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科学实践活动范文1
我们在学科实践活动课程中坚持这样的原则：关注学科知识的拓展与运用；联系生活、联系科技、联系自然；每个实践活动内容兼顾“教、学、做”三合一，即教师有所教、学生有所学、必须动手做；教学效果上能使学生在“方法、知识、技能”三个方面均有收获；注重引导学生经历“实践―认知”甚至“应用”的学习过程。根据实践形式侧重点的不同，学校的实践活动大致可分为四类：制作型、探究型、开放型、综合型。各类实践活动除了在内容设计上符合“教、学、做”三方面外，教学过程也尽量设计为让学生经历由实践到认知的历程。实践活动具体如下：
1.制作型实践活动
制作活动并不是单纯的动手，而是先从有趣的现象开始，进行探讨研究，最后完成承载相应知识的作品，在这个过程中锻炼技能、积累实践经验。比如发酵系列活动――“包子皮的秘密”“自做泡菜”“学做酸奶”“自酿葡萄酒”等，首先让学生在显微镜下观察酵母菌的特性，然后利用发面观察酵母菌的宏观作用，从而学习酵母菌发酵的知识，最后再由学生亲自做出包子、酸奶等。
2.探究型实践活动
进行探究型实践活动的方法和能力并不是靠听教师“讲”就能轻易掌握的，实践探究要通过真实的研究过程，使学生自然掌握科学研究方法和思维习惯，提高解决实际问题的能力。比如“小鼠走迷宫”活动，先请学生把小仓鼠放入有机玻璃制作的透明格子迷宫中，在迷宫一端放小仓鼠的食物，观察小鼠找食物的路径行为。然后通过自行设计迷宫里各通道的开闭状态，利用秒表记录不同路径小鼠找食的时间，找出最短最佳路径，从而得出自己的观点。在这个新奇而刺激的过程中，学生亲自参与发现问题、设计方案等环节，经历一个完整的探究过程，同时还能初步了解动物行为学的研究方法。
3.开放型实践活动
教育家杜威通过跟踪研究大量科学家的研究过程，总结出规律，将科学创新分为“五步”：感到困难；寻找疑难；提出假设；根据假设而推理；通过行动检验假设。开放型实践活动能基本让学生经历这五个过程。比如，在“花青素的提取与使用”“组装自行车”“自制香皂”“自制横笛”“自制固体酒精”等活动中，教师为学生自主学习创设好条件，包括各种材料工具和文字说明，由学生充分发挥主体作用，自主实践，完成任务。
4.综合型实践活动
科学实践活动范文2
本文作者：李向党聂兴民 原创投稿
乡扎实开展学习实践科学发展观活动
XX县在开展深入学习实践科学发展观活动中,XX乡党委根据县委部署和<<XX县开展深入学习实践科学发展观活动实施方案>>,以高度的责任感,务实的态度,创新的精神,扎扎实实地抓好动员学习调研阶段各项工作,推进学习实践科学发展观活动不断向前发展。
一是精心组织，营造浓厚学习氛围。XX县XX乡党委结合这批在基层学习实践科学发展观活动特点,制定了<<XX乡开展深入学习实践科学发展观活动实施方案>>,方案中确保重点突出、环环相扣、压茬推进、扎实进行。认真作好党员、干部的思想发动，营造学习氛围。及时召开了乡机关、四中心一所，各村和乡直所站人员的动员大会，引导广大党员干部统一思想，提高认识,行动一致。该乡通过开辟学习园地，悬挂宣传横幅，发放宣传读物等形式扩大宣传范围，营造浓厚氛围。活动开展以来，已出黑板报6期，制作悬挂标语38条，有效地增强了广大党员参与学习实际活动的主动性和自觉性。
科学实践活动范文3
中央决定，从20*年*月开始，用一年半左右的时间，在全党分批次开展深入学习实践科学发展观活动。按照自治区党委的安排，我市参加全区第二、第三批学习实践活动。第二批为市、县级领导班子及市、县直机关单位、部分企事业单位，从2009年3月开始到2009年8月基本结束。第三批为乡镇、农村及部分企事业单位，从2009年9月开始到2010年2月基本结束。为了扎实有效地开展这项活动，市委从去年10月开始，抓了试点工作。忻城县、市农业局分别作为我市参加全区第二批学习实践活动试点单位和延伸试点单位，和第一批活动单位同步开展，试点工作取得了明显的成效，为全市开展学习实践活动积累了经验。今天，市委召开全市动员大会，就是要贯彻落实中央和自治区党委关于深入学习实践科学发展观活动的部署，动员全市广大党员干部迅速行动起来，开展好学习实践活动，真正引领来宾科学发展、和谐发展、跨越发展。
下面，我讲四点意见。
一、统一思想，提高认识，切实增强学习实践活动的使命感和责任感
党的*决定，在全党开展深入学习实践科学发展观活动。这是在世情、国情、党情发生深刻变化的条件下，更好地用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大战略部署，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续。全市各级党组织和广大党员一定要站在讲政治的高度，结合我市具体实际，深刻认识开展学习实践活动的重大现实意义和紧迫性，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，积极投入到学习实践活动中来。
