前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的高校行政管理问题浅议(4篇)，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
摘要：网络是一个复杂的环境，大学如何通过使用网络的优点对于学校的行政进行高效的管理？这是目前来说大学在管理的时候所需面对的重要研究。
关键词：高校；网络；行政管理；改进
使用网络进行的对于学校的管理，最重要的就是学校对于内外部的所有事情的解决方式上，大量的使用网络这一系统，在学校的办公室、教室等地方装对于管理有益的设施，按照各学校的管理方式作出应有的网络模式。有了网络化的管理，学校对于老师及学生、讲学以及研究等方面的管理会越来越方便，而且工作的效率也逐渐的有了明显的提升，而且学校的老师职员们的工作态度有了改正，质量也逐步提升。
1大学行政管理中使用网络技术的重要意义
1.1有利于高校全新模式的建设
对于大学中的行政管理中，网络的使用，不在仅仅是局限于已有的管理模式，而是在设立了电子化机构，可以让人们通过使用网络，得到大学的一些信息和服务形式。与此同时，大学对内的各个学院、专业以及对外的各大学及企业等彼此之间的联系，都能够使用网络达到交流的目的，根据大家的不同要求，给他们相应的服务。如此一来，新型的管理形式对于促进大学的发展非常重要。
1.2有利于提高管理的效率
最近这些年，我们国家的大学校府都逐渐对学校的管理模式作出了改善，此模式的持续不断的改进，对于各类人员平时的工作态度、能力以及同事之间关系的处理都有了更加的高的需求。网络技术在大学的使用，不仅仅可以让职工的工作成效得到明显的提高，并且还可以让行政管理的模式更加的完善以及加大监控的力度，最主要的就是，能够使得学校之内的学院以及部门间彼此的交流得到加强。
1.3有利于廉洁高校的建立
网络技术最利于学校使用的就是它的开放性，凭借这一特性，能够极大限度的做到公开，能够让一般职位之中易发生腐败的现象有很好的的压制，所以，可以督促这些从事与管理方面的职员的做派更加的充满正气，对于建设清明廉洁的大学有非常重要的含义。
1.4有助于高校信息的透明化
如果将网络这一技术使用到大学的管理模式之中，那么所有的老师以及学生就都可以通过校园的公共网络得到管理部门对于这一模式的改动以及老师同学生之间的有关消息。因为网络对于信息的传播是非常高效的，所以能够从各个方面露出信息的马脚，所以，这对于大学的某些信息的透明化有举足轻重的地位。
2网络环境对学校行政管理造成的不利效果
2.1对于信息网络进行维护所需的成本较大
网络的使用对应于学校的管理阶层来说既有好处，也有不足之处。网络的普及，使得职工们的工作效率有了迅速的提升，可随之而增加的是所需的资金。大学中行政部门的工作中有关于老师及学生的档案的存整，所以就对于网络的安全性有了较大的需求。学校得对于网络的使用按时进行维护与修缮，如此一来才可避免老师或是学生的信息丢失亦或是被恶意修改。假使学校对于网络方面的维护不够完善，那么后果也是不可估计的，档案资料可能会丢掉或是被破坏，后果非常的严重。因此需要再对于学校的设备网络的维护添置一台检验设备，避免事故发生后的修缮花掉大量的资金。因此网络维护不断持续中所要的资金需求很大，对于学校的不同方面都有一定的影响。
2.2管理太过机械化,容易忽略人的情感
大学的管理方面的工作对于网络的普遍也许会造成人们彼此之间对于工作更加的相信网络机器，交流也会越来越少，对于他们来说，工作的伙伴也只是无意识的电脑设备，潜移默化的去认为人们彼此的联系不需要注意，所以将会出现大学的行政管理方面的工作太过机械化的情况，自然而然的人与人之间最基本的交流就被忽略了。这样的话，人们对于工作效率的提升却是在以人情的冷漠作为代价，那么相互联系的工作出错的频率也就增加了，整个工作流程的配合达不到要求。
2.3管理人员之间的关系逐渐疏远
大学中的管理工作使用网络能够让这些从事于管理工作的职员逐渐疏远。大家都知道，网络化的普及使用对于工作效率的提升的确是好的选择，可是这些职员的疏远却也是事实。比如，老师对于一些任务的下达，多数情况只会在一些聊天的软件上直接说明，并会加一些完成时间的限定等。如此说来，这样表达虽然有可行之处，可是，因为别人看到的话会有一种强制性的感觉，看不到人情味的出现，再者，网络的传递代替了面述，时间长了，师生之间得不到很好的交流，彼此之间的感情也会越来越远，那么工作就比较难了，对于大学的工作效率的提升一定会有不同的影响。
