去活动半节课，因为现在毕竟才高二，不能用自己的身体去拼，即使学习再行，在高三的时候身体垮了的话，你的努力也将付之东流，所以在保证身体健壮的情况应尽量抓学习，上自主自习和上自主自习之前的一段时间就可以看情况而定了，自己需要学习什么就学习什么时候，可以做未完成的作业，复习前面学习的知识，就是尽量别去背，因为这时记忆力不好也可能打扰到别人，课间的十分钟就可以坐在座位上休息一下或者预习一下下节课的内容，也可以对上节课未弄明白的弄明白，毕竟趁热打铁效果会好一些。
我也经常考差或学习出现困难，开始时心中也只是非常着急和伤心，常常问自己：我已经努力的学习，为什么还是这么差，而有的人学习时间没有我长，却每次考的比我好，为什么呢?每次都只是这样去想想，并没有从中去分析失败的原因，后来我渐渐发现只是这样空想，不付出实际行动是不行的，别人学习时间比你短却比你学的好，是因为他的学习效率比你高，所以我学会了从失败中找原因，去寻找适合自己的学习方式，尽量提高自己的效率，例如在高二上学期期考试时，我的名次是年级32名，考试试卷发下来后也不是去想如何悲与喜，只是把考试中的失误与不懂的地方用心去弄明白，只是不想再在同一个地方跌倒。所以说学习是要思想与行动同步的，不能只是去幻想，这样最终只会一事无成。
下面我把以上的方法总结为八点：
一、要制订学习计划并有完成计划的习惯;
二、有主动学习的习惯;
三、要有课前预习的习惯;
四、上课要有记笔记的习惯;
五、有及时完成作业和练后积累错题的习惯;
六、要有课后复习与时常总结的习惯;
七、要多与老师、同学交流;
八、学习、生活要形成一定规律。
班主任经验交流发言稿
乡镇干部经验交流发言
数学高效课堂经验交流发言材料
先进党支部经验交流汇报会
院考研经验交流会的发言稿
2016年秋季期期末家长经验交流会发言稿
国培计划经验交流会发言稿：借鉴完善，亲自实践
在大学生村官工作经验交流会上的发言
2016年8月班主任经验交流发言稿
教学经验交流发言稿：用行动书写精彩 以态度再创佳绩
中医治疗白血病经验交流会发言提纲
教学能手经验交流发言稿
在教育教学经验交流会上的发言
考研经验交流会范文3
活动背景：
近年来，高校毕业生就业形势逐年吃紧，在校大学生多对未来感到迷茫，不知道自己毕业后的去向，没有明确目标。在10级毕业生即将离校之际，我们特邀请在就业、保研、考研及公务员方面取得良好成绩的学长学姐为我们分享他们的经验，让在校生更加了解就业、保研、考研及公务员等方向应做的准备，解除在校生的困惑，同时让他们感受压力，激励他们努力奋斗，做好自己的未来规划。
二、活动时间：
暂定（2014年6月4号）
三、活动地点：
待定（东校240人大教室）
四、活动主题：领略精英风采，造就明日辉煌
五、主办单位：安徽财经大学国际经济贸易学院学生会
六、交流会嘉宾：国贸院10级同学5人（讲述考研，保研，公务员，求职）
七、活动开展：
1.活动前期：
（1）借教室，安排活动地点；
（2）确定嘉宾，收集嘉宾资料，并告知嘉宾活动细节，使其做好准备；
（3）向各班宣传本次交流会活动。（可通过邮件、短信、传单、国贸院小精灵等方式）
（5）选定主持人并准备好主持稿；
（6）通知各班班长活动时间地点及参加人员要求；
（7）安排好维持秩序的人并交代签到等相关事宜；
（8）通知学生会宣传部拍照、写通讯稿；
（9）学研部人员提前到场布置活动场所。
2.活动中期（活动流程）：
（1）开始前播放ppt及暖场音乐。
（2）活动开始，两个主持人同时上台致开场白，介绍我院的考研就业情况，介绍到场的嘉宾等。
（3）主持人邀请两位嘉宾依次上场，并进行自我介绍，再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。
（4）、由主持人引入话题，嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。
（5）、有奖问答环节，主持人控制时间。（两位主持人同时上场）