第一、开展深入学习实践科学发展观活动，是党中央、自治区党委的重大决策部署
改革开放以来，我国的发展取得巨大的成就，但不少地方也经历了一段粗放式的以强调GDP、速度、效率为主的时期。随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，我国经济社会发展出现了许多新情况新问题，包括资源能源紧张、生态环境影响、城乡和地区差别、社会利益关系复杂、社会稳定问题等矛盾逐渐凸现。如何保持社会全面协调可持续发展，是我们党新时期执政兴国面临的重大课题。
党的十六大以来，以同志为总书记的中央领导集体，立足于全面建设小康社会的伟大实践，在总结我国社会主义现代化实践经验和借鉴国际发展理论有益成果的基础上，深入思考当代中国的发展道路和发展目标，对“为什么发展”、“什么是发展”、“怎么样发展”和“为谁发展、靠谁发展”等发展观的基本问题作出了科学回答，创造性地将我们党的发展思想升华为科学发展观。党的*对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求进行了深刻阐述和系统总结，明确指出科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。认识这些，才能充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义。
中央、自治区党委对开展学习实践科学发展观活动工作高度重视，专门召开会议进行动员部署，专门下发了关于在全党、全区开展学习实践科学发展观活动的意见和方案。总书记等中央领导同志多次专门就学习实践科学发展观活动发表了重要讲话，反复强调要在全党开展深入学习实践科学发展观活动，推动广大干部群众深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，在贯彻落实科学发展观中发挥先锋模范作用，着力把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力，切实推动科学发展观的贯彻落实。郭声琨书记多次发表重要讲话，深刻阐明了学习实践活动的重大意义，明确了学习实践活动的指导思想，确定以“推动科学发展，构筑新高地，打造新一极”为主题，以全面推动实施广西科学发展三年计划为载体，以党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠为总要求，要求把全社会的发展积极性进一步引导到科学发展上来，努力把广西建设成为国际区域经济合作新高地和中国沿海经济发展新一极。我们要深刻领会，认真贯彻落实。
第二、开展深入学习实践科学发展观活动，是推动来宾科学发展、和谐发展、跨越发展的内在需要
建市六年来，我市经济社会发展取得了明显成效，但是，基础还十分薄弱，特别是工业化还处在初级阶段，工业化、城镇化水平较低，产业结构比较单一，自主增长能力不足，节能减排任务艰巨，维护稳定压力较大，等等。特别是去年底以来，受国际金融危机的影响，许多企业尤其是部分重点企业在生产经营上受到较大的冲击，给我们的财税收入和经济总量增长带来很大的压力，这些都充分表明我市目前仍处于“打基础、兴产业”的艰难爬坡阶段，加快科学发展的任务仍然十分艰巨。因此，我们必须始终把加快科学发展作为最大的政治、最硬的道理、最紧迫的任务，千方百计加快发展。当前，我市正处于改革发展的关键时期，面临着前所未有的机遇和挑战。西部大开发战略深入推进，国家加大对西部地区的扶持力度，东部沿海发达地区的产业和生产要素加速向中西部地区转移，多区域合作广泛兴起，特别是北部湾经济区开放开发，为我市扩大开放、加强合作、承接产业转移、加快发展带来了难得的机遇。没有思想的引领，就没有发展的领先；没有观念的超越，就没有发展的跨越。去年以来，市委审时度势，结合来宾实际，调整了发展战略，明确了城市定位，提出了新的发展目标和任务。我们要通过开展深入学习实践科学发展观活动，引导全市广大干部群众进一步破除思想障碍，特别要提高各级领导干部对科学发展观的理解力、执行力和创造力，提高各级领导干部统筹全局、协调各方、驾驭复杂局面、应对突发危机事件的能力，提高各级领导干部为民办实事解难题的能力，使科学发展观真正成为指导我们工作的强大思想武器，激发科学发展、干事创业的热情，不断开创我市科学发展的新局面。
第三，开展深入学习实践科学发展观活动，是加强全市党员干部党性修养和作风养成，大力弘扬真干、实干、苦干精神的必然要求
