社会主义核心价值体系与传统文化创新

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社会主义核心价值体系与传统文化创新

摘要:社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的基础和前提,是社会主义核心价值观形成和发展的必要条件。中华优秀传统文化又与社会主义核心价值观一脉相通,社会主义核心价值体系作为一种意识形态,是社会主义制度的内在精神和生命之魂。用社会主义核心价值体系统领广大人民群众的思想意识和价值观念是时代与社会的要求。本文从培养广大人民群众科学的社会主义核心价值观角度出发,传承和发扬优秀中华传统文化,弘扬社会主义价值观中的正能量价值,服务于经济建设。提出几点可行性建议。

关键词:社会主义核心价值体系;传统文化;创新

中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的民族根基,中国传统文化,是独具特色的、辉煌的、璀璨的文化,它是中华民族在中国古代社会形成和发展过程中的一种沉淀类型的比较稳定的文化形态。中华传统文化是中华民族智慧的结晶,也是中华民族的历史遗产在现实生活中的客观反映。教育工作人员应该做好文化遗产于现实生活中的投射工作,从而确保现代化文学与艺术的发展能够走出国门、最终走向世界。

一、中国传统文化的特点

中国传统文化的特点比较鲜明,它代代相传,并且在时代变迁与年代的更迭中,历经弥新。形成了一套辐射性较强的民族文化体系。中华文化在相当长的时间内辐射到东亚其他国家,主要承担着文化输出的作用。辐射到东亚的日本、韩国、越南等国家和地区,甚至最远可以辐射到南亚的印度等地。社会主义核心价值观赋予了中华传统文化新的时代内涵,在社会主义核心价值体系建设中,应该强调社会诚信系统的建设,利用网络工具建立更加科学的社会诚信标准征集与查询标准,让广大的社会群众能够使用电子终端产品进行个人诚信标准的查询活动。强调社会经营体系中诚信标准的推广与考核系统建设,重视诚信的价值在生活、工作、生产中的具体体现。保障社会生活中人与人的交流能够依靠诚信基础,开展更加深入的人际交流活动,从而改善人际关系。在社会主义核心价值体系建设活动中,教育工作者应该重视礼、仪、孝、亲等传统文化的宣传。这些都是中华民族的传统美德,在弘扬中华传统文化的过程中,工作人员应该重视媒体推广平台的选择,从而提高传统文化宣传的渗透效果。采用车载广告宣传和广告墙的宣传方式,提升人流密集区的诚信价值的宣传力度。

二、社会主义核心价值观与中华传统文化之间的关系分析

(一)“文化搭台,经济唱戏”

以文化辐射方式在文化辐射与传播的过程中,做好“文化搭台,经济唱戏”的相关对接工作,让中华传统文化能够走出去,让世界各地的投资商能够走进国门,从而为社会主义市场经济的繁荣与发展奠定更加深厚的基础。在社会主义建设过程中,利用传统地理地势和地形的优势,开展经济建设的相关探索活动,工作人员应该依托文化的传统因素开展经济建设的相关创新工作。积极扩大对内经济改革的力度,同时要提升政治格局对于海外市场的开放力度,从而吸引更多的投资前来国内进行经济注资。同时还应该提高我国传统文化制造产业的影响力,从而吸引更多的海外订单,才能够实现经济“走出去”的扩大型战略进一步落实。

(二)传统文化发展对于现代工业发展的影响

具有深厚文化底蕴和传统文化产业基础的地区,在经济发展上往往会具备一定的显著优势。比如云南、江苏等产业集群效果比较好,这些地区从制造业传统上来看经济比较发达,并且劳动力充足。在经济建设过程中,开展文化事业的发展活动,一定要在文化建设中体现兼收并蓄,并且在文化探究中实现多元融洽的文化特质保障工作。在经济建设活动中,将包容开放的社会文化作为发展经济的指导思想。并且在经济政策上进行改革,将包容与开放作为经济转型跨越发展至关重要的人文历练与审美追求。大力扶植乡镇企业的发展,并且均衡城市工业资源与乡镇农业资源之间的关系,实现不同地区的优势互补,在企业的主导之下,扩大不同地区之间的交流范围与交流规模,从而刺激经济的区域化发展与集群化建设效果不断提升。

