领导班子学习计划范例6篇

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领导班子学习计划

领导班子学习计划范文1

一、领导重视、提前谋划

开完区里的创建学习型机关的动员会以后,街道党委立刻行动召开街道的动员会,成立了街道创建学习型机关的领导小组,任组长,同时按照区委创建学习型机关方案的要求,制订了切实可行的《街道创建学习型机关实施方案》。街道领导班子深刻认识到学习型机关对“和谐街道”建设的重要性,通过多次召开专题会议,对机关干部的学习活动提出明确要求,建立了“主要领导负总责,分管领导亲自抓,班子人员配合抓,机关党支部具体抓”的领导机制和工作机制,确保人员到位、责任到位、工作到位。街道班子特别注重学习理念的提升,坚持把学习摆到重要位置,与业务工作一同布置,一同检查,一同落实。要求机关党员干部要人人学习,时时学习,处处学习。党员领导干部坚持带头参加各类学习,带头参加实践活动,发挥表率和示范引领作用。在开展工作中我们重点做到了以下几点:

领导示范引领。自开展此项活动以来,街道党委领导班子在自觉学习的基础上,结合分管工作,带头为机关干部、社区干部上党课;党政主要领导坚持在每周五政治学习课上结合当前重点工作和干部群众的思想热点作中心发言,班子其他领导轮流主持学习课程,结合分管工作做重点阐述,对促进干部加强学习,提高分析问题和解决问题的能力,起到了很好的引领作用,为更好的开展学习型机关起到了积极的推动作用。

二、是营造学习氛围,健全完善学习机制

(一)是严格学习计划。街道党委领导班子确立全街学习计划,确保班子成员学习在前、领会在前、示范在前。机关党支部定期制定干部学习计划,确定学习重点,向大家提供学习材料;各科室也有针对性地制定相应的学习计划,组织好本科室业务知识的学习;每位机关干部制定好个人的学习计划。使每个部门和每个党员干部学有目标、有方向、有动力。

(二)是建立和完善机关学习制度。将集中学、分散学和自学三者有机结合。街道首先将每周五下午确定为机关集中学习时间,通过采取授课学习、互相交流、观摩电教片、汇报工作等形式,集中学习政治理论、方针政策、上级文件及机关日常工作注意事项;并根据街道工作中出现的新问题、新情况,及时调整、充实、丰富学习内容。同志课后都感慨地说:“学和不学大不一样,思想通了,工作的劲头更足了。”分散学习以科室业务知识为主,各科室通过确立学习计划、要点,学习交流本科室工作。街道还实行了科室培训新机关干部、社区干部的带教制,帮助新机关干部、社区干部更快进入角色。个人自学以干部每天读书学习半小时为重点,同时积极鼓励和支持机关干部“八小时以外”的学习,这样就保证了机关干部每周不少于7小时。

街道还利用信息化优势,通过“街道和谐博客”营造学习氛围。建立机关干部《学习园地》,每个干部定期将自己的学习书籍、学习体会和调研文章在学习园地上,起到互相交流学习的目的。自开展学习活动以来,街道干部在《学习园地》上共发表各类学习体会20余篇。使学习成为机关一种经常性、制度性、自觉性的行为。

三、整合资源,丰富学习形式和内容

一是多载体丰富学习形式。

街道党委采用“走出去、请进来”的方式,街道准备邀请区里领导、基层老党员等专家对“学习实践科学发展观”、“雷锋的生平事迹”进行学习,通过这些活动,为机关干部、社区干部深入领会党的路线、方针政策、创造条件,不仅拓展了机关干部、社区干部学习的深度和广度,更进一步提高了学习的效果。

街道党委领导班子根据机关干部、社区干部的不同兴趣爱好,适时组织各种活动和比赛,使创建学习型机关活动有张有弛,生动活泼。机关干部、社区干部在学习型团队中持续学习,快乐工作,热情参与,创造了内部和谐,发挥了人的智慧和创造力,树立了新型的柔性管理理念,增添了单位的生机和活力。

二是结合实际,确保学习活动有实效。

领导班子学习计划范文2

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为深入践行“三严三实”,XX县XX乡加强学习教育、深入查摆问题、注重整改实效、强化检查督导,确保在“三严三实”专题教育活动中进一步转变党员干部工作作风,建设风清气正的党员干部队伍。

一是加强学习教育。根据乡“三严三实”专题教育方案要求,制定了学习计划,严格按照要求组织集中学习和自学,目前已组织集中学习10次,由领导班子成员领学中央、省、市、县委领导重要讲话精神,要求将“三严三实”要求融入到日常工作,学以致用。

二是深入查摆问题。通过召开民主生活会、领导班子谈心、党员群众代表座谈会、进村入户调研走访等方式自查、互查存在的“不严不实”问题,共整理汇总出各类问题8项,分类建立问题台账。

