家庭教育对社会主义核心价值观的作用

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家庭教育对社会主义核心价值观的作用

摘要:随着时代的发展和社会的进步,对于孩子的教育问题越来越引起社会的广泛关注,而家庭教育在社会中具有不可替代的重要地位,并且伴随着也发生了变化。对我国家庭教育的现状和作用进行阐述,并以此分析得出我国家庭教育对践行社会主义核心价值观起到了至关重要的作用

关键词:家庭;家庭教育;社会主义核心价值观

随着社会主义现代化的不断推进,我国家庭的结构和生活方式较以前发生了很多变化。家庭在我国社会中的重要地位不可取代,家庭的社会和思想政治教育功能不可取代,几乎所有人都生活在家庭之中。家庭教育是我国实施思想政治教育的主要场所之一,同时家庭教育也是践行社会主义核心价值观的重要途径。所以,如何引导孩子在早期家庭教育中树立起正确的世界观、人生观、价值观非常重要。

一、我国家庭教育的现状

虽然在我国孩子们生活在中华传统文化的教育环境中,但是如果只从家庭教育的角度来说,当今时代的很多家长在对孩子进行传统文化教育时,却只是停留在机械式地灌输和背诵上,很少在实践中去运用到传统文化的精华。虽然大多数孩子对一些经典文章段落朗朗上口,但是没有对其中的内容进行深入的理解,在日常生活中也不知道何时何地以及如何去运用,这也是我国大多数家庭教育所面临的严峻问题。现如今,我国不少家长不注意自身学习新知识新理念,家庭教育的方式完完全全地依赖于自己的兴致,心情好的时候就对孩子百般喜爱,心情不好了就把负面情绪发泄给孩子。孩子的很多品格与素养,在家长随心所欲的消极影响下逐步形成。因此,只是凭着美好的愿望和动机并不能达到预期的家庭教育效果。

二、我国家庭教育的作用

家庭是社会的根本所在,因此家庭教育所体现出的作用显得尤为重要,唯有通过每个家庭传统而又现代的家庭教育才能促使全社会更好地发展。只有每个家庭都幸福融洽,社会才能和谐稳固;反之,也只有社会长期维持和谐稳定才能让千万个家庭幸福得以实现。家庭是每个人的第一课堂,更是每个人出生之后第一个被给予学习机会的场所。在家庭中,随着年龄的增长,儿童的心灵逐步敞开,一些生活习惯开始形成,理性意识开始觉醒,好与坏的品格也初具雏形。家庭教育可以强化新一代公民的道德信念,让他们成为沉稳有担当的公民。家庭是塑造一个人性格和品行的第一所至关重要的学校。正是在家庭中,每个人受到或好或坏的道德熏陶,家长的素质决定孩子的素质。陈鹤琴认为,“小孩子生来大概都是好的,但是到了后来,或者是好,或者是坏,都是因为环境的关系。环境好,小孩子就容易变好;环境坏,小孩子就容易变坏。”[2]在家庭里生活的孩子,能有足够的世界和机会接受长辈教育和家庭规矩的熏陶,吸收传统文化中正确的价值观。在家庭中传授的价值观往往是从家礼教育开始的,孩子只有通过家礼的约束和规范,才能有恰当的行为,树立正确的价值观。家长通过家庭教育把社会公认的正确价值观念用一种潜移默化的形式而不是通过教学的形式传递给孩子,所以,家庭教育对每个人的价值观形成起着决定性的作用。

三、家庭教育是践行社会主义核心价值观的重要途径

践行社会主义核心价值观的途径主要有家庭教育、学校教育和社会教育等方式,我国主要以三者相结合的方式培育社会主义核心价值观。其中,家庭教育是孩子最早接触并开始接受社会主义核心价值观的方式,把握好下一代的家庭教育是未来在学校教育、社会教育中接受更深层次的社会主义核心价值观教育的重要基础。家庭是由婚姻关系和血缘关系的建立而产生的社会生活基本单位形式。

(一)继承和发扬中华优秀传统文化

五千多年绵延不断、博大精深的中华优秀传统文化,是中华民族的优势所在,早已深刻地烙在我们每个人心中,潜移默化地影响着我们每个人的思想和行为。而其中更包含着很多关于家庭教育方面的精髓,这些精髓以其浓厚的文化底蕴和哲学智慧,存在于每个人的家庭生活中,这也体现出中华民族精神财富的源远流长。中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。[4]在家庭中,家长应向孩子讲述中华民族的优秀文化和光荣历史,继承中国近代以来的革命文化传统,通过多种方式方法加强孩子爱国主义教育。践行社会主义核心价值观就要利用好中华优秀传统文化其中所蕴含着的丰富思想和道德资源,使其成为社会主义核心价值观连绵不绝的源泉。这些传统文化正是我们所特有的精神世界,而社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化的继承和发扬最集中的体现。

(二)良好的家庭氛围陶冶正确的价值观

思想政治教育作为家庭教育中一个十分重要的目标,以人的思想和性格培养为核心,培养对家庭、社会、国家有积极促进作用的好公民,让每个青少年养成良好的行为习惯,同时建立起积极向上的性格。家长要时时处处给孩子做榜样,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子。[5]家长要首先积极努力提高自身的学习意识,提高自身的教育素质,才能成为尽责合格的父母。只有自身先成为一个高尚的人,这样才有利于引导孩子向善,有利于纠正孩子各种不良行为,同时营造出相互尊重、团结向上的家庭氛围。家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师,孩子从牙牙学语起就开始接受家教,有什么样的家教,就有什么样的孩子。[6]要从青少年开始,家长以身作则将良好的家庭教育氛围扩散到生活中的每一处,使孩子从小就养成良好的品格和心态,并在未来树立起正确的世界观、人生观、价值观。

(三)将社会主义核心价值观融入家庭教育中

家庭是构成整个国家、社会最基本的单位。但家庭教育发挥着很重要的作用,父母身体力行、言传身教的把正确的思想和价值观念传给孩子,从小培养孩子正确的价值观认识,良好的家风对于孩子的成长非常重要。因此,千千万万个家庭的教育成功是全社会和谐的强大保障。对于一个国家、一个民族来说,最深刻、最长久的力量就是全民全社会所公认的核心价值观。而一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫。[7]所以,将社会主义核心价值观切实融入家庭教育中,作为家长特别是父母,要把美好的思想道德观念传递给孩子,引导他们成为热爱党和国家的有用之人。要把社会主义核心价值观贯穿到家庭教育、生活的方方面面,使孩子从精神思想到实际行动切实做到对社会主义核心价值观的内化于心、外化于行。良好的家庭教育可以“帮助孩子扣好人生的第一例扣子,迈好人生的第一个台阶[8],父母明确自身在社会主义核心价值观的教育中所扮演的角色和责任,根据孩子的兴趣爱好,引导其主动加入学校、社区等关于社会主义核心价值观践行的活动中,从中达到学习的最大化作用。

【参考文献】

[1].谈治国理政第二卷[M].北京:外文出版社,2017.

[2]陈鹤琴.家庭教育(第二版)[M].上海:华东师范大学出版社,2013.

[3]动员社会各界广泛参与家庭文明建设推动形成社会主义家庭文明新风尚[N].人民日报,2016-12-13(1).

[4].谈治国理政[M].北京:外文出版社,2014.

作者:康思文 单位:内蒙古民族大学马克思主义学院