3网络环境下高校行政管理改革创新的建议
3.1改变行政管理的理念,强化服务意识
对于管理理念的改变是我们国家大学的管理工作的完善是最为重要的手段。在如今的网络条件之下，大学对于管理模式的完善一定需与网络的不断发展相结合，以最快的速度对于自己本身的传统理念有适当的改动，管理的时候持续增加服务的意识，使其对于服务这个方面整体有所加强。朝服务型的目标出发，把网络作为大学改变的依靠，极大限度的做到完善，推动我们国家大学的教育的持续发展。
3.2加强创新行政管理的模式
我们国家的大学本来就具有很多的独特之处，让它们的管理方面的模式一直存在尴尬的局面，由于大学的顺时展，所以它的管理模式就必须在原有的基础上得到改善。网络的高效使用及快速发展，我们的大学需在此基础上利用其益处完善整个学校的管理方式，从各方面进行再次的改动，抛弃以往的形式，使其工作的效率得到显著的提升以及成本的减轻。在运行的时候，需要全校的老师与学生对此作出监督，并提出意见。
3.3完善相关的制度,保证行政管理改革创新工作的顺利进行
网络的发展背景之下，我们国家大学的管理方面的完善一定要在具有应有的保障的条件之下才能进行。一边，需要将我们现存的管理制度与网络下的要求所融合，才能够对于大学中工作的开展有指引的作用。另一边，需看清我们的大学在工作是所表现出的问题，不断地进行纠正改善，使得他们的制度逐渐的完善，且依据国内外的优秀经验，对工作人员作出应有的训练,给我过大学的管理的完善带来新的活力。
3.4信息建设专业人才的栽培
当今社会，是网络盛行的社会，而经济的发展更是倾向于优秀人才的收纳。人才的栽培是大学网络设立并投入使用的关键。当前大学的信息设立有了小的规模，可是网络的转变速度非常快，所以学校的信息设立也需不断地改善，在本来的基础之上增加新的功能，最大可能的做到改善，而现在大学存有的非常多的信息设计研究工作，并不可以粗略的应用某些计算机企业的资源，而是需由学小进行主要的设计，当然也可以与外界进行交流合作，但是还是得把自己内部作为主导。校企合作不但使得费用得到减少，而且对于系统的操作完善有了很大的提升，很大程度把学校的工作效率提升了。要想使得学校整体的网络使用安全性得到保证，学校就必须栽培应有的专业性强的优秀人才对此进行监控。因为网络太过于的开发，没有实名制，所以会出现很多的垃圾网站的跳转。对于正处于成长阶段的学生们的伤害非常的明显。某些人因为利益，作出冲击系统的漏洞之处以达到其对于一些信息的删改等犯法行为。此类故意的冒犯不但存在于校外，而且还存在于校内，学生因为年轻，对于这些都比较稀奇，所以有可能做出一些不好的活动以此带来的安全问题可以说是更为剧烈的。所以学校要有自己的专业性的优秀职工，给学校的平时运作带来最大的便利，使其的环境相对安全。与此同时，学校还要请专业的技术人员，只有这样，才能够顺应时代的发展保持不落后。
3.5加强网络信息沟通的能力
网络的大力推广让纸质时代的相互沟通的形式扩展了方法。因为利用网络进行沟通，打破了以往的纸质使用的限制，使得信息的传播及浏览的速度得到了提升。在网络上，大家能够尽可能的利用它来达到彼此之间的沟通，而且更加的方便，不局限与人们互相交流的人数限制，所以说，有了网络这一信息平台，人际交往、集体交往已经没什么大的区别了。他们之间的沟通没有规定的面对面，有了非常多的选择形式，邮件、qq以及微信等都能够作为互相交往探讨的虚拟空间，尤其是当下大学很多的都是有多个校区，他们之间工作的联系就可以是集中于网络。如此的交流形式不需要考虑时间与空间，但是能够随时的作出工作上的交流，使得部门之间的工作步调一致，提升工作的效率。因为网上交往非常的自由且神秘，所以工作人员需要熟悉的掌握与他人沟通的技巧，尤其是涉及到学生的，他们同学生的沟通较少，有脱节的现象发生，所以更加应该了解学生，与他们相互配合。在平时的正常的沟通下能够快速的理解他们的想法，帮助他们处理一些问题。网络的盛行，学校的管理工作尽管有了初步的改善，课仍然存在许多的实际问题需要完善。我们不但追求工作高效，更加重要的是有人情味。让信息通过网络的承载能够越来越搞笑的传播，让整个学校中的人与人之间沟通越来越普遍。
引用：
[1]吴水祥.计算机网络对高等教育行政管理的影响及对策J[].电子测试,2014
[2]稽艳兰.互联网环境下政府行政管理方式的创新[J]商,2015.
