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摘要：当今社会经济发展速度非常快，不仅是城市的发展取得重大成果，农村的经济也在国家的相关政策辅助下在不断地发展。但是，农村的经营管理体系依旧存在许多的问题亟待解决。相当一部分地区的农村还是存在发展方向上的问题，他们缺少自己的品牌，在经营管理方面缺少人才，管理机构不够完善等方面都存在一定的问题。本文就当下农村发展存在的问题进行分析并提出一些解决方案以及对现存的农村经营管理专业教学模式进行改革措施的研究。
前言
近些年，无论是城市还是农村的发展都呈现出一种积极向上的发展状态。城市的交通便利，人才多，对城市发展有着科学合理的规划，然而农村虽然有着国家的良好政策辅助发展，但是缺少一定的人才培养，对于农村的经营管理方面存在严重的不足。我们正在培养一批优秀的有文化、懂经营、会管理的新型农民，为建设新型农村储备力量。本文主要就是围绕基于打造品牌专业以及农村经营管理现状，如何高效的改革现有的农村经营管理专业教学模式，使其能够培养更加优秀且符合国家发展的一系列人才，最终服务于现代高效农业。
一、如何打造农村品牌专业
1.准确定位农村品牌专业
品牌打造就是通过一系列的科学有效的方法，对基本品牌进行扩张、管理、飞跃等系统化、科学化运作。在进行品牌定位时，我们一定要遵循一些固有的原则。首先是科学性原则，在进行品牌打造的过程中，绝对不是盲目打造的，我们一定要采取科学的方法才有可能取得成功。比如，我们要进行一定的市场调研，基于对大众有一定的了解之后，知道他们对于品牌的诉求，这样才可以投其所好，真正将品牌打造推向大众。再者个性化原则也是非常重要的，每个企业都是不一样的，自然对于品牌的认识也存在不同。我们要懂得具体问题具体分析，根据不同企业的不同规模、不同实力、不同社会声誉，打造不同的品牌外形、气质等，真正走出一条适合自身发展的个性化的品牌之路。
2.培养高素质的教师团队
在打造农村品牌专业的过程中，我们更加需要有专业的老师进行指导，真正的将农村品牌专业打造出来。这一过程会涉及到宣传公司、媒介、消费者、政府部门，那么我们就要充分考虑到所有的涉及者，平衡好利弊关系，分析品牌专业打造是否真正有利于企业自身、消费者。当然，做任何事都需要持之以恒的毅力。打造品牌不是简单的、速成的，这是一个持久而艰巨的过程，需要所有企业员工的共同努力和长期奋战的精神。同时，打造品牌的领军人要有统筹运营的经营理念，树立全局理念，有计划的运营下去。
3.对原有的人才培养模式进行创新
为了更好地打造农村品牌专业，我们需要不断地更新人才培养的模式，使其能够更好地符合当代的农村品牌专业对于人才的要求。我们知道，一个好的品牌带来的效应是强大的，如果企业经营的足够好，相信其市场前景将会是越来越好，积累大量的消费者，所以我们在打造品牌前一定要做好计划，怎样才能够打造出吸引人的品牌。最关键的是做好品牌定位，我们需要一个好的定位来锁定消费者群体，从而确定市场的发展方向，根据自身的特色确定好品牌的定位。
二、农村经营管理专业的现状
作为一门新兴专业，农村经营管理专业有着较好的发展前景，它是国家重点扶持的专业，主要目标就是建设一批有文化的、懂经营的，并且有一定的技术功底的新兴农民，为我国全面建设小康社会储备人才。但当前涉农人才培养就业仍然面临农村青年持续进城、离乡；涉农的专业招生较困难、生源质量也无法保证；涉农毕业生就业专业对口率低等现实的问题与挑战，与现代农业的发展需要有很大的差距，这就对农村经营管理专业的教学提出了很大的要求，要加大人才培养力度，加快教学改革步伐。
三、农村职业教育发展现存的问题
1.当今城乡差距越来越大