三、社会主义核心价值观与中华传统文化体系创新

在经济建设活动中,强调社会主义核心价值体系践行主体功能性开发,从而形成良好的经济建设社会风气。培养广大群众诚信为本的为人处世理念,待人接物的过程中始终坚守诚信为本的精神理念,从而更好地恪守诺言,并且坚信诚信是实现个人价值与追求集群化价值收益最大化的基石。培养广大青年追求卓越的拼搏精神,让广大的社会工作者都能够爱岗敬业。在工作中讲奉献、讲拼搏、讲克难奋进,并且在从业的工作中创造非凡的成就,从而创造出一流的社会业绩。将传统文化与现当代的价值观念体系紧密结合在一起,正确处理继承与创新的关系,从而展示我们中华民族再铸辉煌和重振雄风的不懈追求。

(一)社会主义核心价值观的理论构成

社会主义核心价值观主要由共产主义的经典理论构成,它具有较为先进的辩证思想价值,并且在价值观的分享与实现中,取得了良好的社会实践效果。并且要不断地改良社会各个领域的政策,从而实现建设富强、民族、文明、和谐社会主义的目标。建设“富强、民族。文明、和谐”社会,需要党中央和国务院更加深入地考察中国国情,将我国现当代正处于的社会主义基本形态的具体国情与社会主义现代化国家的建设目标相结合,从而提出指导于社会主义建设的新战略。在思想政治理论教育的过程中,切实联系上社会教育的实际状况,在每堂党课上为学员播放相关的时事政治的视频,向学员介绍“亚投行”、“一带一路”、“东盟会议”等时事政治信息。

(二)经济社会建设中人文主义的保障性建设

开展社会主义事业建设工作,建设涉及到国家、社会、个人三个层次的完整体系的社会共同体价值认同类型。经济和文化事业的发展,必须要依赖国家、社会、个人三个层次的力量共同奋斗,才能够实现国家的繁荣富强与文明昌盛。在社会主义精神文明建设活动中,采用新型的教学方法,可以借鉴互联网教学方法,采用多媒体幻灯片进行崇尚法律PPT的介绍与展示,培养大众对于法律的高度信任精神和对于法治的高度推崇,以及对法治的理想情感的热衷与追求。

(三)当前社会环境中文化认同的协调性建设活动

在经济建设的相关活动中,强调发挥基层劳动群众的智慧。在执政活动中坚持走群众路线,积极利用群众的力量服务于经济建设。在群众文化建设中实现党员群众的紧密结合,从而实现公民层面精神系统的有效开发,更好地服务于现代化的经济建设工作。社会主义核心价值观是中华传统文化的超越升华,在社会主义核心价值体系与中华传统文化践行实现活动中,工作人员应该做好文化认同的协调性建设活动,从而实现社会主义价值的最大化开发。深度开发社会主义核心价值观,工作人员应该深度挖掘公民层面的价值观的闪光点。价值观最基本的主体还是个人,相关部门应该做好群众教育工作,利用广播、电视、网络等大众媒体进行社会主义核心价值观的宣传与群众生活的教育工作。

