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摘要：
思想政治工作是我党的政治优势和优良传统，随着高职院校人事制度改革的不断深入，做好学校人事管理中的思想政治工作，可以有效解决教职工存在的思想问题。因此，思想政治工作也成为高职院校人事管理工作的重点。文章从高职院校人事管理中思想政治工作的作用入手，就高职院校人事管理中思想政治工作方法和路径进行了探讨、分析，希望能对高职院校的人事管理工作有所帮助。
关键词：
高职院校；人事管理；思想政治工作；作用
近年来，随着高校扩招规模不断扩大，高校教职工队伍也不断发展壮大，与此同时，高校人事管理中存在的各种问题如队伍不稳定、工作热情不足等也逐渐暴露出来。众所周知，思想政治工作是高职院校一切工作的有力保证，也是人事管理的重要武器。因此，在新时期的人事管理中，如何发挥思想政治工作的积极作用，为学校建设创造一个文明和谐的环境，就成为摆在高职院校面前的一道难题。
1思想政治工作在学校人事管理中的作用
众所周知，思想政治工作是以人为对象，通过解决人的思想问题来提高人的思想觉悟的工作。此外，思想政治工作还是党的工作的重要组成部分，是实现党的领导和社会主义精神文明建设的重要途径。而高职院校的人事管理工作同样是以人为核心的，人事管理工作的涉及面更广，它涉及人事调动、工资管理、定编考核、劳动保障、职称评定、思想政治工作等方面的内容。在人事管理中，开展思想政治工作，对职工进行人生观、爱国主义教育，能有效激发高职院校教职工的进取精神，培养他们对社会主义教育事业的热爱之情，进而稳定教职工队伍，促使人事管理工作顺利开展和进行[1]。在新时期，随着高职院校人事变动频率不断加快，因工资、晋升、职称评定等引发的各种问题也越来愈多，许多教职工在思想上也出现了波动，这也给高职院校教学质量和稳定发展带来了一定的影响。在人事管理中开展思想政治工作，培养教职工的忧患意识、大局意识和使命意识，加强师德建设，引导他们从学校、集体角度去思考问题，可以有效化解教职工队伍中存在的各种思想矛盾，端正他们的工作态度，为高校人事管理工作和教学工作提供强有力的支持。
2高职院校人事管理中思想政治工作方法和路径
2.1与时俱进，创新思想政治工作思路
高校是思想和文化交流、交融和交锋的重要场所，也是意识形态、思想政治工作的前沿阵地。做好思想政治工作，是高职院校各级党组织义不容辞的责任，也是维护高职院校安定团结的根本要求。尤其是在信息时代，在各种意识形态、思绪观念给高职院校教职工、管理队伍带来纷扰的情况下，高职院校也要与时俱进，创新思想政治工作思路，把握好思想政治工作的火候，牢牢守住思想政治工作高地。确切来说，高职院校在思想政治工作中，要突破传统的思维定式，贯彻落实“三个代表”重要思想，加大思想政治工作人力、物力和财力投入，建立独具高职院校特色的思想政治工作机制，同时以人员数量最小化、人员结构最优化和用人效果最大化为人事管理工作的目标，建立各级工作人员共同参与思想政治工作的新体制，为人事管理中的思想政治工作打好基础。然后，将学校思想政治工作与学校教育教学、机制转换与内部改革结合起来，运用科学的发展观解决广大教职工存在的思想问题，进行形势任务教育，引导他们认清社会发展形式，从大局出发服从学校人事安排，遵守学校管理规定[1]。与此同时，将制度管理和情感激励结合起来，将传统思想政治教育手法与现代传播手段结合起来，发挥“网络阵地”的积极作用，运用教职工喜闻乐见的形式开展思想政治教育，如利用微博、微信、学校思想政治教育平台等进行思想政治宣传教育，增强思想政治教育工作的针对性和实效性，争取以正确的舆论引导教职工的行动，以高尚的精神塑造教职工的人格品质，提高教职工队伍的道德水平和思想认识，营造爱岗敬业、积极向上的氛围。
2.2以人为本，强化工作实效
长期以来，受传统观念影响，许多高职院校在人事管理思想政治工作中都存在这样几个问题，即过度关注道德知识灌输，一味强调道德行为规范要求，而对教职工群体存在的实际问题却不闻不问，视若不见，如此这般，高职院校的思想政治工作也变得日益形式化。教职工是高职院校教学管理工作所倚重的主要力量，也是高职院校人事管理的对象。在新时期，教职工的精神文化生活需求不断提高，他们必然会追求更高层次的精神文化生活和民主管理权。要想做好高职院校人事管理和思想政治工作，高职院校必须本着以人为本的理念，以灵活的方式和载体引导教师进行自主学习，开展自主教育，以激活教师的主体性和创造性，使思想政治工作和人事管理工作焕发出强大的生命力。与此同时，变传统的事后思想政治工作为事前预防、事中控制，深入基层教职工队伍，通过家访、谈心、调查会等方法，摸清新时期教职工队伍的心理特点、思想状况，科学预测他们在思想方面可能出现的问题，将问题控制在萌芽状态，以增强思想政治工作的远见性、主动性。
2.3找准工作重心，找准思想政治工作的切入点
党的十八大以来，同志对加强高校思想政治工作提出了许多新要求。深入学习贯彻系列重要讲话精神，做好思想政治工作，找准问题要害，是做好新形势下高职院校思想政治工作的基本前提和重要保障。高职院校作为培养技术型、复合型人才的主要阵地，必须坚持社会主义办学方向，清除教职工队伍中存在的思想问题，以防止各种错误思想乘虚而入。确切来说，高职院校要立足于思想政治理论教学，加强思想政治理论研究，构建高校思想政治研究、实践和学习平台，提高教师队伍、思想政治工作队伍的理论水平、业务能力。然后，以校园文化建设为抓手，开展各种思想政治学习、宣传和教育活动，以优秀的校园文化塑造人的品格，提升人的修养，陶冶人的情操，培养教职工群体爱岗敬业、争先创优的品质[3]。与此同时，推进高职院校网络空间建设、改革与创新，利用现代传媒手段帮助人事管理部门、思想政治工作者解决“本领恐慌”问题，引导师生共同打造风清气正的校园网络空间，变互联网为弘扬社会主义核心价值观的新阵地。在这一过程中，高职院校思想政治任课教师、思想政治工作者、各级党委宣传部要积极发挥自身在思想政治工作中的积极作用，率先垂范，为思想政治工作提供有力支持，以打造专业教师、学工战线、群团组织共同合作做好思想政治工作的新局面。综上所述，当前我国正处于改革发展的重要时期，新的形势要求高职院校在思想政治工作中，必须解放思想，实事求是，着眼于新的实践和发展，将思想政治工作融入到学校教学管理的各个环节，与学校重点工作、关键领域的工作结合起来。惟有如此，高职院校人事管理中的思想政治工作才能实现新的突破，人事管理工作才能再上新的台阶。
参考文献
[1]李冬凤.谈高职院校政治思想工作和人事管理[J].天津职业院校联合学报，2014（8）：69-71.
作者:罗南 单位:湖南有色金属职业技术学院
