小议高校学生管理工作的完善措施

前言:寻找写作灵感?中文期刊网用心挑选的小议高校学生管理工作的完善措施,希望能为您的阅读和创作带来灵感,欢迎大家阅读并分享。

小议高校学生管理工作的完善措施

1高校学生管理工作的困境

1.1管理理念陈旧

长期以来,高校学生管理工作一直停留在传统的管理模式上,学校管理者处于绝对的主导地位,对学生实施强制性的、压制性的管理,而学生必须被动地服从安排.这样的管理方式完全扼杀了学生的自主性和自由发展,不利于培养学生独立思考的能力,对其今后的全面发展产生了负面影响.所以,传统的管理理念已经不能适应现代教育的发展,不能满足高校管理工作要求,不利于培养适应社会变化的人才.因此,高校学生管理工作理念应随外部环境变化而转变,为当代大学生的自由发展提供更广阔的舞台.

1.2管理方法单一、内容体系不科学

随着大学生思想行为的多元化,管理工作越来越复杂.传统单一、低效的高校学生管理模式正面临着严峻的考验,已经不能适应当前的新形势.一方面,目前大多数高校实行的学分制,学生群体不再拘泥于传统的班级模式,使得原有清晰的组织层次变得更灵活,因此,先前单一固定的管理模式已不能运用于当前的学生群体管理.另一方面,传统的管理工作约束性较强,而当前大学生的思想观念、价值取向在多元化社会的冲击下,必然与单一的、约束性的学生管理产生冲突,不利于管理工作的展开.所以,从这些因素可看出,传统学生管理工作模式单一、方法有待改进.

1.3管理队伍不健全,整体素质有待提高

除了管理方式的因素外,管理队伍也是管理工作面临困难的原因之一.首先,高校大规模的扩招使学生人数迅速增加,相应的师资队伍却没有跟上步伐.据统计,现在学生与辅导员的比例绝大部分高校达不到1:150,从中可看出高校管理队伍面临着人才的缺失.其次,在已有的高校管理队伍中,大多数管理者没有接受过专业的培训,缺乏专业知识和经验.而且,由于师资不够,一些管理员直接从其他岗位或者社会岗位转任过来,对管理工作几乎不了解.这样的管理队伍势必不能做好高校管理工作.最后,部分高校管理者把做好管理工作当成升职或调换工作的跳板,管理工作流于形式.

1.4高校学生道德和法治教育的缺失

学生群体因素是高校管理工作的最大难点,由于当前大学生追求自由、个性,其不受拘束的特点使管理工作难度较大.关于大学生道德缺失,甚至犯法的新闻报告不计其数.比如2004年轰动社会的云南大学学生马加爵杀人案,2010年西安音乐学院学生药家鑫故意杀人案,2013年复旦大学生饮水机投毒事件等等.这些充分说明了大学生道德教育和法治教育的缺失.传统的管理工作把学生当机器,任由学校支配,不注重学生心理健康和素质的培养,导致了部分学生走上错误的道路.因此,高校在进行学生管理工作时,应重视学生道德品德的培养,心理健康教育,法律法规的学习.

2高校学生管理工作的对策

2.1转变观念,树立“以人为本”的管理理念

改革高校学生管理工作,首要任务是转变管理理念,以人为本,以学生为本,从学生的角度出发实施管理工作.可以深入寝室或课堂了解学生的想法,了解他们对管理工作的意见或看法,通过面对面的交流发现管理工作中的不足和弊端并加以改进.于此同时,明确告诉学生他们在学校享有的权利和应尽的义务,并维护学生的合法权益.另外,针对当前大多是独生子女的特点,学生管理工作应充分遵循学生自由发展、个性发展,管理内容应更加人性、宽容.总之,管理工作应将学生的全面发展放在首位,引导学生健康自由地成长.

2.2创新管理方法,让学生参与管理工作

传统的管理方法强调管理人员的主导地位,学生只能被动的服从.而在新形势下,陈旧的管理方法和模式必然带来很多问题.因此,针对高校学生管理工作困难的情况,可以改革创新管理方法,让学生参与到管理工作中,使他们从自身角度认识管理工作.同时,学生参与管理工作能够增强其责任感和自律意识,调动其参与集体事物的积极性和自信心.高校通过这种手段,不仅可以突出学生的主体地位,挖掘其潜力,增进其集体意识,还可以突出高校的民主观念和人文精神.所以,高校学生管理工作应充分利用学生群体,让其参与其中,切实提高管理工作的效率和水平.

2.3加强管理队伍建设,提高管理人员素质

管理人员素质关系着学生管理工作的质量.目前,高校管理队伍面临人才缺失,素质下降的问题.因此,当务之急是加快高校管理人才队伍建设.首先,对高校管理人员进行集中的培训和学习,比如管理学、教育学、教育心理学方面的知识强化,提高其专业性.其次,引进专业的管理人才,配备合适的岗位人员,使管理工作职业化,保障管理工作的高水平性.最后,建立奖惩机制,激励管理人员积极投入学生工作,并进行考核,对工作懈怠的管理人员实施惩罚.通过全面整治管理队伍,为高校管理工作提供切实的人员保障,形成一支高素质、专业化的学生管理工作队伍.

2.4充分利用现代信息技术实施学生管理工作

当前,我国正处于信息化、网络化的发展阶段,信息技术的快速发展使社会经济发生了巨大变革,也提高了社会发展的效率.因此,高校学生管理工作可充分利用信息技术高效便捷的特点,提高管理工作的效率.可通过建立学生管理工作数据库,收集和管理学生工作中的各种信息.计算机技术的引入可及时解决学生管理工作中的问题,大大减少了人工劳动,使管理工作者有更多的时间和精力去研究管理工作的策略,发掘更科学有效的管理模式,增强对高校学生管理工作的预见性.

2.5强化德育,培养德才兼备的高素质学生管理干部

目前,关于高校学生道德缺失的现象越来越突出,作为受过高等教育的群体,德育的缺失值得深思.因此,作为直接相关的高校管理人员,加强对大学生的道德教育十分关键.具体来说,高校应设立道德教育课堂,专门对大学生进行道德教育,并组织学生进行实践,如学雷锋活动,观看感动中国视频等等,通过这些有效的集体活动,提高学生的道德认知.另外,还可培养专业的学生管理干部,在学生内部选拨德才兼备的高素质学生作为管理干部,承担管理工作的同时激励其他学生提高自我.通过引导和激励制度,完善高校的学生管理工作.

3总结

当前社会时刻都在发生着巨大的变革,新形势对高校学生管理工作提出了更高的要求,特别是面临着社会转型,高校扩招,教育体制改革的严峻挑战,传统的高校管理模式遇到了很多的困难,其陈旧的管理理念,不健全的管理体制,不完善的管理队伍等,这些因素已不能适应当前高校教育的发展需要.因此,通过树立“以学生为本”的管理理念,让学生参与管理,利用信息技术实施管理的办法,可有效地解决当前的困境,使高校学生管理工作真正地为学生服务,为学生着想.

作者:张鹤 单位:福建农林大学东方学院