幼儿园新生家长会范例6篇

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幼儿园新生家长会

幼儿园新生家长会范文1

2017年幼儿园新生家长会的邀请函推荐

2017年幼儿园新生家长会的邀请函一

尊敬的家长:您们好!

孩子是祖国的未来、家长的希望,要培养一个健康、快乐的宝宝,需要家庭、社会、幼儿园通力合作才能取得最佳的效果,为了探讨幼儿教育之法,并向您们汇报幼儿园本学期的活动安排,同 时希望听取家长对幼儿园各项工作的建议和意见。幼儿园召开新学期的第一次家长会,邀请

全园家长出席参加(最好是爸爸、妈妈参加)。真诚希望与家长在互相信任、尊重支持的基础上,

实现家园共育。真正为孩子创造整体和谐的教育环境。

一、时间:2013年3月29日(星期五)晚上7:30

二、地点:爱迪生幼儿园各班级本班教室

三、请您配合:

1、请家长持幼儿接送卡准时参加。

2、家长会期间,请将您的手机关闭或处于振动状态。

3. 为了确保会场安静有序,请家长不要带孩子参加。

爱迪生幼儿园

2013年3月26日

2017年幼儿园新生家长会的邀请函二

亲爱的家长朋友:您好!

时间过得真快!开学已经快两周了,咱们的宝宝在幼儿园已经进入正常的游戏、学习和生活。能够与您携手相伴,共筑孩子美好的明天,我们感到非常的荣幸与喜悦。新学期为了增进家园联系,让您更好的了解我园的教育教学工作及孩子在园的一日生活情况,我们特诚邀您来园参加本学期家长会。

一、时间:今天(周四)下午5:20家长到班级签到,5:30会议正式开始.

二、地点:小班家长在小班教室开会,中一、中二班家长统一在中一班教室开会,大一、大二班家长统一在二楼原中二班教室开会;学前一班、学前二班所有家长统一在学前一班教室开会。

三、配合事:

1、会议开始前请家长朋友将手机设为振动或者静音。

2、每个小朋友必须有一名家长参加,最好是爸爸或者妈妈。

3、到会家长请将所骑车辆靠路两边摆放整齐。

4、参加会议勿带小孩,男家长请勿吸烟。

会议时间大概在一个小时左右,请家长朋友提前安排好手边工作按时参加。

多谢家长朋友的大力支持和积极配合!

2017年幼儿园新生家长会的邀请函三

亲爱的家长朋友:您好!

时间过得真快!开学已经半月了,咱们的宝宝在幼儿园进入正常的游戏、学习和生活。能够与您携手相伴,共筑孩子美好的明天,我们感到非常的荣幸与喜悦。新学期为了增进家园联系,让您更好的了解我园的教育教学工作及孩子在园的一日生活情况,我们特诚邀您来园参加本学期家长会。

一、时间:今天(周四)下午3:30家长到班级签到,4:00会议正式开始.

二、地点:小一班、小二班统一在小二班教室,中一、中二班统一在中二班教室,大一、大二班统一在大一班教室;学前一班、学前二班统一在学前一班教室。

三、配合事項:

1、会议时请将手机设为振动。

2、每个小朋友必须有一名家长参加,最好是爸爸或者妈妈。

3、到会家长请将所骑车辆靠路两边摆放整齐。

4、参加会议勿带小孩。

会议时间大概在一个小时左右,请家长朋友提前安排好手边工作按时参加。

多谢家长朋友的大力支持和积极配合!

