高中学校管理创新与运用

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高中学校管理创新与运用

摘要:信息网络下高中学习管理出现新的变化,校领导只有创新学校管理方法才能实现有效发展,采取合理措施,充分发挥信息网络的作用。基于此,本文分析信息网络环境下创新高中学校管理方法,提高学校管理质量。

关键词:信息网络;高中学校;管理创新

当前教育界普遍关注高中学校的管理创新,信息网络背景下学校应该创新管理方法,提高师生交流的有效性,高效率的完成学校管理工作,旨在推进高中学校健康发展。

1、高中学校信息化管理优势与不足

1.1管理信息化优势

由于管理信息化是通过软件服务完成相关机构的管理工作,因此可以通过需求的资源数量以及使用时间的具体情况进行处理。同时还能通过及时使用更新资源。管理机构同时在服务器、网络、机房以及数据中心方面的投资建设费用以及维修费用也会大大降低。为满足当前工作需要,需要进行使用软件的二次开发。具体包括路由器、服务器以及数据库,内容繁琐,同时改造周期较长,对当前工作的开展会造成一定的影响。管理信息化的发展对于简化管理人员工作具有非常重要的意义。管理信息化的使用可以为各学校日常管理工作中提供专业的技术服务和技术保障。

1.2管理信息化不足

管理信息化的缺点主要体现在初期建造成本较高、管理信息化安全性有待提高。管理信息化本身是信息技术在学校管理中的一种发展。当前由于相关技术的影响,导致管理信息化系统的搭建会需要较大的投入成本。由于每年财政预算的控制,加上不同类别的不同领域的不同技术问题,导致搭建管理信息化系统较为缓慢;管理信息化本身是一种虚拟平台,由于相关技术的不完善,导致存在一定的安全问题,对于信息泄露以及丢失呈现出较大的风险。各学校由于自身的发展问题,数据的稳定性及可变性难以控制。同时数据在云存储的过程中也容易受到病毒攻击以及破坏,对日后发展产生了一定的障碍。

2、信息网络下高中学校管理创新运用的分析

2.1完善信息化管理制度

随着科学技术快速进步,学校管理手段逐渐更新、管理水平提升,建立健全工作体系,实现学校管理细则的统一编制,全面落实到位,实现系统软件的可移植性,规范处理档案信息化管理。明确个人岗位与责任,统一管理各门类与载体档案,确保学校管理与现实工作同步。完善计算机管理系统,借助计算机数据处理功能,建设局域网,有效连接各部门职能,实现内部资源统一化管理,促进资源使用率提高。创新学校管理工作方法的主要手段就是更新管理方法,努力实现装备技术现代化,解决手工操作中存在的问题,借助各种现代化手段提高管理效率,提高其中技术含量与水平,创新学校管理手段。

2.2明确学校管理的目标

随着信息时代的不断发展,管理者与学生之间的互动已经转变为多元化的沟通机制,主要为微信以及QQ等,管理者可以通过网络平台实现与学生的沟通,并能够依据此次方式,根据学生的个性差异,而进行高中学校管理模式的升级。首先,应明确管理的目标,注重对学生综合素质的培养,为学生在未来的发展进行充分的考虑,以践行社会对高中学校教育的要求。其次,由于高中学生正处于青春的叛逆期以及敏感时期,所以,管理者应充分关注到这一点,帮助高中学生树立正确的人生观念,并使学生的心理需求获得有效满足。最后,管理者应进行资源的整合,以最优质的信息策略来促进管理手段的进步,这样既能够促进与学生之间的情感交流,也能够实现资源的合理配置。

2.3做好信息化服务工作

在进行学校数字化、信息化建设的同时,相关负责人还要做好学校信息资源的建设、开发、利用和管理等工作,以为用户提供满意服务为宗旨,对工作流程进行进一步的改进和优化,规范各项行为和规章制度,从而不断提高学校安全系数,保证学校信息系统发挥出更大的价值和作用。根据当前学校发展规模而言,对信息化管理要编制专门的岗位,确定相关负责人,同时在聘用相关技术型人才时一定要严格筛选,不断加强和提高学校团队信息化建设的专业性。在对信息化管理人才的选拔和招聘时要考虑人才的综合性,重视其对信息工程的安装、调试以及对信息的收集、分析和处理等能力。如此,通过一步步的积经验累和探索,分层次、分阶段的建设和完善学校信息化管理体系。另外,在整个过程中,我们要对信息质量的控制和操作的标准化引起足够重视,通过对信息化服务的重视,不断解决日常工作中遇到的随机性行为。

2.4做好网络安全维护工作

在日常的计算机使用过程中,用户要及时对计算机的程序进行升级和维护,这样就能有效防止病毒的入侵,起到防范病毒的效果,给计算机系统的正常工作和安全运行提供安全的环境,安装较为安全的补丁程序,可以从根源上杜绝黑客的攻击,计算机程序的日常维护可以对系统自带的功能进行利用,把自带杀毒软件中的系统漏洞进行开启并,对操作系统的软件漏洞全面扫面,用户在选择查杀病毒软件的时候应选择正版的软降,及时对查杀软件进行版本的更新,这样可以对计算机起到保护作用,避免病毒的侵入。再如,用户可以直接在网络下载360安全卫士、鲁大师、腾讯电脑管家等,对计算机系统安全进行实时监控并及时修复;另外,为防止因为系统或程序破坏导致资料丢失,应定期对系统内数据和资料进行备份,其中就包括Windows操作系统、Office办公软件、文档、图片等。程序损坏可以重新安装,但数据出现丢失或损坏就可能无法找回,因此要定期对计算机内数据资料进行备份。

3、结语

综上所述,信息网络环境下高中学校管理方法的创新,可以显著提高学校管理质量与效率,稳步推进学校管理制度改革。学校管理者要充分考虑各方面情况,选择合适的切入点,切实发挥信息网络的作用。

参考文献

[1]王金震.学校信息化管理的理念及实践创新研究[J].信息技术与信息化,2014(08):45-46.

[2]谭志勇.浅谈学校信息化管理的现状和发展[J].电子测试,2013(22):174-175.

[3]云彩霞.普通高中学校学籍档案信息化管理相关问题探讨[J].黑龙江档案,2011(01):70.

作者:吴玉荣 单位:莆田华侨中学