前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的论促进微博在高校学生管理中的运用，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
一、利用微博形成正确的舆论导向
当微博中出现违反校纪国法的错误言论时，要追根溯源、落地查人，既要督促学生迅速删除错误言论，以免不良言论继续蔓延，还要仔细研究、迅速反应，针对错误言论坚决予以驳斥，最大限度地消除错误言论的负面影响。在突发事件发生时，应及时通过微博消息，主动抢占制高点，掌握舆论导向，既与学生坦率互动，又不逃避责任。这样，即使出现一些误会，通过必要的解释和说明，真相也会大白，从而避免误解和冲突继续升级。
二、科学规划高校微博，合理定位主要功能
高校学生管理部门在创建自己部门的微博时，要做到科学规划、合理定位，传统的教育管理方式和微博之间使用比例和权重要做合理的设置。
利用微博进行高校教育管理是大学生教育的新形式和新手段，但微博毕竟是网络虚拟空间，用微博方式教育管理学生是高校教育管理形式的重要组成部分，但绝不是全部。人的需求要达到一个更高的层次和水平，离不开现实中的交流和沟通。
如爱、尊重、归属感等的获得，都来源于现实生活中，来自于人与人之间的真情实感和面对面的交流。因此，形式多样、内容丰富的师生间网下交流仍然是必不可少的。
三、加强管理提高微博质量
高校学生管理微博代表着高校，具有较高的权威性和严肃性，故高校微博不能像个人微博那样自由散漫、无拘无束。为此，必须做到以下几点：
首先，微博的管理不能分散，要建立微博的建设、管理、维护的运行机制，加强对微博管理的组织领导，在人员、经费等方面给予保障。
其次，要建立微博创立的准入机制，对微博的内容和形式进行严格的审核，在源头上对微博的建设质量进行把关。
第三，做好微博的时间管理，结合学生的作息时间，安排在相对固定的时间内上传信息，对文体活动和娱乐性方面的微博内容可放在晚上或周末。这样不仅降低了微博影响课堂教学，而且还可以实现教育的多维渗透，填补课余时间学校教育的死角和盲区。
第四，对内容不合理的微博要及时调整，维持微博的合理性、新鲜度和科学性。高校学生工作管理者面对的大学生是最青春、最有活力的大学生，只有紧跟时代的步伐，才能在教育中做到成竹于胸、有的放矢，从而使师生在最大限度内相互沟通和理解。
作者：黄文英 单位：武汉船舶职业技术学院