随着我国经济实力的不断发展，这一不置可否的事实。农村村民的生活水平已经不断的提高，人均收入也有飞速增长的趋势。我国的很多惠民政策的出台，也加强了农村人口的收入，如今农村人口的收入已经不再薄弱，但是和城镇人口相比我们还是会发现它们的差距并没有减小，反而越来越大，城乡的差距也愈演愈烈，这种情况就会导致农民的积极性下降，对自己的主观能动性的下降，对于这种情况，导致很多农村人口会放弃在农村的工作，选择在城市中发展，赚取较高的劳动报酬，这样的情况会造成有知识、有技能的农民涌向城市之中，造成农村人才资源的不足现象。
2.政府对农村的投资还是较少
农业作为我国的第一产业，是经济上重要的组成部分，而如今农业的发展却受到投资与资金方向的影响，总得不到惠顾，导致如今农业经济发展缓慢，在这几年中，由于第三产业的快速发展，农业的发展也就更加的困难了。由于农业的资金需求量大，使得农村经济正缓慢的发展，如今在科学的经济管理上也没有出台较好的经济策略与政策，这就导致农村经济的管理效率低。
3.生态环境受到破坏
在生态方面，由于可持续发展作为我国的一种战略目标，对农村中的城镇化污染的现象尤为重视，在农村，植被和土地遭到一定程度的破坏，一旦出现了水土流失的现象，就会导致环境的污染恶化。在农村，人们对环保意识还不够强烈，对生态文明的理念还不够深入，最终导致农村生态环境只会越来越差。
4.农业生产方式过于单一
为了更好的推动新农村建设，对家庭徒弟承包责任制和农户分散经营的生产方式进行下一步更好的推行与发展，由于受到农机作业的影响，这样就会使得新产品、新技术的推广产生了很大的阻力，并且当农业管理人员的素质不高，会影响到农作物的销售，同时也的会导致各种的问题产生，这样使得农业的发展与生产产生了不利的因素。综上所示，在当今的农村农业生产专业化水平相对较低，这将导致机体销售时会出现一系列的问题，这将影响到我们的农业大国前进的步伐，对农村的经济发展也非常的不利。
5.农村经营管理人才的缺失
农村的经营管理人才的缺失也是一个重要的原因，农村一般的管理人才来自于，通过高校综合培训出来的知识性人才，另一种是通过短期培训过后的技术性人才，在当今的农村中，从事从村经营管理的人才并不多见，在农村提供管理培新工作的技术人员也并不完全会有较强的能力，由于农村经营管理本身所涉及的范围和内容就较为广泛，知识量多。农村经营管理职业的缺少还因为受训人员不能提供专业的职业培训服务给农民，还有对农村经营市场的发展方向以及产品的价格趋势的洞察力，在农村管理知识体系欠缺的情况之下，农村经营管理职业的培训到不到想要的效果。
四、我国农村经营管理专业的教学现状以及在人才培养过程中的问题
1.学生对专业的认知不高
相比于其他专业，涉农专业较难吸引学生兴趣。大部分学生对农业、农村缺乏了解，对农村经营管理专业存在偏见、认知不足。由于教育参与度不高，将导致农村在开展竞争管理之中对人才的培养出现一系列问题，阻碍了农村经济的发展，使得农村大量的劳动力流失，再加上农村的老龄化日渐加重，这就使得农村对新型技术人才和新型的管理模式的接受程度不高，在这其中很难对农村的人口进行培新，这也是影响农民教育在农村中开展的问题所在，如果不能提供高层次的农村管理人才，这就将导致无法为农村经济建设提供更好的保障。在当前大部分的从事经营管理的农村人口没有专业的受到过职业培训，和职业技术教育，这就使得他们无法从事有效的推动农村产业化的发展，在农村管理人才之中，懂得技术还要弄得对经营管理类的人才少之又少，如果农村人口的职业培训率过低，职业技术教育不能得到发展，这就使得农业产业化就得不到发展，相应的职业技能和专业知识上的不足也会限制现代农业的高效发展，这些都是阻碍发展的制约性因素。
2.农村经营管理与经济教育不能高效匹配
和其他专业不同的是，农村经营管理专业是以新型农村发展为目的的培训，这样的培训是需要用其专业能力与农村实践相结合去检验学习内容的培养计划，而如今，从事于此的专业教师较为缺乏，多数的农村管理类人才不能今儿农村产业化有效的连接，这将导致职业的导向性不足，知识的基础理论学习不足也将导致人才培养的低下。