深入贯彻落实科学发展观，必须以良好的作风为保障。当前，我市党员干部的作风总体上是好的，但也要看到，一些地方和单位的领导班子党性党风党纪方面还存在这样那样的问题，一些党员干部缺乏宗旨意识、责任意识、廉政意识，作风飘浮、管理松弛、工作不扎实，不深入基层、深入实际、深入群众，不切实帮助群众解决实际问题，有的甚至对群众呼声和疾苦不闻不问、麻木不仁，人民群众反映强烈。扎实搞好学习实践活动，着力解决党员干部队伍中存在的与科学发展观不适应、不符合以及党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，促进全市广大党员干部特别是党员领导干部自觉加强党性修养和作风养成，自觉讲党性、重品行、作表率，努力做科学发展的自觉实践者、忠实执行者和积极促进者，对于不断提高推动科学发展的素质和能力，大力弘扬真干、实干、苦干精神，密切同人民群众的血肉联系，都具有重要作用。我们要通过开展深入学习实践活动，使党员干部党性修养和作风养成得到新加强，机关作风、领导作风、工作作风发生新变化，党群干群关系进一步密切，让广大群众真正感受到学习实践活动带来的新变化新气象。
二、高标准，严要求，扎实推进学习实践活动的开展
这次学习实践活动要求高，任务重，既要学习教育，又要付诸实践，各地各单位要紧密结合各自实际，紧紧围绕“推动来宾科学发展，建设桂中新兴城市”这个总主题和“奋力实现54321目标”这个总载体，以党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠为总要求，牢牢把握坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主要原则，认真制定各自的实施方案，坚持高标准、严要求，精心组织开展学习实践活动，努力实现提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标要求。
（一）坚持把深化思想认识、加强理论武装贯穿始终。学习是整个活动的基础和前提。检验学习实践活动的成效，首先要看用科学发展观武装头脑是否下了真功夫，看对推动科学发展的重要性和紧迫性的认识理解是否有了新提高。必须把强化理论武装贯穿活动始终，推动党员干部深刻理解和把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求。各级党组织要加强党员干部的学习培训，组织党员干部原原本本学、带着问题学、紧跟形势学、贴近实际学。在认认真真地学习中央和自治区党委规定的必读篇目的基础上，突出把去年以来总书记等中央领导同志关于广西工作的重要讲话和重要指示作为学习的重要内容，突出把去年以来郭声琨书记等自治区领导同志关于来宾工作的重要讲话和重要指示作为学习的重要内容，突出把中央、自治区关于应对当前国际金融危机、促进经济平稳较快发展的决策部署作为学习的重要内容。要坚持理论联系实际的学风，紧密联系当前国内外经济形势和社会稳定形势，紧密联系本单位的工作实际和党员干部的思想实际，深化对科学发展观的学习，围绕科学发展主题开展解放思想讨论，形成科学发展共识，理清科学发展思路，努力把科学发展观转化为谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。
（二）坚持把应对当前形势、突出实践特色贯穿始终。实践性是科学发展观的本质特征，突出实践特色是这次学习实践活动的一个重要原则和最大特点。突出实践特色，就是要在抓好理论武装的同时，紧紧围绕科学发展主题，紧密结合本地区本单位实际确定活动主题载体，把改造客观世界的实践与改造主观世界的实践统一起来；把开展学习实践活动与贯彻落实党的*、十七届三中全会精神结合起来，与应对当前经济形势，落实好保增长、保民生、保稳定、保发展良好势头各项任务结合起来，与切实加强领导班子思想政治建设结合起来。特别要把应对国际金融危机冲击、克服经济发展困难和保持社会稳定作为学习实践活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效，作为学习培训的重要内容、分析检查的重要依据、整改落实的努力方向、取得实效的重要标准，贯穿于学习实践活动的全过程，努力促进经济平稳较快发展，维护社会和谐稳定。
（三）坚持把问计于民、走群众路线贯穿始终。人民群众是推动科学发展的主体。贯彻群众路线，就是要在学习实践活动中充分发扬民主，吸收群众参与，认真听取群众意见建议，虚心向群众学习，真诚接受群众监督，把群众满意作为评议活动成效的重要依据。必须注重贯彻群众路线，注重群众和社会参与，坚持“开门”搞活动，把问计于民、问谏于民、问效于民贯穿学习实践活动全过程。要采取各种有效方式方法，充分调动群众参与的积极性，切实增强群众参与的广泛性，着力提高群众参与的有效性。确定活动目标、制定活动方案要向群众问计，查找存在问题、谋划发展思路要集中群众智慧，明确整改方向、完善发展措施要向群众请教，领导班子分析检查报告要请群众评议，整改落实方案要向群众公布，整改落实情况要向群众通报，开展活动的成效要进行群众满意度测评。要着力把科学发展观普及到人民群众中去，使人民群众真正明白科学发展观的要求是什么、贯彻落实科学发展观能带来什么、推动科学发展应该做什么。总之，要通过群众广泛参与，把开展学习实践活动的过程作为运用科学发展观宣传群众、组织群众、教育群众的过程，把蕴藏在人民群众中的巨大力量调动、凝聚起来，将科学发展的共识转化成人民群众的实际行动，形成推动我市科学发展、和谐发展、跨越发展的强大合力。
