前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的大学教育管理体制中的人性化管理，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
【摘要】我国大学的传统教育模式遵循科学化与规范化的管理原则，营造严谨而秩序的学习氛围。随着时代的变迁，让学生不仅能够遵守学校规章制度，同时又能发挥个性与特长的人性化管理理念逐渐盛行。人性化管理理念可以很好的营造轻松的学习氛围，协同校园文化共同推进学生自我管理工作，更大限度的提高学生学习效率。据此，本文针对大学教育管理体制中的人性化管理模式进行了深入的探讨，希望可以有所助益。
【关键词】大学;教育;人性化;学生;管理
从我国现阶段的教育改革状况来看，大学教育体制在改革中不断深入发展，实际教学模式和教学管理手段都有很大程度的变化。从体制变革的特点来看，主要是融入了人性化的管理理念，更多注重学生个人特长的发挥，以轻松的学习氛围和文化的营造来帮助学生提高自我管理水平，提高学习效率。随着现代化管理体制改革的不断深入，该项工作也受到了社会各界的广泛关注。人性化理念的融合也需要大学教育管理层引起相当的重视，努力发挥该项工作的实际价值。
一、教育管理贯彻人性化管理理念的重要性
第一，推动和谐社会发展的重要力量。和谐社会发展和完善已经成为了现阶段我国社会进步的重要追求，而大学教育开展人性化管理也是其中的重要元素。因为大学教育作为我国社会进步的根基所在，大学生在校园的受教育水平和学习水平便是促进社会和谐发展的根本动力。而人性化管理除了这一方面的作用外，更重要的是能够构建良好的校园学习秩序，对于学生学习效率的提升具有突出的作用。第二，是教育发展的必然结果。大学教育在管理体制上的革新在不断发展，人性化管理理念的融入也是发展的必然趋势。因为教育的本质就是根据受教育者的特性，采取因材施教的模式提升其相应的技能和综合素质，这本身就体现了人性化的特点。由于人性化教育管理体制很大程度的把握了个人的性格与特点，可以说是有针对性的提升教学成效，彰显了大学教育的特点。第三，有效满足了学生自身发展的需要。大学教育管理体制是服务于教师和学生的一项制度，帮助教师更好的将精力投入到工作中，帮助学生更好的进行学习，接受更好的教育。而从学生角度来看，学生在人性化理念的关怀下，可以更好、更准确的进行学习成效的提高，也能学到自身发展所需的知识。
二、大学教育体制中开展人性化管理的具体措施
（一）尽快树立起人性化教育管制理念
人性化管理理念要融入大学教育的管理体制当中，首先便要做好管理体制的优化和整改工作，结合多元化的工作思维进行教育管理体制的革新，更加高效地发挥人性化管理的价值。让人性化管理理念去引导各项基本管理工作的开展，才能真正的去激发学生自主学习和自我管理的能力，才能有效提升高校教育的质效水平，为教育体系的全面发展奠定基础。
（二）沿用人性化的教育管理方式
在大学原有的教育管理体制中融合人性化管理理念，需要遵从人性化管理思维具体工作的进行，让教育管理模式和操作流程等方面的内容得到更多的创新和发展。人性化教育管理模式对教师和学生的根本需求进行了充分考虑，希望通过合适的方法来推动教师和学生的轻松互动，保障学生以自觉性来推动学习，自觉遵守校园规范，自觉成为合格的大学生。
（三）设置充满人性化思想的教学管理内容
为了保障人性化管理思想特征可以在管理体制中得以真实的应用，需要对部分的教学管理内容进行修订，尤其促进了相关教学内容更加契合大学生自主学习和自我管理的需求。从另一方面来说，现阶段的大学生教育工作的开展，需要选取科学合理的途径，对特定的教学内容进行专项设置。因此，大学人性化具体教育工作环节的开展，也需要根据实际情况来看，尤其是管理主体和专业任课教师需要细致进行调查和分析，根据不同学生个性化发展需求和特长制定教学计划。其根本在于让学生拥有更多的自主选择的机会，让学生可以选取更感兴趣的方向去进行学习。
（四）创造和谐愉悦的教学管理环境
为了保障大学教育管理人性化工作的成效，仍需要在教学管理环境上进行，构建良好轻松的学习和学术环境，才能真正发挥出人性化教育的价值。因此，在大学校园活动的开展中，还需要注重相应的管理秩序，保障各项工作开展能够得到有序进行。而和谐轻松教学环境和学习氛围的营造还需要大学师生和管理层共同促进。从另一方面来看，互联网技术的应用也有很大程度的促进作用。因为其技术的原因，很大程度的促进了信息流转，强化了相互之间的沟通交流机制，尤其是内网选课的问题，具有很大的助力。
三、结束语
随着大学教育管理体制的不断革新，充分融合人性化的理念，将科学的管理规划措施落实到具体的工作当中，才有机会实现“以人为本”的教育宗旨，才能构建自由和谐的校园氛围。尤其是随着个性化意识的不断崛起，现阶段更需要为学生的个性发展和特长提供空间，为校园科研工作和学习创设有利的环境，提高创新和创新水平，推动我国教育发展。
参考文献：
[1]笪笑.论大学教育管理体制中的人性化管理[J].西部素质教育,2016,2(10):24.
[2]李隆瑞.大学教育管理体制中的人性化管理探索[J].时代教育,2016,(23):120.
作者:陈牮华 单位:江苏科技大学