前方,美丽的世界在等你市教工幼儿园召开新生家长会

在教工幼儿园,每一个孩子都是独特的存在,无论是否发光,在老师眼里,他们都是金子,而且我们所做的一切,就是让每一个孩子都相信,自己是一颗不一样的金子。在我们的心中,当下的每一天,都是在为孩子的未来蓄力、储值在我们看来,做有未来的教育,是学前教育必须坚守的价值取向。这是市教工幼儿园寇爽园长在2017年新生家长会上的致辞和讲话和讲话。

2017年7月4日上午9:00,市教工幼儿园在郑州九中报告厅迎来了100多名新生家长,召开了新学期的新生家长会。

会议上,园长寇爽以《构建园所文化 提升办园内涵》为主题带领小班家长了解教工幼儿园崇尚德行、博爱儒雅、躬身实践、志存高远的优秀办园传统与人文精神,将一所具有60年办园历史,充满阳光教育正能量的园所展现给家长,从制度到理念、从师资到发展方向,使家长对自己所选择的幼儿园有了明晰的认识。

在接下来的阳光家长课堂中,书记陈春以《帮助孩子走好人生第一个台阶家园共同努力做好小班入园准备》为题,对幼儿园的设施设备及师资力量、小班作息时间及课程进行了详细的介绍;向家长宣传正确的育儿理念、家园双方共同配合帮助幼儿尽快适应幼儿园集体生活。最后对家长关注事项进行讲述,解除了家长对新生入园的顾虑。

幼儿园新生家长会范文2

范文

20xx.x 为切实保障20xx年上半年度食品卫生安全,20xx年x月14日,堰新社区召开了20xx年第一季度堰新社区食品安全会议,。 会议引用真实案例警戒各单位做好第一季度食品安全工作。其后,对第一季度食品卫生安全工作作详细要求:一、坚持量力而行的原则。要求各承办年夜饭的餐饮单位在预订年夜饭时,一定要根据自身规模、硬件设施等状况,切实可行地承办,杜绝为追求高利润而超负荷地经营。

二、做好两本台账。进一步落实食品原料采购索证索票和公共饮(用)具清洗消毒等卫生制度,食品进货台账与餐具消毒记录健全、规范、完整。

三、严把五道关口。

一是严把进货关,食品采购应索证索票,并做好食品进货台账,向食品生产单位或批发店进货的,还应索取食品生产许可证或食品流通许可证以及食品检验(检疫)合格证,严格杜绝有问题的食物流向餐桌。

二是严把贮存关,对食品仓库及冰箱、冰柜进行卫生清理,根据各种原材料的特点分类存放,生熟分开,严格杜绝二次污染,同时还应按要求做好年夜饭食品的留样工作。

三是严把食品加工关口,所有食物应根据卫生要求加工操作,煮熟煮透,不得生吃水产品,发现腐烂变质的食物应立即清理,不得回锅加工。四是严把洗消关,餐具及盛放直接入口的食物容器使用前应清洗、消毒与保洁,并认真填写餐具消毒记录。五是严把个人卫生关口,重申所有从业人员就业前应参加健康体检与卫生知识培训,取得健康证后方可上岗就业,就业中应保持良好的个人卫生习惯,穿戴工作衣帽,从事直接入口作业的人员应戴有口罩。

延伸阅读

幼儿园会议记录

家长是幼儿的第一位老师,家庭是幼儿的第一学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的.本学期,小班新生刚入园,班里的孩子,大多父母工作都比较忙,一般由祖父母带的比较多,孩子的自理能力比较弱,饮食习惯也不太好.新生各方面都是一个适应的过程.家长对老师,对幼儿园教育都不太了解.针对以上情况提出:

一、 目标:贯彻落实《新纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求.通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展.

二、实施措施:

1、 在开学前,发放新生调查表:了解幼儿在家情况:个性品质、行为习惯、兴趣爱好及家长对幼儿所采取的教育方法.教师通过家访,了解到幼儿家庭教育情况,更好的针对不同特点,进行因材施教.

2、 开展家庭教育情况调查:了解幼儿父母职业、文化、教育方法、家庭教育环境调查.调查前向家长讲明调查目的.调查内容可有:幼儿家庭成员情况,家长所化教育时间,教育方法,对幼儿的智力、健康投资情况、品德教育情况,对子女的期望,对幼儿园的意见和建议等.汇总调查内容,进行分析研究,为搞好教育工作提供依据.

