前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的医学社会主义核心价值体系调查，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
一、对象与方法
1.调查对象：
徐州医学院在校大学生。
2.调查方法:
采用自主设计的调查问卷，内容主要包括对社会主义核心价值体系的认知情况、对坚持马克思主义指导的看法等。采用无记名形式，随机发放问卷400份，并进行现场回收。
3.数据处理和分析：
对所有问卷进行核查编码后，使用Epidata3.1录入，SPSS18.0进行数据分析。
二、调查结果
1.基本情况。
在400名被调查的大学生中,女生占48.75%，男生占51.25%；在专业特征上，口腔学院的学生占7.25%，临床医学系的学生占30%，麻醉学院的学生占17.75%，护理学院的学生占10%，影像学院的学生占15%，药学院的学生占20%；在政治面貌上，团员占62.5%，预备党员占13.75%，党员占23.75%；在年级特征上，一年级占63.5%，二年级占20%，三年级占16.5%。
2.对社会主义核心价值体系的认知情况。
在调查的400位同学中，30%的同学对社会主义核心价值体系“十分了解”（党员同学占70.83%，预备党员占25%，团员占4.17%），57.5%的同学对于对社会主义核心价值体系“有点印象”，剩下37.5%的同学表示“完全不了解”。在是否会主动学习社会主义核心价值体系等政治知识时，20.5%的同学表示“经常”（党员占了79.27%，预备党员占了14.63%，团员占了6.10%），5%的同学表示“偶尔”，74.5%的同学表示“不会”。
3.对坚持马克思主义指导思想的看法。
调查显示，90%的同学对毫不动摇的坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位予以肯定和认同，只有10%的同学对该问题表示怀疑。而在“你如何看待马克思主义指导思想的命运”这个问题上，75%的同学认为“始终占主导地位”，25%的同学认为“会被取代”。
4.对树立中国特色社会主义的共同理想的问题上。
调查显示，35%同学表示“十分了解”，有55%的同学“有点印象”，10%的同学对该问题“完全不了解”。而在入党动机问题上，47%的同学表示“是一种政治信仰”，63%的同学表示“个人利益”，16%的同学表示“盲从”。
5.对弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心时代精神的问题上。
有37.5%的同学对以改革创新为核心的时代精神及我国的改革政策“十分了解”，61.25%的同学表示“有点印象”，1.25%表示“完全不了解”。有90%的同学表示在祖国安全面临威胁时，会主动参军捍卫祖国的威严，剩下的10%的同学表示不能做到。在你是否关心国家大事的问题上，55.5%同学表示“经常”，19.5%的同学表示“偶尔”，25%的同学表示“不关心”。其中，60%的同学是通过政治课，35%是通过网络，5%是通过同学。
6.对树立社会主义荣辱观的问题上。
有99%的同学对社会主义荣辱观的提出表示高度认同，认为荣辱观的提出具有时代意义，1%的同学表示对荣辱观提出了怀疑。在遇到路上老人跌倒是否会扶的问题上，65.5%的同学表示“会”，20%同学表示“不一定”，14.5%的同学选择“不扶”。
三、讨论
医务工作者是一项神圣的职业，然而在社会不断物质化的今天，医德缺失的行为在医疗行业中屡见不鲜。在医患关系如此紧张的今天，社会主义核心价值体系对于医学生树立正确的价值观有着重要的作用。社会各个方面都应该加强社会主义核心价值体系对医学生价值观的指导作用。调查显示，只有少数的同学对社会主义核心价值体系十分了解，绝大多数同学对于社会主义核心价值体系都不是很了解，并且只有极少数同学会主动学习理论知识。对于这些问题，可以从以下几点加以着手。
1.学校应该加强对大学生政治理论知识的教育。
调查显示，60%同学都是通过政治理论课了解国家大事，因此学校应该相应的增加理论课程，从而让大学生更快的了解国家的相关政策。曾说过：“洋八股必须废止，空洞抽象的调头必须少唱，教条主义必须休息。而代替之以新鲜活泼的，为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风与中国气派”。要使社会主义核心价值观被高校大学生理解和认同，就应该运用大学生喜闻乐见的方式，使理论走向具体，便于大学生的理解和运用。在信息化高速发展的今天，对大学生群体生活方式、思维方式影响最大的莫过于网络等现代化媒介。因此，学校科技部门可以在大学生常用的社交平台（如人人，QQ，微博，微信）建立相关的主页，并设置一些互动性栏目，如“典型案例辩论”、“社会主义核心价值体系理论学堂”、“校园热点问题或事件解读”等，满足大学生思维活跃、追求个性等特征要求，活跃校园气氛的同时，实现思想政治教育的目标。最后，学校可以举办相应的政治理论知识竞赛，通过这些活动的举办，让更多的同学主动学习政治理论知识，从而更好地提高大学生对社会主义核心价值体系等理论知识的认知度。
2.书籍编辑机构应该结合当今大环境对书本进行改革。
由于绝大多数学生是通过书本了解政治理论知识，因此，编撰书籍的机构应该及时的对书籍进行更新和更改，从而保证书本上政治理论知识的准确性与先进性。此外，面对着经济全球化的发展，当代大学生的思想意识和价值取向和以往有了较大不同，在社会大环境和教学对象都不断发生变化的情况下，书籍编辑机构要结合教育对象的特点积极进行教材改革，丰富教育内容，改进教学方法。为加强理论与实践之间的联系，应该把学生关注的现实问题、热点问题与社会主义核心价值体系联系起来，要用大量有说服力的正面材料来深化社会主义核心价值体系教育的内涵，从而增强社会主义核心价值体系的吸引力和感染力。如大学生英雄们如许志伟，陈及时，方招，何东旭等为救落水儿童献出自己年轻的生命，这种见义勇为的伟大精神就是值得我们大学生学习的。
3.要充分发挥党员的带头榜样作用。
在对社会主义核心价值体系十分了解的同学中，党员同学占70.83%，预备党员占25%，团员占4.17%；在主动学习政治理论知识的同学中，党员占了79.27%，预备党员占了14.63%，团员占了6.10%。从以上数据可以明显看出党员以及预备党员对社会主义核心价值体系的认知度要比其他同学高。党员和预备党员是大学生中政治思想和政治觉悟相对高的一批学生。因此，我们应该充分发挥党员以及预备党员同学的先锋带头作用，让这些同学先进的思想觉悟感染周围的同学，让先进带动后进，从而全面提高大学生对社会主义核心价值体系的认知感。
作者：宋洁 祝艳莎 孙明浩 单位：徐州医学院