（6）、主持人邀请余下两位嘉宾依次上场，并进行自我介绍，再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。
（7）、由主持人引入话题，两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。
（8）、互动环节，观众向嘉宾提问，主持人控制时间。
（9）、交流会临近结束，献上我们对即将毕业前辈的祝福。
（10）、宣布交流会结束，打扫教室。
3.活动后期：
（1）、对此次活动进行总结
（2）、登记签到人员，盖章留存
（3）、整理照片，后期资料整合
七、经费预算（元）
请帖30 纪念品140 小奖品15 水10 总计195
八、注意事项
1.部门人员必须于活动前1个小时到达活动地点，确定多媒体等设备可正常使用。
2.活动前期发请柬给嘉宾并邀请学生会各部长、主席团成员。
考研经验交流会范文4
大家下午好！
我是材料学院高分子xx班xx，很高兴能够站在这里参加院十佳大学生的评选。今天，我演讲的主题是“做有责任感的大学生”。
2012年9月，我来到了xx科技大学这片崭新的土地上，成为了一名大学。后来，经过民主选举，我被选为高分子xx班班长和材料学院学生会副主席。双重的职务让我肩负起双重的责任，我唯有付出双份的努力，才能保证班级和学生会的工作能够顺利展开。
作为高分子xx班班长，我深知，学风建设时班级建设的重要组成部分，优良的学风学风是一个班集体最具有战斗力、凝聚力的表现。一直以来，我在班内紧紧围绕学习开展工作，努力创建优良学风，营造良好的学习氛围，收到了很好的成效。大一综合测评的平均分为91.32，位居全年级第一。计算机一级过级率，二级过级率，英语四级过级率均在全年级名列前茅。同时，班内还组织了学习经验交流会和考研经验交流会，帮助同学们掌握大学的学习方法，并且为今后的考研做准备。另外，我还在班内组织了各种活动，来丰富大家的业余生活，我们去过抱犊寨、植物园、封龙山、还有山西娘子关，我们在冬至包过饺子，到过敬老院参加志愿者服务，去烈士陵园祭奠过先烈。由于同学们的努力，高分子xx班被评为2012年度校级“先进班集体”和“志愿服务先进集体”。
作为材料学院学生会副主席，我恪尽职守，认真履行自己的职责，处理好学生会的各项事务。由于我已经是一名班长，加上学生会的工作，使我的大学生活显得十分忙碌。清晨，别人还在睡觉，我已经起来了；深夜，当舍友已经熟睡时，我仍对着小台灯，整理着学生会的各项资料。艰辛的付出终于收到了回报：在学生会工作的这两年，我参与组织了卡拉ok大赛，元旦游园，风筝节，05级毕业典礼和09级迎新生等大型活动，并取得了圆满的成功。这些活动，既扩大了材料学院的影响力，又丰富了同学们的业余生活，同时让我的能力得到了很好的锻炼，使我受益匪浅。
一名优秀的大学生，应该是德智体全面发展的新时代青年。正因如此，我在大学积极参加学校和学院组织的各项活动和比赛，取得了一些成绩，收获了一些荣誉。取得的成绩有：校合唱节二等奖，新生杯足球赛第四名，院混合篮球赛第一名，辩论赛第二名，趣味运动会第二名，混合足球赛第三名等。获得的荣誉有：校模范学生干部、学团活动先进个人、社会实践先进个人等。但是，我也清醒的认识到，自己身上还有很多不足之处，我会在今后的学习生活中努力加以改正。
沧海横流，方显英雄本色；暴雨磅礴，更见青松巍峨。面对未来的困难与挑战，我将自强不息，奋斗不止。用实际行动肩负起新时代大学生的伟大责任！
考研经验交流会范文5
一、工作回顾
1思想道德建设
好奇与迷茫是新生初入大学表现出来最主要的特征，如何既满足新生的好奇心而又让这段迷茫期尽快度过，是辅导员必须思考和解决的问题。为了能使新生能够从高中时期顺利过渡到大学并适应生活，我觉得首先必须从思想观念上着手。理想犹如行船的灯塔，不断指引着船只航行，人也一样，必须有理想。理想是支撑整个人生的动力。新生进入大学以后，我结合自身情况和专业特点，比较全面的向新生介绍了大学的生活、学习、工作等内容，帮助和指导大家制定了大学四年规划，从理想信念、学习观念、生活态度等方面与大家进行了交流，利用团校、党校学习来帮助新生提高思想觉悟，通过志愿者服务和公益活动来提高大家的责任、奉献、团队等意识。