领导班子学习计划范文3

一、学习计划安排的合理全面。

在群众路线教育实践活动进入学习宣传阶段,残联扩大了活动范围,要求全体干部职工全部参与教育活动,重点学习了《区残联科协联合党支部党的群众路线教育实践活动实施方案》和开展党的群众路线教育实践活动的相关文件,并组织全体党员、干部集中观看了《苏联20年祭》。党支部书记何德富上了以《党的群众路线的形成过程》为主题的党课,并进行了2场的专题讨论,全体干部职工参加了党课学习和专题讨论。同时,党员积极参加了区委组织的学习汇报会和先进事迹报告会。党支部书记何德富带领全体干部职工开展了3个夜学和3个周日学习活动,活动发放学习资料16册。要求每个党员和干部职工与个人自学的方式相结合,自学时间不少于两个半天(8小时),全体干部职工都必须撰写心得体会,党员要撰写不少于5篇的心得体会,一般干部职工撰写不少于3篇的心得体会。

二、对照标准认真查摆问题。

党支部书记何德富带头查摆问题,带头开展了批评和自我批评;班子成员进行深刻的自我批评和诚恳的相互批评。深入开展“三个正确对待”教育,引导干部党员自觉做到正确对待组织、正确对待他人、正确对待自己。认真组织“回头看”,进一步聚焦反对“”、“四查四治”,深化听取意见工作,切实找准领导班子和党员领导干部“”方面存在的突出问题。

三、深入开展谈心谈话。

区残联科协班子主要负责同志何德富与班子成员逐一谈心,班子成员之间也互相谈心。深入沟通思想、交换意见、达成共识,切实把矛盾和问题化解在会前。在谈话流程上,何德富同志主动约谈、自己先谈。在谈话内容上,坚持“三谈三不谈”:谈真心实意的话、具体实在的话、提醒帮助的话,不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话,避免简单以研究工作代替谈心谈话。谈心谈话保证时间,并做好谈心谈话记录。

四、认真撰写对照检查材料。

区残联科协班子成员都要根据群众意见对照为民务实清廉要求,结合本职工作,认真进行对照检查和自我剖析,重点查找存在的问题,剖析思想根源和深层次原因,形成对照检查材料。班子成员的对照检查材料字数不少于5000字,并送党支部书记审阅。一般干部职工的对照材料不限字数,由部门负责人审阅。对联系实际不够、问题找得不准、剖析根源不深不透、整改方向和措施不明确的,要责其认真修改。

领导班子学习计划范文4

一、征求意见情况

为切实开好本次民主生活会,我镇通过认真组织学习、发放征求意见表、谈心谈话、召开座谈会等方式广泛征求党内外干部群众对镇党政班子及成员的意见,共发出征询意见表280份,收回270张,整理收集各类意见建议99余条。

二、召开民主生活会情况

会上,党委班子成员遵循了“团结-批评与自我批评-团结”的原则,本着增进友谊、相互帮助、共同提高的目的,认真查摆问题,深刻剖析原因,充分发扬民主,认真开展批评与自我批评,在批评与自我批评中实现共同进步。

镇党委书记同志首先向参会人员汇报了年民主生活会整改落实情况,年收集到的意见和建议以及针对存在问题制定的整改措施,并代表镇领导班子作了认真的剖析。领导班子成员结合自身工作实际、工作作风等方面,也认真开展了党性分析和思想汇报,并对存在的问题剖析根源,明确了整改措施和努力方向,民主生活会达到了预期的效果和目的。

同志充分肯定和评价了本次民主生活会,认为此次民主生活会符合要求,自我批评都很诚恳,希望在今后的工作中按自己的计划来进行完善。在下一步的工作中,要认真贯彻落实十精神,一是要重视发展,坚定信心,加快经济发展;二是抓好组织建设,可以组织乡镇干部多出去开阔视野;三是认真履行党风廉政建设,加强廉政教育。

三、制定整改措施

通过本次民主生活会的召开,班子成员之间加强了沟通、总结了经验教训,达到了民主生活会统一思想、增强团结、互相监督、共同提高的目的

(一)加强政治理论修养,完善学习的系统性。一是要制定严格的学习计划,在计划中要考虑知识结构的系统性和完整性。二是坚持把学习作为提高自身素质、增强领导能力的重要途径,转变学习观念,拓展学习领域。三是坚持学用结合,学以致用,用理论指导实践,在工作创新意识上下狠功夫,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

领导班子学习计划范文5

1、学习态度不够端正。表现在个别同志对政治理论学习还不是很重视,在自觉性、系统性加强政治理论学习上还有差距;如此干部作风整治活动中,局统一印发学习资料,仍有个别干部不看不学不知学习内容。在联系思想工作实际、研究新情况、解决新问题上还不够。局机关有学习计划、有学习任务、有学习资料,但执行的还不够,尤其对学习效果的考察、考核还没有跟上。

