前言：寻找写作灵感？中文期刊网用心挑选的高校人事管理中话语空间的构建探讨，希望能为您的阅读和创作带来灵感，欢迎大家阅读并分享。
摘要：
高校要想得到更好的发展，就必须要对人事进行管理，也就是对高校中的各个群体进行有效的管理，使各个老师之间都能够和谐相处。而人事管理的一项主要途径就是加强管理人员和老师之间的沟通和交流，也就是要建立一个话语空间，只有将人事管理工作落实到位，高校中的群体团结一致，才有助于高校的发展。本文就针对高校人事管理中话语空间的建立进行了分析和探讨。
关键词：
高校人事管理；话语空间；沟通；分析
管理就是通过人与人之间进行有效的沟通来达到规范性的目的，在高校人事管理中更需要发挥沟通的作用。在现代化的社会当中，若还是沿用以往的管理方法对人事进行管理，不仅不能够达到很好的效果，而且也会阻碍高校的发展，所以就要采用科学的方法对高校中的人力进行管理。对高校中的人事进行管理最主要的前提就是要使每个主体都能够拥有良好的话语权，也就是充分给予每个人说话和沟通的空间，协调好各个群体之间的关系，建立科学合理的话语空间，因为它不仅可以促进高校中群体关系的建立，而且还能够充分的了解到管理中的问题所在，以便于可以及时解决，将管理工作落实到实处，从而促进高校的发展。
一、高校中话语空间建立的主体
在高校中对人事进行管理实际上就是学校为了达到某一目的而采取的管理信息交流的行为和过程。管理者要想系统的了解相关信息就必须要与各个主体间产生交流，让管理者和老师之间形成一个双向的话语空间，以便于信息的了解和掌握。因此，主要涉及到的主体包括以下两方面。
（一）管理人员
高校中的行政管理层就是管理工作开展和落实的主要负责人。在这个群体当中既包括学校中的领导，也包括普通的员工。其中，学校中的领导人群就是话语的设置者，由于其职能和责任的所在，因此拥有全权的话语权，也就是学校中最高的话语权。
（二）老师群体
学校与企业和政府机构大不相同，在学校中不仅涉及到行政权力，而且还涉及到学术权利，相比于其它组织来说，高校在独立性和游离性方面都较强。而且，在一些专业的领域当中，具有学术性权威的学者要比学校领导更有发言权，因此这也就在建立话语空间时不可忽视的一大群体，它就是老师群体。在进行高校人事管理时，一定要处理好这两个群体之间的关系，创造良好和谐的话语环境，彼此之间相互尊重，从而充分发挥自身的话语权利，建立和谐畅通的话语空间。
二、高校建立话语空间的有效措施
（一）设立专栏，开通话语途径
学校可以利用OA系统来设立一些交流、建言献策等学习沟通的专栏，要求学校中的所有教职人员都可以在专栏内自行发帖，可以用自己真实的名字也可以匿名对帖子进行提问或咨询，鼓励人员敢于发表自己的意见和见解。而且还应设立发言人制度，也就是学校中的各个部门都应设立一个发言人，如人事处发言人等，还要对帖子的反馈时间进行限制，对于其中好的意见要积极采纳，并落实。当然，学校也可以以这个平台为基础，采用网络问计的方法，建立有效的沟通机制，主要从三方面进行考虑，一方面是上行的沟通机制，也就是管理人员要及时主动的与老师进行沟通；二方面是下行沟通机制，也就是从下到上对信息进行反馈，形成信息链条；三方面是平行沟通机制，也就是学校各个部门之间和老摘要：高校要想得到更好的发展，就必须要对人事进行管理，也就是对高校中的各个群体进行有效的管理，使各个老师之间都能够和谐相处。而人事管理的一项主要途径就是加强管理人员和老师之间的沟通和交流，也就是要建立一个话语空间，只有将人事管理工作落实到位，高校中的群体团结一致，才有助于高校的发展。本文就针对高校人事管理中话语空间的建立进行了分析和探讨。关键词：高校人事管理；话语空间；沟通；分析师之间的沟通。采用这种方式，学校的管理者不仅可以了解到学校“表面”得不到的信息，而且也可以充分发挥老师的长处，提出一些比较有价值意义的方法，主动积极的为学校管理服务。对于平台中的意见或看法以及质疑等，学校都要用“疏导”的方式来处理，选择最具有代表性的话语来作为解决问题的途径，这样既可以将问题解决，也可以使话语得到正确的引领。
（二）通过开通电子信箱，以了解老师的需求
高校中虽然是一个话语不受管制的环境，但许多老师在为人处世方面也不得不注意语言的使用，这就使得老师想要说的话说不出口，所以要通过设立电子信箱的方式，充分了解到老师所说，了解其诉求，鼓励老师要为学校发展多提意见和措施，以充分达到全面了解老师需求的目的。此信箱是将学校中各个部门领导和学校领导相结合的信息反应总系统，采用这样的方式不仅建立了老师群体与管理人员之间的话语桥梁，而且还为学生的发言创造了平台。每周对信箱进行清理，查看其投入的内容，对于好的措施要积极采纳，做到查漏补缺，从而提高高校人事管理的效率和质量。
（三）利用网络技术，建立微博平台
在这个网络时代中，越来越多的人使用微博，高校学生也不例外，微博具有传播速度快、受众范围广和隐蔽性、公开性的特点。若在高校中建立微博沟通交流平台，在此平台中采用不记名式将自己所要反应的问题进行发表，这时就会得到很多人的回应，让人们可以在微博平台中畅所欲言。而对于高校中的管理群体来说，也可以采用这种方式。来了解到学校不知道的问题，这些问题可以涉及到学校中的方方面面，如：食堂的饭菜、校园的建设等等。
三、总结
高校中人事管理要想能够顺利开展并落实，就必须要建立有效的话语空间，只有在这样一个毫无压力、毫无顾忌的空间中，才可以听到各个群体最真实的声音，了解他们最真实的诉求，并将这些声音作为管理人事的基础，取其精华，弃其糟粕，善于听取贤人的意见和建议，构建和谐、平等、友爱的话语环境，才可以真正的将管理落实到实处，促进高校的发展。
参考文献
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作者:张雷 单位:南京中医药大学人事处