3、 召开班级家长会:让家长了解幼儿园,了解幼儿一日活动.提出本学期对幼儿教育的主要内容和要求,然后与家长共同商讨如何完成要求.

4、 充分利用家园栏 :创设家园栏,内容丰富.提供科学育儿知识,一周教育计划,家园互动.增添主题目标,让家长配合教师实施主题.建立家园桥梁.

5、 充分利用接送时间:在家长接送时,向家长了解最近幼儿在家情况,并及时汇报幼儿在园情况.家园沟通,促进幼儿发展.

三、逐月安排:

九月份:

1、 家访:对班级中未能及时来报名的幼儿进行电话联系或者家访.

2、 家长会:开学一周内对家长召开家长会议,重点内容为如何进行家园配合,同时也虚心听取家长对教师所提的宝贵意见.

3、 知识讲座:如何让家长积极的参与到幼儿园的活动中来,体谅家长的实际困难并帮助其解决;调动不同层次家长的积极性.

4、 家长园地:新学期告家长的一封信及关于家园配合方面的注意点.

十月份:

1、 家访:对个别情绪不稳的幼儿进行家访工作.

2、 家长会:本次家长会的重要内容向家长及时地反映孩子在幼儿园的各项情况,特别是适应情况.

3、 知识讲座:十月一日是国庆节,家长可以带领孩子到街上感受节日的热闹气氛.认识国徽和国旗、国歌.

4、 家长园地:向家长提供最新的家教信息,公布本月的教学内容和教学重点.十一月份:家访:对班上身体情况不是很好的幼儿进行家访工作,听取家长的一些意见,结合家庭的实际情况,对幼儿的保育工作做得更完善一些.

幼儿园新生家长会范文3

【关键词】幼儿园 保教人员 班级 常规 班级管理

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须“科学、合理地安排和组织幼儿一日生活”,同时,“要建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。”

班级,是幼儿园的基层组织,是实施保教任务的基本单位。它是幼儿所处的最切近环境和最具体的生活场所,对幼儿的发展具有最直接的影响,幼儿的健康成长都直接取决于班级保教工作的成效。因此,保教人员在繁琐而紧张的一日活动中,要使幼儿园的班级管理工作卓有成效,就必须要有一定的方法和策略。

1.相互关爱,营造宽松、温馨的和谐氛围,是搞好班级管理的前提。宽松、愉悦、温馨的家庭式氛围的创设,对班级孩子的常规形成十分重要。一个班级行为常规的形成,需要班级教师、保育员、家长几方面的共同配合才能完成。因此,班级保教人员必须相互关爱,相互理解,协调做好家长工作,营造出宽松、温馨的和谐氛围,才能让幼儿有一个愉快学习和生活的环境。

首先,小班时期是养成各种常规的关键时期,此时的孩子情感依恋强烈,这就要求我们要营造好与家庭相似的宽松、温馨的和谐环境,以便让他们尽快适应幼儿园的集体生活,养成良好的班级常规。如我园小班在孩子入学前,就召开了班级管理会议,就“如何接待新入园的幼儿及家长”、“如何养成良好的常规”进行共同商讨,达成一致意见,统一行动。孩子入园后,保教老师每天主动热情地接待他们,和孩子拉近距离,亲切呼唤孩子的乳名,和孩子交朋友,以自己的爱心去跟孩子沟通和交流。孩子们很快从对家人的依恋转移到和老师的亲近上,适应了班集体生活。孩子们在相互关爱的轻松环境下,逐步养成了一日活动常规。这是保教人员共同付出爱心,创建宽松、愉悦氛围的作用,是做好班级管理工作的前提。

其次,在中大班时期,应注重对幼儿主人翁意识的培养。如:在环境的创设、区角的摆放、墙面的布置、主题墙、自然角的更换等,都充分尊重幼儿。于是,在我园的楼梯走廊等边边角角,到处都是幼儿的作品。孩子们积极参与布置环境,共同商量、共同创设,知道自己就是班级大家庭中的一员。这样,提高了幼儿的兴趣和创造性,使幼儿产生了改变环境的成功感和责任感,也加强了对幼儿进行爱惜劳动成果和保护环境的教育,促使班级常规管理更加规范。