（四）坚持把边学边改、解决突出问题贯穿始终。科学发展的目的是让人民得实惠，科学发展的根本标准是让人民满意。在学习实践活动中，各地各单位要坚持边学边改、边查边改、边整边改，注重解决人民群众反映强烈的突出问题，使学习实践活动成为人民满意工程。一要根据地方实际和单位、行业特点，选准解决问题的突破口和切入点。如市、县机关要着重解决影响和制约本地区科学发展的突出问题，包括发展理念、发展方式、发展协调性、发展后劲、发展机制、发展环境等方面的问题；国有企业要着重解决经济运行、自主创新、职工生产生活、企业安全生产等方面的问题，等等。二要更加注重解决当前国际国内经济形势下面临的新课题新挑战，认真研究解决本地本单位在防范国际金融风险、抵御外部冲击，保增长、保民生、保稳定方面存在的突出问题，积极解决群众在生产生活方面遇到的新困难新问题。三要坚持实事求是，尽力而为、量力而行，集中力量解决在学习实践活动中能够解决的问题，什么问题突出就解决什么问题，群众关心什么问题就解决什么问题，多为人民群众办看得见、摸得着、促进科学发展的实事好事，让人民群众真正得到实惠。四要把解决实际问题与建立长效机制结合起来，着力建立健全保障和服务科学发展的体制机制，努力把学习实践活动成果巩固好、发展好。
（五）坚持把求真务实、加强作风建设贯穿始终。解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，是这次学习实践活动的一个重要目的，也是当前推进党的建设新的伟大工程的重要任务。各地各单位在学习实践活动中要认真贯彻落实总书记在十七届中央纪委三次全会上的讲话精神，严格遵守党的政治纪律，保证中央政令畅通，大力弘扬与时俱进、求真务实、密切联系群众、艰苦奋斗的优良作风，引导广大党员干部特别是各级领导干部增强党性，努力在改进作风上取得新成效。加强党员干部的作风建设，最根本的是要坚持求真务实、做到真干实干苦干，以良好的作风促进各项工作措施的落实和各项发展目标的实现。要教育和引导党员干部强化责任意识，把责任牢记心中，把工作抓在手上，始终做到思想上艰苦、工作上吃苦、党性锻炼上刻苦，比别人流更多的汗、出更大的力，以时不我待、毫不懈怠的作风和坚忍不拔的毅力，将工作做得更好。要教育和引导党员干部强化务实意识，察实情、讲实话，鼓实劲、出实招，办实事、求实效，切实把心思放在干事业上，把精力集中到办实事上，把功夫下到抓落实上，把本领用在促发展上，在真抓实干中开拓前进。要教育和引导党员干部强化服务意识，深入开展“万名党员干部进村闹春耕”活动、深入开展“党组织服务年”、“企业服务年”、“环境建设年”、“项目建设年”活动，在扎扎实实服务企业、服务农村、服务群众，积极帮助基层解决困难中加强作风建设。要教育和引导党员干部强化节俭意识，牢固树立过紧日子的观念，勤俭干事业，坚决反对铺张浪费和大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，自觉做到廉洁勤政、艰苦奋斗，以廉养心、以苦励志，以俭修身、以慎施政。要下决心精简会议和文件，改进会风和文风，不断提高工作效率。在学习实践活动的组织实施上，要更加注重讲成本、重实效，防止文山会海，反对形式主义。
三、围绕主题，创新载体，突出特色，抓出亮点
根据《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》精神，要确保学习实践科学发展观活动取得良好的效果，必须把学习实践活动的各个环节与我市的实际结合起来，紧紧围绕推进科学发展的要求，确定活动主题，选好载体，落实抓手，使整个活动始终贯彻科学发展观的要求，把中央和自治区党委的精神落实到推动我市科学发展的各项工作上。
（一）要确立主题
任何一项思想教育活动，都必须有一个明确的主题，才能确保整个活动方向明确，重点突出，思路清晰。科学发展观是普遍适用的理论，各地各单位在学习实践活动中要联系实际确定本地本单位的主题。主题是科学发展观的具体体现，又是统帅学习活动和各项工作的核心内容。我市学习实践科学发展观活动的总主题为：“推动来宾科学发展，建设桂中新兴城市”。确立这样一个主题，既符合科学发展观的要求，符合自治区党委郭声琨书记在来宾考察调研时的重要讲话精神，又具有鲜明的来宾特色，也是对市委二届五次全会提出的我市发展战略的进一步深化和拓展，即20*—2012年乃至更长一个时期，我们要按照“环境立市、工业强市、城建塑市、农业稳市、商贸旺市”的发展战略，以经济结构调整和转变经济发展方式为主线，以工业化、城镇化为主导方向，以改革创新、开放合作为动力，以提高人民生活水平和促进人的全面发展为根本出发点和归宿，奋力推进保增长、保民生、保稳定各项工作，努力把我市建设成为产业发达、社会和谐、生态友好、环境宜居、文化先进的桂中新兴工业城市。各县（市、区）各单位也要针对实际提出符合实际的主题，并紧紧围绕主题开展学习实践各项活动。