[3]宋光周.行政管理学!M].上海:东华大学出版社,2001
作者:姚娟 单位:湖南涉外经济学院
第二篇:高校行政管理人员体系建构研究
摘要：在高校发展过程中，行政管理是一项重要任务，行政管理对于高校的各项行政事务的解决具有重要作用，在高校行政管理过程中应该要加强行政管理人员体系的建构，提高行政管理人员的综合能力水平。本文从胜任力模型出发对行政管理人员体系的建构问题进行分析和探讨，旨在提高行政管理人员的综合能力水平。
关键词：行政管理；胜任力模型；行政管理人员队伍建设
行政管理、教学管理、学生管理都属于高校管理的范畴，其中行政管理是对高校的各种办公室业务、行政工作进行管理控制的过程。行政管理过程中，管理人员的综合能力水平直接影响行政管理质量，行政管理人员能否胜任行政管理的各项工作，是衡量行政管理人员综合素养的重要指标。在高校行政管理过程中应该要积极加强对行政管理人员体系的建设，以胜任力模型为基础，对行政管理人员的能力水平进行提升。
一、高校行政管理人员的胜任力
(一)胜任力模型
“胜任力”是上世纪七十年代提出的一个概念，一经提出就受到广泛关注，胜任力是工作过程中完成绩效目标的必要条件和决定因素。所谓胜任力，指的是在某一个工作中将具有卓越成就的人与普通个人区分开的深层次特征，包括很多方面的内容，例如价值观、工作的动机、工作人员的自我形象、知识水平、认知能力、技能水平等。通俗来讲，胜任力指的是一个人具有某种能力能够对某项工作进行胜任。就高校行政管理而言，胜任力包括以下几个方面的内容：第一，管理能力。管理能力培养是行政管理人员体系构建过程中的重要任务，行政管理人员水平不一，有的行政管理人员水平较高、经验丰富，有的经验不太丰富，因此在行政管理人员队伍建设过程中，要将行政管理人员的管理能力作为一个重要的考核指标，尤其是在信息时代，行政管理工作要逐渐实现信息化、现代化，行政管理人员如果不能对各种新媒体、多媒体设备进行学习，则会导致工作效率较低，在工作过程中不能及时完成各项行政管理任务，对高校发展产生影响。第二，人际技能。人际交流是高校行政管理人员工作中的重要能力，主要包括在各种工作以及非正式的活动中与人进行交流的能力，人际交往技能是行政管理人员综合能力水平的一个重要体现，高效的人际交际能力能及时有效解决工作的冲突，及时化解因为理念、价值等方面带来的矛盾，有助于高校行政管理工作任务的落实。第三，职业素养培养。管理能力是对行政管理人员的综合水平进行考评的一个重要内容，除了管理能力之外，行政管理人员还应该要具备较高的职业道德素养，应该要遵守作为一个行政管理人员的道德规范，要遵纪守法，具备较高的政治觉悟、文化素养、心理素质。很多行政管理人员都具备职业道德素养，能够对自己的职业产生清晰的认知，但是不是所有的教师都能清楚地认识到自己的职业使命，尤其是一些刚参加工作不久的行政管理人员，很容易因为工作不顺、工作烦恼产生负面情绪，因此在行政管理人员队伍建设过程中还必须要加强对行政管理人员职业素养的培养，对工作过程中出现的一些不良情绪进行控制。第四，创新能力。创新是任何工作实现可持续发展的基础和前提，作为高校的行政管理人员，创新能力是一个重要内容，创新的核心就是要围绕激发高校的教职人员以及科研人员的工作积极性，对教学制度、教学环境、教学组织等工作进行创新，从而为高校的发展营造更加良好的环境，提升高校的文化氛围。尤其是一些高校在不断发展的过程中，面临的挑战越来越大，如果不能进行创新，还是采用传统的方式进行行政管理，则会导致高校行政管理水平较低。
二、高校行政管理队伍培养策略
建立高素质的行政管理队伍，对于高校的行政管理工作的落实有很大的帮助。在高校发展过程中必须要注重对行政管理队伍的建设：
(一)理论与实践结合，注重技能培养