2.更新观念、转换角色,是加强班级管理的有效方法。目前,随着《纲要》的颁布与实施,新的教育理念要求保教并重,教师由传统的知识传授者转变为幼儿学习的支持者、参与者和合作者,教师、保育员人人都是管理者。因此,班级活动的设计和组织安排,班级常规的制定,都必须让孩子、家长、配班老师和保育员都走到班级管理的前台来,只有全员参与,班级管理才能收到事半功倍的效果。

如我园在开学前要召开新生家长会,以往都是由业务园长一人包办,唱独角戏。现在,我们进行了改革尝试,让带班的老师和保育员共同参与讨论:家长会应该怎样开?家长希望了解什么内容?孩子入学前家长应做哪些准备?以及家长如何配合幼儿园?等等。然后根据教师和保育员讨论的意见,制订了家长会会议内容和形式,以班级为单位,由带班老师和保育员召开新生家长会,向家长介绍班级的常规管理办法,以及家长需要配合的地方。家长会开得十分成功,反响很好,家长都特别乐意参加。通过这样的家长会,我们尝到了班级管理中角色转换的甜头。在以后的班级常规中,老师们也采用了同样的方法,让孩子自己讨论制订各种活动规则,孩子们表现积极,遵守规则特别好。

3.充分利用家长资源,促进班级管理。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“家庭是重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”由此可以看出,幼儿园的班级管理是离不开家长的理解、支持和参与的。于是,我园在日常的管理过程中,尝试利用家长资源进行班级管理。

首先,引导家长转变观念,明确班级管理的重要性。

很多家长单纯地把幼儿园当作看管幼儿的生活护理场所,对幼儿园班级的一些规则不懂得遵守和配合,这就对幼儿园的班级管理产生了负面影响。针对这些情况,我园积极向家长宣传《纲要》和《规程》,引导家长转变观念,明确幼儿园的任务是:贯彻保教并重的原则,创设与幼儿的教育和发展相适应的和谐环境,促进幼儿身心和谐发展。因此,园内的教师和保育员职责不同,工作内容有所侧重,分工不分家。在工作中,老师与保育员相互配合,保中有教,教中有保,共同完成班级孩子的保教任务。

家长们了解了以上情况,对老师和保育员都能充分尊重,也能心情愉快地配合班级保教工作,积极服从班级的常规管理了。如小班孩子刚入园时,由于分离焦虑使得孩子不能适应幼儿园的生活,许多家长要求陪吃陪住,对老师和保育员不放心,这给刚入园的新生班级管理带来了一定的难度。于是,为了让孩子尽快摆脱分离焦虑,适应集体生活,我们就从班级管理的角度出发,请家长在孩子入园后及时离开,由老师和保育员以教育的手段来吸引孩子,以转移注意力。很快,孩子们适应了集体生活,哭声渐渐被笑声所代替,班级常规管理也渐入正轨。可见,家长的配合和支持对班级管理是多么重要。

其次,明确家园结合与班级管理的关系。

家庭是社会的细胞,幼儿家庭教育在人的成长过程中越来越显示它的特有地位,许多家长已经认识到了家庭教育的重要性,也开始用慎重的眼光看待家园合作这一古老而又新鲜的话题。幼儿园管理工作的有序开展离不开家长的支持和配合。在幼儿园的班级管理中,有些活动我们或征求家长的意见,或让家长参与指导。同时,帮助家长转变教育观念和行为,指导家长配合开展班级管理的工作,提高家长的家庭教育能力;向家长宣传早期阅读和幼儿教育的目标、要求,以便家园合作,形成合力,促进幼儿身心健康发展。

