疫情期间计算机实验室管理策略分析

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疫情期间计算机实验室管理策略分析

当前正处于疫情形势的决胜阶段,计算机实验室作为我校不可或缺的实验机构,如何安全度过这一特殊时期,就成为目前重要的工作。本文希望有关人员增强大局意识和全局观念,坚决服从学校防控领导小组统一部署,严格执行《疫情下计算机实验室管理六要六不要》的相关条例,对前来上课的师生加强安全宣传,对必须开展的实验加强疫情管理,落实防控措施,将疫情的风险降至最小值。

一、防控要做的六件事

(一)利用打卡系统和体温监测系统的联通进行监测

实验室安装了先进的系统,要安排好值班人员,在师生打卡进入的时候检测他们的体温等身体状况。监督者要有效地利用监测系统,对师生进行严格的监测,如果有体温异常或其他情况,应禁止其进入教室,并将这一情况上报。

(二)运用物理消毒、通风等手段减少传播途径

实验室启用前须做好测温仪、防护口罩、消毒水、手套等疫情防控相关医疗物品、物资和安全防护用品的储备工作。实验室使用其间,进入者务必正确佩戴口罩、防护镜、穿实验服、戴手套等,做到双手减少接触眼、鼻及口。实验管理人员要在试验后保持实验室环境卫生清洁,及时清理垃圾,并对实验室及用品进行定期消毒,同时要定时运用有关设备如红紫外线和超声波等,对实验室进行整体物理消毒;每日都需要按时开窗通风,保证室内空气清洁。这两项都需按时记录,防止有害细菌和病毒在室内长久停留,且有效遏制可能给师生和工作人员带来身体上的伤害。

(三)室内空间应重新安排,改变原有座位

肺炎的传播方式主要靠接触和飞沫,因此应该及时调整室内安排,防止人传人的现象发生。每次进入实验区域人员以两人为宜,或同室人员间隔1米以上。无论教师还是学生都应佩戴口罩,不在安全的范围之内不说话。无论是什么实验和活动,都务必要把师生的安全放在第一位。

(四)采取错时上课,促进排课小程序开发

特殊时期,实验室宜采取分时错峰入室离室,分片错时上课下课,课间分区域分散活动,减少人与人之间的接触。鉴于人工排课量过大,实验室可以借助智能手段,开发和使用排课小程序,最大程度上减少疫情对课堂进度的影响。

(五)完善预警和上报系统

实验室的人流量较大,务必密切了解每一位进出者的身体状况,每日记录实验室开关门时间、实验人姓名、人员健康状况等信息,加强对实验人员的健康跟踪。如发现包括发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、轻度纳差、乏力、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛等情况,应及时启动预警。若发现病毒感染的可疑症状者,应要求其立即就医并向实验室和单位负责人报告。

(六)对日报和周报,每月进行汇总

实验室每月都应该对每一日、每一周的报告进行汇总和上报,及时梳理出现的有关问题,及时完善疫情防控中不够到位的地方,且要把有关报告及时封存留档,方便以后的查阅。

二、防控不能做的六件事

(一)不要外来人员进入实验室

各实验室须对进入实验室的人员严格审核。进入实验室的人员须同时符合以下条件:1.本校师生,且近14日内没有在湖北停留,近14日内也没有密切接触来自疫情中心的人员;2.没有接触确诊或疑似病例,无发烧、咳嗽、乏力、气促等不适症状。尤其需要注意的是,外来人员因为成分复杂,生活经历和社会成分调查不明,要严防他们进入实验室,给疫情安保工作造成不必要的麻烦。

(二)不要忽视疫情严重性

在疫情防控战役中需要知己知彼,因此从上到下都应该积极学习病毒的防控知识。要深入了解病毒的来源、感染后的症状、如何预防等,最重要的是要意识到疫情的严重性,在心理上提高警戒意识。

(三)不要责任分配不清

实验室安全责任人是本实验室安全及疫情防控的第一负责人。每位负责人要有明确的责任,包括对进入实验室人员的检查,消毒卫生工作的开展,每日上报等工作都需落实。这样,如果出现问题,就能够在第一时间内找到责任人,进行处罚和改进。负责人员也须尽职尽责,做好本职工作,将疫情防控和安全工作放在至关重要的地位,贯彻落实好各项防控措施。

(四)不要放松疫情监管,应做常态管理

国内的确诊数量虽已逐渐下降,直至清零,但世界局势仍然复杂,且输入型病例一直增加。因此,我们要做好抗疫长期性和常态性的准备,不能放松。一些防控的措施在正常时期也可以延续,有利于减少安全隐患,促进师生健康。

(五)不要没有预案

疫情期间,可能会发生各种突发情况,因此一定要做好预案。如果有疑似感染者,就要及时上报,并送往隔离点。如果防控手段上出现了技术问题,就要及时联系技术部门,尽量不要影响到师生们的学习。管理人员需要提前预备好应对各种问题,当问题一旦出现,能够及时解决。

(六)不要对疫情没有反思,没有心理干预

疫情不仅给很多人的身体带来损伤,更让很多人的心理出现波动,如长期在家闭门不出和疫情蔓延造成的恐慌。我们都需要在疫情后期进行调整和反思,更要对一些心理问题较为严重的师生进行心理干预,将疫情对于心理的影响降到最小。在这样一个特殊的时期,希望大家都能够齐心协力,相互配合,严格遵守有关条例,以防护为重,以健康为核心。计算机实验室作为学校的机构,在复工复学的关键时期,也应积极配合学校的各项指示,协调上下关系,联合各个部门,给师生们提供一个良好的学习环境。

作者:罗素芹 单位:温州大学数理学院