推荐表的个人简历范例6篇

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推荐表的个人简历

推荐表的个人简历范文1

关键词: 高校辅导员 就业指导工作 职业生涯规划

高校辅导员是高校学生最直接的管理者,通过经常与学生接触,他们掌握学生的个性特点,熟悉学生的心理特征,了解学生的表现、能力等,是学生就业指导最直接的老师。选择职业是人生道路上最重要的一步,关系到学生的前途和命运,当学生即将迈出这一步时,往往茫然无助。因此,高校辅导员应该积极做好学生的就业指导工作。我认为要做好学生的就业指导工作就必须从以下几个方面入手。

一、指导学生做好职业生涯规划

在人的一生中,时间最长、对自己人生影响最大的旅程莫过于职业生涯之旅,因此,大学生做好职业生涯规划是相当必要的。而辅导员是最贴近学生的直接管理者,应发挥工作优势,帮助学生做好职业生涯规划。在大学期间,辅导员应针对学生的不同发展阶段进行指导。在大学生大一期间要加强职业生涯规划意识的培养;在学生进校期间开展以“如何适应大学生活”、“职业生涯规划”为主题的讲座或班会,使学生认识到职业生涯规划的重要性和实用性,从而掌握职业规划的方法和技巧;对于大二、大三阶段的学生主要是指导他们打好基础,掌握扎实的英语、计算机、普通话等技能,并通过社会实践了解专业前景和岗位要求,有的放矢地培养能力;对毕业班的学生,要指导他们做好职业规划、为就业打下基础。

二、指导学生准备好求职材料

毕业生是通过与用人单位双向选择来确定就业去向的,因此在双向选择过程中,要让用人单位认识自己、了解自己、选择自己,从而实现就业愿望,就必须利用各种途径和方法正确地宣传和展示自己,并且大部分用人单位在多数情况下,是通过自荐材料来了解求职者的,因此,求职材料的好坏,对于求职者能否成功就业就是关键的一环。辅导员应该对学生的求职材料进行指导并严格把关。

求职材料通常包括毕业生推荐表个人简历、自荐信,还应有辅助材料(包括在校期间各式证书例如获奖证书、英语、计算机、普通话等各种技能等级证书和已发表的文章、论文和取得的成果等)。

1.指导学生填写推荐表

推荐表是学校为毕业生特制的求职材料,主要反映毕业生的综合情况并附有学校书面意见的推荐表。它主要由三部分组成:一是毕业生本人的基本情况、照片、社会工作、奖惩情况、个人兴趣特长等;二是在校期间所学课程的成绩和各系推荐意见,并且由各系审核加盖公章;三是毕业生所在学校就业主管部门的推荐意见。因推荐表有学校就业有关部门的公章,故是以组织负责的形式向用人单位推荐,具有较大的权威性和可靠性,所以辅导员要求毕业生在填写时认真仔细,字迹端正,内容保持真实,更不能弄虚作假。

2.指导学生制作自荐信

自荐信是对用人单位的一种书面自我介绍,其格式和一般书信相同,即有称呼、正文、结尾、落款。开头要写明用人单位人事部门领导,例如“张处长:您好!”等称呼话,结尾要写上“祝事业有成”等祝愿的话,正文应表示热切希望有一个面试的机会。

自荐信的内容是首先自我介绍,包括姓名、性别、出生年月、政治面貌、学历、毕业院校、所学专业、特长爱好,其次简述自己对从事此工作感兴趣的原因、愿意到该单位的愿望和自己具有的资格。

自荐信一是要有说服力,态度要诚恳,措辞要得当,用语要委婉而不隐晦,自信而不自大。二是要有针对性,动笔之前最好对单位的情况有所了解,以免脱离实际说外行话。三是要实事求是,言之有物,优点突出,但不可夸夸其谈。四是要富有个性,不落俗套。

3.指导学生制作个人简历

个人简历是个人生活、学习、工作、经历、业绩的概况集锦,应尽量表达适度,突出个性,用语得体,设计精美,便于阅读,富有吸引力。

个人简历的内容有:一是列出自己的姓名、性别、年龄、学校、院系及专业,获得何种学历学位和工作目的等;二是简述自己学习、工作经历,包括实习、在校期间所担任的职务和所获得的各种奖励,业余爱好和特长,适宜从事的工作,通讯地址和邮政编码等。