再次,形式多样的家园合作方式有利于班级管理工作的开展。

幼儿园新生家长会范文4

做好安全工作,这不仅是幼儿园、班级教师、保育员的职责,更是家长们的职责。从新生班进入幼儿园的第一天起,让家长们也第一时间进入幼儿园,了解幼儿园的一些常规活动。比如:认识幼儿毛巾、茶杯上的标志,让家长配合并同步引导幼儿能自己认识并相应取放,按小脚印有序排队接相应量的开水;认识入厕标志,男女幼标志,能按小脚印标志在相应安全的位置如厕;了解洗手流程图,洗手之前能主动或请成人帮忙卷袖子等。认识床位标志,会按正确的路线到达指定地点。

二、安全教育从新生家长会做起

经过新生预备班后,幼儿园又及时召开园级家长会和班级家长会,让全园家长们明白“自己是孩子的监护人”,有职责做好安全教育与安全示范工作。在家长会上,我们请负责安全工作的副园长有针对性地作《家长如何配合幼儿园做好安全工作》的专题讲座,让家长们通过亲身的入班感受后,再次明白一些安全重点内容:早晚接送凭“幼儿接送卡”进出园门;家长要带头做好文明驾驶员,不占道停车,不与红灯抢时间,能亲自接送孩子。晚学时,把幼儿接出班级后仍滞留在操场活动的,要随时关注到孩子活动的安全,不要长时间顾自攀谈而忽视了孩子安全的管理。幼儿需要服用的药品名称、剂量、服用时间等要及时登记在册,并在瓶子或盒子上对应写上孩子姓名等信息,便于老师和阿姨及时帮助幼儿服药。

三、安全教育落实到幼儿园各个细节

1.制度、预案、计划先行幼儿园将安全教育与幼儿园的保教工作有机结合起来,确立了“安全教育须从幼儿园的一切细节抓起”的观念,寓安全教育于幼儿在园一日生活、学习、游戏所有环节中,做到寓教于乐,不断探索幼儿园安全教育的新路子。幼儿园坚持“每月一大练”、“每月一主题”、“每周一小练”活动,每周一进行“国旗下安全主题讲话活动”,由幼儿代表和值周教师向全园教职员工提出安全注意事项。各班每天利用晨间谈话和离园前五分钟进行安全教育。年段长在每个学期初年段教师集中备课时,有计划地安排出一个学期每周的安全教育内容,每个班有计划地开展与实施。幼儿园安全负责人员每个学期初都科学地制度好各类制度、预案、计划,并及时组织全体教职员工学习与落实。一旦有紧急情况发生,幼儿园将启动相应的应急预案,幼儿也能在有序的组织下进行有效地疏散。如制定有“火灾应急预案”、“各种传染病应急预案”、“食物中毒应急预案”、“突发事件应急预案”等,防患于未然。

2.环境、设备、安全保障幼儿园的活动与幼儿园的环境、设备设施的安全保障密切相关。每个学期,幼儿园由值周、值日、行政等人员每周开展隐患排查活动,后勤负责人总会定期与不定期地及时请玩具商、电工、木工等专业师傅检查和处理安全隐患。幼儿园根据操场各种玩具进行分类,及时制作相应的注意事项,在明显的地方提示给全体教职员、孩子和家长们,提醒安全地操作与活动。

幼儿园新生家长会范文5

小一班班务工作计划2004——2009年度第一学期二、工作目标以园务计划、教研计划、保育保健计划为导向,围绕园本课程,以整合的理念去组织幼儿的一日活动,结合本班的实际情况,从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努力把幼儿培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学习的好孩子。”