（二）要创新载体
载体是整个活动的“操作平台”，没有工作载体，学习实践活动容易流于形式。科学发展观既是观念形态、立场原则，又是行动指南、政策措施，既要表现为发展观，终究又要归结到发展成果上。我市确定以“奋力实现54321目标”为总载体，把活动落脚到推动科学发展上。“54321”就是20*—2012年，全市经济社会发展实现“五翻番，四突破，三改善，二下降，一提升”。“54321”这个目标，是市委在充分调查、研究、论证的基础上归纳提出的，凝聚了集体智慧，反映了群众愿望，顺应了发展要求，是一幅能够鼓舞人心、振奋士气的宏伟蓝图。这个目标如果得以实现，将能全面提升来宾的发展水平和综合实力。各级党委政府和广大党员、干部、群众都要为实现这个宏伟目标竭尽全力，奋力拼搏。要把深入学习实践科学发展观活动当作实现这个目标的难得机遇，加快和促进这一目标的早日实现。各县（市、区）各单位也要提出符合实际的载体，用科学发展观来指导完善发展的目标思路和方法措施。
（三）要创新抓手
抓手是工作的着力点，是一套做法、一种模式，是使活动不流于形式的关键。有抓手才能用力，才能带动整体、全局。比如，在学习调研中，我们以围绕若干问题难题开展大调研、献计策、金点子评比为抓手，开展问计于民，把学习活动引向深入、引向实际；在分析检查阶段，以群众评议为抓手，推动大家把查找问题引向深入；在整改落实阶段，以满意度测评为抓手，促使大家认真对待。
（四）要突出特色
就是正确处理好“规定动作”与“自选动作”的关系。对中央和自治区党委以及我市《实施方案》中明确的工作步骤和环节，要不折不扣地去完成好、落实好，将规定动作做到位。要乘着学习实践科学发展观活动这股东风，把市委提出的年度工作思路与学习实践活动紧密结合起来，体现来宾的特色，创出来宾的品牌。要把创品牌、抓亮点与学习实践活动有机结合起来，以学习实践活动来推动和促进创品牌、抓亮点工作的落实。要善于发现和树立典型，打造更多具有来宾特色的品牌和亮点。不同单位、不同县（市、区）的情况、职能都有所不同，存在的问题、面临的要求也不尽相同，学习实践活动没有统一现成的蓝本。要创出特色，抓出亮点，只能靠大家的智慧，群策群力，不断探索研究，才能奏效。要紧密结合单位实际，精心谋划活动的内容、形式和载体，使活动既不流于形式，又能取得实实在在的效果，做到“规定动作”稳步实施，“自选动作”创出特色。
四、加强领导，统筹安排，确保学习实践活动顺利开展
开展深入学习实践科学发展观活动，是党中央、自治区党委交给我们的一项重大政治任务，学习内容多，要求标准高，各级领导一定要高度重视，加强领导，精心组织，务求实效。
（一）领导带头，落实责任。搞好这次学习实践活动，关键在领导、重点在落实。各级领导要始终以良好的精神状态和饱满的政治热情投入到活动中来，并充分发挥表率作用，要求党员学习的，自己首先要学好；要求党员做到的，自己首先要做到，坚持带头学、带头查、带头改，以自身的表率示范作用，推动活动深入开展。为了加强对学习实践活动的领导，市委成立开展深入学习实践科学发展观活动领导小组，在市委领导下开展工作。领导小组下设办公室，负责对学习实践活动的具体指导。各级各部门各单位也要成立相应的领导机构和工作机构，明确党委（党组）主要负责同志是开展学习实践活动的第一责任人，分管领导是直接责任人，基层党组织负责人是具体责任人，形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
（二）坚持原则，把握政策。在学习实践活动中，必须始终坚持正面教育为主，重在自我提高，重在总结经验，重在明确方向，对个人过去工作中存在的问题，要历史地、辩证地看待，重在帮助汲取教训，不纠缠具体细节和个人责任，最终达到增进团结、取得共识、促进工作、共同提高的目的；必须始终坚持群众路线，充分发扬民主，充分相信群众，认真吸取他们的意见和建议，诚恳接受他们的评议和监督。特别是在解决问题阶段，要按照要求在一定范围内公布整改方案和整改结果，让群众知道改什么，如何改，什么时候改，达到什么目的，真正形成党员互动、党群互动、党内外监督的生动局面；必须始终坚持解决突出问题，把查找和解决问题贯穿始终，在推动解决影响和制约科学发展的突出问题上下功夫，以解决问题、推动发展的实效取信于民。