四、传统文化对社会经济文化建设的指导意义

(一)传统文化人文主义开发

中国古代的琴棋书画对于当前的艺术领域有重要的指导作用,北京2008年奥运会开幕式,被世界范围称之为一届无与伦比的奥运会。北京奥运会开幕式采用的是由两千多人击打缶来作为开场表演的形式,这种相当新颖的开幕式表演形式,受到了中外各界的赞扬。击缶而歌,有朋自远方来,不亦说乎。体现了中华文化的博大精深与兼容并蓄。在当前社会文化建设活动中,将传统与古典相结合,才能够保证当前的价值观和文化体系更加具有深度、也会更加厚重。在社会主义核心价值体系构建的过程中,工作人员应该重视唐诗、宋词、元曲宝贵资源的开发工作,汉乐府词和唐诗是我国灿烂文化宝库中的精华部分,发掘汉乐府诗词和唐诗文化中的价值,服务于当前社会主义文化价值体系的建设工作,有利于实现中华民族的文化繁荣建设目标。当前社会主义文化体系中的音乐艺术中,汉赋、元曲、湘剧、昆剧等戏曲艺术,文化内涵和艺术底蕴丰厚,表现形式比较丰富多样,对于当前社会的文化艺术表现活动也有较为明显的启发作用。当前文化价值体系建设活动中,汉赋、元曲、湘剧等艺术对于我国民间的电影艺术、流行歌曲艺术、古典歌曲艺术和舞台剧文化都有明显的影响。在当前民间艺术的挖掘工作中,将艺术表演活动中注入爱国主义、人文主义的元素,由于实现文化创新与突破性建设。利用当前民间艺术表现中艺术吸引力,加强当代观众对于优秀的传统伦理道德的理解和吸收。

(二)传统文化流派中的儒家思想

文化的繁荣昌盛对于搞好经济建设工作有重要的帮助作用。中华传统文化中的诗词歌乐和曲赋对于当今时代的文化建设和价值观形成有重要的参考意义。传统文化中的诗,主要是指四书五经,它当中包含了形成我国社会主流价值文化的内核,我们把这种文化体系统一称之为儒家文化。儒家文化中有大量的圣贤经典作品。其中包括《弟子规》、《三字经》、《孝经》、《四书》、《五经》,它不仅是一个巨大的文化体系宝库,还是一个充满辩证思想以及为人处世道理的教科书。在中华传统文化的吸收中,对于忠、信、孝、悌等基本的人伦纲常加以理解,并且在日常生活中恪守这些宝贵的社会交际原理,只有坚持维护社会正常的人际交流秩序,才能够更好的实现个人的成长,才能够更好的与人为善、并且与人和谐相处。在中华优秀传统文化继承和发扬的过程中,开展更加深入的价值观体系建设和挖掘工作,有利于共同打造和谐社会。在社会主义核心价值体系建设活动中,教育工作人员应该深度发掘、解读儒家文化的价值,从而为当前社会主义精神文明建设增砖添瓦。儒家文化以儒家思想为指导的文化流派,儒家学说为春秋时期孔丘所创建。它倡导的是血亲与人伦。在当前文化体系构建活动中,教育工作人员应该倡导建设更加和谐的父子关系、上下级关系。在修身的过程中存养道德与理性的价值理念,并且在中心思想中坚持忠信礼义廉耻的价值观念。社会主义核心价值体系中的儒家学说的经历代表中孔孟学问的最高点,使其对中国文化的发展起源产生重大的影响。社会主义核心价值体系中,论语中温故而知新,可以为师矣。强调在社会主义价值人伦体系中,建设更加合理的价值观标准。教育工作人员应该强调爱岗敬业的价值观念达成度建设,从而开发出更加符合社会主义事业建设需要的价值观念体系。

五、结语

强调社会主义核心价值体系内容的建设与探索,并且在核心价值体系建设活动中融入中华传统文化的优秀部分,夯实社会主义文化价值观念体系。国家领导人应该制定科学的经济发展战略计划,并且要重视社会转型期间各类矛盾与问题,在思想、文化、价值观与利益多元多样多变的时代,统筹兼顾中部、西部、东部和多民族地区的经济文化发展事业,积极发挥劳动群众的人力资源价值,激发普通劳动群众的核心创新能力,从而提高整个中华民族的创造力,激发出整个社会主义社会的巨大活力。

参考文献:

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[2]康安娜.大学生对社会主义核心价值体系认同问题研究[D].东北石油大学,2014.

[3]郑婉怡.社会主义核心价值观培育路径探[J].决策与信息旬刊,2016(11).

作者:张琨 单位:中共唐河县委党校