2、发展观念进取心不强。表现为:一是顾全大局的集体观念还不强,个别同志在某些问题上把自己的利益、站室的利益和自己身边的同志的利益放在第一位,与个人利益、小集体利益相关的工作能够主动积极去完成,全局性的工作很被动甚至有抵触;二是发展意识、争创一流工作的意识、为经济发展提供优质服务的意识还不强,为完成任务而消极对待,主动而为,创新意识不够;三是团结协作、相互帮助、相互包容思想还不够牢固,工作中避重拣轻,避难就宜,能躲就躲,能拖就拖。

3、履行职责不够坚决。

4、工作效能有待提高。表现在:第一,工作的责任感和紧迫感还不够强,有时工作还有拖延、扯皮现象,甚至在某些具体工作上有时有失误、失职现象。第二,工作标准还不够高,要求不够严,有时在某些具体工作中只求过得去,不求过的硬,工作的质量还不高,工作的效能还不佳。

5、工作纪律散慢现象仍然存在。表现为:一是有些同志上下班迟到早退甚至长期不上班,有些同志上班时间有时有上网看与工作无关内容的现象。上班时间打游戏情况仍时有发生;二是有时有事外出不向领导打招呼,局内领导和同志不知道去向等现象;三是局党组和局领导班子的凝聚力、公信力、团结力、战斗力还不有待加强;四是区农业局在加强干部考核力度不够、激励机制执法不到位,造成干与不干、干好干坏一个样,干部工作积极性不高。

二、下步整改措施

1、进一步端正学习态度。从思想深入高度重视政治理论和业务学习,坚持和改进领导班子成员集体学习活动,严格年度学习计划,继续坚持每周半天学习制度,周密安排学习内容,辅导人员和时间目标、要求,认真组织考勤讨论和检查,确保效果落实。要加强对领导班子成员及其机关工作人员政治理论学习和业务知识学习的考核,要把思想工作实际相联系,做到学以致用,促进工作。

2、进一步增强大局观念和发展意识。坚持小局服从大局,个人服从组织,个人利益服从集体利益。牢固树立争创一流的工作业绩,争创一流的工作水平的思想,做到班子成员和全体干部相互协作,相互补台,相互包容,同心同德,共谋发展。工作中主要抓好三项内容:一是坚持以科学发展观为指导,牢牢把握农业工作正确方向,严格贯彻执行区委、区政府关于全区农业工作的重要部署。二是狠抓现代农业发展,始终坚持“高产、优质、高效、生态、安全”现代农业发展方向。三是坚持把干部素质、行风建设放在重要位置,提高农业局机关服务能力和服务水平。

3、全面履行工作职责。严格加强局领导、站室和工作人员的考勤考核,彻底改变用文件落实文件,用会议落实会议的个别现象。进一步强化深入基层调查研究、指导农业生产力度、严格依法行政意识。

4、进一步提高工作效能。努力增强工作的责任感、使命感和紧迫感,做到重大工作、重要事项不拖延、不失误。进一步提高工作标准,增强工作质量,提高工作效能。尤其是围绕安全发展这个主题,加快探索现代农业发展长效机制机制,在服务的方式、方法、手段上创新工作。

5、强化局机关工作纪律。努力杜绝上下班迟早退现象,坚决杜绝上班期间上网玩游戏等不良现象。做到有事必须规定请假,因公外出必须向领导打招呼。确保领导班子成员和值班工作人员24小时开机,确保信息畅通。进一步采取多种有效措施,增强领导班子和全体工作人员的凝聚力、公信力、团结力和战斗力,积极克服个别工作人员在个别时刻的极端个人主义和自由主义行为,努力树立农业干部队伍良好外界形象。工作中树立“基层第一,群众至上”的思想,要心系基层、心想基层、心联基层、心扑基层、要真心实意帮助基层解决各种棘手问题,要为基层服务、要为基层分忧、要对基层常指导、要多听基层的呼声,简化办事手续,缩短行政审批、核准备案时间,努力提高办事效率,自觉维护好“窗口”形象工程。

领导班子学习计划范文6

一、指导思想

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则,党委(党组)领导班子对本单位意识形态工作负主体责任。党委(党组)书记是第一责任人,应当旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。党委(党组)分管领导是直接责任人,协助党委(党组)书记抓好统筹协调指导工作。

二、学习时间及方式

每个月在10日、20日采取集中学习的方式进行学习。

三、学习教育对象

全局党员(干部)

四、学习教育内容

第一阶段:开好“两学一做”动员会,进行动员部署,搞好思想发动,迅速在全局掀起学习教育活动热潮;围绕“坚定理想信念、明确整治方向”,组织开展“弘扬精神、做理想信念坚定者”学习讨论;开展主题党日活动,组织党员重温入党誓词。

第二阶段:学习《关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》、《关于全面深化改革论述摘编》、《谈治国理政》、《关于全面依法治国论述摘编》、《学习同志机关党建中央论述》、《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《摆脱困难》、《之江新语》、《系列重要讲话读本》、《用典》。

第三阶段:围绕“坚守纪律底线、树立清风正气”,扎实开展“学党规党纪•知责明界”学习讨论。12月底前,我院要召开“两学一做”专题组织生活会和民主评议党员工作,

五、要求