三、配合学校主管部门,为学生提供就业信息

就业信息可使学生确定择业方向,但因为学生信息渠道较窄,所以辅导员应积极参与到就业的搜集工作中去。

例如:把学校就业主管部门的各种信息及时传达给学生;通过自己的亲朋好友、往届学生,甚至网上查询等获取信息或组织学生参加政府机构、学校或用人单位的各种规模不等的招聘会,尤其是以学校为主体举办的招聘会,往往具有时间集中、信息量大、专业对口、针对性强等特点,是了解信息简捷有效、成功择业的机会。通过各种方式获取的信息往往良莠不分,辅导员应本着对学生负责的精神,认真帮助学生分析,去伪存真,避免学生找工作的盲目性,提高学生的就业率。

四、指导学生准备面试

面试是招聘人才的重要方法和步骤。通过面试,用人单位不仅可以考核学生的知识水平,而且可以考查学生的知识、口才、应变的能力等。因此,辅导员应针对面试的特点,做好准备工作,如尽可能地了解用人单位的情况、准备好用人单位可能提出的问题、准备好学生要提的问题,对于出乎意料的问题如何应答,并指导学生掌握一定的技巧甚至着装,进场退场的姿势,等等。在面试之前最好举行几次模拟招聘会,让学生积累一些应聘经验,以使学生顺利通过面试。

总之,高校辅导员在学生的就业指导中起着非常重要的作用,辅导员应加强就业指导方面的基本知识和有关新知识、新理论、新观念等方面的学习,切实做好学生的就业指导工作,让越来越多的学生成功就业。

参考文献:

推荐表的个人简历范文2

“惟事事,乃其有备,有备无患。日前2017年美国研究生留学申请第一道门槛GRE考试的全年安排已经出炉,众位美国留学党在忙于备考GRE考试的同时,还需要了解以下几点申请美国研究生留学的必备常识。

首先,不少大学生因为高考失利等等因素,本科所选的大学不那么符合心仪,早早就在大一甚至更早时候就有了或出国留学或考研名校等诸多想法。但是,中域留学调研发现,在以上学生中有50%以上的“不满现状者”随着大学生活的前进,想法也终究只是想法。剩下的近一半学生,多数在大三大四开始筹谋考研或留学。对于美国读研,很多学生顶多提前准备托福及GRE考试,但是对于其他美国研究生申请所需材料却往往存在心理误区。

有数据为证,每年都有近两成的美国留学党因为对申请资料存在认知误差,或准备不足,或者是出了纰漏最终与心仪大学失之交臂。下面是中域留学根据近10年助申经验整理的美国研究生留学申请材料清单,希望能为你带来帮助。

1.留学申请表格

绝大多数的美国高校都是申请者网上填写申请表格,在线提交。只有个别学校要求打印下来,手工填写。这一点,中域留学君表示,在你敲定目标大学时,一定要看清楚相关要求。

2.大学成绩单

本科毕业后申请美国读研者,需要提交本科四年的成绩;若申请者是在校大学生,一般校方会要求需要提供从大一到大三的全部成绩。不对,中域留学专家表示,无论是在校生还是本科毕业生,你所提交的所有成绩单都必须是中英文对照,加盖学校公章,由学校装入信封封口,并在封口处也加盖公章,这样的才是合理有效的申请材料。

3.学位证&毕业证

毕业生要提供毕业证和学位证。要求中英文对照,装入信封封好,加盖公章。

4.标准化考试成绩

大多数学校要求官方寄送的标准化考试成绩单,不过现在也有部分美国大学接受中国学生在网申表格中上传,等录取后再补寄成绩单。

5.推荐信和推荐表格

不用多说,申请美国研究生通常需要三封推荐信。目前推荐信的提交有网推和纸推两种形式——纸推,由推荐人写好后签字,与推荐表格一起密封在信封里,在信封封口处签字;网推,申请者在网申表格中登记推荐人的电子邮件,然后推荐人会收到学校发来的网推地址与用户名密码,凭此登陆后推荐人直接填写提交就可以了。

6.个人简历

如实填写自己的经历,但要注意突出闪亮点。不过这里中域留学君不得不多说一句的是,你的个人简历最好别超过两页,除非专业经历很丰富。

7.个人陈述

通常美国大学教授会通过申请者的个人陈述来了解学生情况,个人陈述的地位在美国留学申请中不言而喻,它好比是你在求职时递交的那份工作能力证明。若是你的个人学习能力及潜力等统统没在陈述中展示,或者说没有投教授所好的话,你就危险了,申请九成九没戏。