技能培养是行政管理队伍建设过程中的一个重点任务，行政管理人员的管理水平主要取决于行政管理人员的理念、工作态度等。在高校的行政管理人员建设过程中，应该要加强对行政管理人员管理技能的培养，注重对行政管理人员的再教育。在行政管理人员教育过程中，应该要将理论教育与实践教育结合在一起，循序渐进地提高行政管理人员的综合能力水平。在行政管理人员教育过程中，应该要积极分析当前高校行政管理人员的结构、成员的水平等，并且建立不同的培训课程体系，将管理技能、职业道德、人际沟通水平等当做培训教育的重点，制定具体的培训计划，及时开展行政管理队伍的培训工作。
(二)加强对行政管理人员的考核
在行政管理队伍建设过程中，为了确保建设目标得以实现，必须要加强对高校行政管理人员的绩效考核，设定考核指标，对每个行政管理人员的绩效完成情况进行考察。在考核过程中要建立科学、合理的评价体系和教学质量评估机制，定期对行政管理人员进行考核，比如对行政管理人员的管理技能、人际沟通水平、问题解决水平等进行考核，对行政管理过程中的各种任务和目标的完成情况进行量化，帮助行政管理人员发现自己在工作中存在的问题，并且积极加以解决。
三、结语
综上所述，行政管理对高校实现可持续发展和转型发展有很大影响，高校应加强对行政管理模式的改进，积极制定高校行政管理的规章制度，对高校的各项工作进行协调。行政管理人员是行政管理工作中的主要力量，必须要加强对行政管理人员的综合能力水平的培养，以提高高校行政管理工作水平。
参考文献：
[1]文华.国内行政管理人员胜任力模型研究综述[J].科技管理研究,2011(19).
[2]姚林.基于胜任力的高校行政管理人员绩效考核研究[D].南京理工大学,2012.
[3]张惠琳.基于胜任力模型的高校行政管理人员体系建构[J].现代企业教育,2014(20).
作者:安琪 单位:沈阳音乐学院
第三篇:高校行政管理创新探索
摘要：近年来，互联网技术逐渐普及，加快了我国的现代化和信息化进程。借助互联网促进管理的科学化成为目前高校行政管理发展的重要趋势。加强互联网背景下高校行政管理的创新，提高行政管理的实效性成为现阶段高校行政管理的重要任务。学校需要探讨互联网对高校行政管理的影响，提出高校行政管理的创新对策。
关键词：互联网;高校;行政管理;创新
一、互联网对高校行政管理的影响
如今互联网背景下的信息化已经成为社会发展的重要趋势，对科技的进步以及经济的发展具有创造性的意义，将互联网引入高校行政管理中，将会带来积极的影响。
1.互联网的应用促使行政管理中人力资源的节省
高校可以借助互联网技术创建和完善高校的信息行政管理系统，通过该系统教职工可以快速了解校园内部的管理决策、人事变动等情况，还可以更加方便地收集和整理教职工以及学生的信息，为高校档案的分类、整理和编写提供了有力基础。互联网的应用改变了传统行政管理中的人工模式，不但节省大量的人力资源，还为高校节省了一定开支。
2.互联网的应用提高了高校行政管理效率
教职工通过互联网可以方便地查询各类管理资料，甚至是一些在现实工作中难以寻找的资料。教职工可以借助互联网及时进行互动交流，突破了传统行政管理模式的空间限制，实现了教职工与教职工、教职工与图书馆以及教职工与高校管理的快速联系，使信息交流和共享变得更加便捷，高校行政管理的效率将大大提高。
3.互联网的应用使高校部门之间的联系更为紧密
借助互联网，教职工可以对高校的管理机构有着更为全面的认识，实现不同部门之间通过互联网完成文件的传递与合作，促进教职工之间的交流往来，有利于不同部门之间紧密合作，营造出融洽的高校人际关系，为高校跨学科的学术水平和科研水平的提升具有良好的推动性。
二、互联网背景下高校行政管理创新的实施
随着互联网在高校管理中的应用，高校行政管理效果取得了明显改善，因此要进一步加强互联网背景下高校行政管理模式的创新，全面推进行政管理工作的现代化，为高校发展提供有力后盾。
1.明确互联网在高校行政管理中的应用意识
