前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的高校教学管理与学生管理工作有机结合，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
【摘要】目前，我国教育事业进行得如火如荼，在新时期教育改革下，高校教学也有了很大转变。教学管理与学生管理作为高校工作的重要组成部分，由不同的职能部分负责管理，在实践工作中相互之间经常会出现工作不协调的现象，为了更好的为社会培养更多优秀人才，将两者有机结合起来具有现实意义。基于此，本文对高校教学管理与学生管理有机结合的策略方法展开探讨，希望可以实现教书育人的目的。
【关键词】教学管理;学生管理;有机结合;高校管理
引言
高校教育主要以人才培养为主，教学管理与学生管理在其中发挥着重要作用。从当前高校教学体质来看，两者之间既相互影响又相对独立，有着较为密切的内在联系，保证两者之间的有机结合是提高高校教学水平的一个重要途径。在新时期教育改革下，完善高校管理机制，充分发挥教学管理与学生管理的优势与功效，不仅可以提高学校的办学水平，还能够体现教学的重要性，建立两者工作的有机结合，是现代化教学的发展趋势，通过科学的管理机制推动学校全面改革，从而满足现代化的发展需求，提高高等教育质量。
1.沟通情感，激发热情
在学校管理过程中，应该坚持以人为本的原则，学校领导要关注、了解教师的诉求心愿，帮助他们更好的解决工作、生活中存在的困难。当教师工作出现偏差或者纠纷的时候，学校领导要有足够的耐心对其进行谈话与沟通。教学主管要结合学校的具体情况，组织教师进行教学理论、教学方法的研究活动，充分发挥管理人员与学生管理工作者的优势，完善高校教育培养模式，保证高校各项工作有序、科学的顺利进行。
2.健全机构，完善制度
为了提高高校的教学水平，重视教学管理与学生管理的有机结合，完善教学机构与管理制度，需要重视以下几方面内容：首先，教学管理与学生管理仅仅依靠学校领导是完全不够的，必须集合群众的力量。通常情况下，在教学工作中设置班主任、课程负责人。教师工作的定位、方向、目标，奖惩方案等，都需要有一套完善的管理制度，从而明确教师与辅导人员的责任。其次，落实教学工作，加强全过程的监督，保证教学质量与教学效率的提高。另外，培养高素质的学生，保证学生能够具有正确的人生观、价值观，可以取得符合自身实际情况的真实成绩。对于学生计算机与英语四级、六级的通过率应该与相关教师的考核工作挂钩，结合学校的发展现状与未来对教师与辅导人员做出正确的评价，鼓励教师在教学的道路上能够发光发亮，以完善的制度提高高校的管理水平。
3.建立学生班主任制度
在实践工作中，应该突出学生的主体地位，选拔成绩优秀、作风优秀的学生担任班主任助理，将班级管理的部分工作交由学生来管理，增加相互之间的沟通和交流，这样不仅可以提高学生的行为自律能力，还能增强教师与学生之间的感情。如此一来，不仅可以培养学生的管理能力，还能够活跃课堂气氛，创造一个良性的竞争环境，保证学生管理工作的有序进行。
4.加强高校教学与学生管理工作的信息系统的建设
新时代的到来，科学技术水平不断创新，互联网技术、计算机技术颠覆了传统教学理念与教学模式的不足，计算机、手机、平板等载体的大众化发展，加快了信息传播的速度，在高校管理过程中利用微博、微信、QQ等网络平台，将学生有效的接合起来，转变传统信息的获取与交流方式，提高人们的认知与价值观，建设一流的高校环境。信息时代的到来，对现代化大学校园来讲是一个新的机遇与挑战，为了满足当代高校的发展规划，以信息化水平带动高校的竞争力水平，提升教学管理质量。
5.积极构建“学校、家庭、社会”三合一教育网络
随着信息时代的到来，高校教学管理与学生管理以应该朝着信息化的方向发展。对于新时期教育改革下，建立校园网络信息化的管理平台，充分将教学管理与学生管理结合起来，发挥学校领导班子的优势，带动教师与学生，积极创新、与时俱进，在教学理念上与教学方法上更好的满足时代要求，开辟符合学校特色的现代化教学，推动教学管理与学生管理的有机结合与协调发展。
6.结语
综上所述，教学管理与学生管理有着诸多的共同点，两者的服务目的都是相同的，通过两者之间的有机结合，能够形成学校、班主任、学生、家长等多方面的综合管理模式，让高校教学管理体系更加的全面、细致、完善，更好的培养高素质的现代化人才。与此同时，这种教学模式转变了传统辅导员单一的管理局面，形成多元化、多人的管理现象，真正实现了教书育人的教学目标。
参考文献：
[1]陈猛.教学管理与学生管理一体化思考[J].安徽电气工程职业技术学院学报，2009（04）：99-102.
[2]齐运锋，景海燕.独立学院教学与学生管理一体化的研究与探索[J].教育现代化，2015（15）：22-24.
作者:杨银 单位:新疆建设职业技术学院
