短视频与社会主义核心价值观传播路径

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短视频与社会主义核心价值观传播路径

摘要:本文从短视频社会主义核心价值观的内在关联性出发,旨在探究短视频有效传播社会主义核心价值观的策略。研究发现短视频在传播叙事方面应从公众关注的切身利益出发,兼顾专业内容创作生产和用户内容创作生产相结合的模式以及完善算法推进和人工把关策略。

关键词:短视频;社会主义核心价值观;传播路径

党和国家多次在重大场合和重要会议上强调社会主义核心价值观的重要性。提出我国应当“全面贯彻落实社会主义核心价值观,不断增强意识形态话语权和主导权”。当下,由于人工智能和新的传播技术的发展促使新媒体领域出现了新的业态,比如机器人写作、大数据新闻挖掘、短视频刷屏式覆盖传播、智能人工推送等。这些为社会主义核心价值观的传播提供了不同于传统媒体的全新的传播渠道和构建了新的传播话语场域。因此,在新媒体语境下如何有效的传播社会主义核心价值观已经成为当下一个亟待解决的课题。

一、新媒体语境下短视频与社会主义核心价值观内在逻辑

(一)新媒体语境下短视频与社会主义核心价值观的内在联系

彭兰认为新媒体传播是一种新型的“复合式传播”。[1]有关学者主要从三个方面对其特点进行了概括,即话语体系呈现出多元化的特点、传播内容零碎呈现出碎片化的特点以及传播形式不再是单一的固定的而呈现出开放的和个性化的特点。[2]短视频作为新媒体的主要形式之一其独有的特点使其在新时代成为传播中国文化和价值观的重要渠道之一。然而,目前对短视频的界定学界并没有统一的标准。本文借鉴iResearch咨询集团对短视频的定义即:“播放时长在5分钟以下的网络短视频”。与传统媒体不同,短视频对用户的受教育水平没有任何的限制,因而不同教育水平、社会地位、职业和文化水平的人都可以是短视频用户。党的十八大对社会主义核心价值观的内涵做了明确规定,即倡导“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”。这24个字是社会意识形态的主导内容,从国家、社会和个人三个层面阐释了他们之间的内在统一的逻辑关系。然后社会主义核心价值观需要借助相关载体或者渠道完成传播才能够发挥其自身的价值。而短视频凭借自身独有的特点,比如内容形象逼真、覆盖面广、形式新颖、门槛低、视频时间短、碎片化等,吸引了政府和非政府组织借助其平台多层级的传播社会主义核心价值观。短视频克服了传统纸质媒体电视媒体等的不足,可以没有时间分割和地域限制的进行多层次多重传播,为社会主义核心价值观传播构筑了全新的媒介生态。

(二)新媒体语境下短视频与社会主义核心价值观的融合共生

强调要“运用网络传播规律,弘扬主旋律,激发正能量,大力培育和践行社会主义核心价值观”。[3]短视频作为网民尤其是年轻人热衷的自媒体,可以根据用户喜好智能推送信息,也可以让用户如亲临其境实现双向或多向无障碍交流,有效促进了社会主义核心价值观的精准传播。[4]这主要体现在三个方面。一是短视频具有和今日头条一样的职能算法内容推送特征,利用高科技对用户数据进行分析,给不同的用户进行侧写精准推送用户喜爱的内容,从而增加用户的黏性。二是短视频具有真实的场景性,能够更好地演绎社会主义核心价值观。短视频是以动态的画面配合相关的音乐传递给用户的,这扩大了用户的感觉刺激,更容易引起用户的共鸣和亲身体验。比如人民日报官方抖音在2020年肺炎疫情期间的有关医护人员在疫区艰苦抗疫的视频,真实而又质朴的画面场景配合音乐,更具有感染力。三是短视频与用户的互动性强,比如抖音和快手短视频他们各自的用户之间可以相互评论、互相关注、互相点赞,甚至可以私下里单独聊天。通过分析短视频用户的相关信息可以获悉他们对社会主义核心价值观所持的态度和关注的侧重点。这些有利于促进社会主义核心价值观的多级传播。社会主义核心价值观和短视频之间是一种相互促进的关系。社会主义核心价值观借助于短视频的智能算法、场景效应和交互性去实现精准的多级的传播。短视频则借助社会主义核心价值观提升其内容的质量。但是这两者之间的矛盾也不容忽视,具体表现在抖音短视频的泛娱乐化、碎片化与去中心化与社会主义核心价值观之间的矛盾。[5]因而,探索新媒体语境下短视频如何有效传播社会主义核心价值观是必然的趋势。

二、新媒体语境下社会主义核心价值观传播路径研究

上文所提到的这两者之间的内在矛盾在一定程度上阻碍了他们之间的和谐发展。首先,这些矛盾不易于更好地延展短视频的内容;其次,他们也在一定程度上限制了更进一步传播社会主义核心价值观。本文试图从短视频叙事导向、创作模式和推送方法是这三个方面作为切入点,寻找新媒体语境下短视频传播社会主义核心价值观的有效路径。