（三）区别对象，分类指导。这次参加学习实践活动的单位情况、职能各有不同，目标和重点也有差别，党员情况更是千差万别。为了增强活动的针对性和实效性，从活动主题、实践特色、活动载体、具体抓手和工作要求，都要根据实际情况区别对待，不搞“一刀切”。为此，市学习实践活动领导小组针对市四家班子党员领导干部、离退休党员、国有企业党员的不同实际，分别制定了不同的工作方案。在这里特别强调的是，根据中央和自治区党委的有关精神，市委邀请科级以上非中共党员领导干部参加深入学习实践科学发展观活动，并制定了专门的实施方案，指导非中共党员领导干部开展学习实践活动。希望各地各单位根据自身实际情况，进一步细化务实、管用、灵活的具体指导措施，确保活动效果。
（四）善于总结，宣传典型。
在学习实践活动中，既要注意总结各个阶段、各个环节和全过程的经验做法，又要注意发现总结那些在活动中涌现出来的新观点、新思路、新做法、新措施和典型经验，树立一批好的典型，还要注意学习借鉴区内外的经验做法，在取长补短中形成自己的特色经验。要切实搞好全市深入学习实践科学发展观活动的宣传报道。特别是要大力宣传加快发展、科学发展的先进典型和新鲜经验，在全市上下营造出浓厚的舆论氛围，不断推动学习实践活动向前发展。
科学实践活动范文4
根据区委统一部署要求，经党组研究决定，20__年3月至8月，在我院开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）。现结合检察工作实际制定如下实施方案：
一、指导思想
全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为总要求，以“凝聚转型升级共识，增强改革发展活力，再创科学发展优势”的实践载体为总抓手，组织全体党员干部认真学习实践科学发展观，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，进一步提高法律监督能力，进一步增强队伍整体素质，促进检察工作和检察队伍建设进一步走上科学发展的轨道，为全面构建和谐发展的现代化中心城区、全面提升我区科学发展水平作出积极贡献。
二、目标要求
（一）在更新执法理念上有新提升。着力查找和解决对科学发展观理解不深、学习不透、学用脱节以及发展理念落后、全局观念不强等问题，努力使我院党员干部特别是党员领导干部进一步加深科学发展观的内涵和本质的把握，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，转变检察工作不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，增强检察工作服务发展、促进发展、保障发展和自身发展的意识。以科学发展观为指导，进一步统一执法思想，忠实践行社会主义法治理念。
（二）在解决突出问题上有新成效。着力查找和解决服务意识不强、工作效率不高、党性党风党纪不严、执法行为不规范等问题，进一步明确检察机关服从服务大局、加强法律监督、促进科学发展的工作思路，努力解决检察工作中影响和制约科学发展的突出问题。进一步加强我院领导班子思想政治建设和工作作风建设，进一步推动广大党员干部特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率，使法律监督职能更好地发挥，检察机关的执法公信力和人民群众的满意度明显提升。
（三）在创新体制机制上有新突破。着力查找和解决创新意识不强、政绩观不正、执行民主决策不力等问题，从满足人民的司法需求、保障社会公平正义、促进社会和谐稳定出发，紧紧抓住影响司法公正的突出问题和制约法律监督能力的薄弱环节，认真贯彻中央关于司法体制改革的意见和部署，进一步加大检察体制改革和工作机制创新，建立健全推动科学发展的各项制度规定，保持优势，创造特色，多出亮点，促进科学发展观在检察工作中的贯彻落实。
（四）在促进科学发展上有新举措。着力查找和解决科学发展目标不明确、思路不清晰、协调不得力、措施不落实等问题，从讲求实效出发，大力实施“科学发展能力提升工程”，提高领导班子和领导干部科学决策、统筹协调、克难攻坚、构建和谐的能力，提高全体党员学习、贯彻和执行能力，推动我院检察工作不断深入发展。
三、方法步骤
按照区委统一部署，学习实践活动从20__年3月开始到8月基本结束。在做好各项准备工作基础上，3月上旬，分别召开我院开展深入学习实践科学发展观活动动员大会和中层干部读书会，对学习实践活动进行认真动员部署。学习实践活动分为三个阶段进行：
（一）学习调研阶段（20__年3月至5月底）。主要抓好三个环节：
1、抓好学习培训。采取个人自学、集中辅导、专题培训、集体研讨、微型党课、网上学习、知识竞赛等多种形式，组织全体党员干部认真学习党的十七大报告、《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》；学习中央领导同志关于学习实践活动的一系列重要讲话和中央有关文件精神；学习各级领导对检察工作的重要指示精神；学习省第十二次党代会和市第十一次党代会精神，学习省、市、区委领导关于学习实践科学发展观的重要讲话和省、市、区委关于贯彻落实科学发展观的一系列重要决定。区管以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。党组理论学习中心组集中学习不少于3次，党员领导干部要带头作学习报告，全体党员干部都要结合实际撰写、交流学习体会。开展“科学发展大家谈”行动，组织党员群众畅谈“__科学发展之我见”，并积极参加“科学发展金点子”征集活动。