留学君之所以啰嗦这么多,是因为留学申请中所需的个人陈述并不像填份简历或者是写篇文章那么简单,它必须是你仔细琢磨、推敲、反复修改而成,时间至少一两个月,因为好的个人陈述,可以说是字字珠玑,严谨有序,为你申请到心仪大学而服务。

8.论文&获奖证明

还有就是及获奖经历等也会让你的申请增色不少。因此如果你发表过学术论文或者是获得过国家级及全球性奖项,都可以作为申请附加材料寄过去。

9.财力证明

当前大部分美国大学并不要求申请者在申请之初就提交个人或家庭资金证明,而是在录取后申请I20时提交。对自费留学读研者而言,财力状况是你向美国校方证明并保证自己能够负担留美期间学习及生活费用的重要凭证。

推荐表的个人简历范文3

论文摘要:近年来,社会对护士需求量上升、护理就业岗位相对充裕,但相当多的护生就业时表现出无所适从的现象,有的盲目跟从;有的过分强调对口就业和就近就业;有的对自己估价过高,眼高手低。学校要加强对护生的就业指导,端正就业观念,引导护生在择业时作出明智的抉择。

毕业生就业问题是职业学校工作的一个重要环节。目前,卫校护生择业时最大的困难不是没有岗位,而是不了解职业,不了解自己,在就业时带有一定的盲目性。因此,通过就业指导,向护生宣传有关就业政策、介绍职业信息,帮助他们正确认识自我。

1护理专业就业现状

2003年发生“非典”以来,医院对护士需求量上升,就业岗位相对充裕,许多医院和社区卫生服务站来卫校招聘护理专业毕业生。在这样的形势下,一部分护生及其家长产生了一种错误的观点,认为只要进了卫校,毕业后就能有稳定的工作,有了“铁饭碗”,期望值很高。因此,他们在就业时反而无所适从,比较突出的有以下几种现象。

1.1盲目眼从玩象

部分护生在就业时存在盲目性。在面对用人单位时,他们不是有目的地进行正面了解或实地考察,而是盲目跟从,一个报名,大家一哄而上,相反,较适合于自己的单位却无人问津。

1.2对口就业现象

部分护生及家长在择业时过于强调学以致用和对口就业。他们只把工作目标锁定在医院,对一些与医学相关专业的美容护理等岗位不感兴趣,认为护士工作较稳定、待遇高,该专业就应在医院工作。就业观念比较狭窄,没有创业、创新的精神。

1.3眼高手低观象

双向选择为学生就业创造了丰富的择业机遇,但是机遇不去把握,就会擦肩而过。有的护生只想在城市、大医院、经济效益好的单位就业,对一些民营医院、农村乡镇医院不屑一顾,好高骛远,从而形成高不成低不就的局面。导致一个个机遇在眼前溜走,一无所获。

1.4就近就业现象

护生就近就业的传统思想根深蒂固。他们常以路远、回家不便为由,不愿到离家较远的地方去工作。这2年,外地一些医院来我校招聘护士,学校积极组织,向学生推荐,但学生兴趣不高,愿意前往工作的人很少。

2就业观念指导

2.1讲授职业知识。介绍社企职业

从本地区的医院和职业状况出发,系统介绍各种职业对护士的素质要求、任职资格、求职途径以及需求情况等,结合专业方向,为护生择业提供有效的指导。

2.2进行择业观教育

教育护生树立正确的人生观和职业观,将自己的个性特征与职业相匹配,充分发挥自己的潜力,将理想与现实结合起来,教育护生认识到将来所从事的是救死扶伤的崇高职业,更应认真学好专业知识,熟练掌握专业技能,为就业打下坚实的基础。

2.3树立先就业后择业观念

指导学生客观评价自己,只要基本适合自己的岗位,就应尽快就业,跨出人生的第一步。

通过宣传优秀毕业生的成功典范和先进事例加以正确引导。邀请往届毕业生回校介绍求职经历和工作体会等方式,提高学生对择业、就业和事业关系的认识。教育毕业生把自己所从事的职业与国家的事业和单位的命运结合起来,激发工作热情,在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。

2.4加强爱岗敬业精神教育

爱岗,是指热爱自己的工作岗位;敬业,是指专心致力于所从事的事业。要使毕业生明白,当今社会是人才流动频繁的社会,不再像父辈那样,一辈子只从事一种职业。但是,不管工作岗位怎么换,敬业精神不能丢,无论在哪里工作,只要工作一天,就要积极地、全身心地投入到工作中去。若能在应聘面试时,体现出敬业精神,将会大大增加就业的机会。

