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1目前高校实验室管理中存在的问题
目前大都采用以院系为单位进行自主管理的实验室，其中教学内容也大都由院系进行安排，在这种模式的实验室管理模式往往会导致实验室的利用率低，无法适应教学模式的发展。目前高校实验室管理中存在以下几个问题：
（1）高校实验室较多，但是规模都比较小，而随着学生数量的增加，高校必须增加实验室的面积以及计算机的功能，而由于传统实验室的功能较为单一，无疑增加了实验室改革的成本。
（2）实验室间相互联系功能较差，由于缺乏必要的联系导致实验室间的资源无法实现共享，在一定程度上阻碍了实验室的发展。
（3）无法发挥实验室应有的作用，虽然各大高校都有实验室，但是缺乏一定的管理经验，从而没有发挥实验室应有的作用，无法达到应有的教学效果。
2计算机实验室信息管理系统设计和分析
随着科学技术的不断发展，计算机实验室信息管理系统也要随之不断的进行改进和完善。由于计算机实验室使用人数较多，且使用频率较高，因此对计算机信息管理系统设计时应该遵循安全性、可维护、实用性等原则。同时实验室主要包括五个主要功能分别是用户登陆管理、信息管理、实验管理、实验报告管理以及实验分数查询等模块。并且实验室的各个管理模块根据各自用户的特点进行分组，且赋予这些管理模块不同的权利。比如在管理系统中用户信息管理模块就可以提供对个人信息的查询、对实验信息进行修改等功能，具体的实验室信息管理系统设计如图1所示。
2.1计算机实验室综合信息管理系统设计
在计算机实验室综合信息管理系统主要包括以下几个功能模块：系统维护、上机管理、系统管理以及实验课程管理等四个功能模块。在信息管理系统中的系统维护模块主要可以提供权限设置、系统初始化、口令修改以及备份等功能。上机管理模块则提供分配管理、账户管理、上机登陆管理以及对计算机信息资料的查询和统计功能。系统管理模块则主要提供对用户系统的管理功能。实验课程管理模块则是对教学模式的创新与改进，既将传统的计算机的教学模式修改为开放式的教学模式。本文将对实验课程管理系统以及上机管理系统进行研究和分析：
（1）实验课程管理系统。在计算机实验室信息管理系统受到多种条件的制约，因此对此系统的设计相对较复杂。而实验课程管理系统的主要功能是根据实验和教学计划，对各个教学部门所提供的资料进行整理，然后将这些信息进行分类处理，对实验室进行排课，最后将这些课程表到系统中。为了使计算机实验室信息管理系统更能满足高校信息管理系统改革的要求，另外也可充分利用实验室的技术优势，该系统主要包括的内容有实验大纲、内容、环境、演示等，并且该系统可以帮助学生对实验中存在的问题进行分析。
（2）上机管理系统，这一模块主要对用户的登录以及登录时间等内容的管理。比如学生在进行登录时需要进行刷卡以识别自身信息，如果该学生需要进行实验课教学，则会被分到其它空闲的机器中，并且会对学生的上网时间进行记录。这一系统主要可以为学生进行计算机的分配，既能保证上课学生有机器使用，也能保证其余学生有空闲机器的使用。
2.2计算机实验室信息管理系统的实现
对计算机实验室信息管理系统进行改革的主要目的是可以实现资源的共享，从而确保各项信息与数据的实时性。同时数据的收集与处理需要与网络进行连接，这样才能保证在校园网上对相关资料的查询。该系统之所以能够对实验室进行管理，主要利用的是拓扑结构，该结构主要包括网络、工作站集线器以及服务器等。
3结束语
随着科学技术的不断发展，以及国家对于开展素质教育的重视，高校对于计算机实验室教学也逐渐重视起来。如何利用现有的硬件和软件在高校内开展计算机试验教学、创新新型的教学管理模式成为目前各大高校研究重点。本文通过对计算机实验室信息系统现状及存在的问题进行分析和研究，提出了系统设计的主要结构，希望可以为高校进行实验室信息管理系统的改革和创新提供参考性意见。
作者：高飞 单位：渤海船舶职业学院