2、组织专题调研。深入开展“科学发展、问计于民”大调研活动，着重围绕检察工作如何更好地促进和保障科学发展、落实执法为民要求、加强法律监督能力建设等方面开展专题调研。院领导班子成员要结合各自分工，确定重点课题，深入开展调查研究，形成调研报告。开展“发展热点面对面”活动，就推动科学发展中群众关心、与民生密切相关等热点问题以一定形式与党员群众开展面对面交流，自觉接受社会监督。
3、开展解放思想大讨论。着眼于树立科学发展理念、凝聚科学发展共识，组织党员干部广泛开展以转变观念、创新发展为主要内容的解放思想大讨论，并以党支部为单位进行交流发言。院党组要召开解放思想专题中心组学习交流会，党员领导干部要结合解放思想，进行科学发展实际案例分析，撰写案例分析报告。在此基础上
，开展“解放思想见实效”行动，将解放思想大讨论成果，转化成科学发展的思路，在适当范围公开，广泛听取意见，自觉接受监督。
（二）分析检查阶段（20__年6月至7月中旬）。主要抓好三个环节：
1、召开专题民主生活会和组织生活会。通过多种途径广泛征求各方面的意见，深入查找影响和制约科学发展的突出问题，党性党风党纪方面和执法行为、执法作风方面群众反映强烈的问题。在此基础上，召开党组专题民主生活会，回顾检查科学发展观贯彻落实情况。领导班子成员要撰写专题民主生活会发言材料。党员都要参加以学习实践科学发展观为主题的支部组织生活会，党员领导干部要参加双重组织生活，针对贯彻落实科学发展观中存在的问题开展批评与自我批评。
2、形成领导班子分析检查报告。领导班子和党员领导干部要充分运用学习调研、征求意见、专题民主生活会和民主评议机关的成果，紧密联系检察工作实际，认真查摆存在的主要问题，在深入分析形成问题的主客观原因特别是主观原因的基础上，理清科学发展的思路，明确整改的方向，形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告。初稿形成后，以适当方式听取各方面意见，经党组充分讨论后，反复修改完善。
3、组织群众评议。分析检查报告形成后，要在一定范围内公布，组织党员群众进行评议，评议着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行。在此基础上进一步修订完善分析检查报告。分析检查报告和评议结果要在一定范围内公开，并报区委学习实践领导小组备案。
（三）整改落实阶段（20__年7月下旬至8月）。重点抓好三个环节：
1、制定整改落实方案。院党组要针对征求意见、专题调研、民主评议、分析检查中反映和查找出的问题和原因，制定具体的整改落实方案，实行整改工作责任制，明确整改工作责任主体、时限和要求，整改方案和整改落实情况要在一定范围内公示，认真吸取群众的合理化建议，自觉接受群众监督。
2、集中解决突出问题。要结合整改落实方案，按照轻重缓急和难易程度，一项一项抓好落实。每位领导干部要领办一个以上难题，包案负责。特别是要集中解决几个影响和制约科学发展的突出问题，切实办好几件群众迫切希望解决的实事。
3、建立健全体制机制。要结合深化检察改革，及时制定和完善促进科学发展的政策措施和规章制度，把解决问题与建立长效机制紧密结合起来，集中力量解决影响和制约科学发展的根本性、长远性、全局性问题，形成符合科学发展的制度体系。
学习实践活动基本结束后，做好活动的总结工作并进行满意度测评，采取适当方式向党员群众通报情况。根据测评情况，进一步完善落实整改措施，巩固和扩大学习实践活动成果。
四、组织领导
开展学习实践活动，是当前我院首要政治任务，党组要高度重视，周密部署，精心组织，把握进度，保证质量，确保活动取得实效。
（一）加强领导，明确责任。我院成立学习实践活动领导小组，由__*任组长，__*任副组长，______为成员，负责对整个活动的组织领导。政治处、办公室为职能部门，负责对学习实践活动的具体落实和日常工作。院党组对我院学习实践活动全面负责，党组书记为第一责任人。各部门负责人为本部门学习实践活动的直接责任人，形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
（二）加强宣传，狠抓落实。要高度重视对学习实践活动的宣传报道，充分运用新闻媒体和检察宣传阵地，大力宣传学习实践活动的重大意义和检察机关在活动中的新举措、新进展、新成效，以及活动中涌现出来的先进典型。要围绕学习实践活动的目标要求，精心设计载体，拓展活动内涵，创新活动形式，落实好各个阶段的每项工作，确保活动有声有色，取得实实在在的成效。领导干部要以身作则，为广大党员干部作表率。对离退休党员，也要视其身体状况采取形>:请记住我站域名/
