前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的一卡通在图书馆管理中的运用，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
读者持“一卡通”可到图书馆任何一个期刊阅览室或书库查找资料，在办理借阅资料时，通过刷卡，系统读取本人信息，管理员扫描图书条形码，快速完成借阅流程。同时，若借还过程中出现超期、人为书籍破损、丢失等现象，这一系列信息都将记录在“一卡通”里，管理人员可随时查询读者借阅和归还情况。3.电子阅览和视听阅览管理。电子阅览室是师生查阅电子资源的主要场所，读者持“一卡通”能自动启用身份识别、自动派位、自动记时、自动交费等一系列自动化管理功能。第二，消费功能。师生到电子阅览室查阅电子资料、图书超期罚款、丢失赔偿等扣款，都可通过“一卡通”支付。第三，信息检索功能。读者如果想快速查找到自己想要的图书，只需在图书馆配制的检索机上输入自己“一卡通”卡号和密码就能自主进行信息检索，也可以登陆学院图书馆网查询自己借阅图书情况。第四，网上资源共享。读者无论是在校或者是在家用自己的“一卡通”号和密码，就可以随时登陆到图书馆网站，无偿查阅和下载图书馆已购买的各种数据资源，实现网上资源最大限度的使用和共享，方便、快捷。
二、“一卡通”应用在图书馆中的优缺点
（一）“一卡通”系统的优点。在图书馆管理中，“一卡通”具有许多无可比拟的优点。一是规范读者信息，实现资源共享。以前，学校师生的基本数据信息录入都是由各职能部门独自完成，数据格式不规范，每年新生入学后，大量不规范的数据给图书管理系统带来很多麻烦，不仅需要用大量时间去进行数据转换，同时也影响了新生的正常借阅。实行“一卡通”后，全校读者信息数据统一、规范，并与图书管理系统数据库相关联，从而实现读者信息资源共享。二是节约资源，提高效率。在未实行校园“一卡通”管理以前，每年新生借书证的办理都要等学工处将新生信息全部输入电脑以后，再从学工处将数据导入图书管理系统，几千名新生的借书证办理，不仅耗时长，而且还经常因出错而引起新生的不满。启用“一卡通”后，所有业务通过IC卡完成，可以节省人力资源，规范图书馆的业务工作，提高工作效率和图书馆的服务水平。
（二）“一卡通”系统的缺点。目前，“一卡通”数据管理方式有两种：一种是“一卡通”数据库与图书馆的数据库实时连接，数据库实时更新。另一种是“一卡通”中心负责数据的更新，图书馆的数据库被动接受“一卡通”中心的数据。出于对数据库安全的考虑，大多学校都采用第一种方式，因此，图书管理系统的数据必须与“一卡通”数据库加强实时更新，这样才能有效维护读者数据信息，才能避免数据出现“时差”，否则会影响“一卡通”的正常使用。
三、系统建设需要注意的几个问题
（一）系统运行安全问题。“一卡通”是一个基于数据库运行的系统，信息的搜集、储存、检索各个环节的安全管理显得异常重要，一旦数据缺损和丢失就会影响到系统的正常运行。必须注意以下问题：一是做好网络防火墙配置工作，只开放一卡通所需要的端口，并做好虚拟端口映射，这样可以有效防范黑客入侵。二是对数据库端的账户要设置访问权限，只有通过安全认证，用户才能对数据库进行合法操作。三是对“一卡通”服务器和终端设备须配置和实时更新杀毒软件，及时为操作系统打补丁，防止病毒和黑客攻击。四是系统应设置认证机制，对使用者进行身份识别，防止假冒用户入侵系统。
（二）读者群分类管理问题。不同类群的读者其需求和权限不同。一是不同层次读者对图书馆使用需求的不同，通常表现在对知识需求的深度上，如可将读者分为教师、研究生、大学生等类群。二是不同状况读者对读书馆使用需求的不同，通常表现在使用时间上，一般可分为长期、短期和临时等情况，如在校师生员工、进修、短期培训等类群。针对这些情况，需要区别对待。
（三）部门之间协调问题。“一卡通”系统功能的实现往往伴随着与其他系统的交互和衔接，不是由“一卡通”系统独立处理完成。目前，不同部门大多已拥有了各自独立管理系统。对于图书馆实施“一卡通”管理，一是要使“一卡通”系统与已有图书管理系统互联互通，做到一体化管理。二是要实现信息共享，校内其他部门主管卡上读者信息可被取用，“一卡通”从各部门获取数据，如学生数据由学工处负责，教职工信息由人事处负责，“一卡通”中心的数据从学生管理系统中获取，教职工的数据从人事管理系统中获取，图书馆的数据从“一卡通”中心获取，这样才能确保数据的准确性。三是要以卡为媒，从学校全局出发，进一步密切与相关部门的沟通协调，强化相互之间的协调配合。
四、“一卡通”系统的发展前景
“一卡通”在校园内可以当作银行卡、就餐卡、上机卡、图书借阅凭证来使用。一张卡可对应一个人的众多相关信息。校园实行“一卡通”，不仅让全体师生员工享有“一卡多用，一卡通用，一卡在手，走遍校园”的便利，享受充满现代气息的学习、工作和生活方式，满足其个性化服务，而且促进学校现代化管理水平，降低管理成本，提高服务质量和工作效率。随着数字化、信息化、网络化校园建设的推进及普及，同时，在接口程序和兼容性等技术功能上不断改进和完善。“一卡通”系统在校园网络管理中将起到举足轻重的作用，成为构成数字化校园建设的重要组成部分。“一卡通”整合了全校师生信息数据，并使全校师生共享馆藏各类纸质资源和电子资源信息，促进了信息交流的速度和范围，“一卡通”技术在图书馆的应用也一定会越来越广泛。
作者：郭小春 单位：黄冈职业技术学院图书馆