2班团建设
优秀的服务者创造优秀的集体，优秀的集体造就杰出的服务者。一个班级的领军人物事关班级全局，选出优秀的班委会可以起到事半功倍的效果，也为班级的发展打下一个良好的基础。根据新生材料和入学后的表现，我首先推选出了班委会，然后在军训结束后，和同学们一道投票产生了正式的班委会。在工作中，我把班干部队伍建设作为班团建设的突破口，加强对班长、团支书、学习委员的培训指导，定期与他们进行交流，及时了解班级情况并予以解决，通过一系列的班团活动来带动班级的整体发展，始终向大家灌输一种“相亲相爱一家人”的文化，使他们的感情像兄弟姐妹一样。加强班级凝聚力和向心力，寝室文化不容忽视，以寝室为单元开展班级建设是每一个学生干部必须思考的问题。寝室是大学生的主要生活场所之一，从生活的角度去开展班级建设，既营造了一种轻松愉快的环境，又可以收到很好的效果，何乐而不为呢？寝室文化建设可以采取小黑板的形式，内容可以有各方面的消息，如时政消息、励志方面、寝室规则、祝福等。
3学风建设
学生的天职是学习，班级需要营造一种好学向上的学习氛围。为了帮助新生了解大学的学习情况，信息系团总支学生会举办了“新老生经验交流会”，我也根据自身学习情况和专业特点制作了PPT、写了相关的文章发表在QQ空间里面、召开了关于学习的主题班会，分别向他们介绍了大学的学习特点、通信工程专业介绍、考研与就业等。在一年的工作中，先后组织了四六级经验交流会、《高等数学》和《线性代数》模拟考试、家乡所在地教育发展情况社会调查、个人资料PPT制作、未来手机创意搜集、专业学习调查、读书交流会、英语角活动等。鼓励他们把想法付诸于实践，把自身的兴趣爱好投入到学习中去，坚持乐学原则，发挥自身长处。积极培养他们的动手能力和好学的学习观念。
4生活方面
辅导员必须真心实意的去关心每一名新生，这是黄书记在新生辅导员一次工作会议上谈到的。如何帮助新生快速适应大学生活？首先我介绍了我院部分学生大学的学习生活情况，为大家提供一个参考借鉴的模板；再是通过单独与每一位学生谈心了解他们的家庭经济状况和在校生活状况，为他们提供力所能及的帮助；还通过定期走寝等方式时刻关注他们的学习生活情况，以朋友的身份与他们进行交流沟通，及时消除他们的心理障碍和疑难困惑。:
二、工作心得
1准确工作定位，适时角色转换。
2灌输竞争理念，严明奖惩制度。
3加强自身建设，重视引导作用。
4做好准备工作，积极贯彻落实。
考研经验交流会范文6
自从20xx年6月竞选考研协会会长以来，已经快一年了，在这大约一年的时间里，我发现自己在许多方面均有了很大的进步，特别是处理事情的能力，,承受压力，待人接物等方面。此外，在这约一年的时间里我认识了学社联以及协会许多优秀的同学，从他们身上学到了许多有用的品质，这将是一笔宝贵的精神财富。最重要的是在举办活动的过程中，我体会到了责任心的重要性以及为别人服务的乐趣，每次努力举办一次活动总能够为考研的同学带去点什么，就会有一种成就感涌上心头。我在此我非常感谢校团委和学社联为我提供这样一个展示和提升自己的舞台。
二、考研协会20xx—20xx年度工作总结：
由于20xx—20xx年度协会规模相对较小，而且大部分会员和理事都已经流失，已经没有人愿意留在协会了。只有上任会长梁宏远交给我的一大堆协会的资料，并说沉重的任务就交给我了，他会尽最大的努力为协会提供帮助。20xx年9月，我们协会就已经开始了招新的前期准备工作。由于缺乏人手，加之协会展板也被人盗走，前期工作比较艰难，在这期间上任会长给了协会最大的帮助，在他的帮助和自己的努力之下我们协会招聘并组成了新的协会核心成员军团。这个团体是副会长黄刚、周文雅，团支书刘绿云，信息部部长李盈辉还有我本人。新的协会核心成员军团肯干实事，工作能力强，接下来的工作就顺利多了。在我们几个人的努力之下，协会招新的前期准备工作已经就绪。