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科学实践活动范文5
强化：构建校内综合实践园地
学校建设了“国学实践墙”“核心价值观园地”，用图文并茂的形式呈现国学经典的教育内容。为了达到“润物细无声”的教育效果，学校精心制定方案，采用激励方式推进落实。
“实践园地”的活动及评价形式有6种。讲：“古诗探秘”“古诗知多少”等探究课程由语文老师、学生共同讲解，共同体验探究。读：各班根据实际情况安排国学课、诵读课进行朗读。背：根据学生认知特点，由年级组教师指导进行背诵。写：通过学生制作手抄报、绘画、写随笔、做摘抄等方式展示成果。行：组织学生进行展演、展示，召开以“践行核心价值观”为主题的班会，对学生进行感恩、节俭、友善教育，让学生参加公益活动、社区活动等。评：通过成果展示、校园剧展演、朗读比赛、书法比赛、故事会、绘本展示、知识抢答赛等，进行多元评价。
改变：采取多种教学评价模式
作业展评促提升。通过优秀作业的展览与评选，为学生提供一个展现自己良好作业习惯和作业成绩的机会，带动全体学生进一步规范作业书写格式，进一步提高学生的书写质量，加强学生良好学习习惯的养成教育，提高作业质量，培养学生良好的作业习惯。此外，开展学生“读书摘记”评优活动，将10%的课时用于以语文应用为主的社会综合实践活动，让学生在社会实践中学习语文、运用语文，发展学生的听说读写能力。
汉字大赛展风采。为了使精品阅读活动有特色，同时正确引导学生感受汉字之美，学校每学期开展一次“汉字听写大赛”。通过活动让学生感悟汉字的深厚底蕴，向全社会倡导中华人民要有规范书写汉字、保护汉字的意识，要有爱汉字、爱汉语、爱国学、爱中国文化的价值观。
诵读展示润心灵。为了给学生营造读书的氛围，培养学生良好的思想品德和文学艺术素养，学校努力营造良好的校园文化氛围。学校每学期进行一次学生诵读展示，通过朗读经典篇目、名家作品，进一步陶冶情操；通过“漂流书市”实践平台拓展学生思维，让闲置图书流动起来，实现了图书共享，促进了知识的交流。
开拓：共享资源开发课外课程
学校以体育节、艺术节、读书节、科技节等为载体开展了一系列活动，实现了资源共享，实现了社会、家庭、学校共育。
科学实践活动范文6
*月20日，区城管委召开学习实践科学发展观活动动员大会，对深入开展学习实践科学发展观活动进行了深入动员和周密部署。区委学习实践科学发展观活动指导检查组第七组组长毛秀程等同志到会并作指导发言。会议邀请了区党风廉政监督员王芯同志。全委党员干部参加了动员大会。
会上，党组书记田建军同志就我委开展学习实践科学发展观活动作了动员讲话。他首先强调了充分认识开展学习实践科学发展观活动的重要意义，传达了区委对开展好学习实践活动的指示精神和要求，对我委学习实践活动的指导思想、活动主题、主要原则和在活动中需要解决的突出问题进行了深入阐述。他对开展好学习实践活动提出五点要求：一是提高思想认识。要引导党员干部特别是领导干部进一步加深对科学发展观的理解，牢固树立首善意识、大局意识、服务意识，增强实践科学发展、提升城市管理水平、服务*百姓、促进社会和谐的自觉性和坚定性。二是解决突出问题。要把解决突出问题摆在学习实践活动的重要位置，采取切实有效措施加以解决。三是创新工作方式。要把建立健全保障和促进科学发展的体制机制作为学习实践活动的关键抓好。四是促进科学发展。要把促进城市管理科学发展作为学习实践活动的出发点和落脚点，通过学习实践活动促进城市管理全面协调可持续发展。五是坚持统筹兼顾，确保实效。要统筹安排好学习实践活动各个阶段和各个环节的工作，做到有机衔接、前后呼应。要正确处理开展学习实践活动同做好当前各项工作的关系，做到两手抓、两不误、两促进。
赵鹏锦主任结合《区城管委深入学习实践科学发展观活动实施方案》，对学习实践活动进行了详细部署。他强调要切实抓好学习实践活动中三个阶段、六个环节的组织和实施，包括：开展学习调研，解放思想开展讨论，召开领导班子专题民主生活会，形成领导班子分析检查报告，制定整改落实方案和集中解决突出问题，确保学习实践活动取得实效。
毛秀程同志认为，区城管委的学习实践活动准备充分、部署周密、工作扎实细致，紧紧围绕*区的主题结合城市管理工作提出了“实践科学发展观、学以致用作风实、城市管理上水平、服务百姓促和谐”的本单位活动主题，体现出较强的指导性和针对性。他强调，开展好学习实践活动，一是要充分认识开展深入学习实践科学发展观的重大意义，切实把思想统一到市委、区委部署上来。二是要准确把握开展学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则和方法步骤。三是要紧密结合实际，确保学习实践活动取得实效。