3就业准备指导

引导护生思考这样几个问题:当你即将踏上就业的旅程时,有没有问过自己准备好了吗?我该准备什么?如何准备才能确保就业成功?就此给予充分的就业准备指导。

3.1心理准备

护生择业应保持良好的心境,但充满自信并不是盲目乐观.对困难应有充分的估计。由于影响择业成功的主客观因素比较复杂。导致大多数人的择业过程并不是一帆风顺,对一些尴尬局面、挫折等问题应提前考虑。要有一定的心理准备。只有这样,才能充满自信。所以在择业时,既要为成功作好充分的准备,也要能勇敢地面对失败,作最坏的打算。在择业过程中轻装上阵,以平常的心态对待择业的成败。

3.2就业材料准备

就业材料包括毕业生推荐表、求职信、个人简历、成绩表及其它各类求职证明材料等。

过去护生的就业材料以学校的“推荐表”为主,往往没有个性特色。就业材料是求职者的一张名片,是与用人单位沟通的重要桥梁,是求职成功的第一步。凭借它可以尽情展示才华,表达自己的愿望;用人单位可以了解求职者的能力,寻找他们渴求的“千里马”。所以应指导护生准备好既扣人心弦又符合实际的就业材料。就业材料必须分门别类进行整理,装订成册,使人一目了然。

4就业面试指导

一般面试以谈话的形式出现。多数护生对面试准备不充分,临场发挥失常,对提出的问题不知所措,有的甚至因工资、待遇、住宿条件要求不当而失聘。

择业过程中的面试是相当关键的一步。面试既是应试者的第一个表现机会,也是用人单位对毕业生的第一次评估,是双方能否“一拍即合”的最佳机会。因此对面试要予以足够的重视,在校要进行模拟训练,作好充分准备。

4.1面试前要充分了解用人单位的情况

现在了解信息的途径比较多,护生可以通过查看用人单位的网页、宣传广告等了解情况。医疗单位一般都是向社会公众开放的。可以实地考察,了解单位性质、工作环境、发展前景、医治的对象、床位数、医务人员队伍、工资待遇等情况,以分析该医疗单位能否满足自己的要求、自己能否胜任该工作岗位,从而权衡去该单位的利弊,以决定自己的取舍,做到在面试时心中有底。

4.2熟练叙述个人简历

叙述个人简历不是对自己简历的背诵,而是结合谋求的岗位,将自己的能力水平实事求是地陈述,尽量口语化,不能夸大其词,夸夸其谈。对方提问时,应有问必答,临场不乱。不要在工资、住宿条件、待遇问题上提过分要求,以免引起用人单位的反感。

推荐表的个人简历范文4

在逐步推行电子办公的今天,我们经常利用Word来完成一些个人简历、入党申请表、职称晋级表、评先推荐表等等。这些表格中一般都有一个自我鉴定或工作总结等跨页栏,但我们在第一页的这栏中输满内容后,文字可能并不会自动进入第二页相应单元格内,而是自动将第一页的单元格扩展到第二页,从而把第二页原来的布局打乱或者出现大片空白。虽然可以手动将文档分成两个部分,一部分放到第一页,另一部分放到第二页,但当第一页中的文字需要调整时,还必须重复分页,非常麻烦。

其实我们可以为相邻两页的两个单元格套上一层看不见的文本框,用文本框的链接功能让字符在两个表格间灵活“流动”。

第1步:把跨页栏“自我鉴定”所在的两个单元格中各插入一个横向的文本框(单击“插入文本框横排”,然后按住左键在单元格中拖动画出文本框),拖动文本框四角和四边上的拖放控制点,分别把文本框的大小进行调整,与相应的单元格大小一致。

第2步:右键单击文本框任意边框,选择“设置文本框格式”(或者直接单击文本框边框),选择“颜色与线条”选项卡,在“线条”项中单击“颜色”框后的下拉按钮,选择“无线条颜色”,确定。这样就能把文本框的边框隐藏起来,以防文本框的大小与单元格的大小有出入时,影响表格的整体美观(见图1)。

第3步:右键单击第一个文本框的边框,选择“创建文本框链接”,这时鼠标指针会变成“茶杯状”,将这个“茶杯”移到第二个文本框中(这时“茶杯”会变得稍微倾斜),单击,意思是将“第一个杯中的水”倒入第二个文本框中,这样两个文本框就被链接起来了,当第一个文本框中的字符容不下时,会自动分散到第二个、第三个……文本框(可以将多个文本框链接起来,但横排的与竖排的文本框之间不能搞链接)。当第一个文本框中的内容有所变动时,整个文本字符会成为一个整体,在两个文本框之间自由“流动”(见图2)。如果想取消文本框链接时,右击第一个文本框的边框,选择“断开向前链接”项即可(见图3)。