(一)创新短视频叙事导向

在传播社会主义核心价值观时,短视频的叙述导向应该密切关注现实利益的需求。马克思深刻论证了思想和利益之间的关系,指出“思想”一旦离开“利益”,就一定会是自己出丑。[6]研究表明由于多元利益诉求没有得到公正对待而造成了社会主义核心价值观被虚化和边缘化。[7]新媒体的出现为公众利益诉求提供了一个重要的平台。网名可以在新媒体平台随意表达他们的利益诉求,有关部门可以通过分析有关网民利益诉求的数据,进而了解到他们的真是的利益需求。从这视角出发为了能够有效地传播社会主义核心价值观,短视频在叙事内容上应当关注现实利益,以公众的利于诉求点作为基本出发点,把群众的利益安排明白。[8][9]二是短视频的叙事导向关注公众的道德问题。指出“核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德”。[10]社会主义核心价值观的提出离不开道德的加持。关注和聚焦道德问题是社会主义核心价值的题中之义。三是短视频的叙事导向应该立足于我国的传统文化。

(二)完善专业生产内容和用户原创内容的创作的模式

短视频内容的创作的主体主要是专业生产者和用户。这两大主体所创造的内容各具特色,传播的策略和路径也截然不同。但是二者的重要性不容忽视,因此为了增强社会主义核心价值观的传播效果,应该兼顾和完善专业生产内容和用户原创内容相结合的模式。一方面应当把专业生产者生产的内容作为核心的创作方式。主流媒体应该积极高质量的与社会主义核心价值观有关的短视频,真正起到其引导社会价值观的主导作用。生产专业内容的方式主要侧重点在于生产这些内容主体的专业性,尤其是作为党和国家喉舌的官方主流媒体应加入抖音短视频和快手短视频阵营当中。另一方面用户作为原创内容生产的源泉,应当积极创作与社会核心价值观相关的通俗易懂的短视频,帮助教育水平较低的用户更好地理解和吸收,进而调动他们的积极性。

(三)兼顾算法推荐和人工把关的推送模式

短视频内容的上传也要遵循把关人(Gatekeeper)理论,不是全盘接受而是对海量的素材进行取舍和加工。算法推送的信息是海量的没有经过筛选的,因此为了保证内容的正确性,需要人来对信息进行把关。因此当下智能算法推送和人工把关相结合的模式是短视频推送信息的主要模式。比如,具有强算法平台的抖音短视频,可以根据用户的个人信息和浏览记录快速的推送用户感兴趣的内容,促使内容创作和消费的高效协作。短视频与当下流行的人工智能、大数据挖掘、图像语言识别和情感分析等前沿科技进行深度融合,充分的挖掘和分析用户的偏好和情感需求,进而从不同纬度优化算法系统,进一步确保用户侧写的准确度,有限促进社会主义核心价值观对用户进行精准推送和一对一的传播。强化人工把关和对内容的多层人工审核,可以有效地过滤掉不符合社会主义核心价值观的庸俗和低俗内容的出现,避免“哗众就能取宠”的谬论。

三、结语

短视频作为新时期传递社会主义核心价值观的新媒介,应当根据新媒体语境下受众的需求,从叙事内容、推送方式、平台等方面进行的创新。社会主义核心价值观的传播是一项持久而又影响深远的课题,而短视频作为一个新的传播平台为其带来了机遇和挑战,只有借助新的传播形式,社会主义核心价值观才能真正做到创新化传播。

参考文献:

[1]彭兰.新媒体导论[M].北京.高等教育出版社,2016.p.112.

[2]于瑜.新媒体时代新闻传播的新使命和新路径[J].新闻爱好者,2020(03):58-60.

[3]陈信凌,范懿.新媒体精准传播下的乡风文明建设研究[J].江西社会科学,2019,39(11):216-221.

[4]:创新改进网上宣传弘扬主旋律激发正能量[EB/OL].

[5]陈思言.融媒体环境下短视频的发展研究[J].文艺争鸣,2020(03):183-185.

[6]张香萍,李军.新闻算法推送的困境、出路与展望[J].编辑之友,2019(04):86-90.

[7]马克思,恩格斯.马克思恩格斯文集(第1卷)[M].北京:人民出版社,2010年12月.

[8]井天锋.新媒体时代社会主义核心价值观传播创新研究[D].兰州交通大学,2017.

[9]李长春.在纪念中国共产党成立90周年理论研讨会上的讲话[N].人民日报,2011-07-06(1).

[10].青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话[N].人民日报,2014-05-04(2).

作者:党琼 单位:广西大学新闻与传播学院