3.学校的专业课程体系需要进一步优化
由于传统的生产理念问题的影响，我国许多的高校毕业生存在招生困难的问题，并且在一些农业职业学校会新增一些较热门的专业，这将导致农村的经济管理专业招生现象特别差。所以说，我们需要对固有的课程进行优化。在另一方面，大多数农村家庭都希望自己的子女不在农村发展，都希望她们升学，去大城市发展，这种现象也趋于普遍化，大众化，在伴随着培养的进行，农村经济管理人才将会主动的避免回到农村，这种现象正在普遍的发生着，这将导致我国农村经济管理人才不足的又一原因。
4.实践教学体系及具体实施要及时梳理
对于实践教学的目标体系、内容体系、管理和保障体系需要进行及时有效的系统梳理和完善。建设更加正规的专业院校，同时，在农村也要积极的大力开展宣传工作。最大限度的保证所有人都能够有学习的机会，这样就可以大大的提升整体农村的文化水平，以此提高农村的教学体系的完整性与有效性。
5.要提升专业与行业的融合度
在面向合作社组织与项目管理岗位、涉农企业经营管理岗位、供销社系统基层组织管理岗位、合作经济组织、农产品批发与零售企业、农业生产加工企业等的专业人才培养及技术技能积累需要进一步提升。
五、如何改革现有的农村经营管理专业教学模式
1.明确其本质内涵
对我国的农村职业发展之中，指导思想和方向也较为明确，对于我国的基本国情，农村经营管理专业对农村职业教育的目标性人才主要是新农村建设和现代农业发展中善经营、会管理、懂技术、有奉献精神的农村经营管理人才。农村职业教育是为了将农村的新知识，新技术推广，适应现代化的农业发展，我国要同实际相结合，对全球经济一体化，对我国农业的问题与严峻的挑战产生积极的应对措施，在全球经济的一体化浪潮之中，我们需要积极的对农村职业教育所面临的问题，和农村人口自己的生产经营能力，做一充分的认可，对农业产业发展提供较优质的人力资源。对此我们要在新时期对服务这一基本内涵进行梳理与贯彻。将基本锁定培养新型农村生产经营能力的人做以教育，将基本的目标锁定在为培养经济管理能力和生产技术能力相结合的复合型人才，这样才能推动我国农村经济建设的大发展之路中。
2.凸显其教学特点，定向培养
对于技术密集的人才我们要对我国的未来予以考虑，对新农民、新农村的建设为主要指导思想。所以，我们要先树立好思想，对发达国家的农业进行生产教育的培训工作。之后，对教学工作和根本方法展开研究，对教学模式进行讨论，对于先进的方法和策略进行重视，其中对教学模式，我们应当推陈出新，对传统的知识结构进行更新，转变我们行动导向的教育模式，这样就是的农村学生在实践中打破了学校教育的约束性与局限性。
3.建设高素质人才队伍
在建设中，我们要积极引入优秀的专业人才，定期的对其进行技术培训，高度要求其对专业技术的掌握能力，要积极的深化协同育人，能力递升的高素质人才培养模式。
4.改革产业化发展方式
伴随着科学技术的迅速发展，农村经营管理专业也要顺应时代的发展，打造先进的实践基地，将先进技术引入产业链中，改善当前的生产现状，进一步的提升农作物的质量与产量。同时加快现代高效农业从传统的产业转向高质高量的步伐，使得农村的生产达到较高的经济水平。
六、结语
农村经济的建设是重中之重，我们要尽快的带动农村的经济发展，这就需要我们大批的培养农村经营管理方面的人才，加快推进农村经营管理专业教学的改革具有非常重要的作用，同时这也对维持社会稳定发展有着重要作用。
参考文献：
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[2]姚超.分析农村经济管理过程中存在的问题及解决对策[J].山西农经,2018(9).
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作者:杨学艳 单位:山东经贸职业学院