为进一步推进互联网在高校行政管理中的应用，促进互联网应用和高校行政管理效果的共同提高，高校行政管理人员要明确互联网技术的优势，以及给高校行政管理带来的价值，在工作过程中积极和广泛地应用互联网，通过校园网等形式引导全校师生应用互联网，共同参与互联网背景下的高校行政管理模式中来，为高校行政管理模式的创新和完善奠定坚实的网络基础。
2.完善互联网背景下高校行政管理制度
科学规范的高校行政管理制度是促进行政管理工作顺利开展的有效保障。以往的行政管理制度难以跟上互联网的发展步伐，要不断加快互联网背景下高校行政管理制度的改进与完善。一方面对现阶段的行政管理制度进行优化和完善，使其逐渐适应互联网的发展和现代高校教育事业改革的需求，能够更加科学地推动行政管理工作。另一方面，要结合高校内部的管理实际，查找和发现其中的不足，积极借鉴国内外高校的先进行政管理经验和制度，进一步规范互联网背景下行政管理的职责和工作内容，逐步应用先进的互联网办公模式，实现行政管理的自我创新，为高校行政管理工作注入新的活力。
3.重视高校行政管理人员互联网操作技能的提升
提高高校行政管理人员应用互联网的能力是充分借助互利网技术创新高校行政管理模式的关键。首先要加强行政管理人员应用互联网办公的能力，通过有计划、有目的地对行政管理人员进行互联网教育的培训，帮助行政管理人员全面提高对互联网信息的检索、处理以及应用能力，增强行政管理中的信息流畅度，加快信息共享，提高办公水平。其次，行政管理人员的综合素养需要进一步提高。如今在高校教育改革深化的进程中，高校发展面临着更大的任务和挑战，这就要求行政管理人员从自身做起，积极地从多个领域、渠道丰富自己的知识积累，提升自己的综合素质和信息处理能力，在信息获取、分析、辨别、筛选以及整理过程中，需要对这些信息进行去伪存真、吸精提粹。行政管理人员要认真学习社会主义发展理论、学习“三个代表”重要思想以及科学发展观等重要理论，运用先进的政治理论武装自己，提升自身的政治素养，使行政管理工作始终把握住时代的脉搏、紧跟教育发展的步伐，同党和国家的政策方针保持一致性。综上所述，在全球信息化不断发展的背景下，随着互联网与信息技术的快速发展，高校行政管理运用互联网与信息技术，显示出了很强的优越性，不但提升管理效率，还加强了高校教职工之间的紧密联系，对于实现高校现代化、信息化管理具有重要意义。高校行政管理人员要强化互联网背景下的管理理念，有效提升行政管理的服务质量，通过不断创新行政管理方式，提升高校行政管理工作水平，促进高校的稳步可持续发展。
参考文献：
[1]陈可珂.浅谈新时期下高校行政管理的改革与创新[J].经营管理者，2016
[2]付爽.探索提升高校行政管理执行力的创新实践路径[J].山东商业职业技术学院学报，2015
[3]王燕雅.浅析信息化背景下的高校行政管理创新[J].职业技术，2014
作者:马朝辉 单位:滇西科技师范学院
第四篇:高校行政管理行政效率问题探析
摘要：高校行政管理效率关系到高校的运转以及高校管理的质量，受到行政部门以及行政人员工作情况的直接影响，因此，要提高行政效率就必须先分析行政管理存在的问题。本文主要讨论了高校行政管理中存在的行政效率问题，并提出了有针对性的策略，以期给高校的行政管理提供一定的参考。
关键词：高校；行政管理；行政效率；问题；策略
高校的行政管理工作是高校日常工作中的重要组成部分，行政管理工作是教学工作正常进行的前提和保障，而行政工作的效率的提高必然要依靠管理来实现。除此之外，高校的行政管理也关系着高校的正常发展，高效率的行政工作对于提高高校的竞争力也有很大的作用。因此，要认识到高校行政管理中行政效率的问题，然后有针对性地采取措施来解决问题，从而提高行政效率。
一、高校行政管理中存在的行政效率问题
(一)高校行政部门结构不合理