推荐表的个人简历范文5

一、引导毕业生树立正确的就业观

从大学生的角度来看,目前有很多的大学生价值取向和社会实际需求之间存在的不对称现象,使其找工作的道路越走越窄。他们在找工作时,往往把外资公司、全球500强企业当作首选,却根本就不愿意去中小企业、尤其是中小民营企业就业。总的来说,现在大学毕业生就业难最关键的因素还在于他们的就业观念。就业难,在很大程度上是因为毕业生就业期望值偏高,自身定位不准,理想与现实脱节。所以毕业生就业一个很重要的问题就是要求毕业生适应社会的发展,转变陈旧的就业观念,逐步树立创新择业的意识。

1,转变依赖学校、家庭的观念。随着人才市场的建立和毕业生就业制度的改革,毕业生就业主要是毕业生和用人单位之间进行双向选择。这就决定,毕业生就业必须转变依赖学校、依赖家庭的观念,要依靠自身的实力,要对自己准确定位,大胆推销自己。

2,转变一次就业定终身的观念。随着人事体制改革的深入进行,各种社会保障体制的建立和健全,人才合理有序流动将是一种普遍现象和必然趋势。这就要求我们每个毕业生转变一次就业定终身的观念,在工作中不断提高自己、不断的学习发展,要有随时准备重新择业上岗的思想准备。

3,转变狭隘的专业对口的观念。长期以来,我们的教育观念是认为大学的专业分得越细越好,专业之间有一种难以逾越的鸿沟。事实上,大学教育只是一种基础教育的延伸,毕业生所掌握的只是专业所涉及的最基本的内容。因此大学生还应不断扩充自己的知识面,注重培养自己的综合素质和能力。要主动适应市场经济社会的发展,不断拓宽自己的择业领域。

4,转变择业盲目攀高的观念。很多学生不顾自己的实际情况,择业过程中盲目攀高,追求三高六点式的职业(三高即起点高、薪水高、职位高,六点即名声好一点、牌子响一点、效益高一点、工作轻一点、离家近一点、管理松一点),缺乏到生产一线、基层去锻炼和艰苦创业的思想准备,就业愿望脱离自身条件、就业实际和国家需要。为此,毕业生要处理好理想与现实之间的矛盾,不要一味盲目追逐热点,应根据自己的兴趣、爱好、特长,选择最能适应自己的职业,从最基本的一步一步做起。

二、帮助毕业生做份职业生涯规划

为自己设计职业规划的过程,实际上是用有条理的头脑为自己要达到的目标规定一个时间计划表,即为自己的人生设置里程碑。职业生涯规划对大学生的人生发展很有帮助,一份好多职业生涯计划书的作用更是如此。

职业生涯规划一旦设定,它将时时提醒大学生已经取得了哪些成绩以及你的进展如何。一个没有计划的人生就像一场没有球门的足球赛:对球员和观众都兴味索然。职业生涯规划大体有以下几个步骤和要点。

第一步:分析自己的需求

第二步:优势/劣势/机遇/挑战分析

第三步:长期和短期的目标

第四步:阻碍

第五步:提升计划

第六步:寻求帮助

第七步:分析自己的角色

对自己的目前和未来都有了较为明确的定位和深刻认识,同时也激发了奋斗精神和开拓进取的动力。通过职业生涯规划,很多同学能够迅速、清晰的找到自己的劣势所在,并化了大的力气去改进这些方面,在走入职场的过程中给自己提供了宝贵的益助。

三、督促毕业生妥善准备求职前必备资料

在择业竞争中,决定胜败的因素很多,其中求职前充分的资料准备是非常重要的一步。求职资料是毕业生综合实力、综合素质最具说服力的证明。

求职前要准备的求职资料大体包括:

1,个人简历。这种简历设计各不相同,从要求上讲,以简单明了为好。主要内容应有:本人自然情况,包括姓名、性别、出生年月、民族、政治面貌、籍贯、毕业学校、系别、主修专业、辅修专业、学历、学位、外语水平、计算机水平、毕业时间、身体状况、特长等;主要经历(从高中写起);从事的社会工作、组织的活动、担任的职务;社会实践和生产实习;受奖励情况及取得的成绩等。表格上方要贴上一张一寸近照。