20xx年10月17—18日，学社联所有社团在南华广场统一招纳新的协会成员。这两天南华广场热闹非凡，各协会均展示出了自己协会的亮点，真可谓八仙过海，各显神通。我们协会也不甘示弱，展示出新的展板，耐心地向对我们协会感兴趣的同学介绍我们协会，让大家更好地了解我们协会，了解考研，鼓励大家加入我们这个组织。我们早上8：00赶往南华广场，下午6：30才离开，大家几个分工合作，第一天竟然投入得忘了吃中餐，最后只能中餐晚餐一块吃，现在想来还真佩服自己的激情。通过大家的不懈努力，在18日下午收场的时候，我们协会总成员已经达到了88人，大约是去年的3倍。新注册的成员大部分是大一新生，而考研是一件离大一还很遥远的事情，看到这个结果，我们不但欣喜，更是感动。
20xx年10月底，我们协会召开会员大会，选出了新一届理事会成员，从此协会机构完整了。新一届理事会成员中好几个理事做事积极，踏实，而且办事能力强。大家分工合作，积极为协会做事，努力开展活动。
20xx年11月14日，考研协会在图书馆一楼举行了一次考研知识讲座，这次我我们邀请了电气工程学院资深考研专家泽博士为我们讲座。陈博士先讲一段时间，然后大家提出各种问题，陈博士都予以耐心解答。这次讲座加深了同学们对考研的认识，普及一些考研基本知识，有利于同学们特别给是大一新生一个大学生涯定位，规划好自己的大学学习。总的来说，活动达到了预期目的，举办的还算比较成功。
20xx年3月7日，考研协会与南华大学雁过留痕BBS站签署合作协议，雁过留痕BBS站为考研协会提供一个宣传、学习和交流的平台。自从“考研协会”版块开创后，相当活跃，点击率很高。全校考研的同学能在版块上相互交流，相互学习，资源共享，共同进步。
20xx年3月16日，考研协会正式向学社联提交改名申请书，将以前的“辉华考研协会”正式更名为“考研协会”，得到了社联的批准。
20xx年3月25日，考研协会在数理学院（9—201室）成功举办了一场以“考研全程规划与考研经验交流”为主题的讲座。考研协会有幸邀请到来自电气工程学院的优秀辅导员禹敏老师和来自电气工程学院、医学院和文法学院的三位研究生代表，他们针对本场讲座的主题进行了有效的讲解，这场开放性的交流讲座让20xx年的考研学子对考研有更加理性的认识，思想得到洗礼，行动方向更加明确。
为迎接南华大学第五届社团文化节，20xx年4月25日，考研协会在数理学院（9—401室）成功举办了一场考研经验交流会。考研协会特地邀请了我校20xx年考研的优秀三位学生代表魏乃礼、夏斌和武勇来到交流会现场，与各位考研学子分享考研复习心得。他们用质朴不加修饰的语言诠释着考研历程的点点滴滴，他们以过来人的身份向正在备战20xx年考研的同学提供最佳的经验以及最应该值得注意的一些教训。这次互动开放式交流活动给参加交流会的20xx年考研学子提供了很大的帮助。
当然协会在开展工作的过程中也出现过一些问题和挑战：如资金预算方面，我们协会就有过不到位的时候，出现实际支出远大于预算的情况。在团委邹老师的指导下，我在资金预算方面有了更大的把握，学会了更加充分地利用好协会经费——用最少的钱为协会办更多更好的事情。另外，由于我们是学生社团，经费有限，根本付不起老师的出场费。加之老师们都很忙，在举办活动其间，请老师为我们讲座也不是一件容易的事，这应该算是我在工作开展过程遇到的最大障碍，有时候甚至面临活动在社联和团委都批准了，并开始了宣传，但由于老师的原因，却要面临推迟或是被取消的僵局。不过通过我们全体理事会的努力，几经周折，总是能请到乐意免费为我们开讲座，支持我们协会工作，并且还会为我们的工作提出极具参考价值的指导意见的好老师，我在此代表考研协会所有成员衷心地感谢他们。这些虽然都是问题和挑战，但努力改正和克服后何尝不是一份极有价值的收获呢？
最后让我感受很深的一点是社联的干部工作认真负责，干事热情周到，他们总会不厌其烦地为我们解决协会举办活动过程中的各种问题。我每次去社联办公室都能感受到一种温馨，一种家的感觉。
以上就是考研协会20xx—20xx年度的工作总结。总之，挺有收获的，特别是能为考研的同学做点什么，我们深感欣慰。以后我们协会定会继续努力，举办更多有意义、针对性强的活动，更好地为南华考研学子服务。