三、具体要求与措施:一常规工作:2、游戏为主、情境入手,吸引幼儿参加集体活动,形成良好的集体常规。二三大课程建设:2、双语课程:创设良好的语言环境,培养幼儿倾听、愿讲的良好习惯。1情境性英语教学力求生动、有趣。2日常生活英语渗透系统化。3保证每天20分钟的英语视听时间。4培养幼儿阅读的兴趣,有良好的阅读常规,能认读一定数量的汉字。1、做好了入园前的家访工作,为新生入园情绪的稳定奠定良好的基础。2、用心地做好每两周的家园联系册工作,及时向家长反馈孩子在每个星期中的变化成长。从各个领域拍摄反映孩子学习、生活、游戏、大型活动的照片,向家长介绍当周的教学内容、教育信息,让家长具体直观地了解孩子在园的情况。3、开通热线,及时电访开通教师与家长的热线电话,对未入园的孩子进行电访交流,及时了解孩子不能入园的原因,及时和孩子进行感情沟通。4、开展家长活动,在家长会上介绍我们的教育理念,吸收家长好的建议。四班级建设:1、加强保育员与教师的配班工作,提高配班的效益,坚持常规培养的一致性、一贯性,开展好“站相迎,双手接,笑相答”及“五心”“三满意”教育活动。2、进行班级工作的阶段性总结,经常性召开班务会议,及时调整计划,确立保教工作重点,并做到有记录、有落实。

四、各月份工作安排九月份1、做好入园前的家访工作,为新生入园情绪的稳定奠定良好的基础。2、根据幼儿园的工作计划精神,结合本班的实际情况,制定出有效而可行的班务计划、班工作服务细则、安全计划、家访计划。3、根据本班幼儿的发展情况,选择适合本班幼儿发展的科研课题,并制定出科学的研究计划。4、根据本班教育的主题,师生共同布置活动室环境。5、开展主题活动《来来来幼儿园》,要求家长协助老师与幼儿共同布置墙饰“开心列车”和“我的家”,并请家长帮助幼儿装饰一张幼儿的生活照交到班上。6、教师节组织幼儿向幼儿园的老师问好,并送上自己亲手制作的礼物。7、配合幼儿园搞好我园评为市绿色幼儿园的挂牌工作、兴趣班的报名开展工作、家长讲座工作。8、教幼儿学做新操。9、选出并确定家长委员。十月份1、对幼儿进行爱祖国、爱家乡的教育。2、开展主题活动《可爱的动物》,师生共同布置墙饰“动物列车”,在美工区开展“有趣的动物”创作活动,以加深幼儿对动物的认识。3、组织幼儿外出公园,欣赏动物。4、协助幼儿园做好“家长委员”会议工作、体育器械制作评比、早操评比活动。5、加强教育教学工作的进行,做好教学观摩工作。十一月份1、对幼儿进行团结友爱、互相帮助,学会关心他人,与同伴友好相处的品德教育。2、开展主题活动《头发、肩膀、膝盖、脚》。3、邀请同级的班开展“自理能力比赛活动”,以加强幼儿的自理能力与社会交往能力。4、协助幼儿园搞好家长开放日、环保画展等工作。十二月份1、开展主题活动《彩色世界》,师生共同布置墙饰“世界真美丽”、“颜色找家”。在美工区开展颜色对对碰的活动。2、有计划的训练幼儿开展体育竞赛活动,准备参加级部的运动会。3、做好家长会的准备工作、开展好家长会。元月份1、与其他班搞“新年联欢活动”,让幼儿感受节日的欢乐氛围。2、教学进入总复习,进行科学的教育评价。3、写好幼儿评语、班务总结;制定下学期教学计划。4、协助幼儿园搞好各种兴趣班的汇报活动。5、交论文及各类手册、表格、记录等。6、做好放假准备工作,对幼儿进行假期安全教育。二00四年八月04-05小一班第一学期班务计划

幼儿园新生家长会范文6

一、指导思想

随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。

二、工作目标

1、知道家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。

3、让家长了解家庭教育的意义,作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

三、工作措施

(一)常规工作

1、每月一期园刊,内容涵盖家教信息、保健、安全等多方面内容。

2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。

3、两月召开一次家长委员会会议。

4、家教宣传栏每两月更换一次。

5、每月底上传资料,让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有一定的了解。

(二)活动形式

1家长会。在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设三岁幼儿的年龄特点及其教育要点大班儿童家长进行如何做好幼儿衔接等讲座,丰富了家长的教育经验。