当前高校一般采用的是校-院两级管理体制，学校层面有着教务、总务、学生、后勤等不同的行政管理部门，在学校层面来看，多个不同的校长往往分管一到两个不同的部门，但是到了学院中，又以院长为领导来管理学院内的行政事务，实际上，这种两级行政管理体制在日常管理工作中显得有些冗余。例如在美国的高校中，主要采用的是校级行政管理体制，关于教师、学生、学校的问题都可以直接由学校层级的管理部门来进行管理，减轻了学院的行政管理负担，让学院将更多的精力放在教学科研方面。
(二)高校行政管理人员结构不合理
在我国，高校行政管理岗位上的人员较多，从学校到学院，都有专门从事行政管理的人员，而且由于很多高校都属于事业单位，行政管理岗位上的工作人员职称是不断提升的，这就经常出现同一个办公室有多个科级、副科级干部的情况。而且在实际工作中，往往处于层级较低的工作人员处于超负荷的工作状态，不同级别人员的工作安排差异较为明显。实际上，这体现出了人员结构不合理的问题，也是人员冗余的问题，不是所有人都能够发挥作用，人多不一定效率高，反而可能由于层层上报导致效率降低。
(三)高校行政管理模式落后
高校在行政管理模式中大多还是参照一般事业单位的管理模式，比如上传下达的模式，一旦上级领导决定好出台一个决策性问件，就会以纸质文件的方式进行层层下达，再层层上报学习成果。虽然这种方式比较有条不紊，但是在效率上却大打折扣。另外，由于没有竞争和淘汰机制，很多行政管理工作人员并没有意识到提高工作效率的重要性，也没有形成提高效率的良好习惯。
二、提高高校行政管理效率的策略
(一)改革高校行政部门结构设置
高校行政部门结构的改革迫在眉睫，尤其在当前很多高校行政管理效率没有提升的情况下，高校自身应当对行政部门的设置加强反思。从高校管理的角度来看，行政管理和教学管理是相辅相成的，但是行政管理工作毕竟是为教学工作、学生工作服务的，应结合教学和学生发展的实际要求来配置行政部门，而不是一位地延续以往传统的行政部门结构。例如学校行政管理在某些具体的工作上可以直接覆盖全校，而不是继续层级下达，导致工作时间延长、工作效率下降。因此，高校校级和院级的行政部门结构可以进行适当的调整，对一些部门进行合并或消除，减少多重领导，提高工作效率。
(二)精简高校行政管理人员
高校行政管理人员一般都比较多，而且就校院两级管理体制下，很多行政管理人员岗位的设置是重复的，有些事务根本不需要有过多的行政管理人员参与进来，尤其是在学院工作中，行政管理工作相对简单，主要依据学校的要求来进行相应的配合，这时，可以对高校的行政管理人员进行重新的统计，将一些不必要的管理岗位和行政人员进行精简，从而实现行政人员的合理配置，避免人多手杂、滥竽充数的现象，也可以避免部分行政人员惰性的滋生。对于精简后的行政管理人员应加强培训，提高其信息技术能力，从而促进其在行政管理工作中应用信息技术，提高工作效率。
(三)改进高校行政管理模式
高校行政管理模式也需要与时俱进，在高校行政管理中，过于复杂的管理模式并不利于提高工作效率，因此，在实际的行政管理工作中有必要精简各类工作程序，比如专项工作由专人负责、专人完成，不过多地经手，这样反而可以快速地完成任务；而且行政管理的权责要统一，这样工作人员为了避免承担工作任务完不成的责任，也会尽力尽快完成工作、改掉拖延的问题。另外，在行政管理中还可以采用绩效考核的方式，将工作绩效和工资结合在一起，提高工作人员的工作积极性，从而提高效率。
三、结语
综上所述，在高校行政管理工作中，行政机构、人员和管理模式都是影响效率的关键，因此，应该适当地对一些部门和人员进行精简，结合时代的发展改善管理模式，从而与时俱进地提高行政效率，为高校的长远发展打好基础。
参考文献：
[1]沈红.试论高校行政管理行政效率的提高问题[J].人力资源管理,2016,7.
[2]黄伟.当前高校行政管理工作中存在的问题及对策[J].中国证券期货,2013,1.
[3]程雪,贾函霏.论述提高高校行政管理效率的有效途径[J].中小企业管理与科技:上旬刊,2015,2.
作者:陈鸿娟 单位:广州涉外经济职业技术学院