三、协会管理及协会展望心得：
考研协会在20xx—20xx年度人数相对来讲比较少，协会除我本人外，没有留下其他老会员和理事，前期工作开展比较艰难。由于招聘到了几个肯干实事且工作能力强的协会核心成员，加上大家的努力宣传和讲解，协会规模大约扩大到原来的三倍，这一点算是可喜的成就。不过由于缺乏经验，没有张贴招聘会员和理事的海报，宣传工作不到位，知道的人不是很多，对招新产生了较大影响。我们吸取教训，在以后开展活动时我们尽量将宣传工作做到位，这使得我们协会在后面的几次活动中参加人数总在200人以上，最多的时候达到400多人，都远远超过我们协会会员的数量。
考研协会2017年度工作总结,
在协会内部管理上，我开始认为没必要将所有会员分配给协会理事去进行管理，以为开展活动的时候一条飞信就可以让大家来听讲座。但后来发现错了，这样会员们会觉得受重视程度不够，只要稍微有一点小小的事情或者仅仅是心情不好就不会来参加协会举办的活动。通过上学期期末的一次会长论坛，我发现了问题所在。在本学期刚开学（3月5日），我就在我们本学期的第一次理事会上将我们协会的会员按所在学院分配给几个做事踏实的理事，建议他们经常与会员们交流，在即将举办活动的时候给会员们打个电话，简单介绍一下活动情况，并建议他们前来参加活动。这样最大程度地避免了会员的流失，保持了协会的生机与活力，本学期举办的两次活动前来听讲座的会员还是挺多的。
协会在本年度总共举办三次活动。在活动内容上，我们尽量使活动内容紧随考研动态，最及时的为考研学子提供最实时，最有效的考研信息和考研讲座。此外我们也尽量处理好活动内容广度和精度方面的辨证关系，使广度和精度与宣传材料相结合，让宣传更具有针对性，提高讲座的质量和听众的满意度。但这也是有一个过程的，比方在第一次活动的时候，我们针对全校所有专业宣传，主讲老师开始讲的都是考研公共性话题，大家都认认真真地听。主讲老师后面涉及了一些工科某一领域的专业性问题，医科和文科类的听众就走了一些，影响了讲座的质量。在后面两次活动中我们吸取这次的教训，第二次活动涉及多个学院和科类，我们面向全校宣传；第三次活动只涉及两个专业，我们就主要针对这两个专业的同学进行宣传。这样，我们的活动的质量和满意度越来越高。总之，本学年无论是活动次数还是活动质量和去年相比均有很大提高。
此外，在我们举办活动的过程中，主讲老师、会员以及广大研友对我们协会所做的工作给予了充分肯定的同时也提出了宝贵的意见，我在此非常感谢他们。比方禹敏老师曾建议我们协会定期搜集一些学校的考研信息，定期在特定的宣传栏进行展示，加大宣传力度，为考研的同学做更多的实事，而不是仅仅完成每年度多少次活动的任务。在最近的一次活动结束也有不少研友提出宝贵意见，我印象最深的是一位大三的学长说我们应该努力加强对某一特定专业的考生，某一专业跨考另一专业的考生或是报考同一学校的考生提供专门的讲座和相互交流的机会。在这种考研大趋势的潮流下，我们协会要做的事情还很多，我相信我们协会定能做更多的更有效的事情来为南华考研学子服务的。
最后，我谈一下协会的展望。在过去一年的工作中，考研协会涌现出一大批优秀理事，他们是：外联部部长周玉霖，副部长林孝波；信息部理事王俊；组织部部长王炳证；策划部部长陈磊，副部长魏智勇；宣传部副部长薛权。他们要么口才好，善交际；要么做事认真踏实；要么责任心强，每次活动必到；要么具有领导水平，而且好几个理事集上述几种优点于一身。他们是我们协会的优秀代表，他们当中大部分人还会继续留在协会做事，继续为南华考研的同学服务。我始终坚信一句话：长江后浪推前浪，一代新人胜旧人。我相信在他们定会继续以“勤勉务实，开拓进取”为会训，以“全心全意为广大会员服务”为宗旨，以加强大家对考研的认识并提供各方面的信息资料为目的，为浓厚校园学习氛围，提高学校考研通过率踏实地、努力地工作着的。在他们的带领下，协会定会向着更大更好更强的方向发展，也会越来越有影响力，也会更好地服务于南华考研学子的。
学生社团联合会