2,学校推荐表或推荐信及其他资料。这些资料主要有学校推荐表、就业协议书、学习成绩单、各种证书等。

另外还有参加社会实践、毕业实习的鉴定材料,有关科研成果证明及在报刊发表的文章,推荐、引荐信等等。

四、强调对毕业生在试用期间的具体要求

毕业生初就业最缺乏工作经验、为人处事的方式方法。针对这个问题,我们在强调事业心、敬业精神、团队精神的同时,对处于试用期(实习期)的毕业生提出了具体、可行的要求。其中最重要的一点就是要在工作中不断总结、不断进步,一步一个台阶,切忌浮躁和不思进取。

推荐表的个人简历范文6

一、组织领导

招聘工作在省人力资源和社会保障厅的监督指导下,学校成立公开招聘工作领导小组,小组办公室设学校办公室,由校办公室具体组织协调招聘工作相关事宜,纪检监察部门全程监督。全过程按照省人力资源和社会保障厅的规定程序和要求进行。

二、招聘原则

坚持德才兼备、以德为先的用人标准,注重综合能力和专业水平的用人原则,公开、平等、竞争、择优的招聘原则。

三、招聘基本条件

1、遵守中华人民共和国宪法和法律。

2、具有良好的品行和职业道德。

3、符合招聘职位所需的学历、年龄和身体条件。

4、符合招聘职位的专业要求和其他条件。

5、应聘人员的第一学历、最高学历要求为全日制,各层次学历所学专业相近。

6、从事相关工作两年以上,有实践经验者优先。

四、招聘岗位名称、数量与资格条件(见附件)

五、招聘程序

(一)信息

通过湖南省人力资源和社会保障厅网站和湖南省石油化工技工学校网站面向社会公开招聘信息。

(二)报名时间、地点、方式及要求

1、报名时间:**年7月4日至**年7月18日(休息日除外)。

2、报名方式及要求:采取网上报名。

请应聘人员登陆湖南省人力资源和社会保障厅网站下载中心下载并如实填写《湖南省事业单位公开招聘报名登记表》。同时将《湖南省事业单位公开招聘报名登记表》、学历学位证书、身份证、个人简历、加盖公章的毕业生就业推荐表(限应届生)、科研成果、荣誉证等证书等相关材料扫描件或电子版发送到邮箱******,邮件标题名称为:应聘岗位+应聘专业+姓名。

应聘人员请如实填写提交的有关信息和材料。凡因本人填写信息错误的自行负责;弄虚作假的,一经查实即取消考试资格或聘用资格。报名与考试时使用的身份证必须一致。

(三)资格审查

依据招聘岗位条件对应聘人员进行资格审查。通过资格条件审查的人员,以电话方式通知参加考试。请在参加考试时携带相关证书、材料等原件核查。

(四)考试方法

1、开考比例

岗位应聘人数与岗位招聘人数的比例原则上不低于3:1的比例。达不到3:1的比例,原则上取消岗位招聘计划。对少数特殊岗位或确实难以形成竞争的岗位,经报请省人社厅同意后,根据实际情况可适当降低开考比例或减少岗位招聘计划。

2、考试方法

采取试讲和面试相结合的方式进行(按百分制计算综合成绩,其中笔试和试教各占总成绩的50%)。

笔试:通过资格审查人员全部参加笔试,笔试主要内容为所报岗位的专业知识。

试教:根据应聘同一岗位笔试成绩排名先后,按1:3的例确定试教人选。试教主要测评应聘者的基本素质、专业知识和课堂掌控能力。

(五)体检与考察

根据应聘同一岗位综合成绩排名先后顺序,按岗位招聘数1:1的比例等额确定体检人员。体检在指定的市级以上综合性医院进行,参照公务员录用体检标准和教师资格认定体检标准执行。体检合格者进行考察,主要考察其政治思想、道德品质、业务能力、工作实绩、拟任岗位资格等情况,并对应聘人员资格条件进行复查。有体检或考察不合格者,按综合成绩排名先后依次递补(递补不超过两次)。

资格审查、试讲和面试、体检、考察的时间、地点等具体环节在报名结束后,在湖南省石油化工技工学校网站上公布。

六、公示

根据综合成绩、体检、考察结果,经学校公开招聘工作领导小组集体研究确定拟聘人选,报省人社厅审查,经审查通过的拟聘人员名单在湖南省人力资源和社会保障厅网站和和湖南省石油化工技工学校网站公示7个工作日。

七、聘用