2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。

3、家教俱乐部。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导,我们创办一个家教读者俱乐部。我们的口号是:农民怎样对待庄稼,决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定孩子的命运;我们的教育,让每一个常态的孩子超常发展。我们为孩子们提供了大量适合他们看的图书、光盘,让每位幼儿办好借阅卡,每卡有效期一年,押金20元,阅读费20元,有效期满押金归还,一卡一次最多可借两本书或一张光碟,如有损换,酌情赔偿,时间最长为20天。并定期向家长们推荐好的教养读物。

4、咨询活动。组织一支由园长、教务、年级组长组成的咨询队伍,随时为每位咨询者耐心解答家教难题,给他们出谋划策,提供教育建议。

5家长开放半日活动。从8∶00-11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。

6家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员,他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。

四、具体安排

九月份:

1、新生及个别幼儿家访工作。

2、接待新生及家长来园,熟悉环境。

3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

4、成立家委会,家委会会议。

5、家长学校成立。(20)

6、更换家教宣传橱窗。

7、办好安全园刊。

十月份:

1、办好保健园刊

十一月份:

1、第二次家委会会议

2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,增进亲子感情。

4、更换家教宣传栏。

5、家长学校第二课。(陶磊)

4、办好文学园刊。

十二、一月份:

1、期末园务工作问卷调查和教师问卷调查。

2、专家讲座。

3、元旦亲子运动会,公开半日活动。

4、 办好幼儿美术作品园刊。

二月份:

1、托班老师接待新生及家长来园,熟悉环境。

2及插班生幼儿家访工作。

3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

4、期初家委会。

三月份

1、召开第三次家长学校,专家讲座。

2、更换家教宣传橱窗。

5、办好保健知识园刊。

四月分:

1、小、中、大全面向家长开放半日活动。

2、组织春游亲子活动。

3、家长咨询接待活动。

4、成立家教俱乐部。

5、办好安全知识园刊。

五月份:

1、家长学校第二课

2、义教爸爸(妈妈)来上课。

3、召开家长委员会。

4、庆六一幼儿家长同乐活动。

5、办好文学园刊。

六月份:

1、大班幼儿毕业典礼。

2、期末家长问卷调查。

3、长学校工作总结。

4、办好幼儿美术作品园刊。

家长工作沟通的艺术方式、方法很多,除了我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等,最重要的是用教师的真心、幼教经验、科学育儿知识去换取家长的信任,这样家长工作就迎刃而解,不难做了。总之,家长工作要有耐心和爱心,就是赢得一个家长就等于赢得一百个家长,放弃一个家长就等于放弃一百个家长。

2017年幼儿园家长学校工作计划(二)

一、 指导思想:

《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园园务工作计划为导向,以争创江苏省优秀家长学校为契机,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成 1+1〉2的教育合力。

二、工作目标:

1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。

三、具体措施:

(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围

1、加强自培,优化技巧

教师开展家长工作的水平与技巧影响着家长工作的实效,因此本学期我们要从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:开学初对新入园幼儿情况的调查表统一发放, 在年级组活动中开展与不同家长的交流需注意什么的学习和讨论,设想在期末再组织一次我眼中的家长工作的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。

2、深化合作,提高质量

提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求。因此,我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、幼儿成长档案册、组织亲子活动等常规工作,并在以下方面有所发展:

(1)家长会:以年级组或班级为单位召开家长会,力求活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。尝试结合节日活动或主题教育活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动,如:亲子抢答、亲子美劳、亲子游戏等等。

(2)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学年我园将继续针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设12个讲座或咨询活动。

