高校计算机网络安全问题及防范措施

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高校计算机网络安全问题及防范措施

摘要:目前,网络成为教师教学、科研及管理的重要工具,也成为广大师生进行交流的重要平台。网络给高校的各种教学活动等带来了很大便利,但同时也存在很多安全隐患,需要高校正确看待网络的使用和存在。笔者在阐述计算机网络安全的基本内涵基础上,对计算机网络安全中经常出现的安全问题进行了简要阐述,针对高校计算机网络安全防范措施展开具体的探讨。

关键词:高校;计算机网络;网络安全;安全防范

0引言

网络成为教师教学、科研及管理的重要工具,也成为广大师生进行交流的重要平台。计算机网络在高校中占有非常重要的地位。目前情况来看,高校的计算机网络并不完全是安全的,需要高校认真分析研究计算机网络存在的问题,并针对这些问题制定完善的解决措施。

1高校计算机网络安全中的常见问题

近年来,随着教育改革政策的进一步实施,高校加大了扩招规模,也加大了校建规模,使得网络布点越来越分散,加大了网络监管难度,同时使校园网络的负荷越来越大,为网络安全制造了隐患。目前常见的网络安全问题包括以下几个方面。

1.1计算机病毒感染

计算机病毒具有很强的破坏性和传染性等特征,严重威胁着计算机网络安全,它是人为编制的计算机程序代码,一旦渗透到计算机系统中,就会引起计算机中毒,还会通过传染造成其他正常计算机中毒,严重时会直接导致计算机停止工作,使计算机内各种信息都受到破坏。U盘等移动存储设备的广泛应用,使病毒更容易传染,只要计算机受到病毒的感染,就会给计算机带来很大的安全隐患,直接影响着计算机内各种信息的正常使用,还会导致所有信息消失。如果高校的计算机中了病毒,会影响高校各项工作的正常开展,对高校的健康发展起着严重的阻碍作用[1]。

1.2网络恶意攻击

开放性的网络环境为病毒的侵入提供了有利条件,老师和学生会在网络上开展多种教学活动,比如:查阅资料、邮件收发等。网络使用人数的广泛使得校园网络环境变得复杂起来,而且很多老师和学生并没有树立正确的网络安全意识,有时会打开来历不明的邮件,有时在下载所需软件时会将捆绑软件也同时安装上,这就可能造成病毒的侵入,对网络安全产生威胁。病毒侵入后,会造成网络系统无法正常运行,同时使网络上的信息遭到破坏,直接影响高校各种网络相关活动的有效开展。

1.3系统安全漏洞

为了更好地利用计算机开展专业教学,教师和学生会在计算机现有操作系统基础上下载很多专业软件和应用程序,会导致计算机产生很多漏洞,漏洞越多,病毒越有可机可乘,造成高校计算机的不安全系数增加。同时,操作系统存在一定的安全隐患,可随时利用计算机中的补丁软件进行漏洞修复,但很多漏洞还是不能完全被修复,导致攻击者趁虚而入,影响网络的正常运行,使校园的网络信息受到破坏。

1.4人为因素导致的网络安全问题

校园网络使用者大部分都缺少较强的网络安全意识,而且经常出现网络操作不当或网络使用不当等行为,会增加病毒侵入的机会,影响网络的正常使用,造成网络存在各种安全隐患。校园的网络管理员也会存在一些系统操作不当行为,比如用户权限设计不科学等行为,进一步加大了校园网络的安全隐患[2]。

2高校计算机网络安全防范措施

2.1增强高校计算机网络安全管理意识

由于高校网络使用者的网络安全意识淡薄,使黑客更容易侵入校园网络,影响了校园网络的正常运行。高校要加大网络安全宣传力度,向广大师生普及网络安全知识和相关的法律法规,不断提高他们的网络安全意识,规范他们的网络使用行为,从而提高校园的网络安全,防止病毒等的侵入。同时,要充分利用网络的信息传播功能向网络使用者传播网络安全知识,提高广大师生了解和掌握网络安全知识的积极性,从而共同努力抵制病毒和不法分子的侵入,为保护校园网络安全贡献自己的力量[3]。

2.2注重开展大学生网络知识教育

就目前情况来看,高校的网络道德及网络安全知识教育开展并不理想,使得学生并未充分掌握相关知识,提高了大学生网络犯罪的几率。因此,高校要尽快完善网络安全知识教育体系,加强网络相关知识教育,同时加大网络知识和网络道德宣传力度,促进学生文明上网。同时在思想政治教育中融入文明守法、公共道德等内容,从而积极引导学生朝着正确的方向发展。另外,不断创新网络安全知识教育形式,激发学生的学习兴趣,从而提高他们的网络安全认知。

2.3加强高校网络管理员的专业技能培训

随着信息技术的不断发展,网络已充分融入到人们的生活当中,学生利用网络进行学习和娱乐等已成为普遍现象,使得校园网络中学生的信息越来越丰富,很多不法分子看到了这一点,利用非法手段盗取了学生信息进行不良使用,严重危害了学生利益。高校要提高网络管理人员的网络技能和网络道德。现在很多高校都缺乏专业的网络管理人才,高校在选聘网络管理人员时,要选择网络技能水平和网络安全意识较强的人才。同时,还要加强对现有网络管理人员的培训力度,开展多种形式的培训活动,还可让他们到网络管理先进的地方进行学习,交流经验,使他们满足校园网络安全维护的需要[4]。

2.4完善高校计算机安全管理制度

单纯依靠国家的网络相关法律法规用于约束高校的网络行为还远远不够,还需制定一套符合自身网络需求的网络安全相关管理机制,从而更好地促进校园网络安全。同时,还要加强安保人员在网络安全管理中的作用,但就目前情况来看,高校的很多安保人员都对网络安全知识了解较少。因此,高校要最大限度引进高技能和高素质的网络人才,并邀请校内外专业人士对安保人员提供必要的网络知识和网络技能培训,更好地发挥安保人员在校园网络安全管理中的作用,进一步促进校园网络的安全运行。

2.5注重先进安全防御技术的引入和运用

人防不如技防,要充分利用先进的网络技术加强对校园网络中信息的监管力度,掌握网络信息最新动态,提高网络信息安全。此外,还可利用先进的技术手段解决网络故障问题,促进网络的正常运行。为了更好地提高校园网络安全,需要将多种先进技术手段结合起来,对校园网络形成更安全、稳定的防护。

3结语

高校网络安全工作是一个持续的过程,需要高校网络的所有使用者和管理者都积极加入进来。随着网络技术的不断发展,病毒也越来越高级,如果高校网络技术水平落后,或是没有做好网络安全工作,会导致校园网络中的信息受到破坏,影响高校各项网络活动的开展。因此,需要调动所有人的力量参与到网络安全工作中去,不断提高管理水平和安全意识,确保校园网络为高校师生的工作和学习提供更大的便利。

参考文献

[1]冯梦瑶.计算机网络安全问题及其防范措施[J].数字通信世界,2019(2):82-83.

[2]刘洋.美国网络安全人才培养机制对我国的启示[J].电子政务,2018(1):65-73.

[3]龙启福.对计算机网络安全技术的全面介绍——评《网络安全实用技术》[J].中国教育学刊,2015(11):131.

[4]谢汝昆.高校图书馆计算机网络安全与防范[J].图书馆论坛,2002(1):35-36.

作者:王振刚 单位:天津电子信息职业技术学院