(3)特殊幼儿指导:结合特殊幼儿追踪观察,每班教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果。

(二)、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象

随着网络时代的到来,互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣,还给人们的交流和联系带来了方便和快捷,能否直接将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道,使双方进行思想融合,达成共同意见,形成观念认同的连心桥呢?在以往实践摸索的的基础上,我们将进一步建设好幼儿园网页,并结合锡山区朝阳网上家长学校网络平台做好以下工作:

1、网络平台宣传。为了确保通过网络进行深入全面的家长工作,实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育,达成双赢的目的,一方面网管员认真做好平台的维护和正常使用工作,确保运行正常。另一方面,我们发动教师通过各种方法向家长,尤其是新生家长宣传这一交流、互动的载体,让家长借助平台,了解幼儿园教育教学,并能积极参与育儿知识咨询和经验交流活动。

2、网络内容丰富 。幼儿园家长工作的目的在于:实现家园相互配合同步教育,促进幼儿素质提高。 要做到这一点,教师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为此,我们要利用网络平台做到 五公布:1、每月公布主题活动计划和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了请您配合一栏,就明白了请家长协助完成的目标。3、公布幼儿的活动照片,帮助家长清晰地了解孩子在园的情况。4、每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据。5、及时公布幼儿园重大的活动信息,让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等情况。

(三)、以家长和社区资源为补充,形成三位一体新合力

1、挖掘家长资源,壮大教育队伍

9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。我们将选择来自不同行业,具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。同时,我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当老师,设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界,获得社会知识和经验,促进认知和社会性发展。

与此同时,我们还知道用家长的话说服家长将事半功倍,因此,我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集家长的育儿困惑,并将收集的问题加以归类整理,视个性、共性的不同,通过书面、电话或家长沙龙的形式予以答复。

2、利用社区资源,拓展教育外延

《纲要》指出:充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。我园地处甘露镇中心,附近有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此,我们将继续开设幼儿社区实践基地,鼓励教师在确保幼儿安全的前提下,以班组或班级为单位有机利用基地资源,并结合课程,挖掘和聘请基地单位有专长的人员如:医生、营业员等人员参与我们的教学。与此同时,我们应充分利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗。例如,重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。

(四)、具体安排:

九月份:

1、制定本学期家长工作计划。

2、各班家访,了解班内幼儿基本情况。

3、成立新一届家长委员会,并召开第一次会议。

4、家长情况摸底,建立家长资源信息库及社区早教委员会。

5、开通班级网络平台,更新相关信息。

6、印发家教宣传材料,家园七彩桥小报

7、各班重新布置家长园地

8、完善幼儿家长接送卡

十月份:

1、重阳节社区活动。

2、社区早教基地活动。

3、印发秋季食物营养及健康宣传材料

4、家长网络平台的操作路径介绍(网管员负责向小班及新生家长下发材料)。

5、各班家长会。

6、家长老师进课堂活动。

十一月份:

1、家教讲座及来园观摩活动。

2、发放家长意见征询表。

3、发放期中幼儿发展情况评价。

4、教师学习:与不同的家长该如何交流?

十二月份:

1、各班幼儿成长档案抽查,家访情况汇总。

2、教师沙龙我眼中的家长工作。

3、第二届甘露童韵民间游戏节

4、家长育儿困惑征集、归类和答复。

一月份:

1、下发家长问卷并进行情况汇总。

2、幼儿寒假生活指导告家长书。

3、撰写家教心得,上传至网页相关栏目。

4、撰写学期家长工作总结。

二、三月份:

1、召开家委会,商讨下学期家教工作。

2、中班家长学校活动。

3、印发家园七彩桥小报。

4、向妈妈献爱心活动。

四月份:

1、各年级组举行家长学校活动

2、民间艺术活动月活动

3、发放家教宣传材料:春季孩子养护。

4、发放期中幼儿发展情况评价表。

五月份:

1、家教指导:幼儿入学前的准备

2、各班家长工作资料抽查、汇总。

3、家长育儿经验汇编。

六、七月份:

1、庆六一家园同乐活动。。

2、召开家委会,总结本学年家长学校工作。

3、大班毕业典礼。